散學典禮作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的散學典禮作文，歡迎閱讀與收藏。
散學典禮作文1
2月4日我們學校舉行了散學典禮，這也意味著一學期即將要結束了，那天我起得比較晚，因為一直睡不著，到了晚上十點多才入睡。早上起來我也只好匆忙地洗漱一下，慌慌忙忙地來到了學校。走進教室，大家已經圍在一起聊天了，就像是一個其樂融融的大家庭。我來到自己的座位上，發現桌子上有兩張紙，我已最快的速度瀏覽了一遍，原來是一張寒假作業單啊，一想到作業單上只有五篇日記，我便樂得像中了大獎一樣。沒想到李老師又給我們加上8篇作文和A體系，我的心情就像晴天霹靂一般，但想想寒假有那麼多天，這麼早寫完作業，那做什麼呢？
接下來就是知曉成績的時候了，我最不願發生的事情也發生了，當李老師說要宣佈成績的時候，我不禁心跳加速，莫名的緊張湧上心頭。心想：考不到理想的成績，回家又得被爸媽拿去和別人攀比了。但李老師說我和洪宇婷並列第一，我那緊張的心情也漸漸平復了下來。在老師的口中我得知自己的語數總分為193分，我也很為此高興，但是剛過不久，金老師和盧老師一起走到教室，為我們揭曉了成績，我又不安了起來，生怕自己會考不好，尤其是英語，聽力部分有些地方沒聽清，但是老師報到我的名字和成績時，兩個科目都是98分，當時彷彿是雷雨過後出現的彩虹。
然後就是散學典禮了，領導為我們講了這個學期學校擁有的榮譽，以及注意事項。我那時還沉醉在成績的世界裡，有點心不在焉，當大家熱烈地鼓起掌來時，我才發覺講話結束了。最後李老師為我們發了報告單，我只有一項做得不夠，那就是自信心，李老師在對我評價時，也希望我能多多積極參與活動，我也會努力改變自己，不辜負老師同學的期望，做個上進的好學生！
散學典禮作文2
今天要召開一個盛大的典禮，我們的散學典禮要隆重上演啦！
散學典禮是非常有趣、好玩的，我們每個班級都要進行特色展，展示的形式多種多樣，可以是舞蹈、唱歌、詩歌朗誦……
表演秀在同學們熱烈的歡呼聲中開始了，演員們各自穿上各種風格的服裝，這些服裝的搭配可真是一絕，穿在小演員的身上，個個都顯得那麼朝氣蓬勃。第一個節目是舞蹈，她們好像是一群天鵝在湖中翩翩起舞，贏得了臺下觀眾們的陣陣熱烈掌聲。這一場的天鵝舞是一個非常好的開頭，把觀眾們的熱情一下子點燃了。
第二個節目是詩歌朗誦，這個朗誦是中英文雙語的哦。第一組同學是中文誦讀，他們吐字清晰，朗讀得非常流暢。第二組是英文朗讀，他們也非常棒，激昂中抑揚頓挫，我們都深深為之嘆服。
令我印象最深的是一個樂器合奏的節目。臺上的表演者有的彈古箏，有的彈鋼琴，還有的彈吉他。他們彈奏的音樂各有特色又相得益彰，整個表演如行雲流水，我聽得如痴如醉，完全陶醉在他們的音樂聲中。這樣的音樂真的是不可多得啊！
最後，班上的四大才子為全部同學送福來啦！他們四人充滿深情地誦讀著優美的祝福詩句，同學們為他們的表演和真摯的祝福語不斷叫好，掌聲、喝彩聲交織一起，整個教室都在沸騰。
不知不覺就到了放學的時間，同學們要過一個月才能見面了。大家都相互送出自己的祝福，祝福彼此新年快樂，萬事如意。在依依不捨中，我們互相告別，走出了校園，走向新的一年！
散學典禮作文3
今天，我回學校參加散學典禮。老師給我們講評了試卷，我數學漏了一題，所以挨罰抄，我很不好意思。但是也有讓我開心的事：我獲得了“三好”學生的獎狀和膠泥獎品，還得到了訂的新書《賽爾號》。許多小朋友都圍著我，想看我的新書，我很開心!下學期我還要繼續努力，改掉粗心的毛病，爭取更好的成績。
4散學典禮
今天我特別高興，因為在散學典禮上，我們又可以在全校同學面前光榮一陣子了。
上午8點種，我們排著整整齊齊的隊伍走到操場。等到全體師生都到齊了，我們就聽賀書記講這學期同學們摘取的一顆顆"果實"，就像秋天農民在收穫麥子，賀書記講完話，由李校長宣讀"十佳國小生"、"優秀國小生"、"優秀班幹部"、"三好學生"的名單。三好學生是最後一批上去的。等了好一會兒，我們才排隊上臺。我代表我們班全部獲"三好學生"稱號的同學領到了獎狀，又接過自己的一份獎品…這時，耳邊響起的音樂，正好就是我的心情。我心裡想，下學期包括以後，我要繼續努力，爭取都評上"三好學生"這個光榮稱號。
今天真是快樂的一天。從今以後，我們又站在同一起跑線上了。我要奮力向前奔跑。
散學典禮作文4
今天上午，我們舉行了散學典禮。這就意味著這一學期即將到了末尾!
