我愛上了讀書作文合集15篇

來源:才華庫 1.52W

在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的我愛上了讀書作文,希望能夠幫助到大家。

我愛上了讀書作文合集15篇

我愛上了讀書作文1

我最喜歡讀書,讀書使我快樂,使我提高成績,它為我開啟知識的大門,讓我陶冶情操。

我為什麼愛讀書?

那年,我病了,很久沒去上學,我的好朋友們每天都會來看我。

可有一天,他們沒來。

媽媽告訴我,臨近期末了他們要複習課文,沒時間來看我了。

我也想學習,和他們一起學習。我把我的想法告訴了爸爸媽媽,我想提高成績。但家裡不是很有錢,爸爸拒絕給我請家教,我很失落。

後來,媽媽怕我無聊,給我買了許多童話書。我很喜歡這些書,從白雪公主身上,我明白了一個道理:只有你善良,大家才會喜歡和幫助你。

又從《小紅帽和大灰狼》的故事中,我知道了,惡人是有惡報的。原來讀書也能使我知道許多許多道理,教我如何做人。“我撲在書上,如同飢餓的人撲在麵包上。”高爾基是這麼說的,“書籍是人類進步的階梯”。

媽媽看我這麼喜歡讀書,就給我買了很多很多書,其中有:《我要上大學》、《哈佛家訓》、四大名著等。

因為每天都空,我有足夠的時間看書,有時也練練字,寫寫日記、作文等,因為“讀書破萬卷,下筆如有神”。

讀書時,身旁會放上一本字典,有不會的字就查,然後標記在書上,這樣還使我學會了許多不會的生字。漸漸的,我都可以不用字典了,字典上都有點沾灰啦。

當我讀完了《三國演義》,我最喜歡裡面的諸葛亮,他是三國時期的蜀漢丞相,傑出的政治家、軍事家、文學家……他還有許多作品:《出師表》、《誡子書》等,諸葛亮一生“鞠躬盡瘁,死而後已”,那時我發誓,我也要像他那樣報效祖國!

我現在早康復了,和同學們一起上學呢,最重要的是,書還讓我知道換位思考,讓我感覺學習可真有趣啊!

我愛上了讀書作文2

開始的時候,我一點兒也不喜歡讀書,覺得讀書是一件無聊苦悶的事情,一點兒意思都沒有。

為了讓我體驗讀書的樂趣,喜歡上讀書,每逢星期天爸爸都要帶我到書店裡去看書。可是,我卻一點兒也不領情,賭氣、撒嬌等等各種手段都用上了,但卻總是拗不過爸爸,只好不情願地跟著來到書店。

到了書店,爸爸選了一本書讀了起來。我也只好隨手拿起一本,裝模作樣地“讀”了起來。其實呀,我的心早就飛到九霄雲外去了,至於書裡寫的什麼,一點兒也沒有記住。就這樣,我在漫不經心地翻看中又苦苦地捱過了一個上午。

暑假過後,我們開始了新學期緊張有序的學習生活。語文課上,我們學了一篇優美動人的文章—《走遍天下書為侶》。文章的作者說,她願意帶一本書周遊世界各地,願意把一本書讀上一百遍,甚至把它背誦下來。讀到這裡,我被作者深深地觸動了:難道讀書真的那麼有魔力,會讓人如此地痴迷?下次,爸爸再帶我去書店的時候,我要好好地體驗一番。

到了週日,我和爸爸一大早又來到書店。看到琳琅滿目的圖書,我真的有些不知所措了,這麼多的書,我該看點兒啥呀?我一直對動物比較感興趣,於是選了一本《昆蟲記》試著讀起來。漸漸地,我被這本圖文並茂的科普書吸引了:呀,原來金龜子推糞球是為了養育自己的後代,真是太意外了!原來飛機的發明是受到了昆蟲的啟發!原來……我沉下心來,捧著書津津有味地品讀起來。

忽然,爸爸從背後輕輕地拍了我一下,“不早了,該回家吃午飯了!”。我這才猛然回過神來,我居然只顧著看書而完全忘記了時間!

