【實用】溜冰作文合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的溜冰作文10篇，希望能夠幫助到大家。
溜冰作文 篇1
今天，我要自學溜冰啦。能不能成功呢？我真期待呀！
我穿上心愛的溜冰鞋，戴上護膝、護腕、護肘，全副武裝好，可神氣了。我興致沖沖，想要站起來。可是，我卻摔了個四腳朝天，趕緊用手撐住地板，想重新站起來。沒想到，“啪”的一聲，我又摔了一跤。我手忙腳亂，都沒法站起來，只好大聲叫：“媽媽！”媽媽把我抱了起來，告訴我：“你要先扶住椅子，學會站穩。”我小心翼翼地走向椅子，扶住椅子，開始練“站”。
我覺得站得已經很穩了，就鬆了一口氣，信心十足地準備下一關。現在，要練“走”了。我練“走”的時候，更加小心了，生怕走錯哪一條路。經過練習，我發現滑輪向外斜，更好“走路”。我“走”了好多次，果然成功了！我真想給自己點個贊。
現在，我已經過了兩關，第三關就向我發起挑戰了。這次，第三關是“跑”。我正在練習“跑”，突然，“啪”的一聲，又摔了一跤。我鼓起勇氣，繼續練。沒想到，我一次又一次地摔倒。我的“自信”被“難”打敗了。所以，我沒了信心，放棄了。就像一個氣球，想讓它飛上天。可是，空氣一次又一次地逃走，氣球一次又一次地飄落下來。只好不想讓它飛上天空了，變成了半途而廢。
爸爸回來了，看見我沒了信心，鼓勵我，耐心地給我講是什麼原因，並且幫我擺好桌子和椅子，讓我圍著它們滑。最後，在爸爸的幫助下，我通過了第三關，取得了勝利。我發現，溜冰也沒那麼難。
“世上無難事，只要肯登攀。”我學會了溜冰，我好開心啊！
溜冰作文 篇2
星期天，小熊樂樂去溜冰場學溜冰。
小熊一到那兒就聽到了許多小動物，興高采烈的歡笑聲，看到它們溜得很有趣，心裡就迫不及待的想去溜冰，它想：“我一定要好好學溜冰。”
它先學會站立，掌握平衡。
它接著學移動往前走，教練說：“我牽著你滑吧。”它們緩慢地向前滑，教練說：“你自己滑一次吧。”小熊樂樂自己滑行，不小心摔了一跤，它含著眼淚站了起來，繼續滑，過了幾天它學會了移動。
小熊樂樂開始學習花式旋轉，跳躍，單腳獨立飛，劈叉……他學了好久，終於學會了花樣溜冰。
過了一個多月，舉行了一場溜冰比賽，小熊得了亞軍。老手對小熊說：“你滑的可真棒啊！”小熊心裡想：“我一定不能驕傲，我要謙虛。”
小熊今天不僅學會了溜冰，還明白了一個道理：人外有人，天外有天
溜冰作文 篇3
那天休息，張孜租來了兩雙冰鞋，我們趕緊穿上。我雖然站起來了，但說什麼也不敢挪動一步。在朋友們的鼓勵下，我總算戰戰兢兢地挪動起來，沒挪多遠，撲通，摔了一個大跟頭。張孜笑著扶起了我，說：“別慌，眼向前看，身子向前傾，步子要邁開。”說完，她牽著我的手，慢慢地、一步一步地向前溜。我心裡想著她講的要領，還真溜起來了，心想，這溜冰並不難哪。我一高興，一加速，心一慌，腳一歪，身子向後一傾，一屁股坐在“冰”上，疼得我叫了起來，把牽著我的張孜甩出去老遠，她也被摔在地上，半晌，我們倆才爬起來。