昨天老師在班級群中囑咐過，今天得早點來。早上，我們睡到六點半左右，爸爸媽媽也煤氣的來，還好多虧了我，見外面的天漸漸的亮了起來，把大家都叫起來，不然，指不定睡到多久呢!匆匆忙忙的起床了，看著時間快來不及了，吃了幾個包子就上學了，一口水沒喝，噎死我了!呼~~終於到學校了，一看時間已經七點四十了，天哪!不會遲到吧，我滿懷著惴惴不安的心情走進學校。咦，學校怎麼這麼安靜呀?不會還沒有人來吧?我在心裡自言自語著。果不然，我走進教室，只有幾位同學提前到了，懸著的心終於落下了。
時間一分一秒的過去了，同學們也差不多到齊了，英語老師來講話了。我很怕見到英語老師，因為這次英語考試，我沒能夠達到我的目標，我很失落，想必老師也很失望吧!老師這次來是給英語綜合平時情況成績給頒獎，一個，兩個，三個...同學領到了獎勵，我當時心裡在打鼓，我可能會有獎勵嗎?沒想到，我剛在打鼓時，英語老師用誠懇而又興奮的口吻，說出了我的名字。真的很謝謝老師，能夠相信我，能夠給予我獎勵，謝謝她沒有對我失望，下學期英語，我一定會達到最高目標的!
英語老師頒玩獎後，班主任老師進來了，也開始講話了，講了一大堆的話，像繞口令似的，嘰裡咕嚕的!終於到了激動人心的時刻，老師鄭重的開始頒獎，很慶幸我拿到了獎狀。我知道，這是老師、同學們給予我的希望，我一定不會辜負他們的厚望!
散學典禮作文5
我的心情和今天的天氣一樣格外的晴朗，我早早的睜開眼睛爬出了溫暖的被窩，迅速穿好衣服，匆匆忙忙地刷好牙，洗了臉，和媽媽出了門，不停的咀嚼著媽媽塞進嘴裡的麵包……“快點，快點，嘴巴快動！馬上就來不及了，今天可是散學典禮啊！最後一天可千萬不要遲到了哦！
來到校門口，三五成群的同學們陸陸續續地進學校，此時的我心情也有一點點特別，因為昨天在班級網站上看到了自己又一次被評為”三星級晨光少年“我覺得這是所有老師對我這一學期成績表現的認可，讓我信心十足。
來到教室後，我看見了有的同學安靜地坐在椅子上，有的在不停地嘻戲玩耍，還有的在竊竊私語，這時候徐老師走了進來，清了清嗓子：”同學們，把自己的課桌整理乾淨後出去排隊。“
排著整齊的步伐，經過了荷花池邊，看著不知名的小樹上開滿了粉色的小花球還有碧綠樟樹散發著淡淡的清香……眼前的.這些美景以前的我都沒注意過，原來我們的校園裡景色還真是不亞於公園哦！
莊嚴的頒獎儀式開始了，這時的我恨不得把時間撥快一點。終於到了三年級｛1｝，隨著徐老師一個個報我們的名字時大家排好隊整齊的走向”紅毯“，發獎大會上，近千睛望著我們，這眼光中流露出的不僅僅是佩服、羨慕，還有信任，接下來的學期我要做得更好！
此時此刻，我很激動，眼淚像泉水湧了出來，我知道，自己能取得這樣好的成績，是與老師、同學們對我的關心愛護分不開的呀！
散學典禮作文6
散學典禮如期而至，很榮幸能再次穿上母校的校服踏進母校。
三年了，如今真的成為了真真正正的畢業生了，回到學校，激動興奮的心情油然而生，在這裡，成長了三年，由一個懵懵懂懂的少年成長為一個接近成熟的少年，為此，我們付出的汗水不計其數，我們奮鬥拼搏的見證卻只有這三年的光陰。能再次回到學校，我們很激動，三年友誼就此過去我們很惋惜，可是，我們又能做什麼，能做的，只有完成自己該做的，努力自己該努力的……
