【實用】我學讀書作文3篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我學讀書作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】我學讀書作文3篇

我學讀書作文 篇1

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”書籍是我們的朋友,是我們的老師。一本好書,使人終身受益,永生難忘。

我讀過一本書名叫《名人傳》。裡面介紹了許多世界名人,其中貝多芬的經歷令我印象十分深刻。

貝多芬是一位成功的音樂家,但他也經歷過失敗。他總是在琴房裡不停地練琴。直到後來耳朵失聰,他仍然堅持指揮,臺上一片混亂,他渾然不知。他很努力,很堅強。他的精神深深地鼓勵了我。

還記得有一次,我急急忙忙地走出去買東西。走到斑馬線時,我左右望了望,沒有車子,我便安心地走過去了。可是,當我邁出第二步時,我感覺眼前一黑,整個人倒在地上,過了大約十秒鐘,我才慢慢回過神,慢吞吞地爬起來,準備離開。卻聽見背後一陣刺耳的聲音——“你怎麼不扶一下我啊?”我轉過身,看見有一個女人,她臉上擺著十分不滿的表情。我恍然大悟,心想:原來是她把我撞倒的`。我走去扶她,沒想到她卻不肯起來!我把她的電瓶車扶穩一看,沒有拍照,她是違法的!我轉身想走,可是那陣刺耳的聲音又響起了:“你怎麼這麼沒良心啊,看見我跌倒了也不扶我起來自己走了。”我被她說的一番話激怒了。我們明明都有錯,她把我撞倒了,我自己又不夠小心,我想把她扶起來,可是她又賴在地上不肯起。

我大步走向前,當我看著她的臉時,我萬分委屈。調皮地淚珠不停地想落下,我不想在她面前哭,我拼命忍住,我的腦海裡浮現出了貝多芬的故事,他在成名前失敗過很多次,經歷過許多嘲笑與侮辱。但他仍然堅強。而我現在遇到的只是生活中的一個小小的插曲。我要堅強,不能軟弱。想著想著,我的眼淚,慢慢止住了。就這樣,我給她道歉後離開了。

古人云:“書中自有黃金屋。”好書,教會我們做人,教會我們做事,讓我們閱讀更加多的書籍,去慢慢地體會其中的奧妙吧。

我學讀書作文 篇2

高爾基說過“書是人類進步的階梯”。書,就像一雙奇妙的翅膀,帶我們飛向知識的天堂;書,是一艘智慧的小船,載著我們從狹溢的小河駛向遼闊的大海。

以前,我是一個懵懂害羞的女孩,說話總是前言不搭後語,所以我不敢與他人交流。父母就一直鼓勵我多看書,多學習別人怎麼說話。

我一翻開書,一行行密密麻麻的文字映入我的眼簾,一點趣味都沒有,我就不想看了。

直到有一天父母逼著我去圖書館博覽群書。我在圖書館好不容易選到了一本我稍稍有點興趣的書——《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》。我一翻開書,便喜歡上了它,因為那生硬的文字旁邊還插滿了插圖,吸引著我不停地往下看,我越看越覺得有趣,我時而哈哈在笑,時面生氣地直跺腳。

我被馬小跳的聰明及搞怪吸引了,我也想有一個馬小跳一樣的朋友,那多開心啊!慢慢的,我嘗試著與小區裡的小夥伴交流,我也會想馬小跳一樣熱心腸,像馬小跳一樣寬容大度,與小夥伴們玩遊戲時,我總是不怕輸。大家都覺得我好相處,我想,這大概是被本書中的人物“傳染”了吧!我的朋友了越來越多,小區裡,班裡,誰都能聊得來,玩得開。我的生活處處充滿了歡聲笑語。

寫到這裡,我要自豪地說:是書,讓我知道人與人相處是多麼美好,讓我知道了與人交流要寬容大度。我十分感謝這本書,它真的給予了我很多很多,它是我面臨人生黑洞時出現的唯一一盞明燈,我相信,這個世界上還有許多類似的明燈,我繼續在書海中徜徉,讀遍世間上所有的好書,讓我人生中這把進步的階梯永遠蔓延下去!

我學讀書作文 篇3

看了題目,你也許會說讀書誰不會,看著書就行唄。不!你錯了!

我以前讀書,既沒感情又沒認真讀,遇到我不愛看的科普書籍更草草一看就了事。

今年暑假,我在讀大學的表姐那借來幾本好書,又沒認真讀。過了幾天,表姐忍不住了,走過來對我說:“璐怡,你這樣讀沒體會到句子、詞語中的意思,白讀一遍,倒不如不讀呢!你應該慢慢品味句子、詞語,理解意思。”哦!我明白了,讀書認真成績就好!其實這樣的理解也是錯的。在暑期中,我又發現了幾個讀書的好方法。下面讓我向大家總結總結吧:

首先,把自己代入文中的人物中,這樣讀書就會有感情,有了感情,文中的每一處細節就能體會得到。

其次,每次讀書時應當拿起鉛筆,把文中的好句子劃下來,開設一本筆記本,抄下好詞、好句,在寫作文時,就不用愁沒好詞句,這樣不但讀了書,還能學以致用。

第三,讀書時要讀到哪裡,心裡有什麼感受,應該馬上在書本上做旁註,記錄自己的體會,這才真正把書讀懂了。

最後,你讀了文章認為有哪些地方可以再修改的,在文中用修改符號進行修改。

以上就是我在讀書中掌握的方法,請大家多提高貴意。

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