郊遊的作文(集錦15篇)

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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的郊遊的作文,希望對大家有所幫助。

郊遊的作文(集錦15篇)

郊遊的作文1

今天,我們學校組織去大金山國防園郊遊,大金山國防園是愛國主義教育和國防教育基地。

我們早上7:50排著整齊的隊伍走出校門,坐上公共汽車向大金山國防園進發。一路上山青水秀,小鳥在枝頭歌唱,大樹向我們招手,我們無比開心,真想插上翅膀,早點飛到大金山國防園。我們一邊唱著歡樂的歌,一邊邁著歡快的腳步走進大金山景區。

首先映入眼前的是連綿起伏的山和高大的樹木,接著我們走到國防園的入口,看到了以前戰爭用的飛機、坦克和加農炮。進入國防園,又走了一會兒山路,我們來到了國防教育館,教育館前聳立著一尊英雄譚震林的塑像。站在塑像前,彷彿看到了以前戰爭年代,英雄們不顧危險向敵人衝動的場面。走進國防教育館,國防教育館共有四層,裡面全部都是一些英雄烈士的照片資料和一些抗日戰爭用過的武器。到達頂樓,向遠處眺望,整個大金山國防園盡收眼底。

接近中午時間,我們來到草地休息,楊老師帶領我們玩了一個“踩地雷”的遊戲。一共有五顆“地雷”,“地雷”是用紙片折成的,裡面寫了一個問題,藏在石頭下或草地裡。如果找到地雷並能回答“地雷”裡的問題,就能成功阻止“地雷”爆炸,如果不能回答或回答錯誤,“地雷”就會爆炸。遊戲開始了,我們都紛紛去找“地雷”,有的撬開石頭,有的拼命地在翻開枯草,還有的用樹枝尋找。終於陳夢雪找到了第一顆“地雷”,裡面的問題是說出帶有“一”字的成語,我們都爭先恐後地舉手回答,有人說:“一帆風順”,有人說:“一板一眼”,還有人說:“一望無邊”……後面幾個地雷,我們也都成功阻止了。

終於到了回家的時候,我們都依依不捨地離開了大金山國防園。

郊遊的作文2

一聽姑姑她們說要去郊遊,我就很高興地和表妹開始為我們的郊遊做準備工作。

那天,我們六個人一起來到了山下,每個人都有一個小小的揹包,背了許多吃的,還帶上了住的蒙古包。我們來到一條小河邊,把“家”先安頓了下來。然後我從我的小揹包中拿了一根線和一枚鉤子,在竹林中找到了一根細竹子,把線綁在竹竿的一頭,線的末端繫上鉤子,魚竿做好啦。

魚竿準備好了才發現沒帶魚餌,怎麼能釣上魚呢?我去問媽媽魚除了吃魚餌還吃什麼?媽媽說蚯蚓。我急中生智地想到一個好辦法,用鏟子鏟開一些草皮,在草皮的泥土裡一直找,果然找到了幾條蚯蚓。我和表妹喜出望外,有了誘餌,我們開始釣魚了。

釣魚可難不倒我,不一會兒,我們釣了三條魚,烤魚有著落了。我們拿出一把小刀,來到河邊準備殺魚,表妹不敢看,因為她怕血。我也不敢,這還是大姑娘上轎-頭一回呢。我鼓起勇氣,用顫抖的右手拿起小刀向魚肚划過去,結果把自己的手給劃傷了,出了很多血,表妹一看,跑了,她也太不仗義了,我只好一個人繼續忍著疼痛殺魚,看來,要吃到美味的烤魚,必須要付出代價呀。

清洗好魚,我來到草叢,找了一片草藥,塗在傷口上,不一會兒血止住了。這是爸爸教我的野外生存技巧,沒想到派上用場了。我又去找了三根木棍削尖,刺在魚身上,表妹去找了一點乾的樹枝來。我拿出準備好的烤魚調料撒在魚身上,生著火開始烤魚,幾次翻滾後,小魚散發出了誘人的香味兒,饞得表妹直流口水。

