我愛讀書國小作文 15篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的我愛讀書國小作文 ，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我愛讀書國小作文 1
我愛書，我愛書，就像老鼠愛大米。書是人類進步的階梯，書是我的好朋友，書也是知識的海洋。我要更珍惜它。
我很愛讀書，因為書能幫助我提高成績，還能讓我在書中找到屬於我自己的快樂。
記得有一天，媽媽帶我去書店，我找了一本書就坐在旁邊的沙發上看了起來。媽媽過來了說：“我要去辦點事，過很久才能回來，你看一會兒自己回家吧。”我說：“知道了。”媽媽就走了。我認真地看那本書，因為那本書的名字叫《查理九世》，是一本探索的書，也是我的理想，當一名中國最有潛力的超級大偵探。我拿起那本書，翻開第一頁，用手指著字一個一個地讀著，沒過多久竟然讀了半本書。我讀書的速度非常快，誰也打斷不了我。這時我看到最重要的一頁，那一頁上面記載著當大偵探的祕訣，我心裡想：這本書是我的最愛，我到什麼時候都忘不了，我長大了也要認真讀這本書，回憶我當年的往事。這時媽媽來了，媽媽站在門口大聲地喊我的名字，喊了三聲我也沒聽見，媽媽只好到裡面來找我。當媽媽找了我20分鐘以後，竟然發現我在地上趴著，手裡還一直拿著那本書，媽媽走到我的旁邊，大聲喊著我的名字，而我還是聽不見，媽媽只好蹲下來趴在我的耳朵上“啊”了一聲，嚇了我一跳，我一看錶，竟然看了三個小時十分鐘，我只好無可奈何地跟媽媽走了。
讀書，我很快樂，因為讀書能讓我當上大偵探喲！我一定好好讀書！
我愛讀書國小作文 2
“書籍是人類進步的階梯”每當我想到這句話，我就會想到書，因為它是我的朋友，是我最忠誠的夥伴。
我總會想起老師鼓勵我的話：“記住！你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”。我就會去爸爸的書架上拿書，一頁，二頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，因為它是我最好的朋友。
記得小時候的晚上，爸爸給我講大灰狼和小白兔的故事，可是講著講著，爸爸都睡著了，可我還沒睡，我大聲說；“爸爸，你趕緊講吧。”爸爸說:“你快睡，要不我晚上讓大灰狼來吃你了。”因為我小時候膽子小，只好服從命令，就睡覺了。可是我就是睡不著，就去書架上拿了一本童話書，在我的房裡偷偷的看著,我把門關上，時不時的看著門，就怕爸爸來說我。可是一會兒，我就沉浸在書的海洋，可是爸爸輕手輕腳的走在我的前面，我還不知道，爸爸說：“趕快去睡覺。”我沒聽見，爸爸多奪過書，譁一下扔在了一遍，我就只好去睡覺。
還有一次，我晚上寫完作業在看書，媽媽說：“趕快來吃飯。”我說：“知道了”可過了一會，我還沒去。媽媽說：“快來，要不我把書撕了。”我趕快去吃飯了。媽媽讓我去睡覺，我藏了一本書在被窩裡看，媽媽過來了說:“我說你一會兒笑，一會兒哭，原來在看書，趕快睡。”我只好服從命令。
如果沒有了書，我就像鳥兒折斷了翅膀，魚兒離開了水一樣，我的生活就沒有了樂趣，書就是我的朋友，我愛書。
我愛讀書國小作文 3
書像黑暗中的燈塔在發出閃亮的光，書像一位說不出話的老師，教我們受益匪淺的知識，書像沙漠中的眼清泉，使乾渴的我們獲得滋潤。
