關於國中生活作文

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導語:國中時代,是人生必需經過的一段旅程,我也不例外。下面是關於國中生活作文,歡迎閱讀!

【篇一:國中生活】

國中的生活裡,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的國中生活變得簡單而又複雜,讓人煩惱讓人回味。

上了國中了,代表著自己長大了,再也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候,在學校裡什麼困難有時老師可以幫上忙,自然輕鬆。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家裡,自己是被寵著護著,什麼事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

可是上了國中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了國中要學會自覺。在家裡,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什麼事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,國中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

國中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。

個個都說國中的生活自由,輕鬆。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受國中的生活,等到得到了後才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了,讓我一時反映不了。

鬱悶的時候,總在想著以前的一切,以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己。可是當自己把在學校裡的一切告訴他們時,他們卻只說了一句”努力”,然後又投入工作裡。對於他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心裡想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們,所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。

國中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的,這是我一直堅信的。 也許在你的國中生活裡,也有過無數個苦與甜吧。

對於以前的自己,國中生活是個神祕的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看裡面的驚喜。可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一湧而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味國中的生活。

【篇二:國中生活使我認識了友誼】

國中時代,是人生必需經過的一段旅程,我也不例外。在這裡我已經生活了兩年了。這兩年雖說不算很長,但是對我而言,它使我懂得了真正的友誼,更讓我得到了一位真正的朋友。

記得剛上七年級的時候,我在班裡沒有真正的好朋友,與同學的關係也只是極其一般的。一直到那天……我和他都因為在晚自習上違反紀律而被停上晚自習。因為都很沮喪,我和他聊了幾句,感到很投機,便成為了朋友。我和他能成為朋友,也許是巧合,也許是一種叫“緣”的東西吧!我們倆一起玩遊戲,一起研究遊戲功略,一起矇騙老師家長的`火眼金睛,上課一起聽CD,一起吃飯,反正一有時間我們倆就在一起呆著。我們都很幼稚的認為,這就是真正的友誼,鐵哥們兒!期會考試像一記晴天霹靂,在我頭頂炸響:三門主課閃閃地步入紅燈區,更別提其他的課業!(我們倆在一起的時候因為“玩”這個字,使我們倆的學習成績一落千丈,)拿到成績時,我的心顫顫的疼,有一種想哭的衝動。國小時,我曾經是我們學校的驕傲呀!如今……(我們還不以為然)我不知道問題出在哪裡,但他像一個大哥哥一樣拍拍我的後背“大丈夫,能屈能伸,這算什麼,咱們一起追,把遊戲扔了,作個好學生。”“考差的是我,你當然不在乎,當初你不和我玩遊戲,我會這樣嗎?”甩下這句話我就跑開了,留下他一人呆呆地站在那裡。後來,因為一點的話語衝突我們就會鬧的很僵。我當時覺得這有什麼呀,不理就不理,有什麼呀?

過了一段時間,我發現我的生活中好象缺少了什麼。仔細思考之後才知道,原來,我缺少了友情,我很後悔,不知道我當初為什麼會那樣做。我真想和他說“對不起”。可是,又迫於面子,我一直開不了這個口。這時,他卻先和我說了一句:“還生氣嗎”?聽了這句話,我當時真的興奮極了。感謝老天讓我找回了友誼和朋友。經過那次的事以後,我真正懂得了友誼原是很純真的。它既不是“三天好,兩天鬧”,更不是,需要的時候就利用,不需要的時候就不去理它。

從此以後,我和他之間多了一份理解,少了一份爭吵。現在,我又大了一歲,我的脾氣也少了一分。過去動不動就打幾下。現在,我用的是真心去和他交流。我知道,朋友之間沒有真正過不去的坎。只要是理解,就什麼事也不會有的。現在的日子不但有很多的煩惱和壓力,可是,一想起有一個好朋友在默默的給你加油,我也會感到無限的快樂的!日常生活中,雖然會有點磕磕碰碰,但是,我想:就算今後的日子裡,不管我們之間的距離有多麼遙遠,我們的友誼將不會隨距離而變得遙遠的!

國中的生活使我認識了真正的友誼,還得到了個好朋友。雖說有很多的坎坷,但是我非常的信一句話“陽光總在風雨後,請相信有彩虹。”

【篇三:生活作文的文章" target="_blank" >國中生活作文】

很清楚地記得兩年前,剛剛踏進中學的大門,那時是我們看著九年級學子為升學而奮鬥,那時候,九年級對我來說,是一個多麼遙遠而虛幻的詞語。如今時光帶走了過去,穿越了歷史,現在在那裡埋頭苦幹的人卻成了我。

一年又一年的春華秋實,一年又一年的聚散離合,它們鮮活而真實地在身邊上演。作文吧作文吧現在,七年級的懵懂,八年級的激奮都已成為過去式,這歷史的舞臺,輪到我們上演。田家炳會考第一的頭銜讓我們驕傲又充滿惶恐,這樣輝煌的成績等待著我們續寫,未來的重任壓在肩頭。前輩們的努力換來我們的驕傲,而我們,也要用我們的奮鬥換來以後學子們的自豪。這些話聽來鬥志昂揚,積極向上,但它充其量只是美麗的誓言,一切的一切都建立在這個事實上——人在九年級。

人在九年級,遊思妄想要杜絕,無限煩悶要省卻,所有心中快樂的原因皆來源於解決了一道難題,背會了一首新詩,掌握了一個語法,熟記了一道公式。人在九年級,不僅僅是我們在九年級,我們的老師,我們的父母也在九年級,他們每一天的鼓勵和批評,欣慰和失望都取決於生為九年級學子的我們;人在九年級,我們的每一天從清晨朗朗書聲中開始,又從披星戴月的作業中結束;夾雜著出其不意的測驗,暗自與心中的對手較勁。如此反覆交替,著實是勞累繁雜的。會有同學叫苦吧,也會有人覺得悵然,可是,這不就是九年級麼?我們想過千遍萬遍的九年級,會考前的那一片征程。絢爛的未來是需要付出一些的,但只要從中我們學會了承擔的能力,學會了堅忍奮發地生活,學會將壓力化為動力,學會了九年級學子應該學會的一切,只有這樣,我們才會慢慢具備一顆面對挫折的勇敢的心,只有這樣征程上的阻礙反倒有了存在的意義,畢竟人生的精彩也在於奮鬥。

我曾經想過九年級會是怎樣的一種生活。是作業和考卷堆砌出來的世界?是叮嚀和鼓勵醞釀出來的氣氛?是競爭?是拼搏?如今人在九年級,反倒有些迷茫。或許都是,又或許都不是。九年級是一個熔爐,整個國中三年的辛勤和努力,歡悅與悲傷全部都在這裡面交融匯聚然後等待昇華。但是剔出雜質,洗盡鉛華的過程是艱辛又漫長的,但只要衝破最後一層關卡——會考,先前的一切就都有了價值。

漸漸開始懂得,九年級就是九年級。耕耘和播種,明媚和憂傷,積極和頹廢,甚至是身邊一直陪伴的老師同學,都只是國中的最後一年的內容了。這一年的時間短暫而漫長,我們可以做的很多又很少,把握好吧,把握好九年級,把握好九年義務教育的最後一年,總不會錯的。只有這樣,當我們站在終點線上的那一天,回頭看我們行進過的路程,才不會感到遺憾。待到收穫的時候,待到山花真正爛漫的時候,但願在叢中笑的人是每一位畢業生。

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