關於快樂的國中生活作文合集9篇

來源:才華庫 2.4W

在平日的學習、工作和生活裡,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的快樂的國中生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於快樂的國中生活作文合集9篇

快樂的國中生活作文 篇1

生活,本應時時都快樂。

上街逛商店,整整一上午一無所獲。回家後美美的睡一覺,醒來忽覺神清氣爽,渾身輕鬆。於是我慶幸,好好鍛鍊了一次身體,又藉機好好睡了一覺,真爽!

晚上父母不允許看電視,偷偷戴起耳機,聽起音樂。不知不覺度過三個小時。作業都已寫完,且有精力充沛。於是我慶幸,沒有白過一天時光,心中快樂。

遇有煩惱之事,找一僻靜所在。把自己囚在綠蔭之中,不受外界干擾。或散步,或凝思,轉瞬之間,日已西下。於是我慶幸,煩惱全無,且又過了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事,心中快樂。

生病不能上學,只得老老實實躺在床上,靜望著天花板。無聊之際,忽而發現,天花板上的紋路千姿百態,可構造一幅圖畫。抓過紙筆,亂抹一陣,“傑作”完成。於是我慶幸,沒有被寂寞所擾。欣賞自己的“傑作”不論好壞,心中快樂。

偶翻出兒時相片,形象甚是可愛。回想兒時趣事,所作所為更是可愛。於是我慶幸,不再是幼稚可笑的孩童,心中快樂。

把自己關入樂音繚繞的小屋,準備進入音樂的天堂。忽然一陣門鈴亂響,干擾了美妙的氣氛。於是大叫一聲:“別按了,屋裡沒人!”門鈴戛然而止,美妙氣氛重又歸來。我慶幸,又可陶醉在音樂之聲中,心中快樂。

快樂的國中生活作文 篇2

我快樂的七年級生活。

快樂是上帝派往人間的天使,也是超脫時間空間的精靈,即使在七年級生活那段疲憊而緊張的日子裡,她也會乘著草香、琴聲與月光,的翅膀,如一陣清涼溫潤的風,輕拂過我的心頭,給我無與倫比的享受。

剛步入中學,中學對我們來說也是一張白紙。我們可以在上面塗抹各種色彩。繪上各類圖案。但你必須認真的面對。許多人會交上美麗的畫卷。也有人手上永遠是半張作品。或者不堪入目。而半張作品或者不堪入目的決定把握在記得手裡,看你有沒有去珍惜。有的時候七年級生活還是很快樂的,快樂時,我們就像小鳥一樣在天空自由飛翔,過著無憂無慮的生活,但是有的時候因為疲憊,壓力大而沒有更好的去享受生活,七年級的生活就像五味瓶裡面裝的酸甜苦辣鹹,無論你品嚐到什麼,到最後你品嚐的一定是勝利的滋味。

雖然七年級的生活是緊張,枯燥的,但是快樂女神仍然會向我撒下朵朵浪花。於是我的七年級生活便不再那麼緊張,不再枯燥,而是變得像流水一樣歡快這就是享受快樂的過程

這就是我快樂的七年級生活,馬上步入八年級了,我會更好的努力,加油吧,七年級生活再見了。

快樂的國中生活作文 篇3

國小的時候,中學總是給我一種神祕而遙遠的感覺。然而轉眼之間,我已經在師大實驗中學裡呆了半年。在這半年裡,雖然有過不少艱辛。但是,我不後悔半年前的選擇。

我原想師大實驗中學既然是昆明的重點國中之一,升學率十分高,那麼這裡的老師們一定也非常嚴厲吧,說不定作業也要比國小多很多。不過孟子說過“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨…。…。”只有勤奮學習,成績上才會有回報,所以作業多一點也是正常的。可是,才開學幾天我就發現國中的壓力並不大,作業不是很多,老師也很和藹,教學方法非常靈活,講課也很生動,沒有一點讓我感到枯燥乏味。更加讓我意想不到的是學校的課外活動,原來我就覺得學校生活比國小豐富許多,可是再進一步瞭解之後,我仍然被嚇了一跳。藝術節、校園小舞臺、籃球賽,就連運動會也有文藝表演和攝影比賽,還有豐富多彩的選修課,航模等更是我的愛好,這讓我的課外生活非常充實。

