讀書,真讓我著迷作文

來源:才華庫 1.6W

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的讀書,真讓我著迷作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書,真讓我著迷作文

讀書,真讓我著迷作文1

我喜歡和同伴在籃球場上揮汗如雨,我喜歡在自然中播撒希望的種子,我也喜歡用一支粉筆描繪明天的夢。但是,我更愛讀書。

人們常說“讀書破萬卷,下筆如有神”“書讀百遍,其義自見”就連偉大的文學家高爾基也曾說過“書籍是人類進步的階梯”的名句足以看出讀書對人的重要性。但以前,我並不愛看書。

“哎,書本上意思是有些乏味的文字,有時連插圖也是黑白的,有什麼好看的呢?上學天天看:數學,語文……還不夠嗎?”這是我經常發出的感慨。老師常常教育我們要讀書,“書中自有黃金屋”我卻總是看不進去。文言文更是讓我頭痛。自此,我也想過將我關進一個屋子的方法,可都沒用。直到那件事過後……

那天午後,天氣比較涼爽,我獨自一人在叢林裡散步,我只是為了消磨時光,豐富精神。那些小蟲小草,我並不在意,一會過後,我突然想坐下來,躺下來,輕輕合上眼,我發現了大自然的美好,。樹是守護神,花是主人,草是奴婢,那些小蟲都在忙碌,樹在彈這琴……這本自然的數,我讀懂了。我忽然明白了……

回到家,我立即拿起一本三國演義讀起來,看那強悍的關羽,有勇有謀的趙雲,就連那馬,也深得人喜愛但最重要的,還是那漢末群雄爭霸,風雲三國近百年,這是作者的心聲,也是要用心來感悟的。

讀書並不限於對錶面美詞欣賞,對知識的豐富,必須用心讀,你便會發現許多,更多……從此,我便愛上了讀書。但不同的是,我讀的書有“許多”一隻蟲子,一粒沙子的景物,都是我的書。要把書看活,看得透徹、看的豐富,你便會領略到更多的美……、

讀書真讓我著迷。

讀書,真讓我著迷作文2

?從一年級開始,我就酷愛看書,因此,在我身上留下了“書迷”、“啃書蟲”這些外號。說起書,我還有一段故事呢!

六歲時,我就特別喜歡聽故事,晚上,爸爸坐在我床前,繪聲繪色地給我講一個個動聽的故事。我靜悄悄地閉上眼睛,生怕驚動這好聽的故事。漸漸地,漸漸地,我就進入了甜蜜的夢鄉。第二天,爸爸接著講那動聽的故事。可是有幾個月,爸爸出差了,媽媽又很忙,實在沒時間給我講故事。聽慣了故事才能睡覺的我,渾身難受,有一天晚上,實在睡不著,就拿起故事書,隨便翻了翻,想著:為何不用爸爸教我的拼音,一個個地把字拼出來,再連起來讀呢?就這樣,一個個夜晚,我邊拼讀,邊看圖畫,馬馬虎虎看完了《格林童話》。爸爸回來後,讚不絕口,從包裡拿出一本《一千零一夜》,樂得我直誇爸爸好,媽媽都吃醋了呢!

此後,我就迷上了書,只要一有時間,就在知識的海洋裡盡情遨遊!有一次,去南山玩,回家時,口袋裡剩下十元錢,我盤算著:兩元錢坐車,八元還可以買個小玩意兒。可我走著走著就到了書店門口,忍不住進去看看。一套《少年報》深深吸引了我,可它要九元,還不能還價。猶豫再三,我還是忍不住書的誘惑,咬咬牙買下了它。為了它,我整整走了一個小時!回到家還捱了媽媽的批評,可一讀報,什麼疲勞,什麼委屈都跑的無影無蹤了!

書,就有這樣的魔力,我願意跟隨它走到天涯海角,走遍世界各地!

