讀書讓生活更美好作文(通用15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的讀書讓生活更美好作文，希望對大家有所幫助。
讀書讓生活更美好作文1
“書卷多情思故人，晨昏憂樂每相親”，腦海裡常常浮現於謙的這兩句詩，當你捧一本書茹毛飲血地品讀時，你會深陷於這書香，無法自拔。而你也會深切的領悟到讀書的樂趣，真諦及美好……
其實小時候，我並不喜歡讀書，看著那密密麻麻的還有好多生詞的書，我就頭疼。母親看著我在玩玩具，常常會恨鐵不成鋼地說：“你玩也得有個度。你說這書買得都成了山，你才看幾頁，怎麼就不自覺呢？”而我卻總是左耳朵進，右耳朵出，依舊我行我素。
直到有一次，母親給我買了一本繪本。我隨意地翻了翻，可剛看幾頁，我的眼睛就亮了。這繪本里各式各樣的圖畫深深地吸引了我，讓我情不自禁地陶醉其中，久久不能自拔。很快一本看完了，我就迫不及待地想擁有第二本，第三本……繪書都如此好看，那其他種類的書肯定也不例外吧。我看著那堆積如山的書，不禁抽了一本《王子與貧兒》的書。正所謂不看不知道，一看愛不釋手。貧兒湯姆置身於萬千繁華，卻沒有失去自我，在新王加冕的大典上，幡然醒悟，把這個不屬於自己的還給了王子愛德華的秉性正直的品質如一盞明燈點亮了我前進的步伐，讓我歷歷在目。讀書讓我受益匪淺，充實了我的生活，讓我的生活變得更加美好，以至於我深深地愛上了讀書，不由自主地陶醉在書海里……
現如今，我已經染上了名曰讀書的毒，戒不掉了。我總是尋找一切機會地看書，買書。《三國演義》就像翻開了一卷巨大的歷史畫卷，裡面爾虞我詐的陰謀，鬥智鬥勇的大戰，兄弟之間的情深義重，都烙在了我的心上；讀《梅花魂》讓我品到了作者對故鄉的熱愛，對外祖父忠貞不渝的愛國情懷和人生涵養的敬仰；讀《狼王夢》讓我對狼有了新的認識，它們有愛有夢想對命運不屈服的精神深深打動了我。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書可以陶冶人的情操，可以開闊我們的世界，可以讓我們的世界變得更加美好。我願意暢遊在書的海洋，品嚐書的快樂！
讀書讓生活更美好作文2
我喜歡讀書，圖書館便成了我每個週末的“必經之地”。每次到了圖書館門口，就感到了一股清新、涼爽的氣息撲面而來，頓時讓我神清氣爽。走進圖書館的門，看到了那整整齊齊的書櫃，層層疊疊的書架，成千上萬的書，我就彷彿走進了一個美妙的仙境，芬芳的花香、翠綠的草地、茂盛的大樹，一下子讓我把一切的煩心瑣事統統地拋到九霄雲外去了，全身心地投入到了這茫茫的書海去了。
讀書讓生活更美好。
閱讀亦如此，不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”！為何不讓“悅讀”充滿我們的生活？古人云：“耳讀書則聰；目讀書則明；飢讀書則飽；困讀書則醒。”書如春風，書如甘露，書是人們永遠的精神家園。閱讀不是消磨時光，更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的昇華與心靈的愉悅、人生的啟迪，感受到一種觸動心靈的思想與情感。那時，我的語文老師推薦給我一本書——《非常男生》，讀了這本書，我就更加深刻地感受到了男孩子的那種活潑、陽光、開朗、昂揚向上的精神。書中的主要人物有：人氣男生吳緬、魅力女生冉東陽、搞笑精靈精豆豆、小魔女劉楊惠子，還有大饞貓肥貓。這本書中的那些引人入勝的故事，總是讓我流連忘返。雖然看過許多遍，但依然情不自禁地拿起那本書津津有味地看起來。
讀書讓生活更美好。