回家的路上,我把從書裡看到的有趣內容興奮地說給爸爸聽。爸爸高興地說:“今天收穫不少啊,懂的知識比我都多,都快成小博士了!”我聽了心裡有說不出的得意,“爸爸,下週還要帶我來看書!”

從那以後,我慢慢喜歡上了讀書,從中獲得了許多知識和樂趣。現在我的書架上、臥室的枕頭邊,都放著各種各樣的書。一有時間,我都要到書的海洋裡遨遊一番!

我愛上了讀書作文3

每個人愛上讀書的理由都不一樣,可能是因為有一個靈慧的朋友,有一個智慧的老師,或是有一個聰慧的姐姐,甚至是……

我愛上讀書,是因為我有一個小時候特別幽默的哥哥,記得我愛上讀書的那剛開始……

那一年我剛好滿十歲,在我生日的那一天,我哥哥送給我一本小說,名字叫《窗邊的小豆豆》,不知為何,我從小就不喜歡那些童話故事,反而喜歡那些講述一個人生活的故事,收到這本我哥專門來氣我的粉紅書畫的書看完後,我就繼續上了逛書店。還真上了我哥一段時間,整天讓我哥帶我去書館看書買書,因此我的書櫃從一般先到兩本三本……

每次去圖書館,我都會呆上幾小時,然後帶上一兩本回家。現在,上學我就抱著本書可捐卡,晚上睡覺前看幾頁,還記得上次學校旅遊,我帶著一本《根鳥》去,我有點暈車,和我們的古板班長坐在一起。一上車我就拿起書看,每次我看到一半就被班長,抓去聽他的故事,聽完又接著看,到下車時候,班長把我的書抽走,滿臉無奈的對我說,你到底起不起啊,車上就是我們兩個人了。我望了望車上,真的就只剩下我們兩個人了,我不起,班長就出不來?我嚇得趕緊把書抽搶回,連忙下車。

一路上導遊說的話,我一點都沒有聽進去,心裡在想著根鳥裡的故事:跟鳥的白馬到底死了沒?還活著嗎?還能不能找到小姑娘?

回來後,聽同學說,他們在回來的路上叫了我好幾遍,我都沒聽見,都在看書,還冷漠了班長的大故事,我聽得一臉迷茫,看完書後就接了個電話後,一直想我哥又會買什麼書給我,雖然我哥現在不像小時候那般幽默了,但還是會買書給我,還多了一些厚厚的練習。

我愛上了讀書作文4

“讀一本好書,就好似一個飢餓的人趴在麵包上。”高爾基的話真真實實地證明了閱讀的重要性。

要讀好書。隨著社會經濟的發展,市面上呈現著各種各樣的書籍。對於我們來說,選擇一本好書是至為重要的。在好書中汲取它的精華,再通過自己的努力或實際行動,將它有無形變為有形,豐富自身的情感,陶冶自身的情操。例如,在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我們會看到一個堅強不屈,勇敢無畏的主人公形象,同時也在無形中教導我們在困難中勇敢直前,在失敗中總結經驗。反之,若選擇不好的書,會對我們的思想產生負面影響。因此,好書塑造人生,促進人的全面發展,這一舉兩得的途徑,我們何樂而不為呢?

要好讀書。每個人都不是與生俱來就愛讀書的,許多人也是在後天閱讀積累起來的興趣。唯有將讀書當成身體中的一部分,才能讀出其中的精華。沒有興趣可以培養,就像沒有好的身體可以鍛鍊一樣。久而久之,自己會愛上讀書的。

要會讀書。這是最重要的一項技能。依照每個人的習慣,讀書方法很多,而如何選擇正確的方法,就因人而異了。若走馬觀花式讀書,那麼到頭來都不知道自己讀了什麼,甚至連作者也無從知曉;若將重要的情節看一遍,那麼會覺得小說“牛頭不對馬嘴”,不能正確的把握主人公的形象……我是這樣讀小說的:先將整本書大致過一下,在大腦中留下印象。接著精讀,把握住故事情節,故事脈絡,以及人物性格;再閱讀第三遍,這時會產生與第一遍截然不同的奇妙感覺;隔上一段時間將其再拿出來閱讀,重溫故事情節。只有這樣,才能說明真正的讀了一本好書。

