不一樣的春遊作文600字-國小六年級遊記

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的不一樣的春遊作文600字-國小六年級遊記,歡迎大家分享。

不一樣的春遊作文600字-國小六年級遊記

當聽到春遊這兩個字,我們大多數同學便會想到鳥語花香,春風吹過,同學們有的跑,有的跳,有的聊天,還有的去拍一拍花草。到了中午同學們聚在一起野餐,這是多麼美好的畫面啊!可是,我們的老師一語便把我們想象的畫面打破了。

不會吧!春遊要去博物館參觀。在語法老師一言點破後,我的心中蹦出了這樣一句話。博物館在我的印象中一向比較無聊。

雖說不情願,不過我還是決定聽從學校的安排,跟著高年段的隊伍浩浩蕩蕩的出發了,一路上很順利,我們一起來到了清華藝術博物館。

九點後,我們進入了博物館,裡面一共分三層。第一層是介紹達芬奇的事蹟,第二層是清華里的名人作家,第三層有各種各樣型別的展廳。展館裡的氛圍深深地感染著我。

達芬奇事蹟展讓我想起了在法國看過的達芬奇畫展,博物館裡的展品是靜止的',卻讓我們看到了一個個不同的世界,如果跟著講解看下來真的可以學到很多東西。瞭解畫家,瞭解歷史背景,瞭解一個我們不曾生活過的年代。

中國文化博大精深,裡面的歷史文物數不勝數。不過我最喜歡的還要數青花如意蕃蓮紋圓盒了。圓盒略扁,子母口,圈足,通體會有蕃蓮紋,如意雲紋和幾何紋等,外底青花雙圈內有大明嘉靖年制六楷節款,康熙官窯青花盛行仿製明宣德,成化。嘉靖時的器物,並且落偽託款。古代的工匠是何等的了不起,真的可以用巧奪天工來形容。參觀時最有意思的便是二層留言板了,上面有一個留言是鄧超寫的,大家紛紛來拍照,是真是假不知道。也有可能是哪個小孩淘氣假裝是鄧超寫了一段留言。

這次因為時間不充足,所以沒有全部看完,以後我還要多去這些博物館感受中國歷史文化的薰陶。雖說這次春遊不像我想象的那樣好玩,但是這博物館之旅的意義卻十分深刻。

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