【必備】國中生活作文彙總7篇

來源:才華庫 1.31W

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的國中生活作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】國中生活作文彙總7篇

國中生活作文 篇1

時光飛逝,歲月如梭。

從曾經的懵懂無知,到現在的略帶成熟,我經歷了三年。

在這裡,我笑過,瘋過;也哭過,煩過。三年前的我們,帶著純真青澀,一同跨進國中的大門;經過三年的奮戰,如今的我們,卻要面對著那些熟悉的不能再熟悉的臉,默默的流淚,輕輕地揮手,說出那些不願說出的話:“再見。”

忘不了,那可親可敬的老師!

有人說,老師是閒逸的,因為有時間讀書看報;也有人說,老師是輕鬆的,因為每週有兩個假日。但我要說:“老師,您辛苦了!”

忘不了晨讀時的朗朗書聲,忘不了操場上的風吹日晒,忘不了您誨人不倦的神情,更忘不了您在燈下認真備課的身影。

別人有八小時工作制,您的工作又何曾只有八小時;別人每年有足夠的休息時間,您又何曾有過真正的假期!

您的奉獻是無私的,所以無法用“工作”來衡量!您的付出是無窮的,所以無法用“時間”來衡量!如果要問世界上誰最偉大,那麼我要說是您,我們可親可敬的老師!

忘不了,那同舟共濟的同學!

上課時,我們仔細專注,認真聆聽;下課後,我們討論題目,互助和諧。

我們總是以一顆真誠的心去善待每一個人;我們總是將自己所擁有的予以他人;我們總是共患難,同享福。

我走在記憶的沙灘上,看見了一個特別耀眼的貝殼。我三步並作兩步,快速跑過去將它拾起,啊,那是我的國中生活……

國中生活作文 篇2

一個人的花季,便是那十幾歲的時候,而這十幾歲便正好在國中生的時代,所以中學時代充滿了酸甜苦辣。

早晨起來,神清氣爽。開啟書本,準備上崗。這句話我老是在上早自習的時候說一遍,不為別的,就兩個字“習慣”

在這朗朗的讀書聲中,早上那短短的時間便過去了。“鈴……”大家一窩蜂的向餐廳衝去,

那些女生一見便皺起了眉頭,不知誰喊了一聲:“男生要有紳士風度。”可又不知那個男生回了一句:“再紳士就要餓暈了!”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學們衝向了餐廳,刷卡,吃

飯,回班。一切又是那麼順理成章,幾乎每個人都在什麼做。

課間操時間到了大家下樓排隊做操,可就有這麼一群人不按常理出牌——(不好好做操)

一會怪叫一聲,一會亂踢一腳。逗得大家心不在焉,這是老師會一腳上去:“演馬戲呢?很

好看嗎?”此怪傑只好聽話,乖乖做操。可老師則剛轉過身他就又對我們做鬼臉,大家又是一陣大笑。老師生氣了後果很嚴重,此怪傑又被教訓了一頓。

國中生活作文 篇3

每個人的國中生活就像一本書,這本書雖然對於我們的人生是微薄的,但它卻是我們人生中最精彩,最絢麗的時間。成長中遇到的喜、怒、哀、樂,酸、甜、苦、辣,便是這本書永恆不變的話題。現在翻看起這隻屬於我的記憶,感受它帶給我的熟悉,親情,友情,快樂。

青澀的七年級

剛剛進入國中,感覺一切都是那麼新奇。對於新奇的一切,學習可是最重要的。但對於熟悉的英語科,卻高掛起了“紅燈籠”,這對我來說是傷心的,捫心自問:難道我們男孩子真不如女孩子的英語學得好嗎?難道憑我的實力不能學好英語嗎?那幾日,從我悶悶不樂的表情中,父親覺察到了我的不對。他沒有多問,他平時就是一個多話的人,他只給我幾句鼓勵,也正因為他,我喀什象從前一樣的生活,不再沉浸與沮喪之中,而是勇敢直面挫折,正如“花謝了,有再開的時候,草枯了,有再發的時候啊”。

趣味的八年級

七年級已過去,新奇的事物我們都嘗過了,也沒什麼好玩的了。八年級的到來,無疑徹底地改變了我們的生活。比起以前,我們現在要拘束得多了。以前的我們,常常不經意地開些無聊的玩笑。現在的我們覺得那是低階枯燥乏味的,就象白開水一樣。上次回家,看了《大灌籃》之後,我便對籃球開始感興趣了。常常整天窩在家裡看NBA,經常奮戰到半夜,甚至連我自己都覺得這種精神的可敬可佩。

有時候想想呀,做男生就是好呀,在籃球場上可以盡顯英雄本色。看傳球,運球,奔跑,跳躍,投籃,一連串的動作是多麼的瀟灑,簡直是要多帥就有多帥,準回羨煞你的眼睛。贏球了,舉臂擁抱,喊個天昏地暗的;輸了,也可以“英雄般”悲壯地離去。