在我看來,讀好書、好讀書、會讀書三者是貫穿於閱讀之中的。正確處理好這三者的關係,學會去擁有它,那麼就是真正掌握閱讀方法了。不僅豐富我們的情感和知識,還陶冶我們的情操。

我愛上了讀書作文5

走進我美麗可愛的圖書室,數不勝數的圖書們全都躺在那乾淨又舒服的書架上懶懶地睡覺。它們睡得可真香啊!連我翻動它們,它們都沒有知覺,我輕輕地把幾本書豎立起來,但是它們又“撲通”一聲,躺下繼續一聲不吭地睡覺了。高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”。劉向也說過“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。所以,我愛書,特別是好書,愛它那溪水般的暢通,愛它那優美的詞句。每一本書出自不同的作者,不同的故事情節,有的輕快、有的悲傷、有的深沉……但無論什麼作品都會給你帶來新的知識。

我從小開始,就非常喜歡看一些雜誌和一些連環畫或短篇小說,是書讓我大開眼界,是書讓我認識了這個美不勝收的世界,是書讓我學會了做人的道理。我與書的故事和友誼,隨著讀書量的增多而漸漸增多,也和書變得更加親近了。

這些書我最喜歡的就是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》中的櫻桃溝的春天。我看了之後非常感動。其中,因為有一股寒流,瘦弱的小可憐沒挺得過來,所以它就這麼匆匆的走了,誰也攔不住它。它的媽媽虎皮貓就這麼悲傷了下去,直到冬眠的動物全部都醒過來了。小可憐就這麼走了,把它媽媽的靈魂也帶走了。虎皮貓終日神情恍惚,不是在山洞裡傷心地流淚,就是在小可憐的墳邊難過地發呆。胖頭、二丫和三寶都是懂事的好孩子。在小可憐離開後的這些日子裡,他們總是小心翼翼地不讓媽媽生氣,就連最淘氣的三寶,也把自己管得好好兒的。這本書真的非常感人,我看這本書的時候,還情不自禁地流下了傷心的淚水,那個時候我彷彿也變成了當時的虎皮貓,直到我把書放下,漸漸地才收住了眼淚。

在書的海洋中,我從書中學到了許多,所以書永遠都是我最好、最真誠的朋友。

我愛上了讀書作文6

讀書,在我兒時的記憶裡,是一群呆坐在私塾中只會搖頭晃腦而嘴裡卻不知所云的書童們。舊時的讀書,那是多無聊的事啊,想像一下,雙腿併攏,挺胸執書一看就是半天。光想想都不禁連聲叫苦,又有誰願意去做呢?

直到那天,偶然看到一個視訊,一位演說家講道:一個人走到無邊無際的荒原上,有一群鳥兒在空中飛過,他只是吵嚷說:“我去,全都是鳥兒!”可有人卻說:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”當我們去戈壁旅遊,騎著駿馬奔騰之時,心裡默唸的是:大漠孤煙直,長河落日圓。而不是說:“媽呀,都是沙子,趕快回去吧。”雖然兩個人只是信口而出的一句話,卻表露了其中一個人的內涵和他的文學素養。一個人具備的一定的內涵和文學素養,源於日常的積累。那麼,積累又是如何來?從何積累的呢?沒錯,就是閱讀。他的演說給了我極大的震撼:原來,閱讀是這樣的神奇。從此,你讓我愛上了讀書。

