書中自有黃金屋-我的讀書故事作文450字

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在平日的學習、工作和生活裡,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的書中自有黃金屋-我的讀書故事作文450字,希望對大家有所幫助。

書中自有黃金屋-我的讀書故事作文450字

書中自有黃金屋-我的讀書故事作文450字1

俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”閱讀,就是為我們的人生打造更華麗,更雄偉的黃金屋。

這套《哈利·波特》是同學送給我的生日禮物。比起這些大塊頭的外國小說,那時的我更偏向於短文、詩歌,所以我對這書沒有任何興趣。久而久之,《哈利·波特》被我冷落了一年多,佈滿了灰塵。

三年級的一個夜晚,我翻來覆去睡不著。手在黑暗中一陣摸索,摸到了一個東西,以我經驗,那是一本書。我開啟小燈,幽幽的燈光照在書的封面,正是那本《哈利。波特》。

我暗叫掃興,卻又不想冒險重新拿書,免得被發現,就翻看了起來。

沒過多久,我就被作者優美的文筆吸引了。我彷彿在霍格沃茨的大廳裡,一個個幽靈在頭頂飛著,我津津有味地吃著各種魔法食物,看著魔法報紙,又好像騎著魔法掃帚,在紫黑色的天空中飛翔,施展著有趣的魔法……

恍惚中,我走進了一幢“黃金屋”,一進去就陶醉其中,不能自拔。

不知不覺中,太陽已經當頭照了。門口聽見了媽媽叫我起床的腳步聲,我便手忙腳亂地把書和燈藏好。

下樓幫媽媽拿快遞時,我還不忘拿起《哈利·波特》邊走邊看。

一頁,兩頁,我像一匹惡狼,貪婪地吮吸著書中的甘露。

我如飢似渴地讀著,突然腳下一空,我一屁股跌坐在樓梯上,慣性帶著我“咚、咚”地像滑梯似地向下滑去,我起身拍拍身上的塵土,若無其事地繼續看書。

黃金屋的房東先生,準備好接待下一位住客吧。

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莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”對於像我這樣如飢似渴閱讀的人來說,這句話再合適不過了,但有時過於沉迷,也會發生各種趣事。

記得有一次,我把自己關在房間裡看書,連媽媽走進來也渾然不知,沉浸在書的世界中無法自拔。直到媽媽拍了一下我的背,我這才回過神來,雙眼迷茫地看著她。媽媽笑著說:“今天我比較忙,一會兒你幫我淘米燒飯好嗎?”我一聽,簡單,便漫不經心地答了一聲“哦”,又繼續埋頭看書了。

不知過了多久,突然聽見媽媽喊我:“別看書了,先來淘米燒飯!”呀,糟糕,我怎麼把媽媽交代的事情忘到九霄雲外了!可是,我正看到精彩的地方呢,實在捨不得放下,怎麼辦呢?猶豫了一會兒,最終我拿著書去了廚房。

我一邊淘米一邊看書,淘好後,就直接“嘩啦”一下往電飯煲裡一倒。咦,怎麼聲音不對?我抬起頭,終於把思緒從磁石般吸引我的故事中拉了回來。我好奇地往電飯煲裡一看,呀,不得了!鍋呢?完了完了,我連鍋都沒放進去,米粒像仙女散花般散落在電熱盤裡。頓時,我腦子裡一片空白,不知道怎麼辦才好,就這麼呆呆地站著。

正當我束手無策時,媽媽走了過來,往電飯煲裡一看,馬上瞪大眼睛叫起來:“你怎麼連鍋都沒放就直接倒進去了?”我把頭埋得低低的,準備接受一場“狂風暴雨”的洗禮。

媽媽一邊埋怨一邊把電熱盤中的米倒出來,但有一些已經滾到了底下,倒不出來了。只見媽媽抱起整個電飯煲搖了搖,裡面發出“丁零當啷”的清脆聲音,就是沒有米粒出來,她只好作罷。

看來,愛讀書是件好事,但像我這樣一心二用可不行啊!