坐在操場上聽著校長主任的寄語，聽著他們的諄諄教誨，想起我們三年來一齊分享的歡樂幸福，一齊度過那艱辛磨礪，想起我們三年來共同陪伴成長，傷感油然而生，我們長大了，不再是那個懵懵懂懂的小少年，也明白了畢業不過是一個分岔路口，沒有一個人能陪你一直走下去，每個人都有屬於他自己的人生，生命是一場美妙的輪迴，有緣自會相見，我們唯一能主宰的是自己的選擇，選擇該選擇的，珍惜值得珍惜的，放棄該放棄的。我們都會明白，總有一段路要自己一個人走，這就是人生，路還很長，如果一直都是順利簡單，那要這麼長的路做什麼……
又到了該說再見的時候，說不出的再見，是因為知道再無什麼機會再見，交集複雜的心情化作微微一笑，留給最和煦的陽光。
散學典禮作文7
2月4日的散學典禮終於到來了，我高興地歡呼雀躍，因為要發獎狀和獎品啦！
我一大早就來到了教室，不少同學已經來了，我們一起排隊到大操場上集中。散學典禮開始了！
第一項內容是校長講話，講的主要內容是要求我們在寒假裡注意安全，不要放煙花爆竹，要保護環境。接下來是宣佈可愛班級的名單。噢，有我們三（1）班！耶！我們班所有同學都高興得不得了，徐老師讓我代表班級上臺領獎，我像只歡快的小鳥飛快地跑到了臺上，我站在我們三（1）班領獎的位置，校長把獎狀發給了我。“可愛班級”這是我們全班老師和同學的榮譽呀！我激動地拿著這張“沉甸甸”的獎狀，回到臺下，把獎狀交給了徐老師。
緊接著就是頒發三星級晨光少年的獎項了，我和獲得三星級晨光少年的同學排著整齊的隊伍踩著紅地毯走上臺，一位女老師給我發了獎狀，我有禮貌地謝謝她，我們每個人都把獎狀拿在胸前展示，校長還讓我們發表獲獎感言，我接過話筒高興地說：“我希望大家百尺竿頭，更進一步。讓校園變得更加美好！”大家都為我鼓掌。發完“三星級”的獎狀就是發“進步獎”的獎項了，我們班的三個同學獲得了進步獎，他們也都上臺領獎，我們高興地為他們鼓掌。
最後一項就是頒發“大拇指美德少年”的獎狀了，我很幸運獲得了“大拇指美德少年”的稱號。
發完所有的獎狀我們就回到了教室。一到教室，潘老師就開始發獎品了，同學們全都興奮不已，大家迫不及待地想知道是什麼獎品，哇，原來是保溫杯！有藍色的和粉色的，我很喜歡粉色的，可是粉色的很少，最後我得到的是藍色的。不過我想雖然藍色沒有粉色好看，但藍色不容易髒，也不錯。
這真是難忘的一天呀！
散學典禮作文8
在散學典禮的那一天，天空蔚藍蔚藍的，萬里無雲。但我卻靜靜地拖著沉重的步伐來到教室。只見同學們都在那歡快地玩，我自己一個人回到座位上。
老師神不知鬼不覺地來了，大聲說：“吵什麼吵。”一聽就知道我們成績不好。這時做操的鈴聲響了，我們馬上排好隊去做操，做完之後又馬上跑了回來，坐在位置上等老師發成績單。有的同學很開心，認為自己會是三好學生；有的學生很擔心，怕成績差回家被罵；有的同學急得直跺腳，想要拿了成績單立刻回家休息……我的心裡就像十五個吊桶打水——七上八下。
當老師發下成績單時，我猜的和現實果然一樣，寫字是C，體育英語是B。對以前的我來說，這個成績已經可以了，誰叫我寫字不好看。可是這學期，我覺得字寫得是最好的，但還是C。可字認真寫的時候多，不認真寫的時候少。我真的認為還可以，比上個學期有進步多了。