我們帶著三條烤魚回到了媽媽那兒,一起享用美味的烤魚,我跟媽媽和大夥兒講了做這些烤魚的經過,媽媽說我太不容易了。

這次郊遊的意義可大了,在野外遇事要冷靜,不要急,這樣才能更好的生存。雖然有驚險和受傷,但我也從中獲取了知識,獲得了快樂。

郊遊的作文3

今天,是風和日麗的一天。早上9:00,我跟隨著表姐和他們班的同學去遂溪有名的馬六良村郊遊。我們乘坐著公共汽車,慢慢地行駛,一路上,車裡滿是歡聲笑語,窗外春風也一路歡快地簇擁追逐,可真是踏一路春天,撒一路歡笑。

終於到了風景如畫的馬六良村。撲鼻的香氣使得我們迫不及待地跑到村裡的燒烤區。只見那裡每一桌都有一個石爐,我們找了兩個陰涼的桌子,就每桌派幾名大哥哥負責燒火,我們女生就在一旁用棍子捅進生雞翅裡,還一邊在嘰嘰喳喳。不出一會兒,兩桌的火便燒起來了,我們馬上鋪上網,把雞翅放上去烤,我們每人拿了兩個雞翅,用刷子沾上油,抹在雞翅上,放在鐵架上,邊烤,邊往上面撒辣椒粉,如一位位烹飪大師在切磋廚藝呢。過了十幾分鍾,烤熟雞翅的香味便瀰漫在整個空間。大家忍著熱燙津津有味地吃了起來。剛吃完雞翅,大家又去拿韭菜、香腸、玉米來烤。就這樣,大家一邊吃一邊烤另一種食物,忙得不可開交,卻沒有了喧鬧,只因此時的嘴都被美味堵住了!有些哥哥姐姐剛烤完就急忙咬一口,被燙得跳起來;有些哥哥姐姐由於烤的時候把某些食物給烤焦了,一口咬上去,臉也變了形,還美其名曰:苦盡甘來;還有些哥哥一邊烤一邊聊天,連炭灰飛到他的臉上都不知道,惹得大家哈哈大笑,他卻還沒回過神過來。吃完後,我們解散了去自由活動。有些哥哥姐姐在放風箏;有些哥哥姐姐在打撲克;有些哥哥姐姐在玩跳棋;還有些哥哥姐姐在聊天。我和表姐呢,就在池塘邊喂金魚。

這次活動不但讓我圓了去郊遊的美夢,還讓我們都吃上了自己的“勞動”成果,更讓我們訓練了自己的獨立能力,真是“三”全其美!簡評:一次快樂的郊遊,源於作者和大自然的親近,源於自己動手享美味。難忘的郊遊,回味無窮的燒烤!

郊遊的作文4

和朋友約了好幾次週末一起去白沙公園玩,都因為下雨給耽擱了。今天早上接到朋友的簡訊,說今早已經下過雨了,應該不會再下,不如就今天去玩吧。我想擇日不如撞日,就答應了。

到了公園,辰辰正在玩盪鞦韆,兩家人才剛剛碰面,就飄起了小雨。我們趕緊到亭子裡躲雨。開始辰辰還鬧著還要出去玩,後來看到小姐姐帶來的草莓雨傘,拿著玩個不停,倒也不鬧了。我們大人就在亭子聊天。

雨下了一陣漸漸變小,辰辰問,什麼時候可以玩沙子。我說,雨停了我們就去。沒想到,小雨淅淅嘩嘩一陣,突然幾個驚天霹雷,就開始大雨滂沱,雨隨著風飄進了亭子,我們不得不站到亭子中間,即便這樣,身上還是溼了。緊接著,由於地勢的關係,雨水摻著沙子從旁邊的遊樂區衝進了亭子,亭子裡開始淹水。我當時一下子想到了烏節路的淹水事件,忽然能夠理解選民們的怨氣!望著外面的傾盆大雨,亭子裡越積越多的水,和一個隨時會不耐煩會叫嚷著要出去玩要回家的小孩和一輛小自行車,想著我們的車停在大老遠,要走20分鐘才能到,一種難民的心情油然而生。