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書是陽光的雨露,滋潤著嬌豔的花兒;書是一艘遊輪,乘載我們在知識的海洋裡遨遊;書是一雙神奇的翅膀,引領我在自由與快樂的天空飛翔……

在國小生涯中,我已積累了不少的讀物了,但至今,我還是對那本《魯濱遜漂流記》念念不忘,它在我的腦海裡刻下了不可抹滅的印記。

當我開啟它時,心裡就會湧起一股莫名的激動,就如同在黑得伸手不見五指的地窖裡探寶。突然,一顆你夢寐以求,價值連城的寶石出現在你的眼前,那麼地驚喜。我像一匹餓狼,一頁、兩頁,貪婪地讀著。

週末的傍晚,我又像往常一樣拿著那本心愛的書安安靜靜地坐在沙發上。不知不覺,已是五點了,奶奶走到沙發前,本想叫我去吃飯的,沒想到卻看到我的臉上一會兒淚如雨下,一會兒眉開眼笑。感到十分的疑惑,上前仔細一問,才得知我是因為書中的主人公魯濱遜的遭遇感到難過,為他接下來的命運感到擔憂,但後來魯濱遜在一座島上獲救,併成功種植大麥和稻子而十分高興。奶奶聽後才恍然大悟。

書籍真是“靈丹妙藥”,可以讓你忘記時間,忘記煩惱,忘記周遭的一切,將自身投入到另一個世界,這真是奇妙啊!

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我在書中汲取甜美的營養,讓我的視野更加開闊。書,就像我人生道路上那明亮的`燈塔,為我指明前進的方向。

我的讀書生涯應該從二、三歲開始,那時還算不上讀,只是媽媽講給我聽。我還記得當時的情景是這樣的:我嘴裡叼著奶瓶,坐在媽媽的腿上,一邊喝奶,一邊聽她講故事。媽媽講的故事有很多,比如《嫦娥奔月》、《后羿射日》等神話傳說,還有許多童話故事。讓我百聽不厭,後來我竟能把故事的內容一字不差的背出來。

上了幼兒園,我就開始看字少,圖多的故事書和《唐詩三百首》,老師沒教過的唐詩,我都能熟練地背出來,老師也誇我聰明。每到這時,我的心裡就喜滋滋的。

到了一、二年級,我就開始喜歡上了楊紅櫻阿姨寫得童話。她的書我幾乎都看了一遍。因為我看的書多,懂得也多。所以經常出一些書上的題目給媽媽,有時媽媽也答不上來。看著媽媽冥思苦想的樣子,我心裡就樂開了花,媽媽都不知道的,我卻懂。這些知識可都是書給予我的。

三、四年級的時候,我又迷上了沈石溪老師的動物小說,因為童話已經滿足不了我了。每次到了書店,我都要買幾本回去,否則就賴著不肯走。

現在我上五年級了,也更喜歡讀書了。從童話故事到自然科學,從天文知識到人文地理,我都看得津津有味。作業之餘,我幾乎都用來看書了。我就如同一隻勤勞的小蜜蜂,在書海中翩翩起舞。因此,就有了一個“小書蟲”的外號。

書籍是人類進步的階梯,讀書不僅僅是獲取知識的一種手段,讀自己喜歡的書是人生的一大樂事,愛讀書的我就從書中明白了許多道理。同學們,一起加入讀書的行列吧。

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莎士比亞說過“書籍是人類的營養品”。我覺得,書籍像是我的一位良師,一位益友,一位終生伴侶……

書,告訴我什麼是真善美,什麼是假醜惡。書,告訴我許多做人的道理和科學知識。

從小我就很愛看書,在我很小不認識字的時候,我只能看看連環畫、漫畫之類,有時還要媽媽讀給我聽。現在上了國小,認識字了,可以自己看書了。每次看書,我都像一個飢餓的小孩看到麵包一樣,捨不得放手。《法布林昆蟲記》讓我認識了大自然,認識了許多昆蟲。漫畫《父與子》讓我知道該怎樣合理想象,每看一次,都讓我樂不可支。

