【實用】春遊作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的春遊作文9篇，歡迎大家分享。
春遊作文 篇1
陽春三月，正是春遊的好時節。梨花正在盛開，於是我們幾個小夥伴互相約好了，一起去最近客流量很多的梨園玩。
由於這次是我第一次不帶爸爸媽媽出來玩，所以十分激動。
來到梨園，當然要先看梨花了呀！於是，我拉著朋友，快速地跑進了大門。首先映入眼簾的是一片白茫茫花海。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！用梨花比作雪真是形象生動。於是，我們走進了瞧，發現梨花不是純白的，而是百種帶黃，不仔細瞧，根本發現不了。梨花的花蕊從黑漸漸變成了黃色，一朵梨花中都會有幾根。梨花一般都有五至六瓣，每一瓣都只有指甲蓋大。
這時，我的另一個夥伴像哥倫布發現了新大陸似的，急急忙忙把我拉過就走。沒走幾步，就有一座涼亭隱隱約約地淹沒在繁花深處。我走到那兒，發現亭子裡坐滿了人，亭外有許多小吃。
這時，我也感到我的肚子餓了，便和她們一起買了一些吃食。糯米圓子散發著一股梨花香，誘起人們的饞蟲；糯米糕上撒著一些研磨的梨花粉，入口的香味久久不散。在梨花盛開的季節裡，糯米和梨花，口感和香氣的結合，使路過的遊人紛紛停下了行走的步伐。
後來，我們坐在涼亭中休息了一會兒，拍了一些風景照，便回到家中。
春遊作文 篇2
今天，我們學校組織要去春遊，高興的我一晚上沒睡覺。第二天，我五點就起床了。洗洗漱漱，吃了早飯後，又好好收拾了一下“旅行包”，坐上爸爸的汽車來到了學校。
我剛進教室，就是一陣“噪聲”。同學們都興高采烈的，談談這個，說說那個。過了一會兒，我們去操場了，操場上人都齊了，就差我們班。我們趕快站好隊，等著一會兒上車。
上了車，和我們同車的還有四七班，穩定了情緒 ，汽車開動了。將近兩個小時的路程，我們到了李大釗紀念館。剛一下車，就有人急著要上廁所，我們只好等了一會兒，可正是因為這樣，我們錯過講解員對李大釗紀念館門前那幾根柱子含義的講解。
我們進入了展廳。展廳可真大呀；李大釗的雕像豎立在展廳大廳中心，四周擺著花，讓我們記住這位偉大的革命工作者。
我們依次遊覽了第一展廳、第三展廳、第二展廳。有李大釗上中學時以及其他時間照的照片；有李大釗用過的小xx；還有李大釗寫的書；1924年李大釗赴莫斯科出席共產國際“五大”時使用的毛毯；1924年，李大釗參加xxx一大時購買，用來存放珍貴資料及書籍的樟木箱……
遊覽完了展廳，我們班大部分同學都喊累，胡老師沒有辦法，就讓我們回到了車中吃起了午飯。我們吃完了飯，看見和我們同車的四七班還沒來，車裡就變成了狂歡節。等四七班的人來了，我們就去了下一個目標：李大釗故居。
又是大約一個小時的路程，我們到了李大釗故居。故居門前有一個很高的門檻，不能踩，不知道為什麼。我們下車時，已經下起了濛濛細雨，幸好我早有防備，拿著雨傘。可是，老師怕紮了人，不讓撐傘，而且有那麼多人都淋著雨呢，我們帶傘的也只能遵從命令。