讀書,真讓我著迷作文3

書是知識的源泉;書是一個一望無際的海洋;書是人們的精神食糧。然而,就是這個簡簡單單的字眼,讓我的生活充滿了樂趣,因此,它也讓我著迷。

書每天都陪伴著我,且不說教科書,只課外書就裝滿了我家的大書櫃。我每次都會拿出來幾本,放在我的枕頭旁,中午、晚上等閒暇時光我都會翻開讀,而且一讀就是一本。簡直到了廢寢忘食的程度。

一日,我要上廁所,覺得一個人在廁所久待著沒意思,就拿了一本《紅樓夢》。誰知,“英雄一去不復返”,知道媽媽忍無可忍,對著廁所門大叫,我才心不甘情不願的離開了廁所。吃完飯,我又感到肚子不舒服,想必是方才沒有完全排洩的緣故。於是又拿著書進去了。“嗚嗚嗚嗚嗚……”媽媽被一陣嗚咽聲驚醒,趕忙起床(那時,她正在午休),連鞋子都穿反了,拍著衛生間的門:“點點,你怎麼了?!”我一聲不吭,只是一個勁兒的哭,情急之下媽媽踹開了門,我一扭頭,媽媽看見我正坐在馬桶上,手裡捧著書,淚流滿面。原來是我背書中的情節感動了,媽媽被逗得哭笑不得,我也破涕為笑。

書帶著我在知識的海洋裡遨遊,使我產生了許多遐想。它讓我知道了奸雄曹操、苦命林黛玉,它還讓我瞭解了桂林美景,知道了“鋼鐵是怎樣煉成的”……

書籍是我編的知識豐富,懂事、明理,我愛讀書,它也使我著迷。

讀書,真讓我著迷作文4

閱讀真的讓我著迷。

幾年前我的同學給我起了"小書迷"的名字,但是現在,閱讀越來越吸引我了!

我是一個喜歡安靜的女孩。我最喜歡空閒時看書。一本好書和一杯香茶真是太棒了。

家裡的小書桌記錄了我的閱讀經歷,並在書中分享了我的快樂和悲傷。讀唐詩,讀“揚帆遠航,跨過深海”的豪情。讀宋詞,讀“像一條向東流的河”的悲傷;讀元曲,讀《世界盡頭心碎的人》的淒涼。

我喜歡閱讀,書中的人讓我既高興又擔心。讀《聊齋志異》,我很高興好人有好報。讀《紅樓夢》時,擔心的是戴宇依賴別人。

閱讀給我帶來了無數的好處:在作文課上,我可以一口氣寫一千個單詞;在語文課上,我可以很容易地背誦別人不知道的詩。在歷史課上,我可以非常小心地講許多歷史故事。課間休息時,我更能炫耀和解釋同學們不知道的事情。面對同學們羨慕的目光,我的心非常激動:多虧了書,她給了我一個自卑的孩子,讓我驕傲!

現在,我對閱讀更加著迷。我有更多的書。書架滿了,書架滿了,桌子滿了,地板也滿了。我在書的海洋中游泳,吞食了我能找到的所有好書。我在一堆書裡喊道:“我是一個百萬富翁!閱讀真的讓我著迷!”

“有假期,去哪裡玩?”我的同學問我。“書店”。“還有什麼?”“或者書店”。我沒有回頭回答。“你這麼喜歡閱讀嗎?”“當然,”我抬起頭嘆了口氣,“閱讀真的讓我著迷!”

讀書,真讓我著迷作文5

今天的我,已度過了十三個春秋。十三個春秋中,書所給予我的不僅僅是知識,還有樂趣、淚水、心酸與新的一番見解。

數學書中的養料將腦空間擴充,書裡的內容是內容是銜接在一起的,不能遺失任何的“花”,都必須用養料來養著;語文書就是那萬花筒了,書中的內容本是枯燥無味的,但是在老師的萬花筒下看,它們都“活”了,不停在書中翻騰著。

其實我們讀書,並不是我們去讀它,而是應該讓它來“讀”我們。

讀名著的過程,有時會枯燥,只是因為你封閉了自己的心無法解開自己的枷鎖,便是把心死死地封住了,讓書無法來“讀”我們。所謂“書來讀我們”,就是自失。忘情地看,投入到此時的環境中,與書中人物同喜。同怒。同哀。同樂。只有讓書“讀”你,你才能夠理解知識,靈活巧妙的運用。

書籍就像高不可攀的崖壁,雖高,但其中卻會收到一些“奇珍異寶”。

像《紅樓夢》中的人物,曹雪芹先生把他們描寫得淋漓盡致,讓這些人物活靈活現的浮現於書中。書中十二金釵所寫的詩句,耐人尋味。

像《三國演義》裡的諸葛亮,誓死為劉備效忠,可惜英年早逝,操勞過度。“鞠躬盡瘁,死而後已”就是他一生的寫照。

像《西遊記》裡的唐僧師徒,歷經苦難,取得真經。雖然都看到過那些被拍成電視劇的,可到書中一看,才發現電視劇並沒有把一些人物性格。精彩片段描寫出,沒有書中人物的神韻了。電視劇雖然好看,但會把我們誤導,有些是不符合歷史的。