媽媽說我是一個“大書蟲”,恨不得每天都鑽到書的海洋裡。記得有一次,我正在看書,這時來了一位客人,媽媽叫我給客人拿雙拖鞋,我手裡捧著書,嘴裡答應著,頭也不抬地走向鞋櫃,直到我肩膀上被人輕輕一拍,我才抬起頭,原來我在鞋櫃前站了老半天,早把那拖鞋的事忘到九霄雲外了,而客人已經光著腳進來了,我不好意思地低下了頭。

書是我們的好朋友,我們應該熱愛它,而不是把它放在書架上虛度光陰。書已經是我生活中不可缺少的朋友,讓我得到了莫大的快樂,也成為了我開啟智慧心靈的鑰匙。

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昨天晚上,我又有了一個新的讀書故事新鮮出爐。別急,聽我細細道來。

昨天晚上,我做完了家庭作業時已經是九點多了。媽媽催促我:"趕緊洗漱睡覺!"我聽了,打了個哈欠,極不情願地說:"先別洗漱了,我好睏想睡覺。!"媽媽答應了。

我剛上床,就看見了床頭我那本還沒來得及看完的?男生日記?,身上的睏意立馬消失得無影無蹤。

我趴在床上,把書放在枕頭上,津津有味地看了起來。媽媽見我房間的燈沒關,就過來幫我關燈。可一見我還在看書,不禁龍顏大怒,聲音也提高了八分貝:"我叫你睡覺,你還趴在這兒看書,明天又起不來了,趕緊睡覺!"我一見媽媽那怒目圓睜的樣子,就趕緊放下了書,蓋上被子假裝睡覺。媽媽氣呼呼地關了燈走了。

我躺在床上毫無睡意,書中的情節如磁鐵般吸引著我。我索性起身正要開燈,心想:不好,開燈目標太大,還用小檯燈吧!於是我拿出了抽獎得到的小檯燈,鑽進被子裡,津津有味地看了起來。

到了11點多時,我揉了揉沉沉的眼皮,才把檯燈關了就睡著了。

第二天早上,我果然起晚了,但我讀書的快樂仍讓我心滿意足。

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書是人類知識的源泉,如果一個人不讀書,他們便只是生存在一個渺小的世界裡。

書裡的知識就像“井水挑不幹,知識學不完,永無止境。”高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以,從此以後我更愛看書。無論每時每刻,我都會抽出一點時間來讀書的。20xx年,我們不得不在家呆著。但是這是我們一次更好的讀書機會,我們要堅持讀書,為了自己的未來,更為了給祖國做一點貢獻。飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。《小兵張嘎》讓我體會到了小兵張嘎的勇敢。《西遊記》讓我體會到了孫悟空的神通廣大,《紅樓夢》讓我體會到了賈寶玉的謙虛。每一本書都讓我體會到了書裡的精神。讀書真好,我愛讀書,書對於我來說,就如我的寶貴生命一樣。讀書是我們的唯一捷徑,只要讀書才可以讓我們走上知識的階梯。我愛讀書,書是我們最好的老師。

有時候,一本書像一杯茶,給人以令人陶醉的舒暢。有時候一本好書像一縷清風,給人以最溫柔的安撫。有時候一本好書像一張精美的書籤。對於我而言,好書就是我們的老師,它給我鼓勵,教我成長。它對我們而言,就是沒有生命的紙張。

每一本書,在我迷失方向的時候給我及時的指正和輔導,在我今後的日子裡,我會用心去領略書中的真諦,去領悟書中的性情,我愛讀書,書真是我的好夥伴。

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以前,我一看見書就頭疼,只要是課外書,或者有一堆看不完的文字的書,我都會囫圇吞棗地把它們看完。通常,一線長篇小說只會被我拿來當擺設,而從來沒有想去小說的世界裡傲遊一回。