接下來是發獎狀。第一個是三好學生，只見好多人大搖大擺地走上去，拿了個獎狀，又拿了一個大書包，再大搖大擺走下去。第二個關於文明的獎狀，沒想到獎品是電風扇，卻沒有叫到我，我一點也不開心！
這個學期我收穫了好多東西：新的漢字，新的詩句，新的課文……而且最後的考試主科也拿了A，下學期，我要把我的寫字也提高上去，爭取門門得A。
散學典禮作文9
今天，也許是我在本學期最後一次和同學見面了。早上我帶著複雜的心情來到學校，發現大家沒有嚮往常一樣在早讀，而是有說有笑，我想：“大概是因為馬上就要放假了，大家一段時間沒有相見了，想把心裡話跟好朋友分享一下吧!”
過了一會兒，各位老師把本學期表現優異的同學，發放了各種獎品和獎狀，當報到我名字的時候，我開心地像一隻歡蹦亂跳地小羊羔一樣，自豪地走上了講臺，我的桌子上終於也有了獎狀和獎品，心裡興奮萬分難已平靜。
為了讓大家分享我們的快樂，老師還給我們照了相片發到QQ群裡，讓所有的同學和家長也為我們的成績感到高興。
不久散學會在老師的叮嚀聲和同學們依依不捨中結束了，我們一家也踏上了回池州老家的路程。心裡默默祈禱大家都能度過一個愉快的暑假生活。
散學典禮六
今天是月號。是我這個學期在學校裡的最後一天。而我們的學校也舉辦了一個隆重的散學典禮。而且是最成功的一次散學典禮。
這一次的散學典禮是我最難忘的一次散學典禮了。因為這一次的散學典禮邀請了許多嘉賓與家喻戶曉的演員，就像在搞聯歡晚會一樣。而且我們學校把舞臺設計得很漂亮，燈光設計得很漂亮，道具也準備得很齊全，就連聲音超大、體積超大的音響也準備好了。
表演開始了，表演的節目很多，有非洲舞、相聲、小品、唱歌……其中，我映像最深的就是變臉。說到這個變臉呀，真是妙不可言。配著音樂，把頭一搖，就把臉給變了，一點兒也沒有不協調的感覺。機神出鬼沒，又叫人好奇心大增。我想為了這個節目，後臺工作的人員肯定費了不少功夫。
看了這一次比“表演”，我就回家了，還想多看一次，於是我便依依不捨的回家了。
散學典禮作文10
“鄧鈺霖！你知道你這次考了多少嗎？六十分！你平時都能上九十，這次是怎麼回事？”陳老師的訓斥如驚雷般炸響在耳邊，把我嚇得一激靈。
我睜開了雙眼，原來是個夢啊。我舒了一口氣，發現自己全身是冷汗。今天就是散學典禮，也要公佈期末考試成績了，我昨夜輾轉反側，噩夢做了好幾個，黑眼圈也重了些許，生怕自己考不好。
來到學校，教室裡比平常還熱鬧，同學們如麻雀一般，我看似安靜的坐在椅子上，卻難掩激動地盼望著老師的到來。十幾分鍾，如同幾個世紀般漫長。就在這樣的等待中，陳老師終於進入了教室。因為散學典禮會公佈考試成績，同學們都比較關注，大家說話的聲音漸漸小了起來。陳老師登上講臺，大家鴉雀無聲，散學典禮開始了。
前面老師在說什麼我並沒有在認真聽，只在恍惚之間聽到了什麼三好學生、再接再厲、頒獎之類的詞。在我眼裡，好像只有陳老師的臉------我只想從他的臉上看出激動、興奮、輕鬆的神情，因為他的狀態代表著我們班的考試情況。恍恍惚惚中，彷彿時間一下子就過去了，又好似一秒鐘就抵得上一個春秋，令人神遊天外，又著實難受。
