我在讀書中成長作文(合集15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我在讀書中成長作文，希望對大家有所幫助。
我在讀書中成長作文1
在我一兩歲的時候，媽媽就跟我買來了拼音字母圖書，一個字母一個字母的教我讀，啊，喔，鵝，衣，屋，雨……，媽媽可以說是我最初的啟蒙老師了，我也開始了在讀書中成長之路。
慢慢的喔長大了，去了幼兒園，幼兒園老師，教我學算術，背加法口訣，一加一等於二，一加二等於三，一加三等於四……，就這樣在老師的指導下，我開始做數學題了，作業多的時候，我便有點煩了，想著要是能少一點該多好。
有了啟蒙基礎，在我六歲的時候，媽媽就送我去念國小了，接受正規的教育。在國小，我認識了和我一樣的小夥伴，和他們一起學習，一起遊戲。
我很喜歡自己的新課本，裡面有很多豐富的知識，可以讓我，還有千千萬萬的小孩子，在讀書中慢慢的成長。
我在讀書中成長作文2
我在讀書中成長浦口實驗國小三（4）班楊嘉寧我愛讀書，覺得讀書的時候很快樂。在書的陪伴下，我漸漸長大。一歲左右，媽媽給我買好多色彩鮮豔的水果、動物、蔬菜類圖書。活潑好動的我竟然安靜了，好奇地翻看這些有趣的書，不知不覺就喜歡上了。大一些，我愛上聽故事，纏著媽媽一遍遍給我講。媽媽忙的時候，我就自己“看”書，其實是看書上的畫，我使勁地猜著畫中的故事，越猜越著迷，有時還有模有樣講給媽媽聽。媽媽笑了：寶寶都會“讀”書了。學過拼音後，我才算真的會讀書了。一本本注音圖書抱回家，我慢慢地讀起來。小紅帽救出奶奶，我特別開心；小人魚變成泡沫，我有些難過；醜小鴨變成天鵝，我感到幸福；王后毒害白雪公主，我非常憤怒。在這些書的中，我知道了什麼是好，什麼是壞。現在，我認識好多字，讀書更成為我的愛好。
下課讀一段，睡前讀一頁，星期天讀一篇，放假讀一本。我尋找一切時間讀書，我找尋一切可讀的書。讀書豐富了我的知識，讀書增長了我的智慧。手握一本書，我如魚得水。在桌上，在床頭，我都放著書，隨時可以拿到一本，就像餓了能夠吃到麵包。在書的滋潤下，我一天天長大，讀書已經成為我的一種習慣。指導老師韓傑
我在讀書中成長作文3
在讀書漂流的活動中，我讀到了許許多多的精彩有益的課外書，這讓我增長了很多知識，明白了做人的道理，懂得了生活的真諦，感受到了文學的魅力。
我在知識的海洋裡遨遊科學書《天天小問號》時，知道了許多的科學知識：香蕉彎彎的是因為要朝陽光生長;西紅柿是一種蔬菜，被稱為“蔬菜中的水果”;長頸鹿脖子長是為了吃高樹上的樹葉;天熱時，小狗吐舌頭是在散熱等等許多知識。
神奇美妙的童話故事，更是讓我流連往返。《白雪公主》中單純漂亮的白雪公主，她的熱情善良贏得小矮人的幫助，獲得幸福的生活。《綠野仙蹤》中勇敢樂觀的多蘿西幫鐵皮人，稻草人，膽小的獅子實現了願望，並戰勝了西方女巫，回到了自己思念的家。《綠山牆的安妮》中樂觀上進聰明善良的安妮久久的盤旋在我腦裡。這些可親可愛的童話人物讓我懂得了做人的道理。
驚險離奇的探索故事，讓我領悟到大自然的精彩和神奇。我隨著《海底兩萬裡》遨遊了斑斕離奇的，神祕莫測的海底世界;跟隨《神祕島》探索了荒涼野蠻驚險恐怖的島嶼;搭乘《八十天環遊地球》領略了世界各地的風土人情等等。
這次的讀書漂流活動，開闊了我的視野，豐富了我的見識，讓我感受到了五彩繽紛的世界。
我在讀書中成長作文4
書像一把樸素的摺扇，開啟它，我能回味千古的詩韻。書像一柄鋒利的寶劍，帶上它，我能馳騁遼闊的沙場。
書像一幅溢香的畫卷，看著它，我能領略歷史的輝煌。
書，伴我成長。在書中，我看到了李白的神采飛揚，杜甫的憂國之忍；看到火燒連營的慘烈，黛玉葬花的悲涼；看到了抗日勝利的喜悅，新中國成立的興奮。
在讀書中，我成長著。脫去幼年的稚氣，走向長大的成熟。從小時的《小馬過河》、《龜兔賽跑》到《西遊記》、《天龍八部》，再到《簡愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從崇拜的鄭淵潔到金庸，再到奧斯特洛夫斯基。
終於，我長大了，明白了書不僅可以傳授知識，還可以給我力量。