就這樣我抱著不想讀書的僥倖心理來到了兩年級。在一年級時,作文只需一句話就差不多了,可兩年級的作文格子卻越長越長,害得我想破腦子也想不出新穎一點的句子,每次使用好句總會有一些相似之處。有時是在寫不出了,我就只好請教我身邊的“高人”了,可是,他們沒一個告訴我準確答案的,都讓我去看課外書。我心想:看書就能寫好作文?不可能吧!於是,我帶著疑問參考了家裡的小說書。第一次,我只是為了有趣的情節一笑而過,但從第四次繼續讀那本小說時,我發現文中許多優美的好詞好句,並情不自禁地把它們記錄了下來。每當我翻開書看見那圈圈畫畫的印記時,心裡就特別充實,就像收穫了很多似地。隨著年級慢慢地增高,我才知道原來那是收穫知識,知識是無處不在的,只要我門有心去吸收它就沒有做不到的。莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品。”

我現在大量閱讀書籍在寫作文時還能用上好詞好句,我的作文還被老師當範文讀過呢!

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如果你要問我最喜歡幹什麼,我會毫不猶豫的回答:“看書!~”

我簡直就是一個小書蟲。有一次,我連上廁所也端著本書看,結果過了一個多小時了還沒出來。於是爺爺就大喊:“怎麼了?是不是掉進下水道了?”原來我早已進入了書的世界,也顧不上腿麻了,真令人哭笑不得。當然,這樣做的後果就是從廁所出來以後連站都站不直,直接被媽媽抬到床上去了。

還有一次,媽媽帶我去新華書店看書,中途媽媽走了我都不知道,直到書店停止營業時我才發現媽媽不見了,最後在新華書店門口才找到媽媽,因此,媽媽常叫我“書呆子”。

說起讀書,我可是有一套辦法:看到書後,先看介紹,在在書裡找到這些內容。把一些精彩的好詞好句劃下來,寫作文時就可以用到了。

我一天大部分時間都在看書,什麼《愛的教育》,《成長的書香》......

我看過很多書,也有很多書。在這裡,我想你們推薦一本我自認為是精華的好書;《成長的書香》。它彙集當代兒童名家作品精選。我擁有的這一本是“小說卷 2”,它得過的獎有很多:全國優秀兒童文學獎,冰心兒童文學獎......

我讀了這麼多書,終於悟出一點道理來:我不能讀完所有的書,但是我可以挑一些精華的,最好的去看。這樣不僅能吸收到同樣的知識,還節省了寶貴的時間。

我愛讀書!

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書,可以讓人增長知識、開拓眼界;也可以讓人瞭解過去,展望未來。以前我不是很喜歡讀書,但發生一件事情後,我覺得讀書是一件有意思的事情。

這件事發生在半年前的一天,我和爸爸媽媽一起去望江門遊玩,路過一條清澈的小河,河裡偶爾有一兩條小魚蹦出水面,濺起一朵朵小水花。水面上有一座小橋,橋上寫著“望仙橋”三個字。

爸爸一看,就說:“這可能是紀念某個叫‘望仙’的人造的橋,就像蘇堤是紀念蘇東坡的,白堤是紀念白居易的一樣。”“不對。”媽媽反駁道,“這肯定是造橋的人希望自己成為仙人,所以叫望仙橋。”他們兩個爭得面紅耳赤,但是誰也說服不了誰。

“爸爸媽媽,你們兩個都不對,其實這是個傳說故事。”我說道。“真的嗎?”爸爸睜大了眼睛說道,“那你講給我們聽聽。”“好吧。”我說,“古時候在杭州鼓樓的小河邊,有一座小石橋,橋邊有個郎中是治療膿胞爛瘡的。他長得很難看,而且身上長滿了膿胞。所以大家都不相信他的藥有用。不僅如此,還有許多人經常欺負郎中。但郎中從來不反抗。直到有一天,一個腳爛了三年的人,用什麼藥都治不好,想碰碰運氣,就找到郎中治病。郎中給他一張膏藥,貼上不到三天腳就治好了。這訊息一傳開,大家意識到郎中不簡單…

