國小生關於寒假見聞的作文

　　導語：寒假裡,發生過許多愉快的事,也發生過許多有趣的事,下面是yjbys小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。

 

寒假作文_第1篇：

寒假是我們都盼著的，我天天盼星星，盼月亮，可把寒假給盼來啦。我的心情無比的激動，相信大家都和我一樣吧，那麼既然過寒假，每個人都有自己的寒假計劃，首先讓大家先看看我的寒假生活是否充實。

寒假到來啦，我們都知道，過寒假很美，因為有春節和元宵節。春節是一年一季的，它的到來象徵著我們又大了一歲，慢慢走向成熟，也可以得到壓歲錢，買很多好吃的，好玩的。當然那是幼時的我的想法，現在自己長大啦，不孩子氣了，懂得以學習為重，把壓歲錢買學習用品，做智力投資。過元宵節，可以吃湯圓，也可以看很多千姿百態的花燈。當然學習計劃不可少。

我的寒假生活是這樣安排的：每天每本寒假都寫7頁，每天寫一張讀書筆記，自己在寒假作文裡每天寫一篇作文，看3篇作文，幫助自己增加作文的.閱讀量，把老師佈置的yjbys作業寫起後，練習鋼筆字和毛筆字，幫助自己的書寫取得更大的進步，然後剩餘的時間偶爾和朋友們打打籃球，踢踢足球。

其實在怎麼安排都沒用，最主要的自覺，沒有人可以改變自己，只有自己可以掌握自己的命運，自覺很重要，通過這幾次的考試，讓我認清了自己的不足和欠缺的地方。寒假就是給我們的一場比賽，從放假到開學，誰學得多，誰就掌握了學習的主動權。寒假生活很美好，但是我們還要注意安全，隨大人外出，不擅自外出，提高自己的警覺性。

把每一天的生活都變得有滋有味，這樣才能感到充實。不整天都貪玩，忘記了學習。

恭祝大家的寒假生活過得愉快，每天都有每天的收穫。抓住一分一秒，學習一點一滴。

寒假作文_第2篇：

寒假是短暫的，但也是快樂的，因為在寒假中有一個我們中華民族獨有的節日——春節。在春節期間老爸老媽帶我探親訪友，和好朋友一起放鞭炮，收壓歲錢，吃各種美味的農家菜……但是我還是最喜歡貼春聯。

除夕的前一天，老爸買來了幾張春聯，我立刻和老爸說：“把這個艱鉅的任務交給我吧!”老爸同意了，我馬上把膠水沾在春聯上，然後貼在了門上，本以為這個任務完成地一帆風順，誰想到，一張春聯讓我犯難了。那上面有;“福”和“吉祥如意”的字樣，可其中有一個是倒著寫的。如果將“福”字貼正，“吉祥如意”就是倒著的，畫面又不可剪開。

這畫的設計者也太粗心了!唉!到底怎麼貼呢?我只好向老爸求助，老爸告訴我，以前春聯是自己或叫別人寫的，改革開放後九十年代春聯才漸漸開始印刷了，印刷的春聯既方便又美觀。有一年過年，一戶人家買了張春聯貼上去，一位鄰居走過來看到說：“哎，你家的福字貼反了!怎麼倒著貼啊!”那主人笑眯眯地說：“不錯的，沒錯的，現在流行福字倒著貼，這也有它的寓意，意味著福到家了!”那個鄰居紅著臉說：“原來是這樣啊!”聽了老爸講的故事後，我把倒著的福字貼了上去，也明白了這個道理。

一眨眼的功夫，寒假已經過去，新學期已經開始，我又期盼下一個快樂的寒假。

寒假作文_第3篇：

在寒假期間春節來臨之際，我和書法班的同學，在老師的帶領下，來到了龍潭為群眾做了一件有意義的事——免費為群眾寫揮春。

那天，我們來到了預定的位置。我們先把原先借人家的桌子擺好，然後鋪上報紙，之後把文房四寶——筆、墨、紙、硯放在桌子上。準備工作做好了，我心想：我們免費為群眾寫揮春，群眾能讓我們免費為他們服務嗎?萬一他們不理解，我們該怎麼辦?唉!不想那麼多了，就當體驗一下生活吧。

不久，一位叔叔向我們的攤檔走來，用疑惑的眼神看著我們。我們見有客人來了，就跟他說：“背後這些字都是我們寫的，您喜歡哪一副，我們幫您寫。”那個人說：“這些真是你們寫的?那你們寫那副給我看看。”我們一聽，其中一位同學馬上寫了一副給他看。他看了以後，拿了這副免費的春聯，說了聲謝謝轉身就走了。

過了不久，那位叔叔又回來了，後面還跟著許多群眾。哦!原來他給我們做宣傳呢。接著，我們的“生意”也越來越多。我也沒有閒著，首先把紅紙折成七格，然後拿起筆，沾了一點墨水，揮動著筆，在紅紙上，寫了幾個大字，筆就像一條蛟龍在一片火紅的海面上奔騰著、舞動著。不久就寫完了一副漂亮的春聯：天好地好春更好，牛多糧多福愈多。橫批：豐年大有。在旁的一位伯伯看了我們寫的字，不時發出“嘖嘖……”的讚歎聲，然後對我說：“小弟弟，幫我寫那副春聯，行嗎?”我看“生意”來了，，就爽快地答應了他。我又揮動大筆，在紙上展示了我的才華，那位叔叔拿著我寫的春聯，對我說：“你年紀雖小，但寫字寫得這麼漂亮，真是厲害，連我這個大人也佩服你喔!”

我聽了這些話，心情一陣舒坦，心想：到今天為止自己已經十三歲了，以前都是別人為我服務，包括父母、老師、同學等等，而今天自己能為龍潭鎮的一些群眾服務，感覺就是不一樣，感覺自己長大了很多，學到的書法終於能夠為人民服務，可謂學以致用，意義非凡。今後我一定要多學本領，為廣大群眾服務。