我以書為友,我以書為貴;讀書以心擬,用心感於書。

讀書,真讓我著迷作文6

學海,讓我們游泳;書山,讓我們攀登。

——題記

我是一個非常愛讀書的“孩子”,讀書能讓我著迷,所以爸爸媽媽給我起了個外號叫“小書迷”。

記得媽媽每次帶我上街,我都嚷嚷著要去看書。有一次,媽媽去買菜,我非要跟著去,媽媽只好帶著我上街了。本來說好的,我和媽媽一起去買我最愛吃的菜,可是我卻看見書店裡,這可把我高興地手舞足蹈。於是,我對媽媽說我先去看書,然後在書店等她。我走進了書店,如魚得水似的,在知識的海洋,一心一意地吸收營養,其他都不會注意。所以用“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。”這句話形容我最適合不過了。

媽媽買完菜回來,幾次催我走,可是看得如痴如醉的我,哪裡會聽到媽媽催促的聲音啊!最後忍無可忍的媽媽生氣地揪著我的耳朵,我受不了疼痛,這才從書中抬起頭來,極不情願地跟著媽媽出來了。出來的時候,我還不滿意地說:“怎麼這麼快就出來啊?”媽媽聽見了,馬上生氣地說:“什麼,你還嫌快,你看看現在幾點了,天都已經全黑了!”這時,我看了看四周,發現街上的路燈不知什麼時候已經全部亮了起來。

其實不管什麼書,我都想翻一翻、看一看、讀一讀,不同的書可以讓我學到不同的知識,瞭解更多的科學,增長更多的智慧。

讀書真讓我著迷!如果你想做一個成功、有用的人,正如周恩來總理所說:“為中華之崛起而讀書”,那你就多看書,多讀書吧!

讀書,真讓我著迷作文7

經典的作品如醇香的美酒,令人回味無窮;優美的文章如芳香的花朵,令人陶醉其中;典雅的詩詞如閃亮的珍珠,光彩奪目,歷久彌新。

小時候,閱讀可愛的唐老鴨,憨厚的浣熊、滑稽的熊貓讓我時而著迷,時而捧腹大笑。中國的長城、法國的埃菲爾鐵塔、英國的大本鐘、巴黎的空中花園、埃及的金字塔……令我讚歎大千世界無奇不有!那些趣味十足的小故事、深刻的道理、新穎的知識像一塊磁鐵吸引著我,讓我養成了愛讀書的好習慣。

長大後,告別了曾經我喜愛的'小人書,開始看經典名著和短篇文學作品:《西遊記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《神奇樹屋》《胡小鬧日記》《十二生肖》《呼蘭河傳》……漸漸的,我的書變大了,書變厚了;內容變得深奧了,我被帶進了更廣闊的世界,也常常會陷入情節中。當看到賣火柴的小女孩在平安夜凍死在牆角時,我為她感到同情;當看到《水滸傳》裡的英雄好漢們遭到暗算時,我無比的惋惜;當看到《西遊記》裡的孫悟空一次次把妖精打敗時,我興奮得手舞足蹈;當看到《呼蘭河傳》裡作者的童年竟然和我們如此不一樣時,我更加珍惜今天幸福的生活。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。古人也總結:讀萬卷書,行萬里路。

一本好書可以淨化人的心靈,改變人的一生。當我想偷懶時,我會想“今日事,今日畢”,因此我便打起精神,重新振作起來。

讀書,真讓我著迷作文8

明朗的夜空中,點綴著幾顆閃爍的星星,閃閃發光,是夜空多了幾分生氣。皎潔的月光照射到地面,顯得十分和諧。我捧著一本書,在燈光與月光的交融下,品味了起來。

晚上,我趁著家人出去散步的時候,獨自安靜的品嚐著書中酸甜苦辣。一個美好、和諧的環境,主人公在遼闊的草原上,躺在草原上,仰望著天空,數著閃爍的星星。我彷彿進入了這種意境中,感到舒適又愉快??