讀一本書，有時就是一次祕密旅行；讀一本書，有時就是一個自由的夢。喜歡上書吧！它會是你永遠形影不離的、最忠實的夥伴，它會是你飛翔的翅膀，因為讀書，會使你的生活變得更加美好！
讀書讓生活更美好作文3
我愛讀書，書讓我大開眼界，書是人類進步的階梯，書給我帶來無限樂趣。讀書讓我的生活更美好。
小時候，媽媽給我讀書，我聽的很入迷，《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》、《七個小矮人》、《狼來了》、《金雞蛋》讓我聽了一遍又一遍，有很多的童話故事，豐富了我的感情，充實了我的生活，讓我懂得了什麼是喜，什麼是悲。
等我長大了一點，我的問題也多了起來，比如，人為什麼要眨眼睛？魚為什麼要水才可以生存？植物吃的是什麼？很多的問題，沒有人給我說，媽媽給我買了一本《十萬個為什麼》，我在《十萬個為什麼》中找到了答案，等《十萬個為什麼》看完了，我的書架上又多出了《海洋科學》、《瘋狂的科學》等書，我的書架上的書越來越多，我的兩個書架都放不下了。我學到了很多有趣的知識。
讓我印象最深的一次，是我在一本《健康美味的食物》，我學習了一個餅乾的做法，正好家裡做餅乾的東西都有，過了幾天，六一兒童節到了，我把這本書拿出來，照著書上的做法，把美味的巧克力餅乾給做了出來，六一兒童節那天，我把自己做的巧克力餅乾拿了過了，分給同學們吃，“翟少這是你做的？真好吃，”，“人頡，你跟誰學的，給我教一教”，“還有沒有？再給我一點”，我聽了同學們的稱讚，讓我更有信心了，我以後有時間多看一些美食書籍，讓我對生活更加美好。
如果說書是大海，我是一條小魚在書中暢遊；如果說書是天空，我便是一隻鳥兒在書中翱翔。讀書，讓我的生活更美好。
讀書讓生活更美好作文4
飯，可以一日不吃，覺，可以一日不睡，但，書，不可一日不讀。俗話說的好：蜂採百花釀甜蜜，人讀群書明真理。詩人李苦禪也寫到：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”書是生命的守護神。
小時候，我在愛讀書的媽媽的引領下，愛上了讀書，有空的時候，我總會纏著媽媽給我講十萬個為什麼，我腦袋裡的小問號都在十萬個為什麼裡面找到了答案，因此書像磁石一樣吸引著我。讀書豐富了我的感情，充實了我的生活，他像一個個小夥伴一樣與我形影不離。
讓我印象最深的是有一次幾個同學聊到了《三國演義》，這引起了我的好奇心，“曹操率多少萬大軍攻孫權？”一個同學問到，我立馬回答：“100萬。”那我再問你：“哪三英戰呂布？”“劉備、關羽、張飛。”我斬釘截鐵的回答道。同學們聽了都連連拍手叫好，這使我興趣大發，大聲說道：“我問你們一個問題，你們能答的上來嗎？”同學們說：“請出題。”我問：“請問五虎上將是哪幾位？”同學們聽了先是一片激烈的討論，然後就是鴉雀無聲了，過了大約10分鐘，我看同學們沒有人能答得出來，我便高興的說：“我來公佈答案吧，五虎上將是：張飛、趙雲、關羽、黃忠、馬超。”“付偉業你太棒了。”教室裡傳來一陣陣掌聲。這讓我更喜歡看書了。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。如果說書是大海，我便是一條小魚在書中暢遊；如果書是天空，我便是一隻小鳥在書中翱翔，讀書讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文5
沒有一個人的興趣是完全相同的，但是，興趣可以讓生活更美好，可以為生活增添一些新奇感。 興趣有很多種，讀書、彈琴、舞蹈、書法……讓我的生活多姿多彩的，正是讀書。