我從你的話中追尋讀書的腳步,逐漸發現了處處是你的身影。古詩中的“讀萬卷書,行萬里路”,教學樓道中蘇軾的“腹有讀書氣自華”,李若禪的“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,周恩來的“為中華之崛起而讀書”……古往今來,我跟隨你的步伐,終究找到了你的身影。不時徜徉在優秀的名著詩篇中,來體驗中華民族的精神瑰寶;在反覆的吟哦、細細的品咂中來回味吸收經典;在精細的推敲、認真的查閱中來體驗魅力,我開始全身心投入讀書。捧著一本經典,放一杯沏得清香的花茶,微開窗戶,使陽光傾灑下來,不論在何季節,都如沐春風般。

漸漸地我改變了從前死板的看法,只要捧起書就能陶醉其中。這還歸結於你帶給我的使我受益良久的演講。

雖然素未謀面,也不曾相識,但他的話卻總縈繞在耳畔中,怎樣也揮之不去!

是你,讓我愛上了讀書;是你,使我終身受益;是你,讓我揮不去也忘不掉!

我愛上了讀書作文7

一次偶然的機會,我被爸媽送到老九書店裡,從那時起我就像著了魔似的掉進了書的陷阱裡,再也不想出來了。

那是個星期天,姐姐要去朝城看牙,我也搶著要去。可媽媽卻對我說:“你別去了,那裡不好玩兒,還不如去書店看看書呢!”“我不去!我不去!打死我也不願意去書店這種鬼地方!”

可媽媽不理會這一套,哄我上了車。我以為媽媽同意了,毫不猶豫地上了車。“嘎吱!”車剎住了,我一看,是書店的門口。

沒辦法,家命難違,我只好賭氣地呆在書店裡,別人都在認真的讀書,我總得乾點什麼吧!於是,我便從書架上隨便抽出一本,這本書是《簡·愛》。我心裡想:簡愛就是簡愛,中間加一個點幹什麼?

因為出於好奇,便想探個究竟。看了一下內容簡介,覺得很有趣,便一點一點看下去。當看到第二十七章,簡·愛愛上了愛德華·羅徹斯特先生,我感到萬分震驚。

因為愛德華已經趕上了她父親的年齡了,可簡·愛卻覺著愛德華象一個一位二十五歲的年輕人。

我慢慢的讀著,這才發現這是一本講愛情故事的書,因為文章的篇幅實在是太長了,我決定下次接著看。於是我便把書房回了原處。

我看書有個原則:先看題目,題目吸引我才看。 接著,我又找到了一本《淘氣包馬小跳》的《暑假奇遇》。就這樣不知不覺幾個小時過去了,我仍沒有察覺,繼續看著。看著看著,我忍不住笑出聲來,這本書寫的實在是太由意思了。

可我剛看到精彩之處,媽媽來接我了,看著我對這本書很喜歡,就奇怪地問:“咦?你不是不喜歡看書呀?怎麼……”“人總是會改變的嘛!”我神祕的衝著媽媽眨眨眼。又說,:“嘿嘿,嘻嘻,老媽——給我買了這本書吧,求你了!”

我用乞求的目光看著媽媽。“好啦好啦,給你買就是了!”媽媽見我對這本書愛不釋手,只好答應了下來。我高興的一蹦三尺高。

從這開始,我就喜歡上了看書,而且看起來沒個完!

我愛上了讀書作文8

書,使人進步;書,濃縮了文人墨客的思想精華。讀書就像一次旅行,能讓我們體會到從古至今的智慧和思想。

今年暑假,我本想坐在客廳,吹著空調,吃著西瓜,看著電視,過一個很是舒服愜意的暑假,但在放假一星期後,這個想法被徹底“消滅”了。

那是一個陰沉沉的下午,我和往常一樣,坐在沙發上看著電視。突然收到老媽的資訊,老媽說有份“大禮包”到了,讓我去領一下,我想這個大禮包肯定是許多零食,估計是老媽怕我在家餓吧,於是我三兩下換好衣服就跑去領快遞了。

“大禮包”領回家後,我一邊流著口水一邊開箱,開箱看到後,臉上的笑容逐漸凝固,急忙跑去打電話。

“喂,老媽,你是不是買錯了,這根本不是零食大禮包啊?”“沒買錯,那是你這個暑假的書籍‘大禮包’,趕緊看吧,都是名著。”“可是這是暑假啊!”“暑假更應該看!”完了,這個暑假“愜意夢”泡湯了。