清新的空氣迎面吹來,令人神清氣爽,鳥兒在空中愉快的歌唱,為眼前增添了勃勃生機。這片遼闊、青翠的草地,顯得柔軟又舒服,我情不自禁地跑過去,撲在了草地上,全身頓感涼爽而舒適,享受著大自然的恩賜。仰望天空,星星對著我眨眼,凝視著天空,好像一顆顆閃亮的寶石,真想把它們摘下來永遠的珍藏著,讓他們永遠的發光。空氣中瀰漫著一股花香,沁人心脾。蟋蟀們在草叢中演奏著一支支優美的樂曲,聽著歌,感到大自然真好偉大,它賜予了我們許許多多,讓我們享受。頓時,我便油然而生一種讚歎之情。

“嘩啦啦??”一陣陣清脆而響亮的聲音訊頻入耳,我被這聲音又帶進了另一個“世界”中。原來是一個寬大的噴水池。在池水中,五顏六色的燈找到人的眼睛,使我不禁向這五彩繽紛的水投去讚美的目光。清澈的水噴了出來,把手浸入了水中,一陣涼爽竄遍全身。我慢慢的走出了這種境界,回到了現實中。回想起剛才那一幕,真令人回味無窮。

書經常帶著我,讓我感受了許多令人陶醉的境界,帶給我無限美好與溫馨。 再次仰望天空,空中已成了繁星點點,生機勃勃的景象使我對讀書十分著迷。

讀書,真讓我著迷作文9

人生在世,都會有所執著。堅守自己想堅守的信念,喜歡自己心心念的事物,保持自己不願意改變的態度,迷自己為之痴迷的事物,做一個自己想做的人。

我是一個很固執的人,只要想完成的事情,就一定做到,絕不中途放棄。讀書,就是我所執著的。

讀一本好書,就一定要端正自己的態度。每天都要讀,一天都不能放鬆,不能懈怠。當你讀完一本書的時候,那種充實,那種愉悅,會讓人很有成就感,覺得自己真的很厲害,繼而更加自信,更有動力。

我讀書的時候,總是帶著情感去體會每一句話每一段文字。看到幽默的地方,會捧腹大笑,會忍俊不禁;看到傷心的地方,會淚流滿面,會壓抑傷懷;看到精彩的地方,更是忍不住看了又看,讀了又讀......

讀了《文化苦旅》,我知道了外面的世界無所不奇,大自然是多麼的美妙,各地的風土人情又是多麼的神奇;讀了《十萬個為什麼》,我知道了許多疑惑的答案,未知的植物、動物與人類又是如何息息相關;讀了《警犬拉拉》,我知道了人和動物之間,也可以有真摯的情感;讀了《紅樓夢》,我看到了一個龐大的家族,如何從繁榮走向衰落;讀了《上下五千年》,我明白了歷史的更迭,朝代的興衰,中華民族又是怎樣一脈相承,生生不息......

書,值得每一個人痴迷。天文地理、古今中外,總有那麼多的文章吸引著我。我無法逃離書的世界,無法拒絕書給我的快樂和滿足。知識、道理、常識、趣聞,我的腦海裡,時時盤旋著書的影子,時時想著探索書的奧祕......

讀書,真讓我著迷作文10

“小書迷”這一稱號是幾年前同學們送給我的,而現在,讀書愈發讓我著迷了!

我是一個喜歡安靜的女生,閒來無事時,最愛讀書。一本好書,一杯香茗,便是妙在不言中了。

家中的那張小書桌,記錄了我讀書的經歷,分享了我在書中得到的喜與憂。讀唐詩,讀出“直掛雲帆濟滄海”的豪情;讀宋詞,讀出“恰似一江春水向東流”的哀愁;讀元曲,讀出“斷腸人在天涯”的淒涼。

我愛讀書,為書中人所喜,所憂。讀《聊齋》,喜的是善人有善報;讀《紅樓夢》,憂的是黛玉寄人籬下。

讀書給我帶來無數好處:在作文課上,我能一氣揮筆千言;在語文課上,我能輕鬆背出別人不知道的詩句;在歷史課上,我能如數家珍地講出許多歷史故事;在課間,我更能大出風頭,講解同學們不知道的知識。面對同學們羨慕的眼光,我的心裡十分激動:感謝書本,她給了我一個自卑的孩子值得驕傲的資本!

現在,我更加著迷於讀書。我的書更多了,書架上放得滿滿的,書櫃裡塞得滿滿的,書桌上堆得滿滿的,地板上鋪得滿滿的。我在書海中暢遊,如飢似渴地讀我能找到的一切好書。我在書堆中大喊:“我是書籍的大富翁!讀書真讓我著迷!”