在我失落時，《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我：堅強起來，要相信自己，絕不放棄！在我絕望時，《魯濱遜漂流記》告訴我：不到最後一刻，就不能絕望，一定要對未來充滿信心，只有這樣，我們的生活才會十分精彩；在我成功時，《三國演義》告訴我：不用驕傲，驕兵必敗，不要因此被勝利衝昏了頭腦，像曹操一樣，官渡之戰後急於統一天下，最後落了個火燒赤壁的慘敗。
總之，我在讀書中成長著。
我在讀書中成長作文5
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。以小到大，書就像我形影不離的好朋友陪伴我成長。
小時候，每天晚上，媽媽總是給我讀我喜歡的《一千零一夜》《格林童諾》《伊索寓言》，而我，都是在媽媽溫柔的讀書聲中進入夢鄉的。在我稍長大一些的時候，我已經開始認字了，並可以讀一些帶注音的.書了。漸漸地，我對讀書充滿了興趣。
我上國小了，在國小的六年時光裡，我已經讀了許許多多的書，這也使我增長了許多知識，開闊了眼界。讀我國的四大名著，我獲取了許多知識、增加了文化素養，提高了我的閱讀能力；讀《中華上下五千年》，我瞭解了中國悠久的歷史；讀《假如給我三天光明》，海倫凱勒那驚人的毅力和不屈不撓的精神深深地打動了我；讀了《中國國家地理百科全書》，一篇篇的優美文章，使我彷彿遊遍了我國的名勝右跡和旅遊勝地。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”由於我書讀得多，所以我作文寫得好，老師經常在班上誇獎我呢。現在，我只要看見好的文章，都會把它分享給我的親朋好友，讓他們也體會讀書的樂趣，讓他們放下電子產品，愛上讀書。
書，就像一葉扁舟，載著我在知識的海洋。
我在讀書中成長作文6
我讀不同的書，都會有不一樣的感受和收穫。
當我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》時，我明白了要愛護動物。人類不是大自然的最強者，而是大自然中的一員。作為高等動物，我們更應該去愛護那些弱小的動物。這本書同時也告訴我們，愛心可以改變一切。
當我讀了《十萬個為什麼之太空旅遊》時，我明白了宇宙中還有無比奇異的天體―——黑洞。黑洞的引力無比強大，就連光都無法逃出它的“手掌心”。
當我讀了《唐詩三百首》時，我深深地感受到詩人用高度的語言，形象地表達了他們豐富的情感。當我讀了賀知章的《詠柳》時，我感受到了詩人對大自然的熱愛情懷；當我讀了杜甫的《絕句》時，我又感受到詩人對大自然的讚美之情。
還有，當我讀一本童話時，我都會覺得這本書給我帶來了不少做人的道理；當我讀一本知識方面的書時，我都覺得我的知識增長了不少……
讀書給我帶來多麼大的快樂啊！希望你也和我一樣，愛上讀書！
我在讀書中成長作文7
“讀好書，好讀書，讀書好。”這是關羽《誡子書》裡的一句話。
是啊，除了把我們帶到這個世界上父母，還有什麼在支撐我們的生命成長？是書。書便是一根用知識鑄就的擎天柱，生命中的精神支撐。
讀好書。讀書要有選擇，每年我都會買不在少數的書。除了學校要求的幾本必讀書和一些優秀作文選，我還會買許多文學類、雜誌類的書。《少年文藝》《中國校園文學。國小版》》《意林》，還有什麼《格言》《讀者、文摘版》我都有興趣。好書，不但要好看，還要要有作用。像那些雜誌，文章短小、內容，語氣，風格都適合我們青少年讀，還很有越味。
好讀書。書讀百遍，其義自見。把讀書當做是一種享受，一種樂趣，我們會興趣盎然，樂此不疲。每讀一本好書，都是在與一個偉大的靈魂交流，與書中的每一個人物同歡樂共悲傷，聆聽他們的故事，感受他們的人生。沐一縷陽光，沏一杯清茶，開啟一本書，時間不自主地便慢了下來，讓人覺得彷彿來到了另一個世界。
讀書好。開卷有益，書籍是人類朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。書是一位淨友，淨化了我們的思想，撫慰了我們的靈魂，潮潤了我們的生活。
我在讀書中長大，我的成長離不開書。
我在讀書中成長作文8
我從小就喜歡讀書，開啟書得扉頁，聞著紙散發得墨香，聽著風吹開書頁那美妙得聲音，那時你不管有什麼傷心事，都會被忘在腦後。