緊張的九年級

九年級了,這是陽光與風雪之後的樂章。

彷彿在不經意之間,我們就進入了國中生活的最後一年,每個人的心中都充滿了對過去的依戀。我也毫不例外,於是,以往尋常的一件一件小事,在我,在九年級學生眼中都成了亮麗的風景。

進入九年級,讓我知道了九年級的緊張生活。可以概括成教室、宿舍、廁所三點一線,成了我們生活的主陣地。在這個陣地上,我們為了共同的理想而忙碌著。瞧,我原先為了那很帥氣的小挎包,很明顯地承受不住了我的“寶貝們”的折騰了,現在都用上那種旅遊用的揹包了。一堆的測試卷,題解,參考書之類,取代了玩具賽車,籃球,我房間唯一獨特的風景便是那牆上孤獨的'幾張卡通圖片。沒辦法呀,畢竟會考是大事,小看不得呀,話說考場如戰場,我算真正體會了。

國中生活作文 篇4

我相信,美即生命,生活之美,美在人生,美·生活·寓。

I believe 寓以哲理,美以人生!

-----------題記

美是徐志摩的那片雪花,美是紀弦的那片楓葉,描摹人生的希望,傾訴人生的過往。

我們生活在美中,生命的美,裝點了整個人生,全部的世界。

悽美,後主的憑欄,屈原的憤恨,在我們血脈中湧動,哀鳴,似乎在訴說著人生的幽怨;

壯美,東坡對江長嘆,,若虛攬月高歌,斯巴達率眾起義,勾踐越甲吞吳,更有“哀吾生之須叟,羨長江之無窮”的佳句,激起千萬人的情懷;

羅丹說:“這世界並不缺少美的事物,而是缺少發現美的眼睛。美,貫穿人生,給生活以生機和希望,美,磨礪人生,使人生之路曲折迂迴,美,點綴人生,使人生絢麗多彩,更如泰戈爾所言:生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

美,常駐於生活,我們能從生活中品味到許多。

酸:人生中,不能沒有酸,有了酸的點綴,我們將更明白生活的通暢,更透徹的體味人生的甜!

甜:小時候的時光,是甜的,美·生活·寓。我可以放肆的吃糖。“德芙”“大白兔”數不勝數,媽媽的手藝永遠都那麼好,甜湯,永遠那麼的可口,那是我最甜的一段時光。後來,長大了,這甜蜜被我搬到了心裡,用心去品味,去嘗試!

苦:由於我的好動,被子被我踹開,讓我得了一場大病,那段日子“苦”不堪言,各種西藥都不管用,只好找到老中醫,他們經常給我一些稀奇古怪的藥,也是他們,給了我最苦的一段日子,良藥苦口利於病,不知怎的,苦隨舌根而下,卻藥到病除了。

辣:小姨常年在重慶,我們五一,去那裡玩耍時,重慶便給了我一段火辣辣的日子!火爆的太陽讓我頭頂彷彿冒煙了般,鮮辣的味道讓我大呼爽快,原來,辣是一種火,燃起心中激情,燒起萬分自信,難怪有人嗜辣如命!

能知酸者,必知生活,

能品甜者,必會樂觀;

能悟苦者,必成大器;

能嘗辣者,必富熱情!

生活中處處都有美,自然的美感染著生活,生活的美,寓示著未來!

國中生活作文 篇5

寒假就好像是一條學生們必經的小巷,同學們都用自己的方式走過這條小巷,走這條小巷的心情也各不相同。或撐著油紙傘幽靜前行,或手拿雞腿邊吃邊走,或手捧書本邊看邊走,或心如蜜糖快樂走過,或像我一樣拿著收來的票疲憊的走過。

本來就坐不住的我實在忍受不住整天憋在家裡寫作業的生活,於是我決定去我公園裡大伯的遊樂專案那打工做個收票員。

一大早,我懷著滿腹的新奇去了公園。守了好久,看著別的專案玩的人很多,而我這裡卻還沒有開張。於是,我請教了旁邊開賽車的老爺爺。原來,需要像小地攤上的賣主那樣招呼著、叫著才能吸引遊客!可是,我這樣一個文文靜靜的女孩怎麼好意思放開嗓子去叫喊呢?又過了很久,還不見有人問津,我再也憋不住了。

我終於決定開始“招人”了,可總得有段詞兒喊吧。在我吸取了周圍專案的廣告詞的“精華”後,總算設計出了一段適合的廣告詞,但我喊出來的聲音讓人聽起來很彆扭而且很小。開賽車的老爺爺聽了我的廣告詞,笑得上氣不接下氣。在他的指點下,我漸漸叫喊得順當起來。

終於,在我喊叫聲的吸引下,來了一家四口,買了票,我安排他們坐好,歡歡喜喜地玩了一圈。接下來就好多了,遊客們漸漸地多了起來,我也忙得不亦樂乎。就這樣一直忙到下午四點左右,看看自己的“成績”還不錯,我想原來生意也不是很難做嘛!