從國小一年級開始，我的作文一直都很不好，姑姑就對我說：“想寫好作文，就得多看課外書。”我就在哥哥的“書叢”中仔細地閱讀，可作文還是沒有半點進步，姑姑說：“你這樣讀還不行，必須做到邊讀邊想，還得養成做筆記的習慣，把書中的好詞好句、好段，都摘到一本本子上，無聊時就讀幾遍。”我就在讀書時，就帶上一本本子，無聊時就讀幾遍。到了四年級，作文果然提高了，有一次，還被老師在上課講過呢。五年級了，我還是很喜歡讀書，星期六，星期天，無聊時我都捧著書津津有味地看，忘了吃飯，忘了睡覺。
記的有一次，媽媽和爸爸都出去買衣服了，只把我留在家裡，我很害怕，心想，萬一小偷進來偷錢怎麼辦？萬一我被人綁架了怎麼辦？萬一有鬼怎麼辦？我很緊張，這時發現爸爸帶來的書《紅飄帶獅王》我津津有味地看著，為紅飄帶被其它獅子追逐而感到悲傷，為紅飄帶的遭遇感到憤怒，為紅飄帶當上獅王而感到歡喜，我看書從中午十二點鐘，看到晚上七點鐘，竟連媽媽和爸爸回來了，也不知道。
書能提高我的作文，書能在我困難時幫助我，書能在我寂寞時，給我快樂，我愛看書。
我愛讀書國小作文 4
鏡子裡的人兒，圓圓的臉蛋，兩道月亮似的眉下有一雙泉水般清澈的眼睛。小小的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，臉上永遠掛著一對甜甜的小酒窩，她是誰？沒錯，就是我——葛家璇。
媽媽說我是個”小書迷“。沒有錯！我就是一個名副其實的小書迷。每天晚上寫完作業，抱著書，我就進入了書的海洋，探索宇宙的奧祕，理解生命的意義，我在知識的太空飛翔著，暢遊著，享受著。 不覺得媽媽喊我吃飯喊了七八遍，只知道肚子餓了。一看錶，呀！時針已經轉了一圈半了，我依依不捨放下書去吃飯。除外，我每節下課的時候全都陶醉在書的世界裡，之所以我作文寫的好，也有讀書 多的緣故。
老師說我是個”小作家“。我覺得作文是最好的遊戲，我們在作文裡可以大膽的想象，放學回家的路上，我思考著作文的題綱。或在散步時，創造著好詞好句，構思著內 容，運用在作文裡。或從書裡搜尋一些描寫神態、心理、動作的段落，運用到作文裡。我的作文的特點就是寫出自己的真情實感。一有空就寫一首小詩，表達自己的心情。如今，我的部落格寫了327篇作文 ，推薦29篇，46篇得了小紅花，已獲”書香家庭“3次，怪不得老師說我是個”小作家“呢！
我常常管不住自己的嘴巴。同學們一問我哪道題的答案時，我猶豫半分鐘，便把答案告訴了他，因為我不想看到老師批評他們的樣子。誰知道他們把答案告訴老師，得到了表揚。看來我需要給嘴巴安一 個拉鍊。
這就是我，一粒小沙礫，正在向珍珠的方向轉變。
我愛讀書國小作文 5
“書籍是全世界的營養品。”“書籍是人類進步的階梯。”這些舉世聞名的名言，都是讚揚書的，我覺得這些話說得太對啦！
我之所以這麼說，是因為我自己體驗過讀書的一些事。四年級時，我還只喜歡看故事書，而且只挑題目吸引人的，其他的看都不看一眼，可自從參加作文比賽後，我就開始覺得書和這兩句話有很大的關聯。
那時，我去參加區裡的國小生作文比賽，獲得了三等獎，那時的題目是：“XX的感覺真XX”，我用上了曾在書中看到的句子：“XX的心裡想打翻了醋瓶子一樣，酸酸的。”等一些句子。回家後媽媽看了我的作文，說：“這次全靠這些句子，你才能寫好。”是呀，就像語文書上的第四課《我的`“長生果”》中的“……作文練習，開始離不開借鑑和模仿……”你們看，書籍不是寫作的“營養品”嗎？
作文比賽後，新華書店就成了我每週必去的地方，一週去幾次。有一次，我又到書店去看書，結果我發現上次看一半的書不見了！