“哦,原來是這麼一回事。”媽媽說道。爸爸媽媽向我豎起了大拇指,說我真棒,我開心極了,同時也暗暗下了決定:我要多看書,多瞭解杭州的歷史文化。

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昨晚,正當我津津有味地看著《夏洛的網》這本書時,我的媽媽大人一下子把書從我手中奪了過去,對我說:“寶貝女兒啊,讀書是件好事,但是現在是睡覺時間,難道你不想長身體、補腦子嗎?再說你明天還要上課呢,早點睡吧。”我不情願地說“嗯,好吧。”說完,媽媽“啪”地一聲把燈給關掉了。

你們別以為媽媽一關燈,我就會乖乖地睡覺。這時,我腦子裡又想起了故事中的情節:朱克曼先生要殺了威爾伯這隻可愛機靈的小豬,可它的蜘蛛朋友夏洛卻不同意,它想了許多辦法挽留住威爾伯……唉,都怪老媽,在“人命關天”的時刻,卻讓我睡覺。終於,我按耐不住了,把書藏在衣服裡,並用手捂著肚子跑到客廳對媽媽說:“老媽,我的肚子好疼,急需上一下wc。”媽媽說;“哦,快去吧。”我飛奔向我“親愛”的廁所,我先把門給反鎖了起來,然後,迅速地拿出了我最喜歡的書,又看了起來。

一分鐘過去了、十分鐘過去了、三十分鐘過去了。這時我聽見了老媽的腳步聲,立即把門鎖開啟,把書再次藏在衣服裡,對媽媽說:“媽媽,我好了,您不用來了。”媽媽說:“哦,我還以為你掉馬進桶裡了呢!”我衝媽媽做了個鬼臉,開開心心睡覺去了。

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“一日無書,百事荒蕪。”我特別喜歡看書,坐火車看書、坐飛機看書、上廁所看書、坐船也看書,看書已經成為了我生命中不可缺少的部份,如果我是一棵大樹,那書就是水源,如果我是小鳥,那書就是我的翅膀,我愛書,特別是好書!

一天,我去了新華書店。我繞過了漫畫,來到了冰心的散文旁邊,拿起一本名叫《小桔燈》的散文,本來,我只是隨便看看,但是一看就上癮了,一頁,二頁,三頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,啊!太好看了,我一定要買,我拿出錢包,數了數,22.5元,今天我不買零食了,一定要買這本書,我翻到書的背面,23元,唉,就差5毛,我要快點回去拿錢!但看到書架上只剩最後一本了,我猶豫了一下,心想:不怕,今天沒啥人。於是我連忙回家,我一路狂奔,一拿到錢,我就轉身就跑。此時,我已經走火入魔了,衝進書店來到書架前,我頓時傻眼了,書不見了,只有兩個字“售空”。我哭了,我真的哭了,眼淚像珍珠一樣滾了下來,我捂著臉跑回了家。媽媽聽了我一說,便不停地安慰我,並馬上決定網購。不到三天,書就到了,一模一樣,我又從陰轉晴,開心地笑了。

我得到了我最愛看的《小桔燈》,如飢似渴地讀起來。此時,我想起林海音寫的《竊讀記》,裡面最後一句是國文老師說的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”

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在我們的生活中,事事都離不開書,無聊的時候,煩悶的時候,書是我們最好的夥伴,它能逗我們開心,它會陪我們度過快樂的童年。

我是一個愛讀書的孩子,每當我放學回來的時候,我會先寫完作業,然後再看一會兒書,常常會被書中的故事所迷,也常常廢寢忘食。

一次中午,爸爸媽媽下班回來了,我在房間靜靜地看書,媽媽在廚房做飯,爸爸在沙發上看電視,媽媽做好飯叫我,我被書迷住了,根本沒有聽見,媽媽只好去吃飯,爸爸媽媽吃完飯去休息時,我感到有點兒餓,便去找媽媽。我問媽媽:“今天怎麼這麼晚了,還不去做飯?”媽媽說:“我和你爸爸早就吃了,叫你你看書不回答,你這個‘書呆子’”。我冷笑了一聲,便回了房間。