五點鐘“下班”以後回到家.先是嗓子痛得火辣辣的。由於風吹的時間長,臉紅得像“紅二團”,而且火燒火燎地痛,老爸還笑我說不用化妝就可以上臺演出了。腳也被凍得奇癢,身子困軟得如一團棉花,生意好做的想法徹底宜告破產。雖然如此,我還是咬牙堅持了十天之久。

自從那次打工以後,我花錢時再也不大手大腳了,因為我知道賺錢真的不是件輕鬆的事情。

國中生活作文 篇6

時光飛逝,光陰似箭。不知不覺中,我們以經告別了無憂無慮的童年生活,跨進了國中的門檻。這是,每個人的行為都以往不同,因為這畢竟是我人生們對人生的一個重要的階段。想起剛進入國中的時候,每一個人都是歡樂的,輕鬆的。但隨著時間的飛逝,國小時的我們似乎根變了個人似的,同學們都很少走出教學樓玩耍,看那邊,那兩個同學在幹什麼呢?

你發現他們正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班長劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規呢!你聽這是如此的寂靜,就是連一根針掉到地上都能聽見。突然鈴聲震耳,但是同學們彷彿根沒聽見似的,仍舊做著自己的事情。俗話說得好“兩耳不聞窗外事,一心只讀‘桌上’書”。一陣陣歡快的鈴聲響後,放學了。外面傳來其他年級同學的叫喊聲,對於他們來說,似乎一放學就好像1949年10月1日中國解放了一樣,而同學們並沒有在意這些。夜,深了。一輪皎潔的明月掛在天邊,星星閃爍著它的寶藍色的光芒。

有幾個同學在床上翻滾著身子,我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發愁吧!瞧!那位同學還在對著閃閃發光的燈光背書,一會拿起書瞟一眼,繼續背。不知何時,哪裡傳來的聲音,吧同學們從美夢中吵醒。這時每一個同學嘴裡都嚷嚷著一個字“累”。我們國中的生活就不快樂嗎?‘不’,這時,我們會想起“老班”的誇獎,同學的讚歎,使我們真正地感受到了成功的愉悅。國中生活:有學有樣,有苦有樂,一切都那們難忘!國中生活:我人生一片永不褪色的風景畫。

國中生活作文 篇7

從哇哇墜地到牙牙學語,再到步履蹣跚,這是每個人所要經歷的過程。而我呢,一路長來,就是被打大的。

小時候的我,頑皮,簡直不知道天高地厚,跟個小男孩似的,一天不知道要挨多少打呢。

那一年夏天,因為很迫切地想要出去玩,就跟關在鳥籠裡的鳥一樣,渴望一下得到解放。確認了老媽不在,我便偷偷地溜了出來,在鄰居家玩了一下午,進而忘了時間。

老媽那喊破喉嚨的聲音,一下就傳到了我耳朵裡。當然,聽見之後,我也不是傻傻地站在那兒,而是趕緊跑,“母老虎”要來收拾我了!

以我當時的小短腿,註定是躲不過的,不如聽天由命。最後乖乖地被逮回家,就像逃命的雞始終躲不過那雙魔爪一樣。

老媽拿著雞毛撣子向我走過來,我只好束手就擒,乖乖認命了唄。“啪”的一聲,緊接著就是我哇哇大哭的聲音。

於是,我又跪在了那塊每天都盼著我來的地板磚上,接受著教訓。那酸爽,是我前所未有的。過了不久,兩條腿就已經青一塊,紫一塊了。

這是我“親媽”嗎?下手那麼狠。可見我以前的日子是有多悲催啊,要是有人來救救我就好了。可是現實是殘酷的,家裡沒有人能救得了我。畢竟,那一雙凶猛的眼睛正死死地盯著我,彷彿一隻蚊子飛過都能被嚇死。這可不是吹的!老媽的性格就是這樣,我已經瞭如指掌啦。她的招數除了那幾招,也別指望能翻出其他花樣來。

可能,像我這樣被打長大的孩子,內心都比較強大吧,不然堅持不下來。不過,我還是得感謝老媽,不然就成了嬌滴滴的女孩子。這種嬌弱的性格,好像並不適合我這種天生的“女漢子”吧。

回憶起這份童年,還是挺快樂的。或許沒有哪家的小姑娘有我這麼調皮吧?我可是捱了不少打,還依然堅強“活著的小強”呢。

熱門標籤