那時，媽媽為了養成我讀書得好習慣，就在在牆上安了一個小書架，我喜歡站在那個書架得前面，仰起頭看書架上那些花花綠綠得小冊子。那時，我知道對書得喜愛，也曾深深得印在了我心上。
我對書可以說是非常喜愛，我可以讀一本書廢寢忘食。為了讀書我還有一個好笑得故事呢，有一回，媽媽新給我買了一本《湯姆·索亞歷險記》，我就抱著這本書“啃”了起來。就連媽媽叫我吃飯我都沒有聽見，媽媽只好把飯菜放到我得桌子上，我一邊吃一邊讀，一不小心把飯撒的哪裡都是，媽媽還因為這件事“沒收”了我的書呢！
你知道我為什麼這麼喜歡書嗎？因為高爾基說過“書是人類進步的階梯”。書中的故事可以讓你開心，也可能讓你對書中的人物感到難過，在讀書中也常常讀到忘我的境界。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讓我們在讀書中不斷成長，不斷進步。
我在讀書中成長作文9
書籍，是知識的寶庫。它給我帶來了無限的快樂與希望。
小時候，我就喜歡聽故事，而且每次都要聽上三四遍。上幼兒園了，老師無意中發現我會講故事，就讓我念給大家聽。正當老師為我能識那麼多字，而感到驚訝時，突然發現我把書拿倒了，眼睛看著同學。原來，這些故事我已經聽過很多遍，現在已經能背誦了。
我音樂不怎麼好，唱歌老跑調。可是，我卻熱愛音樂。媽媽買了一本書送給我，書名叫做《再試一次》。這本書講的是一個大學生在商海中艱苦創業，失敗了許多次，最終成為了百萬富翁的故事。它的情節很老套，但其中一句話讓我印象深刻：當你失敗了許多次的時候，千萬不要放棄，因為此時失去成功的信念，之前的努力就白費了，每一次失敗都是對你的考驗，多一次失敗你就離成功又近了一步，再試一次，也許你就成功了。這句話對我影響很大。我有了信心，反覆練習。現在，我唱歌再也不跑調了。
再美的花也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，只有這書中的寶貴知識，將永存我心中。
我在讀書中成長作文10
漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家裡開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼（ k é）。”剛一說完，爸爸、媽媽都鬨堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什麼，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什麼。”“噢！是‘金蟬脫殼（ qi à o ）’！”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說：“以後要注意多讀書，那才能積累知識呀！”於是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。
曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書得好處無窮無盡。
我在讀書中成長作文11
我的愛好有很多，其中我最喜歡的就是讀書。從小到大，我讀了聽了好多本書，所以我在讀書中成長。
書讓我增長了很多知識，還讓我的視野變得更開闊、更豐富，就讓我給你我的讀書之旅吧！
我相信很多人小時候都聽過媽媽給我們講童話故事吧，記得媽媽給我講過《白雪公主與七個小矮人》。當時是晚上，所以沒講完我就睡覺了。我們就在夢中遇到了，我與白雪公主和七個小矮人一起做遊戲，王子還騎著白馬來接我們。
長大了，我上學了，不會看小兒科了，所以爸爸就給我古詩與帶拼音的課外書讓我看，我又更上一層樓，讀的書更多了，知識也更豐富了。
上了六年級，我認識的字更多了，爸爸就給我買《唐詩三百首》《元曲》《大全》等書給我讀，我的知識更豐富了。爸爸還買了語數英的試卷讓我做，所以我的成績也非常好。
從小到大，我幾乎都是在讀書，書的世界無邊無際，我到老，也讀不完的。
我在讀書中成長作文12