我跑去問服務員阿姨，阿姨看了看，就說沒有了，可我還是死追不放地問：“有沒有庫存？”阿姨說：“沒有了。”但聽起來已經不耐煩了，我才不問了。
區裡的比賽已結束了幾天，我又被叫去參加市裡的作文比賽。我在寫作文的過程中，又運用上我在讀書過程中積累的詞語、句子，以及一些感受，又使我獲得了二等獎！
哈哈，這下我可開心了，媽媽還請我吃肯德基。不過這也證明了書籍是進步的階梯，你想想啊，從三等獎到二等獎，不都是書籍的功勞嗎？所以，書籍是“進步的階梯”。
我非常喜歡讀書。《假如給我三天光明》精彩的故事吸引這我；《小公主》令我浮想聯翩；《小王子》豐富的想象力令我佩服……書成了我的朋友，伴隨著我度過每一天。
我愛讀書國小作文 6
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我小時候聽了這句話，當時沒有忘記，直到現在也沒有忘記，所以我因為這句話經常到書中去找“玉”和“黃金”。我越找越有意思，還找到了一些“寶藏”。找到這些“寶藏”的祕密就是——我愛讀書。
我愛看故事、童話類的書籍。開始的時候我看一本童話或故事就是開頭不看，只看精彩的段落和結尾。這麼看下去久了，也覺得沒什麼意思了，便開始嘗試從頭到尾仔仔細細的看。我記得我第一本從頭到尾看完的是一本名叫《安徒生童話》的書。裡面有很多來自外國的童話故事，我很喜歡。
對於漫畫書，我保持中立的態度。漫畫只是為大腦休息而看的。所以有時我看書累了，看一會漫畫，就可以愉悅身心。
外國的名著我讀得不多，但是我已經深深的被它獨有的魅力吸引住了。《格列佛遊記》﹑《湯姆索利亞歷險記》這兩本書在我的腦海中留下了不可抹去的印象。格列佛的仙境奇遇﹑湯姆的奇思妙想，讓我對敘事小說有了非常濃厚的興趣。在我看來，書是帶我們航海的航船，書是帶我們飛翔的翅膀，書是一把開啟“疑惑箱子”的“智慧鑰匙”。
我愛讀書，書是人類進步的階梯；我愛讀書，書中有許多有趣的事情；我愛讀書，書是我的好朋友；我愛讀書，沒有書生活就沒有樂趣。
我愛讀書國小作文 7
我國小一年級的時候，爸爸就讓我看兒童版的《三國演義》，一開始，我很不情願地翻開了那本書，可是讀著讀著，故事情節越來越精彩，吸引著我繼續讀下去，從此，我便不由自主地愛上了讀書。
雖然我已經看了兒童版的《三國演義》，瞭解了大致的故事情節，但是，兒童版畢竟是兒童版，和原著絕對是沒法比的。於是，在我國小四年級時，我翻開了這本原著。
自打我翻開這本原著時，我就發現它和兒童版的差別太大了，劇情更為飽滿，人物描寫也更立體生動。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”這本書中有無數英雄豪傑，到底誰最為忠義呢？關羽！自從桃園結義之後，他和劉備打天下，可中途被敵人曹操抓住了，曹操覺得他是個將才，想讓關羽歸順於他，對關羽是上馬贈金，下馬贈銀。可是關公卻不受金銀的誘惑，一打聽到劉備的下落，立馬出了曹營。
除了關公忠義，我覺得，其實還有一位忠義之士，那就是家喻戶曉的大英雄趙雲。那得從長阪坡一戰說起，劉備帶著十萬百姓和三千兵馬躲避敵人的追擊，可是被敵人偷襲時，劉備的夫人孩子卻被軍隊殺散了。為了尋找糜夫人和阿斗，趙雲在曹軍中七進七出，終於在一口枯井邊上找到了他們，糜夫人受了腿傷，怕拖累趙雲，投了枯井。趙雲只得帶著孩子，從八十二萬敵軍中突圍了出來。在當時，趙雲如果歸順曹軍，會有享不盡的榮華富貴，可是他選擇了自己的主公。這不由得讓我想起了一句話：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”