開始閱讀的第一天,老媽“貼心”地為我安排好讀書時間和內容,一天最少讀2小時。剛開始,我讀一會兒就抬頭看看時間,因為這些文章根本都不吸引我,雖然平時也讀書,但一天讀2小時,而且是老媽指定的書,不是我喜歡看的型別,感到很沒意思。但為了應付老媽晚上的檢查,我也只能硬著頭皮看了。

連續看了十幾天後,我突然發現我不像原來那樣急燥地讀了,而是在認認真真地看,而且越看書裡的章節越吸引我看,甚至一直連看一上午或一下午都很感興趣,我還發現讀書後寫部落格很有思路,也有素材可寫。

“大禮包”剛開始讓我很抗拒,後來我漸漸喜歡上了它。果然,書不僅讓我寫作更有思路,還開闊了我的知識面。我愛你,書!

我愛上了讀書作文9

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讀書可以讓我們更完美,在三四歲的時候我就愛上了讀書。

小時候,別人都用眼睛讀書,而我用耳朵讀。每到傍晚時分,那是我最興奮的時刻。因為此時媽媽就會為我讀好聽的繪本。靜靜地躺在床上,依偎在媽媽身邊,享受故事帶給我的快樂。讀到《大腳丫跳芭蕾》的`時候,媽媽好聽的朗讀彷彿讓我就在現場看大腳丫那柔美的舞姿一樣。讀到大灰狼的時候,媽媽就會把聲音壓的很低,拉的很長。這時我就會被嚇得鑽進被窩。媽媽就這樣成為了我讀書的啟蒙老師。

上了學前班以後,繪本故事對我來說有些幼稚了。媽媽就會開啟喜馬拉雅播放凱叔講故事。我最喜歡聽凱叔講《西遊記》了,他的聲音充滿魔力了似的讓我沉浸在經典中,將我帶進了文學世界。

進入國小,我已經能夠開始自己自主閱讀繪本了。由於認識的字太少,經常會讀錯字而鬧出笑話。“熊”被我讀成“能”,“太陽”被讀成“大陽”,“買”讀成“賣”……還讀得結結巴巴的,家人就會拿我開玩笑,叫我“錯字先生”。繪本上面有精美的圖片,下面有一些簡略的文字,我在讀文字時,腦海裡就會出現那些跳動的畫面,栩栩如生。

四年級時,在我的生活裡,讀書和吃飯一樣,是每天必不可少的。通過閱讀,我認識了許多大師,鄭淵潔、冰心、曹文軒……他們牽著我的手,為我解悶,帶我在想象的空中自由飛翔。每次閱讀時,我的心情都會隨著故事情節的變化而變化。這些故事成為了我身體的一部分,和我永不分離。

如今,每當我看到一本好書,就想迫不及待地將其吞下。我愛上了讀書,遇到了另外一個美好的自己。

我愛上了讀書作文10

有一種美,叫做無與倫比;有一種陶醉,叫做無法自拔;也有一種相見,叫做奇遇。其實,這也就是我與書的關係。那麼,我到底是什麼時候開始愛上讀書的呢?於是我鑽入了倒流的時光隧道。

聽媽媽說,幼年時期的我就深深的愛上了讀書。雖然我識字不多,但是我還是有辦法的——聽書。每天晚上,媽媽就給我聽《安徒生童話》。在聽書的過程中,我學到了很多的知識。其中有一篇《王子與鳥》的故事,令我感受頗深,讓我學會了懂得愛護別人,這個故事我百聽不厭,聽了一遍又一遍,在腦海裡不停的迴盪。在母親的指引下,我又瞭解了很多的知識。