我們四個大人商量,等下雨若是小一點,就由兩個爸爸打著傘去車上再拿一把傘,把車開到離亭子近一些的停車場,然後我們就打傘衝去停車場。爸爸們離開後,朋友的女兒忽然在亭子裡玩起水來。辰辰看了很興奮,也跟著小姐姐玩起來。不但玩水,還用手把水裡的沙子撈起來扔得遠遠的。後來,兩人一人拿一根木棍,玩得更開心了。這可好了,圓了他想玩沙子的願望。

等我們要離開的時候,雨反而小很多了。兩個孩子衣服褲子都溼了不少,卻還是意猶未盡,不願離開。事後,辰辰對我說,媽媽,今天在白沙公園真好玩!

有時候真為小朋友的創造力所感動,他們的創造力往往讓事情有意想不到的結果。

郊遊的作文5

結束了一段緊張的學習,我們全家決定來一場說走就走的旅行,“月亮溪”成為我們此次郊遊的目的地。為什麼要去那兒呢?因為一到晚上,月光下的“月亮溪”泛著銀光,皎潔的月光灑落在溪面上,在微風的吹拂下,呈現處一道道黃色的波紋。

中午,我們來到“月亮溪”。這裡的景色美麗極了!飛燕草開著粉紅、淺藍和雪白的小花;小鳥停在秋麒麟草葉上;蝴蝶不停地飛舞;樹蔭下,雌菊正熠熠閃光;松鼠在頭頂的樹枝上“吱吱”地叫著;白尾兔在路邊蹦蹦跳跳。

站在溪邊往遠處看,一座座高山連綿起伏,像一個個巨人似的守護著“月亮溪”。近看,溪邊的幾棵小樹抽出了嫩芽,一縷縷陽光透過小樹縫隙,照射在小溪上,十分美麗。小溪“嘩啦啦”地向前流淌著,好像在給人們講著它的故事

來到溪邊,我們選了一塊乾淨的地方,鋪上毯子,拿出準備好的零食和燒烤架,準備燒烤。爸爸生火爐,媽媽和姑姑負責串肉、洗菜。而我呢?只需要吃好、喝好、玩好就行啦!

就在我玩得不亦樂乎的時候,隨著一聲“開飯了”,我和姑姑飛快地跑到爸爸身邊。哇!可真豐富,不光有烤肉,還有各種各樣的烤菜,真讓人垂涎三尺呀!我迫不及待地拿起一串肉一口咬下去。哇,香香的,嫩嫩的,好吃極了!看著姑姑嘴角上的辣椒粉和媽媽臉上的笑容,使我感到了無比的幸福。

吃完飯,我們躺在柔軟的草地上,閉著眼睛感受著大自然的美麗與神奇,傾聽著風聲、水聲、牛蛙聲……

時間過得真快啊!我們就要告別這美麗的地方了,這次的郊遊不僅看到了大自然的美,還感受到了暖暖的親情。這真是一次愉快的郊遊!

郊遊的作文6

今天,學校統一去春遊。早上,同學們帶著自己喜歡的食物和水來到學校,為了同學們的安全,黃老師請了十一位家長來幫助我們。

到九點半的時候黃老師宣佈“出發”,我們排著整齊的隊伍前進,謝老師走在前面帶隊,每個大組有三位家長協助老師來幫助我們。黃老師一會兒在隊伍的中間,一會兒在隊伍的後面,她關心和照顧著我們。

穿過師院來到城市綠心。首先走在平坦的水泥路上,走著走著就是高低不平的泥土路。因為路不好走,有些同學不小心摔跤了,但他們勇敢地爬了起來,繼續向前走。一路上老師和家長們不斷提醒我們要注意安全。

路邊有綠綠的、長長的竹子,土裡有黃黃的、香香的油菜花,樹上長出了嫩嫩的、綠綠的葉子,還有一些不知名的漂亮的小野花兒,景色很美很美。但有些同學看到路邊的花就去摘,我覺得這樣不好,我們應該愛護花草樹木。

我們終於到了樂山廣場。黃老師說:“請同學們把報紙墊在地上,把食物拿出來大家分享吧!”我們都把東西拿出來大家交換著吃,還請老師和家長們一起吃。到了中午十二點時,我們把地上的垃圾清理完後,就結束了今天的郊遊。我們和老師告別後就各自回家了。

雖然今天我們走得有點累,但是我們很高興,因為我們看到了很多郊外美麗的風景,學到了很多知識,同學們也更加友愛了。我希望以後還有這樣的活動!