“放假了,去哪裡玩呢?”同學問我。“書店”。“還有呢?”“還是書店”。我頭也不回地回答道。“你那麼愛看書嗎?”“當然”我抬起頭感嘆:“讀書真讓我著迷!”

讀書,真讓我著迷作文11

在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個親密伴侶。

我十分喜歡讀書,經常廢寢忘食的讀書。書中那許多精彩的情節常常使我浮想聯翩,整個身心都沉浸在了書的海洋裡。當書中的主人公勝利時,我會高興的吶喊著;當善良美麗的女孩找到幸福之路時,我會比任何人都高興;當邪惡勢力沒有受到懲罰時,我會生氣的直跺腳;當英雄犧牲時,我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”的往下流。

郭沫若說過“讀活書,活讀書,讀活書。”我們天天和書在一起,書自然成了我們最好的夥伴。

國小一年級開始,老師教我們讀古詩,教我們通過詩人的耳朵聽人間萬籟,通過詩人的眼睛看世間萬物。

慢慢的我又開始看各種各樣的書籍《窗邊的小豆豆》帶我走進了小豆豆的內心世界;《三國演義》帶我來到了塵土飛揚的戰場;《紅樓夢》讓我看到了四大家族的從盛到衰的全過程……我的思想隨著閱讀越來越寬廣了。

讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠;讀書好似耕田,流的汗越多,收穫的食物更豐滿。對於我來說,想寫好作文,最基礎的是讀書,讀好書。在讀書中得到的益處十分多。

讀書可以帶給人們恬靜,心安理得的快樂。書本就像人類的潤滑劑,缺了它,生活必有缺陷。朋友們,你們也快來和我一起分享書中的樂趣吧!

讀書,真讓我著迷作文12

書是人類精神食糧,我就是一個視書如命的孩子。一讀起書來便無所顧慮,書中的每一個字都讓我著迷。

我愛書,更愛看書。無論是什麼書在我手中都是一個寶。在學校同學都稱我“書呆子”,在家裡,媽媽叫我“噬書蟲”。學校裡同學們總在一起說笑,而我總是手提一本厚厚的書,同學們一見到我便說:“那位書呆子又來說教了”而我也便應上一句:“非也,非也,既然是同學就應該互相學習,怎敢用說教二字。曾子曾說過……”“停,停停,你天天讀那些書有意思嗎?你說你讀就讀還和我們講大道理,我們對你的書可不敢興趣。”還沒等我說完話同學們便打斷我的話,一頓嘮叨拂袖而去。不是同學討厭我,而是討厭我手中的書,一旦我放下了書,他們還是同我說笑。不過,那些時候也就是微乎其微,但是我自己倒認為讀書好處多多。每當上課的時候,課堂就是我的天地,因為在課上我便可以大顯身手,尤其是上作文課更是“甘酒熱血寫春秋”。在學校同學們不喜歡我讀書,就是在家裡媽媽也被我讀書讀厭了。我一回家便會在桌上擺出一堆書,時而大聲朗讀時而默讀,把老媽弄的心煩意亂。我一讀起書也算是廢寢忘食:“兒子吃飯了!”“啊”“吃飯了”“吃飯了”,“再等會,再等會”往往在這時老媽便耐不住性子了,走到屋子裡來抑揚頓挫的說:“你這個毛頭小子,出逞還挺高啊!我請你這麼長時間都請不動,用不用我備把轎子把你抬過去吃飯啊?”這時我也便放下了書答上一句:“那好吧!既然母后如此有誠意,那我移駕,御膳房,用膳”。之後看見老媽微笑著對我一撇,轉過身去。

不知為何書對我總是有那麼大的引力,更讓我為它著迷,我願意繼續著迷下去,從中悟出人生的奧祕。

讀書,真讓我著迷作文13

書籍是人類進步的階梯,是全世界的營養品,是開啟智慧之門的鑰匙。書真讓我著了迷!