讀書可以陶冶人的情趣，可以帶給人無窮的知識，可以讓人們享受無邊的樂趣，更可以讓生活，變的絢爛無比。
靜靜地坐在沙發上，手捧一本古典詩詞，輕輕吟誦著裡面的詩句，體會作者的想法，欣賞千古流傳的名句，不也是一種快樂嗎？遨遊在詩詞的世界中，看詩人運用靈活的思維，將一個個意思不同的字，連線成名詩佳句，不也是一種享受嗎？
沉迷在多彩的文學世界裡，你會感到無邊的樂趣。“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”詩經中的詞句讓人浮想聯翩。回到唐朝，便看見“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的壯闊景象；穿溯到宋朝，來到桃花盛開的沈園，牆壁上，陸游的《釵頭鳳》依舊清晰可見。從詩詞中，瞭解文人逸事，瞭解他們的一生，何嘗，不是一種享受？當你為了某件事而追根究底時，你會發現，生活再也不是日復一日的單調了，因為你的極力探索，它變的有姿有味，平添了許多樂趣。
書籍是人類進步的階梯，但它也同時是人類快樂的源泉。好書如摯友，即使是教科書，也可能別有樂趣。我最愛的書，是那擁有無限魅力的詩詞，從中，我能感受到那一個個方塊字的靈性，它們也有生命，正是它們，給我的生活帶來了無限樂趣。
邂逅一本好書，如同遇到一位知心的朋友，它讓你笑，讓你哭，讓你歡喜，讓你憂傷，但是，它最終帶給你的，是無限的歡笑與無盡的知識。
讓我們一起讀書吧！讀書會讓生活更加美好，讀書能讓你找到真正的快樂！
讀書讓生活更美好作文6
讀書，如同一場靈魂的盛宴，是一次精神的享受——題記
寧可食無肉，不可居無書。
閒居一日，立行坐臥而時時刻刻皆有書本在手，用心品書，不亦樂乎！
每當暖暖的春日，清涼的風吹拂著，捧一本書，那小時的木偶，又踏上了前行的路途，有了一個個的奇遇，讓人思緒飛揚；炎炎的夏日，捧一本書，靜靜地坐在河邊綠蔭下，心隨孫悟空一路西行；果實累累的秋天，捧一本書，心裡溢滿甜蜜，縱覽《上下五千年》，即使平凡的世界裡也有《我的精神家園》；凜冽的寒冬，蜷縮在被窩裡，捧一本書，歷史的煙雲瀰漫，那運籌帷幄的將軍決勝千里……
即使再優美的言語，也不能完全概括讀書如何讓生活更美好。說到這兒，國小三年級時發生的一件事突然浮現在我的眼前：
一次考試失利，原本名列前茅的我，名落孫山。
皓月當空，我一人無力地趴在書桌上，心想：“難道我只是一片綠葉，為襯托鮮花而生活著嗎？”忽然，一個邪惡的念頭在我心中迅速萌芽生根：撒謊。就在我拿起紅色水筆，準備在90分的0下面再畫個0時，無意中看到了旁邊放著的《木偶奇遇記》，這不是上次爸爸送給我的生日禮物嗎？我之前連翻都沒翻過，書上落上了一層薄薄的灰。我放下手中的筆，饒有興趣地看了起來。
吃晚飯時，我已經有了主意：不可撒謊，要做個誠實的孩子。於是，我將成績一五一十地告訴了父母，他們將我狠批了一頓。但我一點不後悔，因為我沒有撒謊。《木偶奇遇記》，讓我生活更美好。
書，伴我成長。它如同無聲的老師，在無聲中教會我做人的道理，並淨化了我的心靈，讓我的生活更美好！
讀書已經融入我的生命，須臾不可分。只有讀書，才能讓生活更加美好！
讀書讓生活更美好作文7
書，是一條小船，載著我飄蕩於知識的海洋；書，是一對寬大的翅膀，帶著我翱翔在真理的天空；書，是一把智慧的鑰匙，為我開啟知識的大門。讀書能讓生活更美好。
在今年暑假的一天，爸爸媽媽都出門了，家裡只剩我一個人。我飛快地把今天安排的作業給完成了。我把作業從書桌上收起來，從書包中掏起一本《哈利·波特》津津有味地看了起來。哈哈哈，有時我看到了一段搞笑的內容，就情不自禁的笑了起來；有時看到了主人公的悲慘命運，就想為他打抱不平；有時看到刺激的部分，也不由自主的緊張起來。