專家點評:

文章講述了學校組織去郊遊的全過程,敘事條理清楚,按照遊覽順序進行描寫沿途的風景。語言優美,運用了動作描寫把整個過程描寫得形象生動具體,很好,希望繼續努力吧!

郊遊的作文7

春姑娘唱著愉快的歌兒來了。

上個星期四,我們五(3)班的 同學在導遊哥哥的'帶領下,參觀了風景如畫的求水山莊。 那天,天氣晴朗,萬里無雲。我們乘坐空調大巴來到了位於 深圳布吉的求水山莊。

一下車,映入我們眼簾的是一個花的世 界,綠的海洋!路邊的小樹發芽了,一棵棵小草從夢中醒來, 它們破土而出,舒展著那幼嫩的綠葉。美麗的小鳥兒在天空中 自由自在地飛翔,嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒。啊!這真是個 世外桃源呀! 我們首先參觀了“百鳥園”。那裡有麻雀、喜鵲、雲雀、孔 雀……有的甚至連名字也叫不出來,這兒的鳥真是多不勝數 呀! 活潑機靈的雲雀飛來飛去;可愛的喜鵲唱著快樂的歌兒;美 麗無比的孔雀也開屏了。這足以與求水山莊的景色媲美。 我們的第二個專案是“穿越長城”。

雖然這個長城是仿造的, 只有四個烽火臺,但它雄偉險峻,十分陡峭,像一條巨龍臥在 山中。 開始攀登了,大家還挺有勁的,可登到第二個烽火臺時,大 夥已經筋疲力盡了,有的同學甚至連臉都漲紅了。但是大家齊 心協力,你拉我一把,他拉你一把,終於登上了山頂。 一股清風吹來,使人神清氣爽,清涼無比。同學們的疲勞早已 隨風飄走了。我站在觀景臺上向下眺望,深圳市的景色盡收眼 底。青的山,綠的水,湊成一 幅精妙的山水畫,真是美麗極 了!過了二十分鐘,要集合了,我們只好依依不捨地下山了。 在山下,我們還參觀了“農舍”、“三王古廟”、“中國歷史 長廊”、“客家民俗博覽園”;玩了“七巧板”、“巧搭拱 橋”等等。 在我們將要離開求水山莊時,導遊哥哥給我們照了一張相, 記下了這美好難忘的時刻。

郊遊的作文8

一連下了好幾天的雨,天空終於放晴了,媽媽高興地對我說:“我們去郊遊吧!”我興奮得叫道:“耶!太好了,我們要去郊遊嘍!”

一路上,大大小小的山丘連綿不斷,蒼翠的樹木倒映在路旁的河面上,顯得格外精神;一叢叢映山紅掩映在綠樹叢中,顯得格外豔麗,遠遠望去,真有點“萬綠叢中一點紅”的感覺。

我們一路說說笑笑,不知不覺來到一座山腳下,這時媽媽說:“走吧,我們去尋寶藏!”一聽到寶藏,我和幾個小夥伴就迫不及待地出發了。我們迎著一條小溪一路向前,只見成片的竹林鬱鬱蔥蔥,一棵棵高大而挺拔的竹子,像一個個威武而雄壯的士兵,守衛著這片山林。我們爭先恐後地向山上進發,生怕寶藏被別人搶了去。山路彎彎曲曲,我們爬了好一會兒,都累得氣喘吁吁,正納悶著:寶藏到底在哪呀?只聽有人說:“我們到達目的地了!”我四處張望,終於發現眼前有個小小的山洞,洞口寫著"鬼谷洞"三個大字。莫非這就是寶藏所在之處?果然,大人們說寶藏就在洞內,看誰能找到。我們聽後立馬要進洞尋寶,可洞口太小了,只容得下一人縮著身子倒著往下鑽。於是我們小心翼翼地一一鑽了進去。咦,別看洞口小,洞內還挺大。我們照著手電筒,沿著洞壁向前摸索:哇,裡面好奇特!大洞裡有小洞,小洞可以穿到另一個大洞,洞連著洞。我想這就是大自然的鬼斧神工吧!難怪當年鬼谷子會選擇這裡當作修道的聖地,媽媽告訴我“鬼谷洞”就是因此而得名。