在師大實驗中學裡,我結交了許多朋友,其中最知心的朋友,自然只有一個,我們總是一起做作業,一起玩耍,一起傷心,一起快樂,讓單調的學習也隨之變得五光十色。儘管只是短短半年的時光,但是我們之間早已變得密不可分了。你有困難,我來幫忙;我的快樂,一起分享。你受傷時,我來關心你;我傷心時,你來安慰我。我們早已成為了無話不說的朋友,我們之間,早已沒有了祕密,每當我想起你的時候,嘴角都會微微上揚,也許朋友就是這樣吧。

學校的生活,苦自然不少,但甜卻也很多。考試沒有考好,作業上的題做錯,或是因為知識沒有掌握而在課堂上被老師問得張口結舌,這是苦;在比賽中輸給了對手,這也是苦;考試前瘋狂的複習,這依然是苦。但是,考試考得好成績,做了好事而被老師表揚,抑或是和朋友們在一起開心的玩耍,這些不都是生活中點點滴滴的甜嗎?既然生活中的甜總是大於苦的,那麼,這樣的生活有什麼不好呢?

生活是如此快樂美妙,我愛我的生活。

快樂的國中生活作文 篇4

一轉眼,我從幼稚的六年級升級到成熟的七年級生,大家懷著興奮又害怕的心情等待走進國中的第一天。

穿上亮黃的運動服,深藍的運動褲,和帶著姐姐使用過的舊書包上學了;我到了陌生的`國中校園,驚訝的想︰“我從幼兒園到現在,從未看過這麼大的學校過。”所以開學的第一天,就犯下了一個錯誤,我繞了三、四樓一大圈,上課鐘聲都打完了,我還急忙的在找教室,最後,才詢問到我的教室。一走進教室,氣喘如牛,臉紅如頻果的坐在我的位子上,那整天,我的心情都很懊惱,因為如果提前知道教室在哪,也不會那麼丟臉了。

本以為國中生活很有趣,但是我錯了,開學第二週,每個老師紛紛排上考試和作業,大家都喊累,但是我知道越接近月考,考試就越多,大家也都會更累,所以不能那麼快就放棄;雖然每天都有沉悶的考試,但是班上的活潑,總會打破沉悶的氣氛,這也是我有時會期待來上學的原因,只是有時會活潑過頭,使人感覺我們有點“三八”呢!

我的班主任個性很好,身材也很好,不過每次功課都出太多了。有一次,班主任說︰“如果你們這次的月考試前三名的話,就請你們吃pizza”,大家一聽到有美食可以吃,就興奮的拍手尖叫,叫的老師說“安靜”都沒人聽見,難怪隔壁班的同學嫌吵;大家有了一致的目標,就更加努力用功,拿個好成績來換pizza。

月考那天,大家都信心滿滿。鉛筆發出的聲音,都聽的一清二楚,我也把課本內容讀的滾瓜爛熟。果然,那次的成績,很理想,有四位同學在全校百名之內,這把全班的平均成績都拉高了,是全校第三名呢!大家又是一陣歡呼加尖叫,老師也說到做到,那次的pizza吃起來特別有成就感,因為這是我們用功讀書,換來得之不易的成就啊!

在國中生活,發現國中和國小的差別,也感受到國中的功課壓力更重,但是有了目標,我們會願意用功,在未來的兩年半里,我相信國中生活會更精采更有趣。

快樂的國中生活作文 篇5

我的國中生活在時光的流逝,歲月的輪轉下,不緊不慢的溜過了一半。我開始明白,一回頭,有很多東西雖然失去了很久,卻像昨天一樣清晰。我終於明白,一回頭,有很多東西,雖然似昨天一般清晰可見,卻也像昨天一樣無法觸控,只能遙望。珍惜。回憶。