書籍是人類進步的階梯，我們一定要多讀好書，才能增長我們的見識，拓寬我們的視野，讓我們的未來更加美好！
我愛讀書國小作文 8
小時候，我常常一邊聽媽媽講故事，一邊進入甜蜜的夢鄉。書中的故事讓我小小年紀就體會到了凶惡與善良，正義與邪惡。我為在《西遊記》中三打白骨精的孫悟空那永不言敗的精神而喝彩；我為《美人魚》中的小公主最後的結果而感到悽慘；我為《紅樓夢》中的林黛玉悲傷……書就是一把金鑰匙，為我開啟知識的大門。
剛開學的時候，我因為邊上廁所邊讀書，讀的入了迷，兩個多小時都沒有出來，結果，唉，被罰洗一個星期的碗，拖一個星期的地，一個星期不許看書。痛苦的我到現在都還沒有改掉這個習慣。
有一次晚上，我寫完作業之後就拿了一本書讀，兩個多鐘頭過去了，可我正讀到精彩的地方，媽媽讓我去睡覺。我躺在床上，心卻還在那本書上，可真是“身在曹營心在漢”。毫無睡意的我看到媽媽已經睡了，便拿起書和小檯燈，縮在被窩裡看，一直看了半夜，什麼時候睡著我都不知道，媽媽一直到現在都還不知道。
我看起書來真是廢寢忘食，媽媽讓我休息一下，但我總是嘴上答應，一會便拋擲腦後了。因為覺得躺著看，趴著看很舒服，所以以前就經常躺著看，趴著看，導致我的眼睛近視了。為了這件事，媽媽還說了我好長時間呢。天天都教育我不能再那樣看書了，所以我再也沒有那樣看過書了。
以前，我在小區裡沒有什麼朋友，那時，書就是我最好的夥伴。孤獨時，書陪我玩耍；鬱悶時，書是為我解讀迷津的老師；不會寫作文時，書又為我指明方向。走進書的殿堂，與書中人物進行心靈的交流。在書中尋找自己；在書中豐富自己；在書中完善自己。細細品書，我感受到了書就是我的精神食糧。正應了那句話“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”。
我愛讀書，因為它讓我的生活變得多姿多彩。
我愛讀書國小作文 9
有位著名作家曾說過：“書籍是人類進步的階梯。本好書就是人類文明的碩果，它能陶治人的情感和氣質，使之高尚。”高士其也說：“知識猶如人體的血液樣寶貴，人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識，頭腦就要枯竭。”他們都告訴我們，書和知識對我們的意義。要想獲得知識，變得有智慧，我們就要多讀書，長去看望它們，養成看書、學習的好習慣。
在班裡小紅什麼都知道，下課，同學們就圍在她旁邊，和她起聊天。她不但學習成績好，而且還知道許多的知識，經常幫大家解決問題，還有許多新鮮話題。同學們都很敬佩她，問她妙招在那裡？她笑著說：“我平時喜歡看各種書。”漸漸地，我也變的愛讀書了。
記得那次，是個星期天，作業寫完之後，便拿起書看了起來。我就在書海的王國裡遨遊。過了會兒，媽媽說：“兒子去買袋鹽。”我看書看的入迷了，沒聽見媽媽叫我。又過了會兒，媽媽聽見我沒有迴音，便走到了臥室，看我在看書，便向我耳朵大喊：“兒子，幫媽買袋鹽，到了商店，我給售貨員給了5元錢，拿了袋鹽，就走了。我看書又入迷了，走了很遠，售貨員阿姨又追了過來，對我說：“小朋友，找你三元七角錢，你看書看的太入迷了，不找錢就走了。”我說：“謝謝阿姨。”
到了家，媽媽問我：“為什麼才回來。”我說：“因為我看書入了迷，所以才回來。”從這以後，我每天都讀書，養成了個好習慣。
同學們，趕快行動起來，愛讀書吧！書能使你充實、敏捷、明智、精細......