這故居是李大釗誕生和幼年成長的地方，它建於1881年，故居坐北朝南，呈長方形，分前院、中院和後院。大門、後門、兩側與廂房、正房之間是用一丈高的十字花牆眼兒封頂的青磚牆圍砌而成。最大的一間屋子是書房，我沒有看。現在想起來挺後悔的，真該去看看。突然想起李大釗先烈曾經說過的一句話：以青春之我，創造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。他的啟蒙思想就是在這間書房裡立下的。這也說明他從小就懷有為國家、為民族、為窮苦大眾奉獻畢生的決心。我們應該向他學習，從小立下為人民服務的志向。
參觀完李大釗故居，我們就上車，去了下一個期待已久的目標：淺水灣。經過了兩個小時的路程，我們終於到達了淺水灣。可是，天公不作美，偏偏在這時，雨下的越來越大，只得讓我們眼巴巴的望著窗外近在咫尺的海灣，卻沒辦法親近她。我們在車裡度過了“漫長”的時間。最終還是沒有下車，我心裡暗想：淺水灣，我一定會再來的！
我們的車回學校了。雖然這次有一些小小的遺憾，但我還是受到了很大的教育，懂得了要好好學習，樹立遠大理想，做一個對社會有用的人。
春遊作文 篇3
一天，陽光明媚，鴨媽媽帶著鴨寶寶去春遊。
路過了一條小河，鴨媽媽決定教鴨寶寶人游泳，於是，它先給鴨寶寶們做了一個示範。鴨媽媽在岸上一蹦老高地跳進水裡，熟練的遊了起來，鴨媽媽說：“試著來吧，孩子們。”孩子們想學著鴨媽媽一蹦老高地跳進水裡，鴨哥哥很勇敢，“撲通”一聲就在河裡了，聰明的它一次就學會了，淘氣的弟弟用腳試了試水，覺得水太冷太深了，就馬上跑到岸上來。鴨媽媽和藹可親地說：“不要害怕，大膽嘗試。”可是鴨弟弟還是不敢，鴨媽媽和鴨哥哥在水面上圍成一個圓圈，轉來轉去的，鴨弟弟看著鴨哥哥很好玩，它決定勇敢的試一次，沒有想到的是，鴨弟弟也學會游泳了。媽媽高興地說：“鴨寶寶們學會游泳了，你們真聰明！”
聽了媽媽的表揚，鴨寶寶們就像吃了蜜一樣。於是，鴨媽媽帶著鴨寶寶們順著小河繼續春遊。
春遊作文 篇4
春姑娘又邁著輕盈的腳步飛回來了，頓時百花齊放、鳥語花香。小草從地理探出了小腦袋，柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。我們期盼的春遊快到了，我建議大家去南山西入口遊玩。
一進去，映入眼簾的是一個開闊的池塘。陽光灑在水面上，頓時波光粼粼。池邊的蘆葦在微風中搖曳。最引人注目的要數池中的黑天鵝一家了。兩隻大的黑天鵝脖子修長而油亮。尾部翻著小波浪，像禮服的裙邊。他們像一位浪漫高貴的紳士和一位美麗優雅的女士穿著禮服登場了。他們時而翩翩起舞，時而引吭高歌，時而彎曲脖子梳理羽毛，形成優美的“2”字。真是無憂無慮，美不勝收呀！你一定要仔細尋找哦，還有兩隻小天鵝跟在大天鵝身邊，悠閒地游來游去。它們真是快樂的一家。到時大家可要去拜訪一下啊！
池塘邊有大片的草地，我們可以在這兒搭帳篷、放風箏、捉迷藏、賽跑、打滾、野炊。如玩累了，還可以去欣賞那奼紫嫣紅的梅花、桃花和櫻花。我們還可以赤著腳踩踩絲絨般的草地，讓小草親吻我們的腳丫，讓我們的腳也感受一下這暖暖的春天。
南山西入口不僅有美麗的風景，還有寬闊合適的活動場地，作為春遊的地方真的再合適不過了。如果大家心動了，我們就一起去那裡春遊吧！
春遊作文 篇5
今天是半年一度的春秋遊活動，我們一、二、三年級去的是園博園，四五六年級去的是······（額，我忘了)我是坐備用車的。備用車一共被分為兩輛，每輛有42到45人 ，我們班坐備用車的有7人，我和胡鵬兩人坐在一起。