“咕咕咕！”一陣聲音傳來，原來是我的肚子在抗議了。我抬起頭看了一下鬧鐘，呀，已經12：15了我來到冰箱前，開啟冰箱裡面有一些牛肉和蔥。可以煮牛肉湯，可是應該怎麼煮呢？我靈機一動，腦子中浮現出那一本“美食大全”，裡面應該有做牛肉湯的方法。我在書架中找出了那一本書，在目錄中找了起來。雞湯，鴨湯，排骨湯，雞蛋湯……“怎麼沒有牛……”我語意未盡，就看見了“牛肉湯”這三個字。
十幾分鍾後，一碗香噴噴的牛肉湯解決了我的飢餓。
俗話說：“生活裡沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”果真如此，簡單的兩本書充實了我的'一個早上。書是人類的朋友，更是人類的導師。
讀書讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文8
日出江花，春來江水，孕育了燦爛花季；荷葉田田，柳枝飄舞，舞出了濃綠盛夏；書頁飄香，文字靈動，浸潤了美好生活。
成長的歷程中，書籍給予了我濃墨重彩的一筆。還記得初次遇到書，我高興得廢寢忘食，輕輕觸控書頁，淡淡的書香在我身邊一點點蔓延，一個個精彩的故事吸引著我徜徉在書的世界裡……讀書讓我得到精神的昇華與心靈的愉悅，感受到一種觸動心靈的思想與情感的體驗……
讀詩詞，詩句中深刻含蓄的哲理激勵了我。一聲“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”激發了我的自信，一句“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”讓我悟出了機遇造人的哲理；一句“會當凌絕頂，一覽眾山小”告訴我要有不怕困難、敢於攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。
讀小說，人物身上傳遞的正能量激勵了我。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我細細品味保爾·柯察金真正意義上的生活。從年幼無知的貪玩到滿臉鬍鬚的穩重，這個在戰爭與硝煙中成長的少年讓我意識到生命存在的意義與珍貴。他讓我懂得了生命只有一次，應該要為自己所熱衷的事業而努力奮鬥，無怨無悔。這才是生命意義的所在，生活的精神核心。
讀傳記，我讀懂了書中的自我。我發現窮困潦倒的梵高並沒有被世界拋棄，他用藝術證明了自己，那《向日葵》正是他鑄就的一件偉大的藝術品，在藝術宮殿永恆的芬芳中永遠開放著。曾幾何時我也像梵高一樣，無論別人怎麼議論，堅持做完一件事，獲得了成功的喜悅。
讀書充滿著喜怒哀樂，似翱翔的大雁俯瞰著蒼茫的大地，秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯起一段不平凡的人生，篇篇經典演繹著一個個動人心絃的故事。我喜歡在午後的陽光下捧書而讀，陶醉在書香的氛圍中；我喜歡在靜謐的夜晚捧書而讀，與那顆顆繁星融為一體。
讀書的快樂是心靈的感受，在書裡遊走，感受書中的思想之深，享受書中的文字之美，情為之所牽，心為之所感。此刻，你會悄然領悟，原來讀書也可以如此美好！讓我們彼此暢想這美好的書的世界……
讀書讓生活更美好作文9
一個風和日麗的午後，抱著一本書，倚在陰涼的大樹下看著書，清爽的涼風迎面而來，靜靜地看著書，這是我能想到最美好的事。