我愛讀書國小作文 10
書籍是我成長過程中最不可或缺的朋友。因為讀書，讓我從一個無知的小孩變成了一個善於思考的少年；因為讀書，讓我的視野由狹窄變得寬廣。讀書給了我無數的知識！讀書，使我的成長經歷更加豐富多彩。
小時候，由於年齡的關係，我通常讀一些幼兒類的連環畫。那勇敢機智的小鯉魚；那美麗善良的白雪公主；那機靈的孫悟空；還有那淘氣的湯姆等人物至今還深深地印在我的腦海裡。
當我上國小的時候，不知何時，許多同學的手裡都有一本圖書，他們以此為榮，相互炫耀，我眼羨不已。心裡就盤算著：也讓媽媽給我買一本《格林童話》。一到家，便央求媽媽，媽媽爽快答應。當媽媽把書送到我手中，我像得到了一件稀世珍寶，喜歡地不得了。
很長一段時間，我沉浸在美麗的童話中。讀《白雪公主》，我明白了陰謀在善良與勇氣面前，是不能得逞的，它最終將被正義的力量所戰勝；讀《不萊梅的音樂師》，四隻小動物的經歷告訴我，人的命運是掌握在自己手中的，同時，我們要做一個聰明才智的人；讀《賣火柴的小女孩》，我知道了好的生活就要珍惜，不要身在福中不知福。我一次又一次的翻看《格林童話》，一遍又一遍的暢遊在美妙的故事情節中。
後來，隨著時光流逝，那些童年的漫畫讀本已不在了，但我的讀書熱情絲毫沒有減退。我如飢似渴地讀著一本本文學名著，甚至連媽媽書櫃裡珍藏的《紅樓夢》也成了我愛不釋手的書籍。書，就是這樣成了我最親密的夥伴。
我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書豐富我的生活，開拓我的眼界。我愛讀書，因為好書猶如一葉輕舟，載著我在知識的海洋遨遊。
我愛讀書國小作文 11
“讀書破萬卷，下筆如有神”。只有多讀書，才能增長更多知識。我很喜歡讀書。
我第一次讀繪本是上幼兒園時。一天放學，媽媽牽著我的手回家，正好一家繪本館開業，好奇的我便拉著媽媽去一探究竟。剛走進去，店裡各種各樣的繪本就吸引住了我。我便從那裡挑了好幾本書看，看了好一會兒都不想回去，最終媽媽在那給我辦了借書卡，我如願以償的把書借走了。
隨著年齡的增長，我開始喜歡讀童話類的書籍了。《海的女兒》、《醜小鴨》等我都會津津有味地讀得忘記了時間。首先吸引我的是有著超能力的人物，其次是故事。讀《小紅帽》使我疑惑不解：一個小女孩，怎麼連狼都不怕呢？讀《賣火柴的小女孩》使我黯然傷神，十分同情她的悲慘身世。童話給我帶來了許多樂趣。
慢慢地，我又迷戀上了小說。我讀的小說可多了，沈石溪動物小說、“陽光姐姐”校園小說、曹文軒系列小說……讀小說打開了我的想象力，有時讀著別人的小說，自己也“手癢癢”，想要自己編一個小說，於是我就會在房間裡偷偷構思內容。
有一次，我在屋裡寫作業，抬頭休息的空兒，我的目光落在了一本小說上，“看一會兒吧。”我對自己說。我正看得來勁兒，被突然闖進來的媽媽逮個正著。狂風暴雨的一頓訓斥那是一定的。但沒過幾天，我就把這次教訓忘了。依舊照讀不誤。
書是一副流光溢彩的畫頁，也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。讀書給我帶來了快樂，我愛讀書！
我愛讀書國小作文 12
古人云：“一日無書 ，百事荒蕪。”我是一個十分愛看書的小女孩，我從小就對書情有獨鍾，但是，就是因為這個情，是我帶上了一位不速之客——眼鏡。