還有一次,媽媽和我在書店裡買書,那麼多的書,好像我進入了一個海洋裡,而且是書的海洋,我看完了這本又看那本,媽媽說:“別看了,咱們走吧!”我根本沒有聽見,媽媽過去拍了我一下,便說:“你別看了,要是想看的話,我們把它買下來吧。”

回到家裡,我一進門就迫不及待的掏出書來看,從下午三點左右,一直看到傍晚七點左右,一口氣便將這本書看完了。我不感到一點疲勞,閉著眼還想著這本書裡面的內容,真是讓我回味無窮。

我愛讀書,走進書屋,你就會發現許多你不知道的知識。

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如果把知識比作花朵,書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比作酒瓶,書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,書籍就是那顆顆耀眼的星星。這是我讀書的一點感悟。

談到讀書,我還忍不住要把自己的心裡話說出來。記得8歲時,我讀了拼音版的《國王的新衣》,我只覺得故事中的兩個騙子非常狡猾、可惡恨不得立刻把他們揍一頓呢;歲時,我再一次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而有趣的想法時,不禁為自己的幼稚感到可笑;歲時,我再次讀此書時,我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示;現在讀此書,我為國王的虛偽和大臣們的貪生怕死感到可悲。同一本書,卻給了我不同的啟迪。

我愛看書,是書令我自由地邀翔在知識的海洋裡,是書令我愜意地徜徉在精彩的世界中。《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的勇敢、堅強,不畏困難的精神,讓我堅定了做人要勇敢、堅強、面對困難無所畏懼。《愛的教育》一書,我深深地體會到了書中人物的善良,他們樂於助人,有一顆“同情之心”,生活中我發現自己也變得寬容、博愛。《中華上下五千年》使我領略了中國五千年的悠久歷史和燦爛文化。讀書,豐富了我的人生,讓我懂得許多做人的道理。

雖然現在功課緊、作業多, 時間很少,但我總是擠出一分一秒來看書。就像大文學家魯迅先生說的: “時間就像海綿裡的水,只要你願意擠,總是有的。”每天一小時,積少成多,積沙成塔。讀書帶給我的好處是無窮無盡的,沿著書籍構成的階梯,讓我學會做人,學會做事,攀上一個又一個高峰。

我很愛讀書,我希望有更多的朋友和我一樣愛讀書,和我一樣都擁有自己的讀書故事

書中自有黃金屋-我的讀書故事作文450字15

我從小就愛讀書,得到一本新書,我就有一種說不出的高興,迫不及待地想把它一口氣讀完。由於太愛讀書,很多同學叫我“書呆子”,我也不理會。因為愛看書,還鬧出不少笑話呢。

有一次課間活動時,我搞到一本十分有趣的書——《海底兩萬裡》。哈哈,我如獲至寶,捧起書就看起來,不知不覺就上課了。“這次課間怎麼這麼短?”我不禁抱怨,可是心卻沒有從書裡“走”出來:他們躲過風暴了嗎?那個掉下海的人到底怎麼樣了呢?唉,就要上課了,平時我最喜愛的數學課也開始令我討厭了。這時候,一個大膽的想法冒出來:數學課上接著看我的書。

於是,我把數學課本豎起來,拿出《海底兩萬裡》在課桌下接著看。我立刻就融入到書的情節裡,彷彿我就在大海上漂浮……

看著看著,忽然覺得周圍變得安靜了,同學們搶答的聲音聽不見了,老師的講課聲、提問聲也聽不見了。天色有些暗……可能是快下課了吧?我這樣想著,接著專心致志地看我的書。

可是慢慢地,我聽見同學們的竊笑聲,緊接著就是全班同學的哈哈大笑。我抬頭一看,數學老師就站在我的身邊。天哪,我被抓了現行!我慌亂地把書塞進書桌裡,等待著暴風雨的降臨……

下課後我問同桌老師怎麼發現我的“祕密”的。同桌說:“老師點你名字叫你回答問題,可是你沒有反應,老師就示意不讓我們出聲,悄悄地走到了你的身邊。可你……哈哈哈……同桌笑得實在說不下去了。

儘管被老師家長大罵了一通,但我愛看書的習慣絲毫沒有改變。

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