同學們,你們發現寶藏了嗎?

郊遊的作文9

緊張的期會考試告了一個段落,迎來了一個學期只有一次的秋遊活動。

今天陽光明媚,我們先驅車到周浦花海賞花。進來一看,啊,令我大開眼界!這裡的確是花海,大片大片的花聚集在一起,奼紫嫣紅,色彩斑斕,花的顏色數不勝數,恐怕只有畫家才能描述這麼多種顏色!

剛入園,一片雛菊就呈現在我的眼前。先是橙色的,走著走著不知不覺就成黃色的雛菊了,形狀完全相同,只不過變了顏色而已,變色的地方中間毫無縫隙,好像是不同顏色的墨水染出的不同的顏色,多麼美麗啊!

繼續往前走,我又發現了一大片黃色的雛菊,中間點綴著一些串串紅,巧奪天工的花匠把這些串串紅點綴成了心形,使這些花增添了一份色彩,看上去絲毫不顯得單調。旁邊是一大群串串紅,紅的那麼鮮豔,火紅火紅的,好似一團火,旺旺的“燒”著。

再向前,將就是一片“變色”的世界了。同一種花,先是粉色的,走了幾步又變成大紅色,再走幾步變成橙色了,最後白色的收尾。我不禁讚歎:同一種花在花匠手裡能變出這麼多種顏色,真是不可思議!

上了山坡,就看見了更奇特的一幕,花匠們把紅黃兩色的花朵種成了五星紅旗,再往前走,看見了一個指向前方的箭頭,原來是用花種成的。往右轉,是一管“牙膏”,牙膏裡“擠”出了一群花朵。

旁邊就是一片大草坪,我們開始紛紛想用我們盼望已久的午餐。用完餐後,我們再次參觀了這些花朵,讓我加深了對這些花的印象:他們都成群結隊的綻放著,沒有一朵孤“峰”突起,盛氣凌人,它們互幫互助,正是我們需要學習的精神。

看完了這些花,我流連忘返,希望下次能再來欣賞這些美麗的花朵!

郊遊的作文10

五月,學校組織我們去“瀏河營地”開展“二日營”活動,在那裡給我留下了許多美好的回憶,其中印象最深的是“蕩索過河”。

那一天,我們到達活動場地後,環顧周圍,我正納悶著:一條小河、一根繩子、一片空地,這讓我們幹什麼呢?正在這時,導遊阿姨開始發話了:“同學們,下面我們要進行‘蕩索過河’的活動了,我來說一下要求,首先要抓緊繩索,然後向前一蹬,在蕩的時候,腿要收來緊靠腹部……”。聽了導遊的話,同學們都開始摩拳擦掌,躍躍欲試了……

排好隊,隨著導遊,我們走近“蕩索過河”場地,看到蕩在空中的繩索,我才意識到這個活動並不象想象中的那麼簡單,我們要用雙手抓住蕩在空中的繩索過河,有些女生開始緊張、有些開始往後退了,這時,我看到陳子涵準備蕩索過河了,心想:對他這樣的男生應該不成問題。可是隻聽見“撲通”一聲,他居然掉下了水,這下可變成“落湯雞”啦!