記得一個晚上，我正津津有味的看著書時，突然，“啪”的一聲，媽媽將燈關掉了，我不解地望著媽媽，媽媽說：“該睡覺了，快去床上睡覺。”我無奈地上了床，極不情願地鑽進被窩。媽媽欣慰地關上門和燈，我聽見媽媽的腳步聲越來越輕，就知道媽媽已經走遠了，我在心裡偷偷地笑，我想變魔術似的從枕頭下“變”出一本書和一個小型手電筒。我翻開書，開啟手電筒，蒙上被子，聚精會神地看著書。我不時傳來“咯咯”的笑聲，沒有注意“危險”正向我慢慢逼近。媽媽把我的被子掀開，發現我正在看書，而我渾然不知，仍然自顧自地看著。媽媽冷不防地把我的書一下子拿走了。“啊！”我嚇得坐了起來，發現了媽媽。“媽……媽媽你……什……什麼時候在……在這裡的？”我明顯是受到了驚嚇，連說話都斷斷續續的。“剛剛。”媽媽強壓住心中的怒氣，語重心長地對我說，“曉晨啊！你知不知道你這樣看書會得近視眼的？別看書了！快睡覺！”“哦。”我簡單地應了一句，重新蓋好被子，媽媽走了出去。我心想：要不要接著看書呢？如果再被媽媽抓了個正著，那我就完蛋了。但書中精彩的故事情節和人物的悲慘命運吸引著我。算了，接著看吧！我又拿出書和手電筒接著看書。就這樣，年復一年，日復一日，我就戴上了眼鏡。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”我也是這麼認為的。書，帶給了我豐富的知識；不正確的看書姿勢則給我“請”來了眼鏡“先生”。但是，我今後仍然喜歡讀書，酷愛讀書。
我愛讀書國小作文 13
書是人類進步的階梯。是書，打開了我心靈的視窗；是書，給予了我豐富的知識；是書，讓我瞭解到世間的喜怒哀樂；是書，讓我明白了許多做人的道理。
在我一兩歲的時候，每天晚上睡覺前，媽媽都會給我讀一些床頭小故事，一個個生動有趣的故事，總是伴隨著我進入甜甜的夢鄉。
上幼兒園後，我學會了一些簡單的拼音，媽媽便給我買回來一些拼音讀物。我讀的第一本書便是《安徒生童話》，從《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等一個又一個豐富多彩的童話故事中，我懂得了人世間的善惡美醜、悲歡離合。
漸漸地，我越來越喜歡讀書了。
上國小後，我讀的書也就更多了。《神話故事》讓我認識了盤古、女媧、后羿等很多神奇人物；《伊索寓言》讓我明白了很多做人的道理；《十萬個為什麼》讓我認識到大千世界，無其不有；《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等一部部兒童文學，讓我學會了寬容、禮讓、關心、愛護……每一本書都讓我深受教育，獲益匪淺。
三年級的暑假，媽媽給我買回來了一套沈石溪的動物小說集，有《狼王夢》、《血眼熊》、《最後一頭戰象》等等，我每天都讀得如痴如醉、廢寢忘食。一篇篇驚險刺激的故事情節，彷彿把我帶進了動物的內心世界。我深切地感受到，它們和人類一樣，也有自己的愛憎，自己的智慧，自己的情懷。