到了那裡，我們先進了“shen zhen館”（由於不知道是哪個哪個字······）。我們看到了許多看似是古代遺物，又是現代的建築物的建築物。還有一“副”美麗的春天的“畫”。就像一座古代的城堡。
然後，我們又進了許多叫不出名字的“古堡”，然後，我們又在一個人間仙境的小胡旁邊歇歇腳吃飯了。
每次春秋遊吃午飯的時候都是很豐盛的。看，今天也不例外：有“好多魚”、幹吃泡麵、薯片、“呀！土豆！”等許多美食。就這樣，我們就度過了一個午餐時間。
吃完飯了，我們又完了各種遊戲：有CF、捉迷藏、丟手帕······等遊戲，玩完以後，我們就高興地回到學校的教室，又高興地回家了。
春遊作文 篇6
週五的早上，學校組織三、四年級同學到廣州番禺香江野生動物園參觀。
一路上，我都非常興奮。在車上，同學們輪流唱歌、表演節目。在歡笑聲中，一轉眼就到了目的地。下車後，我們排好隊，一個跟著一個走進了動物園的大門。一進門，我們首先看到了一群火烈鳥，火烈鳥有兩種顏色：紅色和粉紅色，紅的似火，粉的似霞。有的火烈鳥在小島上彎頸吃魚，有的站著“有說有笑”，有的閉目養神。我和同學們忙著對擺出不同姿勢的.火烈鳥拍照。
接著，我們參觀了河馬、羚羊、長頸鹿、大象、海龜……參觀途中，我們看了兩場表演，一場是孫悟空外傳。故事講述了唐僧和豬八戒到花果山對孫悟空進行探訪，觀看猴子們的表演。猴子們可厲害了，有的小猴子在轉眼間，已爬到高高的彩旗杆上，拿下紅球，站在高頂上，可一點兒也不害怕；有隻小猴子還會紡織呢，它搖動著紡織車，把毛線捲成一團一團；有一隻小猴子特別勇敢，它雙手抓住繩索，呼啦一聲就從這邊的城樓“飛”到那邊的城樓，我覺得它很聰明，像人一樣機靈，心裡特別喜歡它。後面甚至有兩隻小猴子在舉行激烈的拔河比賽，結果是右邊的小猴子以2：1贏了左邊的小猴子。在表演過程中，有段讓我看得哈哈大笑，是一隻小豬從旁邊的滑梯上滑到水池裡，然後游到舞臺中間。這是我第一次看見豬在水裡游泳，覺得很好笑。表演在同學們的歡聲笑語中結束了。
接著，我們去看了大象表演、探訪了熊貓、坐觀光小火車、看白虎餵食……
春遊在同學們的歡笑中結束了，我們度過了愉快的一天！
春遊作文 篇7
在開學的前幾天，爸爸媽媽爺爺奶奶和我去了梅花山。那天天空湛藍，白雲朵朵，我們的心情也好比這天氣一樣，無比愉快!這時電臺裡的DJ說：今天這樣的好天氣，若是大家都不上班，梅花山一定是個好去處，梅花節剛開幕，去賞賞梅，踏踏青那該有多好啊!聽完我們全家都笑了，因為我們正向梅花山前往!
一進入梅花山就被眼前的美景給吸引了，我彷彿置身於花海之中，滿山的梅花有白色的，黃色的，粉色的，還有玫紅色的，總之色彩鮮豔，美麗極了!你看遠遠望去那白色的就像那芭蕾少女在翩翩起舞，粉色的就像一個害羞的小姑了娘，而黃色的的卻有著無比濃郁的香氣，一朵朵梅花嬌豔欲滴，格外顯得春意融融!
梅花山的梅花品種也非常多，有硃砂梅，玉蝶梅，宮粉梅，七星梅，還有南京紅等，讓我記憶猶新的是宮粉梅和玉蝶梅。宮粉梅是花瓣厚厚的顏色有深粉和淡粉，它開花繁密，很少會發出濃郁芳香。而玉蝶梅長的像蝴蝶一樣在沒有開放時花蕾尖端呈粉紅色的，開花時就變成了白的。不同的品種形態各異，正是因為南京梅花山的品種繁多，佔地面積大才成為“中國第一梅山”。
梅花山的梅花真是太美了，美的讓我陶醉其中，讓我流連忘返，讓我難以忘懷!