跟隨著時光的漫流,我長大了,從一個蹣跚學步的小孩子變成了亭亭玉立的少女。媽媽也給我買了許多新的卡通漫畫書,也有少許的文字圖書。它們整整齊齊地擺放在我的書櫃上,每當拿起它,就覺得我在知識的海洋裡暢遊。瞧,那一個個生動搞笑的圖畫,一篇又一篇的浮現在我的眼前。

一隻小烏龜要去參加一年一度的聚會,一路上不畏艱難,不理別人的嘲笑,最終,一分不遲的趕了過去。《犟龜》裡,小烏龜身上那種堅持不懈的精神值得我們敬佩和學習。

六年級了,我讀書的範圍也更寬更廣了,漸漸地開始讀四大名著了。《三國演義》帶給我的感受是諸侯爭霸,三國之爭。一本本沉甸甸的歷史書,乘載著一字一句的事實。當然,我也喜歡讀曹文軒的《根鳥》。我常走在書的海洋,因為我堅信——讀書使人快樂。

一本書,給我的是一份份文學的永恆,還帶給我自然、世界、宇宙的奧祕,既開闊視野,又陶冶情操。歷史的更替,社會的變遷都是我從書中一點點領悟到的。

一種真正的愉悅,一場不期的相遇,一次次奇遇就是我與書的故事,與書相伴,豐富精神世界,讀書使我快樂!

我愛上了讀書作文11

書是什麼?

書猶藥也,善讀之可以醫愚。書就是一劑專醫愚笨的藥,它把我從愚蠢和野蠻的沼澤中拉上了岸,讓我從此一步步邁向智慧和真理的王國。在書中,我明白了不計其數的道理:誠實守信是做人之本,一個人如果在任何時候都能做到表裡一致、真心待人,那麼他一定會受到世人的尊重和信任;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,歲月不饒人,我們應該珍惜時間、好好學習;人生的價值在於對社會的貢獻,對他人的關心,而不在於他人對我們的回報與恩惠

書是一把雙刃劍,有利也有弊。有人說讀書破萬卷,下筆如有神,所以書讀得越多越好;也有人說許多書都對我們有害無益,寫文章要獨立思考、別具一格,所以不需要讀書。對此我認為:的確有一些書對我們有害,但大部分書都會令我們受益匪淺,所以我們要有選擇的看,只看對自己有幫助的書。看書時,不能漫無目的,一目十行,得一字一句地讀。仔細體會作者的思想感情,想一想:作者這樣寫有什麼好處?如果是我,我會怎麼寫?你喜歡哪些句段,為什麼喜歡它們?還可以摘抄一些優美的語句,並在學習中加以運用。

書是一位好朋友。當你感到孤單時,為什麼不與書為伴呢?在我7歲的一天晚上,我一個人在家,十分寂寞。那時讀書在我的腦海裡還是一件枯燥乏味的事,儘管百般不願,我還是讀了起來。漸漸地,我插上了智慧的翅膀,飛進了書中的世界,自由自在地翱翔,無拘無束地暢遊。雖然是囫圇吞棗、不求甚解,但我也看得津津有味

那晚過後,我突然愛上了讀書,慢慢掌握了方法,真正長出了小小的智慧的翅膀

我愛上了讀書作文12

書,是知識的海洋;書,是智慧的源泉;書,是人類進步的階梯;書,能引領人們走向光明的道路。

書現在已經成了我生命中不可缺少的一部分,以前我可是連碰都不願意碰的,覺得看書太無聊了,還不如看看電視、聽聽音樂呢!但那一次的經歷卻讓我深深地愛上了讀書。

那天媽媽給我買了本《西遊記》,我拿起來翻看了幾頁,就放下了,說﹕“看這多無聊啊!走了,看電視去了。”誰知,電視還沒看一會兒,就停電了,又不能出去玩。我想起了那本書,看了幾頁覺得還挺有意思,就坐在沙發上開始認真地讀,那真是越讀越快樂,還上癮了,吃飯時媽媽叫了我好幾聲我都沒聽見,媽媽對我說﹕“怎麼樣,書很好看吧!”我說﹕“就那樣吧!”天漸漸黑了,讀著讀著感覺有些累了,等我想睡覺的時候,一看錶已經是凌晨兩點了,看來我真的是看書看上癮了。

