國中生活作文400字錦集6篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的國中生活作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國中生活作文400字錦集6篇

國中生活作文400字 篇1

歲月經不起時間的催促,像一抹雲彩飄然而去。輕鬆愉快的國小生活已經向我告別,我迎來了美好的國中生活!

我相信那裡是智慧魚兒的海洋。在寬闊的大海里每一隻魚兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一隻魚兒都有自己的理想,我就是其中的一隻魚兒。作文

華晨,這個美妙的字眼兒,它是我國小時的追求,如今我終於靠著自己的努力和老師的關懷把華晨的名額爭取到手。我現在已是華晨的一員,我感到驕傲和自豪!華晨是一個書香門第的地方,在那裡的學生都愛學習。當然我也不會甘拜下風,我會努力學習,不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過每一道欄!

我上了國中,國小的交際圈已經破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會在朋友失落的時候去安慰他;朋友受傷的時候我會幫助他;朋友學習遇到困難時我會幫他講解。我相信如果我這樣做的話,我的朋友將會人山人海!

每一個人都有自己的理想,他們通過各種途徑來實現自己的願望。而我就要通過在華晨裡的不懈努力和園丁的默默奉獻,來實現我下一個願望——考上耀華!

我已經升上了國中,不能夠再像一個小孩子了。我不應該貪玩了,應該努力學習。多關心一些國家大事!

啊……………………。夢一般美好的國中生活,讓我用一顆激動和快樂的心態來迎接你吧!

國中生活作文400字 篇2

在我們的生活中,給他們一個微笑,便會收藏一份友善,把一顆受傷的小樹苗扶起,便會收藏一份友善。讓我們用友善的心靈去對待每一個人每一個事物。

最近,我看到了一部小說名字叫做《黑道校花》,裡面是描寫了世界上最大的黑道,也就是所謂的'X社會,裡面的主人公蘇雅是一個二十歲的女孩子,卻因要繼承X社會便不得不小時候開始嚴格訓練,她三歲就會拿槍殺人。以至於導致現在的她成了一個“冷血動物”他殺人如同遊戲一樣,而她這樣就只是因為別人一個小小的差錯。看了這篇小說後,我有很深的感觸,殺人不過頭點地,得饒人處且饒人。是呀!如果當時,她給他們一次機會,那將是不一樣的結果,如果當時,她對別人友善,那到最後自己也不會以悲劇收場了。

“你瞧瞧,這是誰幹的壞事啊!”一個女的吆喝道,我一看,原來是不知道睡吧她家門口的小樹苗扯斷了。看到這裡,也許有人覺得沒什麼。但是讓我們都來仔細想想,一顆小樹苗如果能健康生長的話,那當他成為一顆大樹時,為我們製出多少氣象!然後它再法傷嫩芽重新長成新的大樹,這樣的話,那個扯斷它的人一定很後悔吧!如果當時你不把它扯斷,而是用友善的心去呵護它的時候,就不會造成這樣的損失了。

讓我們大家用友善的心靈去善待人們,善待生活,善待自然吧!

國中生活作文400字 篇3

今天又要上作文課了,會寫什麼呢?我心裡既緊張又激動。

上課了,老師拿著一張報紙和一把鉛筆,走進教室。我感到奇怪;不是上作文課嗎?為什麼老師要帶鉛筆和報紙呢?

“孩子們,你們誰只用這一隻鉛筆就能把這一張報紙粘在牆上呢?”我想;就靠一把鉛筆怎麼可能把一張報紙粘到牆上呢?

忽然,張宇翔站起來說:“用水抹在報紙的四角,然後把報紙粘在牆上。”接著慎南也站起來說:“把牙膏抹在報紙的四角,然後把報紙粘在牆上”可是他們都忘了老師說過,“只能用那把鉛筆,把報紙貼到牆上。”我左思右想,終於想到了一個可用的辦法,便自信滿滿地回答道:“還可以用鉛筆摩擦,讓報紙貼在牆上。”

老師聽了笑了笑,說:“到底行不行呢?還是請吳昊上來試驗一下吧!”吳昊一隻手按住報紙,另一隻手捏住筆,用筆的末端用力地在報紙上磨擦。可是手一鬆開,報紙就掉了下來。

“你的握法錯了,要用筆身來擦。”老師走上講臺,又對吳昊說,“讓我來演示一下吧。”老師先把紙張開,貼到牆上,再用筆身用力摩擦。老師越擦越快,起先,紙的右上角有點被粘住