我看了一眼四周，目光再也收不回來了，一位穿白色短衫和藍色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前，一腳在後，和諧地擺動著雙臂，動作由慢到快，由快到飛，又突然自如地旋轉起來，輕盈，優美，像一隻美麗的小天鵝在天上飛。周圍的人也被深深地吸引住了，不少人停下來，發出嘖嘖的讚歎聲。我羨慕極了，心想，啥時我才能達到這個超人的水平呢？
我一激動，從地上爬起來，下決心，試著一個人滑。我一邊小心翼翼地滑，一邊琢磨那輕快的感覺，怎麼總找不著呢？我還是一次次地摔倒，一次次地爬起來，心想，對，要像小孩子一樣，不摔無數個跟頭哪能學會走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來練下去！
溜著溜著，忽然前面殺出一個“程咬金”，一位愣愣的小弟弟向我衝來。我頓時慌了神，想“剎車”也剎不住了，只聽“砰”的一聲，整個身子扔到
地上，一隻手疼得動彈不得，腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星，想爬也爬不起來，好狼狽！好友張孜卻站在一旁譏笑我，說我是個大笨蛋。我不服氣，掙扎起來，想追上訓她一頓。怪了，這不顧一切的一追倒好，我溜得又快又穩了，身子也輕鬆起來，心中甜蜜起來-——我會溜冰啦！我一高興，一美，身上的疼也忘了，眼睛也知道向前看了，身子也知道微微地傾了；腳底下好像生了風，頭髮也飄起來。我解開了紅馬夾的鈕釦，飛呀，渾身的肌肉都放鬆了，每一個細胞都自由了，一大堆作業的煩惱沒了，考試的壓力也沒有了；我感到的是陽光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情……
小朋友的文章先寫在朋友張孜的'鼓動下來到旱冰場；再寫張孜牽著你的手滑；接著寫看見一位姐姐滑得好，就下決心試著一個人滑；緊接著寫被小弟弟撞倒後，在張孜的激將法下，你不顧一切地追她，竟學會了滑冰；最後寫回到家裡，爸爸見你身上的傷心疼，你卻不在乎。這樣按照學溜冰的先後順序一步一步地寫下來，當然就是有順序啦！
這篇文章是按照起因——經過——結果的順序來記敘的，就叫按照事情發展順序記敘，許多記事的文章都可以按照這樣的順序來記敘。
文中把學溜冰中自己看到的、聽到的、做的、想的寫得很具體，特別是內心活動寫得真實感人！比如，剛穿上冰鞋，由於害怕，挪動時是“戰戰兢兢”；剛得一點要領，便自以為“這溜冰並不難”；看見一位姐姐的精彩表演，心裡“羨慕極了，心想，啥時我才能達到這個超人的水平呢”；自己試著一個人溜冰摔跤後爬起來時，便下定決心練下去：“要像
小孩子一樣，不摔無數個跟頭哪能學會走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來練下去”；聽到好友的譏笑後，便“不服氣”，“想追上她訓她一頓”；發現自己學會溜冰後，便感到“渾身的肌肉都放鬆了，每一個細胞都自由了，一大堆作業的煩惱沒了，考試的壓力也沒有了；”“感到的是陽光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情……”這就寫出了從不會溜冰到學會溜冰後的內心活動過程，多麼具體，多麼逼真呀！像這樣把自己怎麼做的、怎麼說、怎麼想的以及看到的都具體地講出來，才會給人身臨其境之感，這樣更感人。
溜冰作文 篇4