春遊作文 篇8
今天，我們學校組織去非物質文化遺產園去春遊。同學們一大早就迫不及待地來到學校，我也不例外。因為這是我們國小階段的第一次春遊最後一次。
一路上，大家都在一起說著，笑著。每一個人的臉上都洋溢著快樂。經過了大約40分鐘的車程，我們終於來到了美麗的非遺園。進了富有特色的大門後，印入眼簾的就是一座座明清古建築。首先，我們跟著導遊去看鬥雞、賽狗等精彩表演。到了比賽場地，同學們在賽場的觀眾席坐了下來。我最感興趣的是賽馬錶演。表演開始了，同學們各自都為自己支援的選手加油吶喊著。騎馬手一個個都十分勇猛，時而揮舞著馬鞭。馬兒們更是努力，一個個像箭一樣在飛奔著。
看完了這些刺激的表演，我們又到了一個大馬戲篷裡看雜技與馬戲。首先登場的是一個雜技節目。表演雜技的大哥哥們非常勇敢，毫不畏懼。我時不時聽到有同學稱讚地說：“哇，好厲害啊!”真可謂是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊!然後，我們還看了一些其它馬戲和雜技的精彩表演。
這時，已經到了午餐的時間。我們走了一段路，到了一片有草地的小樹林裡。每個小組的成員都很團結，坐在一起分享食物。
匆匆地吃完午餐後，我們要去看“徽夢水舞”的演出。一開始聽這個名字，我還以為是有人上表演舞蹈。但其實並非如此，而是許多的噴泉，他們就像在跳舞一樣。我們在露天的平臺上坐下，期待著馬上噴泉會噴出哪些造型。演出伴著動感的音樂開始了。起初，噴泉噴出的水很低，突然一下，跳躍了起來。接著，噴泉噴出的水在空中形成了一道優美的弧線，又猛得落下來。水花濺在了我們身上，大家都感到特別涼快、刺激，都紛紛尖叫起來。有些小朋友跑到了第一排，感受水花的洗禮。這時候，又換了一個緩慢優美的曲子，噴泉隨著音樂變得柔和起來。噴出來的水像一朵花一樣，緩慢地變化著。一會兒，左邊的噴泉又噴出來一道捲曲的線條，壯觀極了。水聲，音樂聲，尖叫聲，交織在一起。真像是在欣賞一場別開生面的舞蹈。
之後，我們又去欣賞了西遊磚雕。最後，我們在剛進門的噴泉處拍了合影。然後，我們就坐車依依不捨地回去了。
通過了這次春遊，使我受益匪淺。我領略了激情、刺激的賽馬、賽狗、鬥雞，增長了見識;我又觀看了美麗的“徽夢水舞”，讓我看到了獨特的“水上舞蹈”;還有生動逼真的西遊磚雕。但最令我難忘的是同學之間純潔的友情和團結協作的精神。
春遊作文 篇9
這次春遊是我們國小天涯最後一次了,我們去了華南植物園。園內處處綠樹成蔭,花兒爭奇鬥豔,常來陣陣幽香。還設了一個遊樂場，有著360度的大擺錘。它雖然刺激，可最難忘的還是和珈羽，珊的歷險，從奇樂谷出。
這次春遊是我們國小天涯最後一次了,我們去了華南植物園。園內處處綠樹成蔭,花兒爭奇鬥豔,常來陣陣幽香。還設了一個遊樂場，有著360度的大擺錘。它雖然刺激，可最難忘的還是和珈羽，珊的歷險。
從奇樂谷出來，有一條小徑。我們沿著小徑走，兩旁是一棵連一棵的參天大樹，蝴蝶，小鳥在樹間飛來飛去，好不快活。靜寂中，教員喊道：“哦，這裡有個螞蟻窩。”我和珊走了過去，我直接交往樹上一勾，手抓著樹枝一用力，就“簡單粗暴”地爬上樹杈觀看螞蟻的宮殿。洞口不大，幾張綠葉子鋪在最底，上面放著一些美味的食物。螞蟻成群結隊地進進出出，搬用糧食。這時珊說那兒有大紅花，可以吸花蜜。我和珈羽緊跟過去，按照珊的方法吸花蜜，噢，真甜！吸完花蜜後，向前走是一片綠茵茵的大草坪。我們在草坪上嬉戲打鬧，追蝴蝶。小鳥。我們跟隨小鳥進到了一片竹林，裡面竹子多，有粗有細。正當我們嬉戲時，珊差點摔在泥潭裡，不過她的鞋子和褲子倒是遭了殃，都是泥。我們連忙過去，就在這時，一大群蚊子飛來，排山倒海，簡直就是一個“蚊軍”。我們身上被叮裡好幾個包，我們直好向前奮力狂奔，衝出了竹林，突出“蚊圍”。
這次春遊比往常好玩，叢林之中的冒險更是讓我難以忘卻！