最近常常想燈,黑板……我在那裡度過了七年級最美的日子。也是最為輕鬆的日子。那段日子,是充實而不忙碌的。成天泡在一堆歡笑裡。慢慢悠悠的寫著作業,起到得到優加。上課認真聽,下課打鬧嬉戲……晚自習的時間,大半是看課外書,偶爾也複習。會不時地去校門口的小店晃盪,吃個火燒之類。或許唱得不好,卻是充滿了歡笑。現在琢磨起這段有些荒唐的日子,就覺得好笑。原來這些時光,我就是這麼浪費了大把。儘管如此,我還是不後悔的。因為那段日子是現在有條理的生活所無法睥睨得。他們是我國中生活回憶裡,最珍貴的片段。

八年級的可,氣氛漸漸開始變得的緊張。周遭的一切,似乎都被命運和時光按下了快進的按鈕。生活也開始有了節奏。我的注意力,也開始轉到書本上。並且開始瞭解國中並不同於國小。在這個時候養成的習慣是背書包。我每天都揹著一個裝著教科書的書包在寢室與教師兼來回的穿梭,當然報裡偶爾也會有基本小說的,只是不常翻閱了。筆袋也成了忠實的跟班。時間也規劃的更加的緊湊。大概中午做好作業,晚上覆習的樣子。上課也更加集中注意力。筆記也記的得多了起來。參考書掛在桌子旁邊有一大袋子,但是大半還是空白。因為沒有時間去做他們。這,是不太久以前的時光。比起處以來,我已經成長了很多。真正的學會了生活,也慢慢的開始學會做人。對於他們的記憶似乎沒有七年級那部分那麼清晰,也許是太過於匆忙了。但即使如此,他們依然是我國中生活中重要的部分。不可分割。

而現在,我的思考,回憶,是一致在教室裡讀書,寫字,證題或者其他。匆忙間會偶爾抬起腦袋看看窗外,來不及細細思考,又低下頭繼續證明題目。課間也不在打鬧了,嘴裡唸叨各式的英語單詞。當然,輕鬆的時候也還是會有的。眼睛痛了會抬起頭和旁邊的人說說話,寫作業的時候,也會和同坐開開玩笑。儘管生活似乎來不及喘息,但是那些瞬間卻更加刻骨銘心,那些歡笑似乎更加的珍貴。後來逐漸的發現,其實也沒有這麼“恐怖”的,也許是自己太壓抑。但是為了更好的成績,這些壓抑時必然的。他雖然使生活忙碌,卻也讓生活間的每一個片段更加的珍貴。他雖然使生活變得急促,卻也使一切變得溫暖。他雖然使生活來不及喘息,卻也讓每一口氣裡都充滿了幸福的味道。

國中未來的生活也許會更加難耐,但是它們所拼湊起來的才是最完美的國中生活吧。抬頭,我看見了幸福的形狀。

快樂的國中生活作文 篇6

國中生活快樂多多,讓人回味無窮。下面,我略舉一二與你共享。

常言道,考場如戰場。此言不假。就拿這次數學考試來說吧,監考老師還未進入考室,考生們就已進入了臨戰狀態,只見個個摩拳擦掌,躍躍欲試,氣氛緊張異常。試卷剛一發下,還未等老師一聲令下,眾考生早已揮舞鋼筆衝入了敵陣。而我們的敵人——那些數學題卻在那兒巍然不動,以逸待勞,頗有"姜太公釣魚,願者上鉤"之意。你看那選擇題,巧佈陣法,四人一組,只等著輪番上陣;填空題,巧設空城,哪怕你雄兵百萬,亦不敢貿然攻進;證明題如那劍門關,關關難攻;應用題似那迷魂陣,陣陣難破……如此陣勢,要打勝此仗絕非易事。可那絕頂聰明者,毫無畏懼之心,左衝右突,一路強攻,時間才剛過一半就準備打掃戰場了,一邊清查著"漏網之魚",一邊信心滿滿地等著喝勝利的喜酒;再看那比較聰明者,過五關,斬六將,本已勝利在望,哪想到,到最後關頭再也無力打敗那最頑固之敵;而那不甚聰明者,雖拼盡全身力氣也殺出了兩關,可腦細胞卻已死了一大半,如此狀況,怎能繼續征戰?於是只好坐等時機,向他人求援。這不,時機終於來了!監考老師正在打一個長長的哈欠,於是以閃電般的速度扔了一個"訊號彈"給強大的盟軍,只等飛鴿傳書援軍來,再衝入敵陣殺它個片甲不留。

一場驚心動魄的戰鬥終於結束了,眾生情態各異:勝者,高呼萬歲;敗者,哀聲連天!