今天，爸爸帶我去圖書館買書。我一共買了四本書，分別是：《巴金自傳》《音樂漂流瓶》《魯濱遜漂流記》和《城南舊事》。其中我最喜歡的一本書是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福，這本書主要寫了主人公魯濱遜在一座荒島上生存下來的事，讚揚了主人公能夠有一顆善於冒險的心。這本書還能更好的讓我們學習魯濱遜大無畏的冒險精神。
我很喜歡丹尼爾·笛福的一句名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。這句話是告訴我們心裡面的擔心比危險來臨時要可怕很多。我很喜歡這句名言因為我就是那種有害怕的心理，但自從知道了它後我就漸漸變得勇敢起來。
等這本書看完了，我還要去買六年級下冊需要讀的。
讀書有很多好處呢！能讓我們增強寫作的能力，還能學到其中的好詞好句，關鍵是裡面有好多比喻句、排比句、擬人句……這些足夠我們學習、寫作文用的了。
我生活在書的海洋裡很開心、很驕傲！
我在讀書中成長作文13
說到讀書，我推薦一本好書——《魯濱遜漂流記》，該書的作者是英國作家丹尼爾·笛福。這本書讓我學會了堅強的意志和勇敢的冒險精神。
拿到這本書剛看幾頁我就愛不釋手了。書的主人公魯濱遜讓我很佩服，他從無到有，經過二十八年漂流生活，最後才回到家鄉。
這本書的意義讓我有點不瞭解，但是它很好看，雖然有的時候我看不懂，但是大部分內容我還是能看得懂的。
我遨遊在書的海洋裡，自由自在。我正在一天天成長，在書裡我能找到另一個自己，能觀察到世界萬物的精彩一面。書讓我的知識豐富，讓我的眼界開闊。書就像我的兄弟一樣，在困難的時候幫助我，在我傷心的時候陪伴著我。在我不開心的時候它就會英勇出擊幫我趕走那些壞毛病，趕走那些不好的心情；在我睏倦的時候，書讓我清醒；在我最黑暗的時候，書讓我可以照亮旅程。一本好書可以充實人生。
讀一本好書，就是親近自然，感受春風夏雨，秋陽冬雪；讀一本好書，就是擁抱親情。
同學們，書讓我們在自由自在的成長著，茁壯的成長著，開心的成長著，讓我們一起讀一本好書吧！
我在讀書中成長作文14
書像一把樸素的摺扇，開啟它，我能回味千古的詩韻。
書像一柄鋒利的寶劍，帶上它，我能馳騁遼闊的沙場。
書像一幅溢香的畫卷，看著它，我能領略歷史的輝煌。
我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書：《司馬光砸缸救人》教會了我如何在危急時刻急中生智，救人於危難之中；《孔融讓梨》讓我學會了謙讓；《程門立雪》是我尊敬師長、虛心求教的典範。
長大後，我接觸的書籍多了。在書中，我知道了世界第一長河——尼羅河，我知道了神祕的“麥田怪圈”，我知道了神祕莫測的UFO，我知道了“世界的肚脈”復活節島，我知道了法老的墓地——金字塔。隨著時光的流逝，我已經是一名六年級學生，現在我不再光看童話書籍了，更多的是閱讀一些文學經典、作文精選……讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我變得具有鋼鐵鐵般的毅力，讀了《小生作文選刊》，《國小生創新作文》，豐富我的知識，提高我的寫作水平：《世界自然奇觀》帶領我遊覽了祖國的大好河山。
讀書的感覺真是棒極了，我在讀書中不斷成長。
我在讀書中成長作文15
搖曳碧玉斜樓上，牡丹花香飄滿城，夜狂飲，問醉裡誰扶？——題記
現在的我已經沒有了昔日的華髮張揚；現在的我已沒有了往昔的雄心壯志。此時的我就像一棵被人遺棄的小草，孤零零的長在荒蕪的大地之上，接受驕陽的暴晒，雷雨的洗禮。忍受那讓人發狂的寂寞，蝕人心田的空虛。
我已不再奢求所謂的金錢，權利；不再奢求老師和家長視若珍寶的學習成績；不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關係。我只想……
我只想有個人來陪我，只想有個人來安慰我，只想有個人來呵護我。能讓我有苦可訴，有情可依；能讓我傾吐心聲，表露心際；幫我撫平心底的創傷，那在我自己努力下難以癒合的痕跡。
可是又有誰會注意到我這棵殘敗的小草呢？又有誰會犧牲自己的時間來關護我——這個與他們豪不相干的人呢？我只有冰封自己的心靈，讓他像鋼鐵一樣堅硬來抵禦外界的紛擾，把持住自己的心海，讓他像死水一樣不起波瀾，哪怕狂風暴雨的到來，哪怕炎炎烈日的暴晒。
我會在我在讀書中成長範文那美麗的草叢中，默默的守侯春天的到來。