終於輪到我了,我躍躍欲試又忐忑不安地走到前面,伸出雙手,緊緊地攥住繩索,耳邊傳來夥伴們的吶喊助威聲,我鼓起勇氣,眼睛緊盯著對岸,深吸一口氣,使勁一蹬,收緊雙腿,身子一下子就蕩了出去……哇!騰空的感覺真象是在天空中飛翔!風輕輕地撫過我的臉頰,真舒服啊!過了三秒鐘左右,我成功地到了對岸,一落地就聽見同學們熱烈的歡呼聲,我特別興奮又玩了一次,有了第一次的經驗第二次我更輕鬆了,身子盪出去的時候我感覺自己就象一隻快樂的小鳥在小河上輕輕的飛過……連班主任老師也高興的誇獎我蕩繩索的姿勢最優美,我聽了快樂極了!

活動還在繼續著,其他同學有的成功,有的落水,有的因為膽子小沒有玩……我和同學們一起為成功過河的同學歡呼;看見有同學落水了不由自主的發出驚叫,趕緊幫忙;為沒有玩的同學惋惜;整個活動場地充滿了快樂、團結、友愛的氣氛。

“二日營”活動結束了,在回家的路上,望著同學們一張張意猶未盡的臉,我想:這次的營地活動真快樂、真有意義!

郊遊的作文11

今天,姑姑、姑父、爺爺、奶奶、妹妹、三個姐姐和我一起去郊遊。

我們先登上了山,因為山上有飯堂,飯堂裡有香噴噴的米飯,所以我們要登山。

路上,妹妹和我看見一群像毛線球似的小兔子,於是都抱起了自己最喜歡的小兔子。我們兩人一人喂兔子一根胡蘿蔔,它們吃蘿蔔的樣子真可愛,就像小寶寶在喝奶。我盯著我懷裡的“小寶寶”,只見它的嘴像花刀一樣,削起了蘿蔔,一眨眼,蘿蔔就被它給削沒了。

接著,我們坐上了纜車。從上往下看,呀!下面的高樓大廈都站在了我的腳下。

我到了岸邊看見了狗熊,遠遠望去,狗熊就像躺在地上的棕色樹根。我迫不及待地跑過去,舉起一個蘋果。狗熊看見蘋果,就立了起來,我讓它轉了兩個圈。它笨拙的樣子,就像剛熟練芭蕾的芭蕾舞演員,十分有趣。

我來到蝴蝶谷,見到了五彩斑斕的蝴蝶,最引人注目的就是“枯葉蝶”了。我剛想捉住它,它就扇著翅膀飛進草叢裡去了。我左顧右盼,看到有一片“葉子”在動,我一把捏住這片“葉子”,放在一朵最嬌豔的紅花中,“葉子”就像真的葉子一樣,一動不動地呆在了花蕊中。

我們繼續往前走,到了能看見螢火蟲的山洞裡。我們上了一艘船,大人在外面,小孩在裡邊。我們戴著耳機聽螢火蟲的故事,還看見了螢火蟲的點點燈光,它們給我們跳了一支很美的舞蹈。最後,我們來到了岸邊,舞跳完了,故事也聽完了。我卻還在想著螢火蟲的舞蹈。

晚上回宿舍,星星在天上眨巴著眼睛,我想,下次我還要來聽螢火蟲的故事。

郊遊的作文12

今天,天氣好涼爽,爸爸要帶我去郊遊,我非常高興。一路上,我看到很多莊稼和蔬菜。有棉花、綠豆、黃豆,有茄子、冬瓜、絲瓜,還有竹子等樹木花草。

不一會兒,我們便來到河口大橋。只見橋面上南來北往的車輛川流不息,橋下河水被微風吹起道道波紋,河面寬闊,河岸平坦,綠草如茵。這一幅在鬧市區裡怎麼也看不到的自然風景圖緊緊地(深深地)吸引了我。