幼兒園的時候，我還不會讀書，我經常會一邊趟在床上，一邊聽著爸爸媽媽給我講故事。《小蝌蚪找媽媽》《白雪公主》《醜小鴨》。其中，《醜小鴨》這個故事讓我印象最深刻。講的是：醜小鴨出生就是長得很醜，不僅是餵它的女傭經常用腳踢它，連自己的兄弟姐妹也嫌棄它，無論去到哪裡都會被排斥，但最終經它的努力，變成了一隻漂亮無比的白天鵝，這讓我感到醜小鴨不怕困難，堅強樂觀的人生態度。
等到長大了，我更多的時候喜歡獨自一人去品讀中國古代的四大名著，尤其是睡前的這段時間，是最最快樂的。其中四大名著之一的《三國演義》最讓我喜歡，而讓我最深刻的一個人物是“諸葛亮”。他“上知天文下知地理！”也謂是神機妙算。而自從劉備“三顧茅廬”請諸葛亮出山後，他就協助劉備完成了一番霸業！
又是一個風和日麗的午後，抱著一本書去公園，椅在大樹下，突然耳邊傳來高爾基的那句話：讀一本好書，等於和許多高尚的人談話一樣。是啊，回首一路讀書的歷程，每讀一本書我都有一種與作者面對面交通的感受，有時甚至覺得自己就是其中的一員，開始一段奇妙的世界遊歷之旅。
讀書讓生活更美好作文10
以書為翅膀，標點為方向，我常在文學的天空肆意飛翔，我在文學的一片蔚藍中來回穿梭，時而看看書，時而寫寫作，常讓書香圍繞著自己。
我的書很多有《山海經》、《哈利波特》、《小英雄雨來》、《童年》、《愛的教育》數不勝數。後屋的書架都已經裝不下我所渴求的知識了，所以我的把媽媽決定給已經不適合我的書桌換成一個大大的書架，我就特別歡喜。
我讀書看書時總愛寫在沙發上，背後是溫暖的陽光，手中是散發著魅力的文字。我自由倘佯在書的海洋，我最喜歡看的書是《哈利波特》，我總能體會到哈利的智慧，郝敏的敏捷和羅恩的仗義。我在他們三人行的時候，總能體會到他們的團結友愛，互相互助鼓勵的精神。我有時會為主角擔心，厭惡伏地魔的老奸巨猾，又喜愛鄧布利多的慈愛。我能體會到他們魔法大戰的激烈，也能感受到正派的智勇雙全，反派的貪生怕死。
我最喜愛哈利騎飛天掃帚了的部分，彷彿我也能隨著哈利騎著炫酷的掃帚，在天空中俯瞰大地，一覽美麗的風景。
我總是願意看到哈利成功後自豪感爆表的帥氣片段，願意看到他們互相擁抱慶祝成功的畫面。雖然一本書裡一幅畫面也沒有，但我似乎就站在他們的面前，那是一個五彩繽紛的世界。
這就是我讀書的歡樂時光，你喜歡讀書嗎？我們一起來閱讀，徜徉在書海里吧。
讀書讓生活更美好作文11
高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯。”我深以為然。博覽群書可以豐富知識儲備，增加對世界觀的認識，提高個人審美，從而使境界提高。
倘若世界失去了書籍，無異於天使折斷了翅膀。縱然翱翔的能力仍在，卻徹底失去了平衡。
書籍帶給人類的，是平衡。平衡宇宙無窮下的人力有時盡，平衡時間無垠下的生命如飛光。
在書籍裡，可以看到霍金的“黑洞學說”，可以領略愛因斯坦的“時空理論”，可以探索普朗克的“量子力學”。多麼美妙，多麼動人，這就像是一粒塵埃，妄圖理解恆河沙。“寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟”，在磅礴和渺小的對比下，明知不可為而為之，心中常略過陣陣感動。
“風月為益友，詩書是良師。”在書中我與李白在月下飲酒作詩；與武松一起前往景陽岡赤拳打虎；見證了新中國成立的偉大一幕；也看見了昔日圓明園的巨集偉壯麗。我曾為了賣火柴的小女孩悲慘經歷而低聲抽泣；為醜小鴨變為白天鵝而心生歡喜；為丟失了水晶鞋的灰姑娘而暗自著急。書籍為我平衡時間無垠下的歲月如梭，讓我跨越千年和李白對酒當歌，與貴妃舞墨。