小時候,媽媽就經常給我買許許多多的書,開啟每一本書。上面爬滿著許許多多的“螞蟻”,讓喜愛看圖畫的我產生了厭倦,每次媽媽讓我看書時,我都會找許多借口來推辭掉,但那一次,我愛上了讀書,那是一天的下午,我坐在沙發上看電視。當電視上演的廣告時,我不經意地翻了一下旁邊的書,誰知,這一翻就上癮了,我開始拿著書津津有味地看。在書中,我可以體會老人那“人可以被消滅,但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神,想像稻草人那忠誠、盡職盡責、心地善良的形象。

自從我愛上書,書彷彿就已成為我生命中的一部分,而不知多少次因為書我被媽媽責怪。上一次媽媽讓我買鹽,而那時我正沉浸在書的喜悅當中,怎麼辦呢?真是讓我手足無措啊!唉!最後我還是決定帶著書一塊兒去,到了商店,我大腦一片空白,全然不知道自己要買什麼。隨便挑選了一樣調味料,付了錢,飛快地跑回了家裡。到了家,媽媽頓時陰著臉,說道:“讓你買鹽,你買別的調味料。事不是又看書上癮了?”聽了媽媽的話,我撓撓頭,不好意思地笑了。還有一次,我去圖書館看書,因看書太入迷,忘記了時間,導致我回家有些晚,被媽媽責怪了一頓。

書啊!謝謝你!你讓我獲取了知識,讓我在課餘時間充滿了樂趣。書,你真讓我著了迷!

讀書,真讓我著迷作文14

書,真是個讓人著迷的東西。

古往今來,人們的生活都不曾離開過書。讚美書的名言也不少,如高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”。杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。還有許多諺語也是讚美書的,如:“書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋”“書猶藥也,善讀之可以醫愚”等等。總而言之,書是人類最寶貴的財富。

大家都知道,猶太民族是世界上最聰明的民族,然而,書,也正是他們的知識之源泉。而現在正在揮灑筆墨的我,雖然不聰明,但我也是一個喜愛讀書的人。

我從四五歲的時候就開始讀《故事大王》了,家人的引導更是讓我對書更加喜愛,也對讀書更加熱衷了。書可以把我們的思緒帶到另一個世界,彷彿看到阿廖沙被外祖父毒打時的痛苦,聽到海倫。凱勒對光明的呼喚。書,讓我著迷,令我沉醉。

記得不久前我看過一本書叫《歐也妮。葛朗臺》,我完全被大作家巴爾扎克所描寫的情景吸引住了:歐也妮的嬌羞,葛朗臺老頭的一毛不拔。甚至午飯時間到了我都沒有注意到,只是感到窗外的陽光越來越刺眼,才猛然想起了時間,拿起手錶一看大吃一驚:一點半了!,快上課了!所以我只好匆匆的泡了一碗方便麵吃,抄起書包就走,走的時候還不忘把書塞進去。一路狂奔到學校,但還是晚了幾分鐘,原來真的是:“光陰似箭,日月如梭”啊!

書豐富我們的視野,開發我們的大腦,它是我們的精神食糧。“士別三日,即更刮目相待”還不是讀書所鑄?

讓我們把書融入我們的世界,讓我們的世界因有了書而更精彩。

讀書,真讓我著迷作文15

書籍是人類進步的階梯,是全世界的營養品,是開啟智慧之門的鑰匙。書真讓我著了迷!

小時候,媽媽就經常給我買許許多多的書,開啟每一本書。上面都積攢著許許多多的“螞蟻”,讓喜愛看圖畫的我產生了厭倦,每次媽媽讓我看書時,我都會找許多借口來推辭掉,但那一次,我愛上了讀書,那是一天的下午,我坐在沙發上看電視。當電視上演的廣告時,我不經意的翻了一下旁邊的書,誰知,這一翻就上癮了,我開始拿著書津津有味的看。在書中,我可以體會老人那“人可以被消滅,但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。和稻草人那忠誠、盡職盡責、心地善良的形象。自從我愛上書時,書彷彿就已成為我生命中的一部分,而不知多少次因為書我被媽媽責怪。上一次媽媽讓我買鹽,而那時我正沉浸在書的喜悅當中,怎麼辦呢?真是讓我手足無措啊!唉!最後我還是決定帶著書一塊兒去,到了商店,我大腦一片空白,全然不知道自己要買什麼。別隨便挑選一樣調味料,付了錢,,飛快的跑回了家裡。到了家,媽媽頓時陰著臉,說道:“讓你買鹽,你買別的調味料。事不是又看書上癮了?"聽了媽媽的話,我撓撓頭,不好意思地笑了。還有一次,我去圖書館看書,因看書太入迷,而忘記了時間。導致我回家有些晚,被媽媽責怪了一頓。

書啊!謝謝你!你讓我在書巾索取了知識,讓我在課餘時間充滿了樂趣。書,你真讓我著了迷!

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