今天中午，吃過午飯，媽媽帶著我和李浩川還有表哥一起去藍天俱樂部溜冰。
來到溜冰場，裡面已經有很多人，有的像燕子飛，有的像明星跳舞，還有的在旁邊扶著欄杆走。我和表哥還有李浩川迫不急待換上溜冰鞋，溜進場裡去了。
我是三個中最舍溜的一個，但是裡面有許多高手，所以我不能驕傲，一位大姐姐來到我的身邊，拉著我的手，帶著我在場裡穿來穿去，真是開心！
過了一會，我對錶哥和李浩川說："我們比賽吧。啊。"我拿了一根粉筆畫了一條線為起點，又畫了一條線就終點，開始比賽了，我的兩腳，兩隻胳膊前後擺動，身體向前傾，飛快衝向終點，他們倆還在後面拖拖拉拉呢。最後，我得了第一。
玩得正開心，媽媽說："時間到了，要回家了。"我們實在不想回，最後還是戀戀不捨地回家了。
溜冰真好玩，以後我還要來溜冰。
文章條理清淅，語句通順，把溜冰場的情景，自己溜冰的感受都寫出來了。
溜冰作文 篇5
寒假裡，和爸爸媽媽去公園玩，看到小朋友們腳踩輪滑鞋，自如地在人群中穿梭，我不禁想起去年寒假爸爸帶我去學輪滑的情景。
那時，看到周圍的小朋友都在學輪滑，我心也開始癢癢，便央求爸爸帶我去學。爸爸拗不過我，把我帶到了廣場，交給了廣場上的輪滑老師。
一開始，我信心滿滿，擺出大姐姐的樣子來。因此，當老師講輪滑的姿勢時，我沒有認真聽。所以剛站上去就向前一趴，跌了下去，周圍的人看我像"狗啃泥"一樣摔倒，都樂得笑出聲來。我雙手撐住右膝蓋勉強站了起來，感覺上挺簡單的，心裡便暗暗得意。可剛站起身來，由於重心沒放好，又摔了個屁股墩。再站起來又是個四腳朝天，周圍的人看到了都哈哈大笑。我羞得滿臉通紅，看到比我小的小朋友都滑得那麼好，心裡打起了退堂鼓，不想學了。
爸爸看出了我的心思，對我說：“不要緊，慢慢來。”儘管爸爸不停地為我加油，可我還是有點氣餒。可是轉念又想，是我吵著要來學的，可現在連初級班都學不下來，還能學什麼呢？這時老師也走過來對我說：“你幾個動作學得不錯，就是重心沒有掌握好，來，我教你！”這下我虛心多了，按老師教的方法，一步一步慢慢朝前走，一開始還是摔倒了幾次，不過，我立即就爬起來，繼續認真地練習，漸漸地，我似乎找到了感覺，重心控制得越來越好，摔交的次數也越來越少了。
現在，每當我穿著輪滑鞋自如地穿梭在小朋友中間時，我感到無比自豪，我終於學會了輪滑。
溜冰作文 篇6
星期天，小熊樂樂約了它的好朋友一起去溜冰。它穿著厚厚的衣服，圍著圍巾，套起了手套，就快快樂樂地出發了。
它看見溜冰場上，有許多小動物，它們玩得可開心了。小貓不知從哪找來一個籃子，又拿來一塊布，然後坐在上面滑。小兔子一邊溜冰，一邊唱歌，還一邊跳舞。小熊看到它們玩得可開心了，自己也等不及了，趕緊加入它們，一起玩得真開心！
溜冰作文 篇7
每次看到“冰上飛人”瀟灑自如的表演，就像一隻只天鵝在湖面翩翩飛舞，我心裡就特羨慕，心想：如果我有一雙溜冰鞋，那該多好啊！
寒假裡，我的“冰上夢”終於實現了。媽媽給我買了一雙精美的溜冰鞋，一看到溜冰鞋，我腳底就發癢，迫不及待地穿上了它，剛想站起來，可是腳底直打滑，自己的腳居然做不了主了，怎麼也站不穩。費了九牛二虎之力，剛站起來，整個人就往後一趔趄，被那八個淘氣的輪子娃娃，欺負的差點摔個四腳朝天，幸虧爸爸及時出手攙扶，否則……