於是,我們便(停下來)在一大片樹陰下玩兒,一會兒講故事,一會兒做遊戲,一會兒聊天,一會兒吃著隨身攜帶的點心。玩著,玩著,起風了,河風吹在身上涼颼颼的。我問爸爸:“前幾天那麼熱,今天怎麼這麼涼呢?”爸爸說:“已經立秋了。”“哦,原來這是秋風!”順著風向,我舉目遠望,只見上游(的)河面上遊蕩(飄蕩)著幾隻漁船,幾個漁民正在打魚。我很想去看一看,可是由於不順路而沒能如願。帶著遺憾,我跟隨(跟著)爸爸上河堤,到了河堤的半坡,爸爸沒有停好車,自行車直往下滾,都快滾到河堤底下了,我哈哈大笑起來:“不好了,你的自行車掉到河堤底下了。”爸爸又急急忙忙地去推車。

到了堤埂上,爸爸忽然指我看(讓我看)堤埂外不遠處草地上的一頭牛,而我看卻像一頭豬,因為它沒有角。爸爸告訴我:“那是一頭母牛,它的角很短,遠處看不清。再說,豬也沒有那麼大,尾巴也沒有那麼長呀!”(原來是這樣!老師可沒教過我們母牛的角比公牛的短呀。)太陽漸漸落山了,爸爸就要帶我回家(了)。可是,我多麼想再玩一會兒,多看一些城裡看不見、書上學不到的東西呀!

郊遊的作文13

今天是星期六,陽光燦爛,梨花開了,杏花開了,萬物復甦。李宇博的媽媽說:今天陽光好,我們去郊遊吧!我們同意了,於是我們一家三口和李宇博一家就出發了。

我們第一站先去了濮上園的釣魚池。只見那裡釣魚的人很多,個個在那兒 把魚杆放到水裡,靜靜地坐著,等待小魚上鉤。只見他們不斷地釣上來一條條歡快的小魚,他們的臉上個個露出了喜悅的笑容。

我們又到了魚池旁邊的小樹林,看見了一棵棵柳樹吐出了綠芽,在春風中搖擺著,像在招呼我們一樣。我們在樹林裡自由地穿梭著,像小鳥一樣蹦著、跳著、走著、笑著,快樂極了。然後我們又到了一 座建造得非常漂亮的橋上,先開始,李宇博說:我們比賽跑步吧。我說行。於是我們就開始比賽了。規則是一共比兩次,兩次都勝利者獲勝。第一次我沒準備好,讓李宇博贏了,第二次我用了全身的力 氣,所以我贏了,結果我們平局了。玩完跑步,我們又玩了捉迷藏,第一盤李宇博抓。遊戲開始了,我跑得太快,再加上前面有沙子,所以摔倒了,沒有等我藏好,就輕易地讓他給捉到了,到了第二次 ,我抓,由於他的動作太大被我發現了,於是,我緊跟在李宇博後面,把他弄到死角,然後把他捉住。

玩兒完後,我們又去了鴕鳥場。我們一進鴕鳥和,就看見一群正在悠閒地吃草的羊,看到這群可愛的羊,我想下車去看羊,與它們在這片綠地裡玩一會兒。於是我就說:我想下去看羊,我爸爸就把車停 到了路邊上,讓我們下去看羊。剛一下車,李宇博就不小心摔在了地上,把羊群嚇跑了。在嚇跑的那一瞬間,我看見了兩隻剛出生不久的小羊,這時我就想抓一隻小羊仔細看看,可我每走一步,羊群就 跑一陣,最後因為時間原因,我們就依依不捨地回家了,最後也沒摸上我心愛的小羊。

今天不但看見了春天的到來,還看見了可愛的小羊,還做了有趣的遊戲。這真是一個快樂的星期六啊!

郊遊的作文14

8月1日,那是一個風和日麗,陽光明媚的清晨。我興高采烈地出門,一出門就與微風撞了個滿懷。爸爸媽媽準備了兩把傘,我和哥哥坐上車。

出發後,一路山水美景使我陶醉在其中。水清澈見底,開著窗戶,我彷彿被那股強烈的風帶到了風的村落,我一會兒躺下,一會兒坐起來,因為那股強烈的風好像在和我玩耍一般,一會兒往車裡一直吹起,一會兒連窗戶也不碰。走了一會兒,到了檢車站,那股強烈的風與我告別。