還有一次,因為書的事,我和媽媽差點吵了起來,我希望媽媽可以去書店給我買本我一直想讀的《朝花夕拾》,可是媽媽卻沒給我買。急得我哇哇大哭,便跟媽媽吵了起來,媽媽沒有辦法,只好再去書店一趟,給我買了幾本適合我讀的書,其中就有我愛讀的《朝花夕拾》,我高興得連蹦帶跳。我用一下午的時間,就看完了那本書。媽媽認為我只是囫圇吞棗地看,並沒有仔細地讀。我把裡面的內容大致地給媽媽講了講,媽媽說﹕“這樣就對了,書就應該認真去讀,天長日久,你才能有更多的收穫。”聽到媽媽的表揚,我心裡樂開了花!

如今,我更愛讀書了。書,就像我的良師益友一樣,常常陪伴在我的左右,在我無聊時逗我開心,在我無助的時候幫助我,我們之間有許多快樂的趣事,說都說不盡。

現在的我要是一天不讀書,便會感覺失去了許多樂趣。

我愛上了讀書作文13

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”每當有人問我:你是怎樣讀書的?我就會驕傲地回答:“手不釋卷!”讀書讓我的內心更加充實,我愛上了讀書。

許多人讀書,是用眼睛和嘴巴來讀的,而我則用的是另一種方式,沒錯,就是聽。我在三歲左右時,就開始讀書。那時候,我的爸爸媽媽每天都給我講一些故事。那時候最喜歡聽的就是《三隻小豬》。我為三隻小豬而擔憂,在狼被燙傷時,我也同三隻小豬一樣高興。那些耳熟能詳的故事,我百聽不厭。除此之外,媽媽還經常給我編故事聽。一針一線,一花一草,在她的大腦的加工下就變成了精彩的故事,讓人回味無窮。我認為父母是我第一位語文老師。

上了國小後,我的識字量大了,但還是經常讀錯字,把“諸”讀作“者”,把“徑”念成“輕”之類,鬧出了不少笑話。那時全班特流行看漫畫書,我也看得如痴如醉。《父與子》讓我開懷大笑,時不時被父子倆之間的親情所感動;《小蘿蔔頭在獄中》又讓我義憤填膺,淚如雨下,尤其是最後小蘿蔔頭被殺的情節,更是令我悲傷。這些圖文並茂的漫畫書成了我一生中不朽的美好回憶,至今還讓我回味無窮。

現在,我已經上五年級了,不滿足再看故事漫畫書了,小說散文又像磁石一樣吸引著我。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我既悲傷又高興,悲傷的是保爾的不幸,高興的是保爾又站了起來。讀《狼王夢》又讓我悲痛萬分,當我看到紫嵐的孩子們一個又一個夭折離世時,我潸然淚下。在看《重返狼群》時,我為小格林的成功放養而高興。我真切的感受到讀書就像在交朋友,這個朋友會把我領入文學的寶庫,知識的殿堂。可謂“讀書好,好讀書,讀好書”呀!

如今,書已經充滿了我的大腦,“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書為我的學習帶來了許多好處,當其他同學為寫作文犯愁時,我卻迅速地寫出一篇好文章。於是,我愛上了讀書,也看到了一個嶄新的自己。

我愛上了讀書作文14

書,在人類歷史上有著不可忽視的重要性。或許每個人走上讀書的路都有所不同,而對我來說,一個人帶著他一生的積累引我走上了讀書之路,他的積累叫詩詞……

不知從何時開始,我的耳邊便時時傳來讀書之聲。大江東去浪淘盡,千古風流人物;黃河之水天上來,奔流到海不復回……一首首詩帶我走進一個又一個的世界,讓我領略人生的風采。

從我記事起不久,小區旁便搬來了一家新住戶,家裡有誰是記不清了,但那位老爺爺卻一直令我難忘。老人60多歲,聽我爺爺說,那老人以前是名語文老師,只是因為身體不好才回來休養。