"民以食為天",此語確實不謬。我們國中生把吃飯看得比天都還重要。吃飯前那最後一節課,時間還沒到一半,有的住校生便蠢蠢欲動了,真個是"人在教室,心在食堂".隨著時間的推移,氣氛變得越來越緊張,特別是最後十秒鐘,壓抑得幾乎要讓人窒息,猶如宇宙飛船將要發射的最後時刻,眾生都在緊張而又興奮地默數著倒計時:"十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!"真準!剛一念完,下課鈴就當噹噹地響了。老師還未來得及宣佈下課,眾生早已衝出了教室。"回來!"老師一聲斷喝,嚇回了無數英雄好漢,但"飛毛腿小隊"卻早已衝進了食堂。老師無可奈何地搖搖頭,只有嘆氣的份兒。老師宣佈完下課後,還沒踏出教室半步,被喝回的學生再度衝出了教室。老師回頭一看,教室裡早已無人。老師大驚:莫非個個都練成了飛人劉翔?

再去看看那吃飯的食堂吧。要是哪個買了點兒上檔次的"下飯菜"之類,來人便必一勺,等他生出"此地不宜久留"的念頭時,早已空空如也,有時連裝菜的瓶子都保不住。也有僥倖奮力衝出重圍者,本以為自己擺脫了包圍不會再遭搶劫,但別人哪會輕易言敗,他們會一直跟著追,追不到手是絕不會善罷甘休的。那被追者如驚弓之鳥,終於力不從心,摔倒在地,飯菜也灑落了一地。追者看到再也沒戲,扔下一聲嘆息便紛紛散開了。

這,就是我們國中生活的一些精彩片段。不知你看了之後,是否也感受到了我們國中生活的快樂。

快樂的國中生活作文 篇7

進入了國中,時間一點一點的過去,彷彿才轉眼,已經將近半個學期了。現在回想起來,它過得是那麼的快呀。

進入了國中,我踏進了歡樂、團結互愛的一個班級。我在這個班級中很快就結識了很多的好朋友,很快就融入了這個集體當中。

剛開始,在這我感到一切都是那麼的陌生,下了課,不少同學還像是國小生一樣在教室裡打打鬧鬧,你追我趕的,我討厭這樣的學習環境。可是,漸漸的,我才發現,這裡的一切並不是我怕想的那樣。我開始喜歡上了這個班,我主動去和新的同學接觸,在一起聊天。當我認識了我的第一個好朋友F時,她教會了我很多,讓我與別的同學交流得更好,讓我在幾天之內就走進了這個班集體之中,融入了這個班集體之中。

雖然,在這,有七大科目,國小隻有兩科,一下子增加了五科,學習的壓力驟然大增。但我覺得這樣一來,我就可以學到更多的知識,瞭解到以前我所不知道的事。“學習是快樂的”這句話是我上國中前在一本書裡看到過的。可是,我卻一直沒能體會到它的真諦,感受不到學習的快樂。直到上了國中,在學習中遇到了不少的疑惑,但我們同在一個教室裡學習,一起討論解決,一起探究新的知識,每天都解決不少疑惑,學到不少新的知識,才體會到學習的無比快樂。“朝聞夕死”也許就是學習的快樂的真實寫照。

167,這個班級給我帶來了很多的快樂,這裡高手如雲,卻互助友愛,團結協作。在這裡,有一對雙胞胎姐妹,M和N,她們倆可是我們班的頂級高手,別看她倆整天嘻嘻哈哈的,考起試來可一點也含糊,每次都是一個第一,一個第二。班裡的同學,只要有某位同學遇到困難,其他的同學都會伸出援助的雙手。在這裡,我真正體會到了團結互助的情誼。

國中生活,給我帶來了太多的快樂,它既讓我體會到了學習的快樂,更讓我懂得了團結互助的情誼!