兒時，我會依偎在母親懷裡，傾聽著牛郎織女的愛情故事；幼兒園，我拿起一本故事書，幻想著我的童話世界；長大了，我獨自捧起一本《百科全書》，解答著我對著世界的問題。書像一杯涼茶，煩躁時品一口，沁入心扉，沉浸於其中；書像海上的燈塔，在你迷茫之際，為你照亮前方道路；書像一把鑰匙，打開了，我的知識大門。
書籍是我寂寞獨處時的白月光，從此我陷入書籍的海洋中無法自拔。
讀書讓生活更美好作文12
我最喜歡在陽光明媚的午後，坐在書桌前，手捧一本心愛的書，靜靜地品味它帶給我的樂趣……
小時候，我最喜歡聽媽媽講童話故事，這些故事時常讓我悲喜交加：我因賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而傷心流淚；我為白雪公主的奇妙故事而暗自喝彩；我對灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……這些故事也讓我收穫到了許多知識，他們用自己的親身經歷告訴我們，要學會珍惜，學會關懷，學會愛。
上了國小，我就開始自己讀書了，我的床頭、書桌上堆滿了書，書架上也排滿了書，每次放學回來，我就抱著一本書看，也不知道寫作業，媽媽也因為就說了好幾次：“回來不要就捧著一本書看，要先寫作業！”結果我還是照舊。
有一次，我寫完了作業，就捧著一本書坐在床上看。不知不覺，就到了晚飯時間，媽媽叫我吃飯，我回了一聲“嗯”，但沒動。過了一會兒，媽媽又叫我一遍，並走了過來，我只好捧著書往前走了幾步，媽媽看我動了，就走了，媽媽一走，我又坐在床上津津有味的看了起來。就這樣耗了十幾分鍾，直到媽媽過來拉我，我才依依不捨地放下書，吃飯去了。
佇立在書架前，指尖劃過那些以前讀過的書，心中有好多感慨：他們永遠是我的良師益友！正如高爾基所說“書是人類進步的階梯。”古代詩人陸游也說：“書到用時方恨少，是非經過不知難。”這幾句名言都在告訴我們一個道理：我們的生活離不開書，而讀書讓生活更美好！
讀書讓生活更美好作文13
書，是人類進步的階梯。這是高爾基曾說過的至理名言。書，能豐富我們的知識；書，能成為我們勵志的心靈雞湯；書，使能使生活更美好。
小時候，我經常纏著爺爺給我講童話故事，從那鮮活生動的童話故事中，我找到了一個多彩而純真的世界，我深深的認識和感受到了什麼是真、善、美，什麼是假、惡、醜。在那鮮活生動的童話故事中，我認識了美麗純潔的白雪公主、勤勞善良的灰姑娘、單純可愛的小紅帽……我非常喜歡這些形形色色的朋友，他們的命運牽動著我的心。在那段時間裡，我迷上了讀書。
上了國小，我的許多天真而又幼稚的問題都在《十萬個為什麼》中找到了答案，於是我又向《十萬個為什麼》進攻，從書中汲取了更多的知識，明白了許多的道理。
上了四年級，我不再滿足於《十萬個為什麼》繼續向其他書進攻，如《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……我常常會為書中人物的悲慘遭遇而感到惋惜，為皆大歡喜的結局而感到的快樂。
如果說書是蔚藍的大海，那我就是小魚，在書的海洋中游動；如果說書是遼闊的天空，那我就是小鳥，在天空中翱翔；如果說書是廣闊的大地，那就是小草，汲取土中的營養。
書，給了我一個夢幻般的天堂，在這裡我可以盡情的暢遊，無拘無束。
讀書讓生活更美好作文14
書，是人類的老師；書，是良藥；書，是人類精神上的糧食。
詩人杜甫在詩中寫到：“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀書讀好書，可以幫助你很多，很多……