終於到了公佈考試成績的時候了，我的每一根神經都繃得緊緊的，神遊天外的模樣已經跑到了九霄雲外。我認真地聽著：“鍾建偉，99；黃米妮，95；周琪，96......”突然，一個令我振奮的聲音傳來：“鄧鈺霖，97。”
這次散學典禮令我難忘，因為我第一次三科成績全在95分以上！
我以後將繼續努力，爭取取得更好成績，讓爸爸媽媽放心，也為自己爭取更加輝煌的未來！
散學典禮作文11
1月13日下午，是我們班舉行散學典禮。下午，我以飽滿的精神來到教室，一進教室，我看到很多同學都坐在自己的座位上，我也找到自己的座位坐下，開始等待李老師的到來。
李老師來了，首先，她對我們班的學習和同學表現做了簡單總結。其次，佈置寒假作業，1、完成《快樂寒假》作業。2、寫10篇作文，其中5篇是電腦作文，3篇是手寫作文，2篇是讀後感。3、閱讀《烏拉。泊拉故事集》，閱讀完以後進行部落格交流。另外還有英語和數學作業，自己查閱簡訊。過了五分鐘，最好的時刻來了，李老師讓一些同學發《20xx——20xx學年度第一學期學生素質評價表》，我拿到我的評價表一看，哇！語文三個A+，英語全部是A，數學五個A+，體育總成績A+，科學綜合成績A+，校本課程全部是A，一共15個A+，其餘都是A。接下來李老師給我們發評價手冊，我看到我的評價手冊上全是A和A+，我看到我的成績十分激動，這是老師的辛勤教育和我努力的結果。班主任給我的寄語是：踏實認真是你最大的特點，遵守紀律的你一直是大家的榜樣。良好的家教也讓你學會了寬容，和大家交上了朋友。學習上你一絲不苟，獲得了不少的進步和提高，希望新學期繼續提高，在各方面取得更好的成績，成為一個全面發展的好孩子。感謝李老師對我的鼓勵，這是李老師對我的鞭策。
快樂的寒假開始了，我在歡度寒假的同時，一定不要忘記還有學習任務，按時完成作業，做到勞逸結合，做點家務，快快樂樂歡度春節。
散學典禮作文12
考試完畢啦！一個炎熱的暑假又要到了。但放假前，有一個重要的典禮要舉行——散學典禮！
我終於等到了散學典禮這一天。一大早，我帶著激動的心情，邁著輕盈的腳步走進教室。
過了一會兒，徐老師走進了教室，她那嚴肅的表情讓人看了有點害怕。我心裡暗自想：難道是我們這次的考試考砸了？徐老師走到講臺前說：“你們這次考試，少數人成績不好，現在我來發成績單和獎品。”我從進教室那刻起，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下，一直靜不下來，終於發到我了！我開啟成績單，偷偷地看了幾眼，哇！我的成績單上居然全部打著“A”字！這就叫做“有付出，就有回報。”這學期的汗水沒白流。我想：這次我一定能拿到三好學生獎狀了！“由於全A的人有11個，名額只有五個，所以要一些得過三好學生的同學，把機會讓給別人，下面我開始報三好學生的名單。”徐老師說。頓時，教室裡一片寂靜。一個，兩個，三個，突然“李欣宜”的名字清晰地在我的耳畔響起，是我，徐老師叫的是我！我高興地向四周望了望，發現有許多同學用羨慕的目光望著我。此時，我覺得自己是世界上最幸福的人。在接下來的獎項中，我又得到了語文蓋章的二等獎和數學蓋章的二等獎。
昨天我付出了努力和汗水，今天我收穫了好成績和獎狀，明天將我會繼續努力，繼續加油！