來到晉祠公園門口,我興高采烈地下了車,但是要去晉祠公園要走很遠的一條路,我不怕累,因為我千里迢迢來到這兒不是要半途而廢,而是要到達終點。我先進去看見車水馬龍,人來人往,我左擠左擠得穿過這條大街,我在前面大聲呼喊:”你們快點兒。”終於,我們來到晉祠公園,那裡水清澈見底,過了橋,我們去了另一個充滿生命力的地方,那裡有荷花,荷花盛開了,花蕊像一個姑娘害羞地出來了,看見荷花,聞見荷花香,我不由把自己當成荷花想,插進鬆軟的泥土裡,在夏天到來的時候,微小的花骨朵兒,迎風綻放。我喜歡荷花,並讓爸爸給我拍張照留做記念。哥哥無意之中發現了水中的田螺,我興高采烈地跑過去捉了好多的田螺,我與哥哥互不相讓,捉田螺最終我勝利了,哥哥氣急敗壞地跑去更遠的地方去捉,我偷偷摸摸地跟著他,爸爸看見了我雙手已滿是田螺,他迅速幫我拿了個瓶子,我把它們裝起來。又裝了點湖水,一會兒湖中心遊來一隻鵝,我痴迷地看著他,像一個在水中翩翩起舞的姑娘,我正在痴迷,突然哥哥拿柳枝編個草帽,戴在我頭上,我開心地笑了。

來了,來了,我們到了晉祠古蹟那兒,我看見那些將軍、帝王,還有晉祠的傳說,爸爸告訴我傳說晉祠的鐵皮人會成精。一天,他要渡河,就問船伕能不能載動我,他說你又不是晉祠的鐵皮人,漁夫說中了他,他立刻便生鏽了。我不太懂,我迅速跑到帝王前看見了許多姓牟的人都在拜自己的祖先我快速地掃視一遍,便回去了。

我喜歡晉祠的歷史古蹟,更喜歡晉祠的美麗風景。

郊遊的作文15

“走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,我們一起去郊遊......”每當我聽到這首歌,我就想起四年級的那次秋遊。今天,學校組織秋遊,這次秋遊南山西風景區,那兒又美又好玩。

王老師帶領我們來到南山西風景區,一進大門,就有個草坪,草坪裡一些美得叫不出名字的野花,繼續向前走來到天鵝湖,湖面上有五隻黑天鵝,黑色的身體,紅色的嘴,白色的尾巴。其中有一隻黑天鵝一見到我們,就把頭埋進水裡,彷彿一位愛臭美的小姑娘,看見我們來了,就趕緊把自己打扮得再漂亮點,迎接客人。往前走是個木質長廊,奇怪的是,長廊不像別的公園,塗成硃紅色,顯得雄偉,而是採用原木色,來現出大自然的魅力。我抬頭一看,只見長廊上面有無數滴小露珠,好像給它披了一件水晶簾,美麗級了。長廊的兩旁有兩排路燈,這裡的路燈有所不同,很像燈籠,外面裝了太陽能熱板,白天吸收陽光,晚上就把白天吸收的光釋放出來照明,真是又省電又節約利用資源啊!

老師把我們帶到休息區,在這裡,我們玩得可開心啦!王老師叫我們玩了一個叫“老牛推車”的遊戲,這個遊戲的規則是:一位同學當“車”這位同學要雙手著地,把手代替腳向前爬,另一位同學當“老牛”,他要把前面一位同學的腿抬起來,推著他向前走,哪一組先繞過前面的小樹苗,在回到王老師面前就算獲勝。我和趙紀陽分到了一組,比賽開始了,所有的隊員向前飛速衝去,有的由於後面的同學沒有控制好方向,兩輛車就撞到了一起,有的因為前面一位同學爬的太快,後面的同學跟不上,就翻車了。還有的因為相互配合實在不默契,造成了“牛”和“車”分開了,我和趙紀陽是名列前茅,後來因為轉彎時跌了一跤被其他同學超越了。不過,最後,我們小組取得了第四名的好成績!

南山西風景區真是風景又美麗,又好玩啊!

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