我喜歡讀書，書，可以讓你的生活更美好、更多姿多彩。書中的那些優美詞句，總會讓我有種身臨其境的感覺，讓我流連其間。書，不能只看一遍，要反覆的讀，這樣，也許會多讀出這本書的第二層意思！書上的那些“小小的螞蟻”，對於不識字的人來說，是多麼的無味；而對於我來說，書上的那些“黑點”是那麼有趣！
自從幼兒園大班開始，書，就陪伴著我，走到了現在。
還曾記得小時候，不識字時那些大孩子對我說的那些所謂“惋惜”的話；還記得第一次獨立讀書時的心情……
別的孩子第一本書是繪本，薄薄的，帶上拼音，上面還有許多美麗的插圖……在孩子群中，我卻顯得與眾不同，第一本書是大約厚有2釐米，帶上拼音，偶爾找出一幅插圖……原來是作家楊紅櫻寫的《金瓜湯銀瓜湯》！
開始，我接到這本書，先仔仔細細的端詳了這本書的封面半天，感覺不怎麼好看；接著，我又快速的把書翻了個遍，卻也只有幾幅小小的插圖而以。“先看看吧！”心裡想著，卻遲遲不動手。
“圖片這麼少，應法不好看吧！”我猶豫了半天，還是打算看看。
開始，我還是感覺不好看，想放下，卻又想到了村上的那些大孩子的話——“書是多麼好看啊！可惜你不識字，連拼音都不會。”
嗯，繼續看！
看著看著，媽媽每次經過我的房間，總會聽見爽朗的笑聲。是的，我愛上了看書！
自從我愛上了看書，書就成了我的生活中不可缺少的一部分。
有人說，整天捧著書，就是書呆子。我不否認，但我也不認為完全正確。書，要邊讀邊想，那就不是書呆子。
書是借的，在圖書館裡。看書時，我總會把書上的一些好詞佳句給記下來，沒有為什麼，就是感覺這些句子很好聽。每次閒著了，便把這些記錄下來的優美詞句看看，久而久之，便會背下來了。
我愛書，是書讓我的生活更美好。
讀書讓生活更美好作文15
古人曰：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”乍一聽，這句話似乎過於嚴重，可細細品來卻不無道理。
試想，在秋日的午後，拿一本好書、尋一棵好樹；在厚厚的落葉上靠著大樹席地而坐，在大自然的懷抱中與書交流、與名人對話，該是多麼愜意呀！
每當週末寫完作業，便是我最幸福的時刻：去圖書館借一本自己喜歡的書，跑到山上某個無人的涼亭，與風、與樹、與山、與書相伴；無人打擾，可以盡情宣洩情感：讀到幽默的話語，我和風一起歡笑；讀到激動人心的時刻，我和樹一起尖叫；讀到主人公悲慘的命運，我和山一起哀嘆。就這樣，我和書成為好朋友，也是書，讓我結識了大自然。
推開記憶的大門，我的童年也浸滿書香：我牙牙學語時，是書讓我感知到語言的魅力；我執起稚嫩的小手學寫漢字時，是書讓我發現漢字的神奇；我背起書包步入國小時，同樣是書讓我學習優秀……就連我和我最好的朋友，也是因書而結識。
升入五年級，班裡轉來一位插班生。她一來，我就被她獨特的氣質吸引，自信、大方，在她身上一一體現。使我不由自主將她和我的好夥伴——書聯絡在一起。我想認識她，瞭解她，卻不如其她同學們的熱情而放棄，我並不著急，等待機緣。
終於，在圖書館，我們再次相遇。相視一笑，各自走進書海。我在層層疊疊的書架上尋找著，終於找到了一本好書，踮起腳尖去拿它，卻見另一雙手也夠向它。我扭頭一看，是她！她也一臉驚訝。“一起吧！”我終是先反應過來，笑道。“好啊！”她回過神來，莞爾一笑。我們拿著書，坐在一塊兒，靜靜地讀著，雖不熟識，卻又十分默契：讀到歡樂時，我們一起輕笑；讀到激動時，我們一起尖叫；讀到傷心時，我們一起抹眼淚……是書，讓我們互相結識。在那之後，又是書讓我們越走越近。
朋友，既然書讓我們的生活如此美好，何不起手邊的書一起讀呢？朋友，願好書與你相伴！