我小心翼翼地站著，心裡緊張得“嘭嘭”直跳，彷彿揣了幾隻小兔子。雙手使勁地抓著媽媽的手，身子就像醉漢一樣，不是東倒西歪，就是前仰後俯。爸爸見我這麼膽小，說：“要彎著腰，弓著背，腳輕鬆地離開地面，跟平時走路沒什麼兩樣。”他邊說邊示範，我現學現賣，啊，真的，這樣好多了，我不再害怕了，大膽往前邁步。“小心點，別摔著。”媽媽在一旁觀看，比我還緊張。“沒事……”話沒說完，撞到了前面的沙發，“媽呀！”我大叫一聲，“啪”的一聲，跟沙發來了個親吻加熱烈擁抱，雖然有驚無險，但卻嚇出了一身冷汗，要是跟水泥板再來個親密接觸，兩顆門牙非下崗不可。
時間一分一秒地過去了，我慢慢地熟練了。從此，我與溜冰結下了不解之緣。
溜冰，讓我找到了快樂；溜冰，讓我找回了自信；溜冰，讓我學會了堅強。通過溜冰，我體會到：凡事只要認真、努力去做，就一定能取得成功。
溜冰作文 篇8
我的溜冰鞋是藍色的。是我的舅舅特意為我買的。那時我去我姥姥家，我舅舅把這個溜冰鞋送給了我，當時我非常高興，激動的不得了。當時我才上三年級。
接著我又來到奶奶家，穿上我嶄新的溜冰鞋。戴上頭盔，護膝，護肘還有手套。穿上這身裝備感覺像特工一樣。非常威武帥氣！
開始學溜冰了，我穿上溜冰鞋站都站不穩。還好我的奶奶把電動三輪車騎進了院裡。讓我們扶著三輪車圍著三輪車轉圈圈。轉多了，你就可以不扶著三輪車開始滑冰。我扶著三輪車開始慢慢滑，慢慢的就適應了。轉了大概很多圈。我終於能自己滑了。但是需要很慢，如果腳下有障礙物。哪怕那個障礙物很小我也會被絆倒。
但經過幾天的學習。我能快速的滑行了。但是如果遇上坎兒。我肯定會摔個狗啃泥。
我苦練滑冰。兩個星期過後什麼坎兒都不怕。而且我還找到一個竅門兒。就是如果快要摔倒的話，雙手伸平就會保持平衡。我用這個反而防止了很多的摔倒。
聽說我的朋友也有溜冰鞋，他們也會溜冰。我就向他們宣戰。
最終我和他們的比賽還是我輸了。因為他們畢竟是比我先學的嘛，我以後勤加練習也是可以打敗他們的。
溜冰作文 篇9
我有一雙漂亮的溜冰鞋。
這是我今年過生日時父親送給我的生日禮物。它是由綠、紫、黃這幾種顏色組成的這雙溜冰鞋。它有四個輪子的，前面兩個，後面兩個，最前面還有一個剎制的小東西，防止滑倒。它讓我愛不釋手，我擁有這雙漂亮的鞋，小朋友們都非常羨慕。
平時，我很注意它的保養。我找一個漂亮的盒子，每次滑行回來，我都先用半溼的毛巾，小心翼翼地擦乾淨，再用乾毛巾擦乾，然後再用一個專門裝鞋的泡沫布包好放進漂亮的盒子裡。
每一週的週末，我都會小心的把它拿出來，在寬敞的校園裡滑行，常和小朋友們比賽，他們哪能比得過我呢?
啊!溜冰鞋我的好寶貝!我愛你!
溜冰作文 篇10
我每年的體育成績都是“合格”，從來沒有得到過“良”或者“優”，老師和爸爸希望我加強鍛鍊。
今年暑假，我下定決定練溜冰，奶奶當陪練，當我穿上溜冰鞋，腳還沒有動，就重重地摔了一跤，奶奶把我扶了起來，剛站好卻又朝天一跤，爬起來，摔下去，爬起來又摔下去……
我摸著疼痛地手腳，傷心的哭了，但奶奶叫我唱一首歌“摔倒了算什麼，爬起來再前進…… ”，我看到奶奶渾身是汗，比我的汗水還要多，我覺得很慚愧，鼓起勇氣，跌一次跤，爬起來再練，就這樣一次一次，一天一天，一星期以後，我在小區的路上，像一隻蝴蝶飛來飛去的，心裡高興極了，我終於學會了溜冰。