然後林老師越擦越快,越擦越快,粘在牆上的面積也越來越大。最後老師把手放開時,紙卻粘在牆上,大家看了都驚歎不己。為什麼老師這麼摩擦就能把報紙粘在了牆上呢?後來,林老師告訴我們,是因為摩擦讓報紙產生了摩擦力,從而吸住了牆。

這節作文課讓我明白了生活中處處有科學,只要你細心觀察,就會發現。

國中生活作文400字 篇4

原來暑假也就這麼過馬上就要開始兩個月的暑假生活,可是期末開始卻把我們和假期隔遠了。期末考試可真麻煩,每天都是複習,上課,每個老師都緊緊地握自己的上課時間,分一秒都不肯輕易放過,希望我們能在期末考試中取得好成績。生活真是無聊透頂了!連同學門最渴望輕鬆的體育課也被期末考試給佔有了。每天都上課,做作業,複習,過著機械式的生活!難熬的兩天終於過去了,暑假就要開始了,我們太興奮了,都情不自禁的大聲歡呼,還為這個暑假開了一個熱烈的“歡迎會”。假期的生活實在讓我感覺很好,每天上午做一會兒作業就可以看電視,吃零食,晚上還能玩電腦,生活過得有滋有味!感覺在家裡和在學校裡簡直有著天壤之別!想起在學校裡考試期間,無聊乏味就像一灘死水,沒有一點生機。可是好景不長,過了幾個星期,我就開始無聊了,一點也不好玩,只能看電視,做作業……都沒有一個人可以和我說說話,悶死了!在家裡無所事事的我開始懷念起了學校的生活,那些和同學們在一起玩耍,嬉戲的時光像潮水一樣湧向我的腦海,那些溫暖鮮豔的畫面讓我好想回到學校,開始學習!雖然在學校裡壓力很大,作業很多,還要為期末考試前的複習焦頭爛額。

可是比起現在在家裡的生活,讓我感到很充實,愉快……學習能使我們感到充實;和同學們在一起能使我們感到快樂,我們應該好好珍惜在學校裡的時光!

國中生活作文400字 篇5

盼望已久的寒假終於來到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。

雖然放寒假了,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如痴如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌琅琅上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水……。一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。

寒假裡,還有一個春節,這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來12個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個紅燈籠預示我們全家,在新的一年裡,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚,在中國傳統的春節裡,吃魚就意味著“年年有餘”,吉祥著呢。我也沒有閒著,到超市裡買回來橙汁和啤酒等年貨。

寒假裡,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網殺幾盤五子棋,好不痛快!

寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假裡啊。

國中生活作文400字 篇6

六年時光匆匆過去,轉眼就迎來了中學。

哥哥說:“中學課程多,時間安排緊,老師管的少,大多都要靠自己,更重要的是壓力特別大。”姐姐說“國中生活起得早睡得晚,而且還要上晚自習。”而我覺得國中生活還蠻好的。

當我跨進中學大門的那一刻,我就被校園的美麗迷住了。迎面一個很大的雕塑,雕塑前面有許多盆花擺成了一個愛心的形狀,漂亮極了。還有那高大的教學樓,和那掩映在綠樹中的寢室樓,教學樓上八個大字“擇善其身,誠濟天下。”我的心裡滿是激動,等待著我的老師和同學們。

每天早晨5:30起床,6:15開始跑操,跑完操,我們就去餐廳吃飯,吃完飯就坐在位置上安靜的學習。

已經開學近三個月,我們每天都是這樣充實而愉快的,又一個課間開始了,大家基本上都不出去,你猜我們在幹什麼呢?呵呵,對了!數學老師剛剛佈置的那道練習題,我們還沒有攻克呢,只見同學們一個個愁眉苦臉,抓耳撓腮,百思不得其解,眼珠子轉過來轉過去的,都在冷靜的思考著。時間一分一秒的過去了,功夫不負有心人,我們終於把這些題做完了,才把課本收拾好,開開心心的出去玩了。

晚上我們也不得安息,還要把一天所學的知識再想一想。

國中生活就是這樣充實這樣愉快。

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