我記得小區裡的大人們總愛到廣場上“搓”幾把象棋,每當這時那爺爺便開始展現他的一項特殊能力:邊玩邊唱。“將軍,”他哈哈笑道,“小子你還嫩,這叫柳暗花明又一村。”“那人總愛顯擺。”我和小夥伴這樣評價道。但很快,我們就被他吸引住了。

他愛給我們講故事,但與大人們不同的是她總愛用幾句詩將歷史串聯起來。從春秋開始,再到秦漢。從北冥有魚至樂府詩。在他這裡,我不僅聽到了許多歷史,更為他的文學素養所折服,按他自己常說的一句話,“史書可以修改一國之史,但改不掉的永遠是詩詞。”

就這樣我被他引入了讀書之路,又因對他所講知識的不滿足,轉而我渴望探求更多的知識。《山海經》將許多神異之獸帶入我的幻想,我與莊子共同化蝶遨遊四海,與李白一起看長安風光,或是與王安石一同看遍浮雲遮眼……而在這過程中,我學會了閱讀,對於老爺爺的那句話的感觸也是越來越深:中國的精華在於書籍。

現在想想,覺得挺不可思議,他哪是在給我們講故事,這分明是在為我們開啟一扇大門!時光流逝,現在,他的面容我已記不清,只是記得我們好像叫他老劉頭,記得他吟誦的詩詞。

走到文學殿堂前,將這扇大門開啟,乘詩詞之舟,歸於天際,踏書籍之路,去探索今世與舊世的差別。心有書籍之舟,自可釣遍學海之魚。

我愛上了讀書作文15

我是一個性格開朗的女孩,喜歡體育運動,喜歡和小夥伴一起瘋玩。媽媽總說我應該多讀書,書裡有更精彩的世界。一開始呢,我不以為然,後來在一個機緣巧合之下,我划著小船進入了書的海洋。在書的海洋深處,蘊藏著無窮無盡的魔力,他們吸引著我,讓我的好奇心不停的跟著跳動著。

從此,我對書的熱愛一發不可收拾了。每天課間休息時,午飯後,晚上睡覺之前……只要一有空我就會捧起書來讀。

這幾年裡,我看的書不在少數,粗略地數一數,大約一百本。我讀過的種類也有很多,如:小說類、冒險類、歷史類、動物類、軍事類……

這段時間我又迷上了沈石溪的動物小說。比如:《狼王夢》、《第七條獵狗》、《一隻雕的遭遇》等。其中,讓我印象最為深刻的就是《狼王夢》了。

《狼王夢》中的主人公是一隻母狼,因為它身上的毛紫的發黑,所以它的名字就叫紫嵐。它有一個天生想當狼王的丈夫,卻死在了野豬的獠牙下。紫嵐在險境中生下了五隻狼崽,不幸的是第五隻狼崽在暴風中失去了生命。它為剩下的四隻狼崽分別取名為:黑仔、藍魂兒、雙毛、媚媚。紫嵐先是把希望寄託給了黑仔。因為黑仔長得最像它的黑桑,也最勇敢。但是由於黑仔太過缺乏警惕性,被金雕吃了。而後,藍魂兒、雙毛、媚媚,不是被獵人殺死就是被其他狼群吃掉了。

紫嵐的堅持不懈讓我感動。儘管它只是一隻狼,但是在面對一次又一次的失敗時,它卻並沒有放棄前行,依舊在堅持。它對夢想的這份執著與不放棄也震驚到了我。每個人都有自己的夢想,在追夢的路上都會遇到坎坷,我們要向紫嵐一樣不怕困難,勇敢面對。

書,對我來說,不僅僅是文字編織成的故事,更是一個個鮮活的生命在紙上演繹著屬於他們的命運人生,告訴我們一些人生的道理。

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以,讓我們拿起手中的書,在書的引領下,一步一步登上屬於我們自己成功的階梯吧!

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