而現在，我已經五年級了，讀書的範圍也越來越廣了，內容涉及到科學、歷史、自然等各個領域。每一本書都是那麼精彩，那麼有趣，令我深深著迷。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書不僅豐富了我的知識，開闊了我的眼界，還讓我的寫作水平有了很大的提高。書已經成為了我形影不離的好朋友，有書相伴，我成長並快樂著。
我愛讀書國小作文 14
在我眼中，書是知識的海洋，是力量的翅膀、是智慧的大門，是生命的方向盤。書，是一位良師益友，也是一位難得的知己，我愛讀書。下面：我給大家講講，關於我讀書的幾個小故事吧！
有一次，媽媽買回了一本《老人與海》，我愛不釋手，拿起書就津津有味地讀了起來。直到吃午飯了，我還沉浸在書海中，連媽媽喊了我幾次“吃飯了”我都沒聽見，媽媽沒有辦法了。只好走到我面前拎起我的一隻耳朵，朝著我耳朵裡喊：“張瑞元，我說你是真聽不見，還是假聽不見？喊你出來吃飯了，都喊了幾遍了！“這時，我才從書中“走出來。
還有一次，晚上我睡不著，心想：怎麼辦呢？是睡？還是不睡？這時，我的腦子裡又浮現出了書中的一個個故事。好奇心指引著我，禁不住誘惑的我，決定冒這個險！於是，我爬下起床，躡手躡腳地來到書房，悄悄地拿起來那本書，又迅速“爬”回房間，再爬上床，為了不被老媽發現，我用被子矇住頭，拿著手電筒照著書看。還時不時探出頭，看看老媽是否醒了，順便呼吸幾口新鮮空氣。
不妙，老媽那邊好像有點動靜，我連忙把書和手電輕輕地放回床頭櫃上，閉上眼睛，故意裝睡。為了不被老媽發現，我還一腳把被子踢開了，好像我真的睡著了。在做完這些的0。0001秒之後，媽媽輕輕地走了進來。我把眼睛眯成一條縫，以便觀察老媽的舉動，只見她輕輕幫我蓋好被子，就走了出去。壓根兒就沒有發現床頭櫃上的那本書。耶！太好了，我的竊讀計劃成功了！
我愛讀書，因為書可以把我帶到一個喜怒哀樂的世界，陪我度過一個快樂時光，它給我快樂，給我力量！
我愛讀書國小作文 15
我是個愛讀書的女孩。
書是我的朋友，是我的精神伴侶。在我家門後的書櫃裡，塞滿了各種各樣的書。儘管如此，我還是喜歡和朋友去圖書館借閱圖書。我不喜歡宅在家裡，也不喜歡在球場上跑來跑去，而是喜歡在空閒的時候，拿一本書，靜靜地坐在椅子上，在書的海洋裡遨遊。這就是我最大的樂趣了。當然，我並不是所有的書都喜歡看的。我更偏愛於奇幻小說之類的題材書。例如《怪物大師》，這是我很喜歡的一本書，講述了布布路一行人朝著成為怪物大師這個理想而努力奮鬥的故事。布布路的勇敢憨厚，大姐頭的機智果斷，餃子的神祕身世，帝奇的冷漠果斷，都深深吸引著我，使我不斷的閱讀下去。這本書的主題昂揚向上，一波三折，而且非常容易理解，所以受到我的青睞。總而言之，這本書就像我的知心朋友，使我深深地沉迷著，我更推薦大家看看，這樣就不會沉迷於網路，書，更適合我們。
看書的樂趣可不止這些。在我幼兒園的時候，爸爸就教我查字典，很快，我學會了。在老師的一堂朗讀課上，老師點名叫我朗讀，我站了起來，翻開書本，其他同學擔心的看著我，因為有一兩個字我們還沒有學到。剛剛好，昨天晚上我用字典學會了這兩個字的讀法，所以很順利的完成了。當我讀完的時候，老師對我投來了讚許的目光，臺下也掌聲一片。我心裡又高興又自豪，或許從那個時候，我就堅定了讀書這個念頭。
“讀書好，讀好書，好讀書。”冰心奶奶說的沒錯，書永遠是我們的朋友，我愛讀書。是的，這就是我，這就是愛讀書的我。