快樂的國中生活作文 篇8

快樂是每個人都能擁有的,而且每個人的快樂都不一樣,我也有快樂,我的快樂也很豐富。說起我的快樂,要從三個方面慢慢說起了。

學習的快樂也很重要,這一次的考試,我考的不錯,媽媽很高興,老師很高興,我自己也很高興,媽媽還帶我去吃了肯德基,還帶我去玩了一天,我覺得考的好可真高興。有一次,我的作業寫的很好,字又大又方,很漂亮,連我自己看了也很舒服。老師看了以後,連連誇我,我聽了心裡甜甜的,覺得寫好作業也很高興。語文課上,有許多問題我都舉手回答,連老師也誇我積極發言,要我以後向今天學習,我聽了,覺的認真聽課也很好,這就是我學習上的一些快樂。

朋友的快樂也是很重要的,在班裡,我許多的好朋友,但是我最好的朋友是楊學桐,我和她從一年級就成為一對好朋友,我們上課一起讀課文,回答問題,下課一起玩遊戲,有一次,我不小心摔倒了,楊學桐看見了,連忙跑過來把我扶起,還讓我小心點兒,不要在摔倒了。還有一次,我們班的一位同學把我推倒了,楊學桐連忙走過來抓住那位同學讓他向我道歉,可是他卻不向我道歉,楊學桐把他打了一頓,他氣呼呼的向我倒道歉了。有了這種願意燃燒自己幫助別人的朋友能不高興嗎?

家庭也是快樂的一部分,我有一個快樂幸福的家庭,媽媽每天下班回來,為我準備了豐富的晚餐等我回來吃,記的有一次,我們考試了,我沒有考好,還把卷子藏起來了,騙爸爸媽媽說我考好了,不過,他們最終還是知道了這件事情,不過他們沒有打我也沒有罵我,卻只是告訴我靠不好沒關係,下回還可以考好,只要你盡力了爸爸媽媽一定高興,不過,你也不應該撒慌騙我們,聽了這些話,我感動的好傷心,心想下回一定考出個好成績來報答爸爸媽媽,這就是家庭的快樂。

有了這些快樂,忽然覺的自己好幸福,有這麼多人在關心我,我一定會珍惜生命裡每一秒時間的。

快樂的國中生活作文 篇9

每個人的國中生活都不同,但是我愛我的國中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的國中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光已悄悄過去,回首逝去的日子裡,數不清校園裡留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。

窗外,知了還在知了知了地叫著,老師的粉筆還在黑板吱吱地寫著,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數學題,一切的一切平常地進行著,而我們卻在離開學校的時間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到男生打籃球的灑脫身影,再也看不到女生的嬉戲打鬧,再也看不到同學們下課的高談闊論……,這一切都是因為我們九年級了,我們要會考了,這一切都如瞬間,在我的腦海裡深記銘刻,揮之不去。

記得七年級時,我們還是什麼都不懂的小孩子,認為九年級好遙遠,遠的遙不可及。而現在卻感到怎麼這麼快!不知不覺都九年級了。媽媽說我都九年級了,還是那麼貪玩!我喜歡日本動漫,可在九年級,會考的倒計時中,我必須把它無情地收起!收進我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫遊,去感受那奧妙無比的科幻世界;還愛看楊紅櫻阿姨的馬小跳,在馬小跳長不大的世界裡感受那我思念的童真,可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍綠課本,念著Good Morning ABCD,背起“前無古人,後無來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”算起1234567,繼續著我剩餘的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的國中生活。

我思念以前的國小和國中生活,沒有做不完的習題,上不完的課程和老師、家長的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時間,要學好知識,為國家社會,也為了自己的將來和美好的生活……

回首七年級八年級,幸福、快樂,無憂無慮,但現在,我們大了,承擔的膽子重了,肩上的責任大了,雖然我無比懷念那時的生活,但畢竟我們我們在成長著,我們不能老停留在原地,不用長大,我想通過我們現在的努力,不久的將來,我們才可以為我們以後的生活增添五顏六色的色彩,享用五花八門的假日,遨遊神祕無比的科幻世界,再繼續和馬小跳、火影、蠟筆小新、阿帥玩耍……

每個人的國中生活都不同,但是我愛我的國中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的國中生活,它終將成為我一生美好的記憶

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