有關戶外活動作文彙總七篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的戶外活動作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

戶外活動作文 篇1

聽到公雞的打鳴，就知道天亮了。一個大火球從遠處的群山中升起，照在金黃的麥田上，那一大片田野像秋姑娘金色的地毯。陽光順著我的腳尖爬到了我的臉上，那感覺暖暖的。

我打著哈欠離開了被窩，接著去洗漱。吃過早餐，我便衝到屋外去了……

早晨的景色美極了!空氣中瀰漫著一絲花香，幾隻蝴蝶在花上喝著花蜜，一排排各種顏色的小花齊刷刷地立在草地上。這時我立刻跑過去對他們說:“咱們可以一起玩嗎?”“可以!”一個小男孩迴應道，其他人也異口同聲地說。

我們用“手心手背“決定出了由寧寧來抓。她閉上眼睛背對大家開始數數，1，2，3……小朋友們像洩洪般地開始四散奔逃，我早就琢磨好一個隱身地點，小心翼翼地躲了進去。

時間到了，寧寧開始找我們，不一會，除了我其他的小夥伴都被寧寧找到了。她點了點數兒，發現少了我，可是找了半天依然不知我藏在哪裡。聰明的寧寧從兜裡拿出一塊德芙巧克力，大喊：“誰吃巧克力?”，貪吃的我不顧上游戲規則從藏身之地跑了出來，還一邊跑一邊大叫：“我要，我要!”結果被他們抓了個正著，“寧寧贏了”，大家喊道。

這次捉迷藏是我到現在經歷的最好玩的一次戶外活動，它讓我難忘，讓我留戀。

戶外活動作文 篇2

今天，陽光明媚，風和日麗。我參加了金筆作文學校舉行的“草莓園採摘歡，田間地頭農耕忙”的戶外活動課。

經過一路賓士，終於到達了目的地。下車以後，我們如同快活的小鳥嘰嘰喳喳的叫著。這裡的空氣果然要比城裡新鮮，鳥語花香，百花爭豔，讓人們好不放鬆。

“摘草莓啦！摘草莓啦！”有的同學大聲喊著。我們每個人都領了一個小盒子。進了草莓棚，裡面特別的熱，又有一股香噴噴的草莓味，我已顧不得天氣了。只見一個個草莓好像一顆顆紅寶石，又好像對我說： “喂，快來摘吧，我已經等候多時了！”我摘下了一個很紅的草莓，迫不及待地咬了一口，頓時，一股香甜的草莓汁立刻溢滿口中。沒想到那麼小的一顆草莓竟然如此甘甜。我又摘了第二顆、第三顆……不一會兒，我的小盒子裡便裝滿了香噴噴的草莓。

田園裡的經理拿著喇叭喊道：“同學們，趕緊來領取地瓜種，我們要種植地瓜啦！”“趕緊來領取地瓜種，我們要種植地瓜啦！”同學們如蜜蜂一般跑到那裡領取了地瓜種。開始種地瓜了！我先挖了一個小坑，把地瓜種平放在裡面，然後，把土自然灑落在地瓜種上面，這樣地瓜就種好了。

此外，我們還品嚐了經理製作的草莓醬和新鮮的烤地瓜。老師帶我們玩了拔河，四人自行車。

這一天真是收穫頗豐啊！不僅讓我們摘到了美味的草莓，還增長了務農知識，親近了大自然，這真是一次令人難忘的戶外活動課。

戶外活動作文 篇3

為了開闊視野，減輕學習壓力，促進身心健康成長，學校組織學生進行一次戶外活動。

終於等到4月6日的早上，天公不作美，下起了濛濛細雨，但這雨絲毫沒有影響同學們的好心情，我們按時來到學校，有序地在老師的指揮下輕鬆地上了車，於是我們踏上了這次有意義的`旅途。

汽車很快就將我們載到了目的地——中國小生教育基地，它比我想象中的還要大，下車之後，我們排成整齊的隊伍，首先是在教官的領導下做手語《感恩的心》。教官看起來很威嚴，讓我們原來緊張而興奮的心情一下子更緊張，但是我們還是認真地跟著教官學習著，很快我們學會了《感恩的心》。

緊接著我們一起玩遊戲，名字叫：“眾志成城”，遊戲規則是這樣的，老師將四塊拼圖拼在一起，比較哪一組以最短的時間站上去。熟悉了規則以後，我們一起商量該是如何站，我們想到一個即省時又快捷的好辦法，就是一個人背一個，很快我們便站了上去，大家高興得跳起來，通過這個遊戲我們懂得了團結合作的重要性。

接下來我們玩“前方有難，後方支援”，這個遊戲很有趣，所有人分成五組，每一組派出一人站在隊伍前方。遊戲開始，被派出的同學說：“前方有難，後方支援”教官方需要支援的東西，由代表在最短的時間內在級員處取得需要的東西並原路返回，我們組派出了彭焰同學由於配合緊密，我們得了第一名，大家都很開心。

第二天下午三點鐘，我們戀戀不捨的離開了中國小生教育基地踏上了回家的路，通過這次活動我們收穫了友誼，長進了知識，同學們之間比以前相處得更加和諧。

戶外活動作文 篇4

一個陽光明媚的早晨，我和我的好朋友去放風箏，這是我最喜歡的戶外活動啦。

來到草地上，我們繫好風箏線就開始了風箏比賽。“3、2、1，開始!”旁邊的小寶大聲喊道。我們就拉著風箏衝了出去，馬彬凱和袁浩正的風箏飛得比我的風箏高的多，他們驕傲地說：“你看你的風箏飛得多低，我們的風箏比你高的多。”我拽著風箏線拼命地奔跑起來，飛箏越飛越高，似乎觸到了白雲，藍天上的白雲似乎對我說：“加油!加油!你一定可以的。”終於“功夫不負有心人。”我超過了他們，我對我的蝴蝶風箏大聲說：“我終於超過了他們。”此時我的心裡非常高興。

遠處一座座房屋像一座座凸起的小山峰，房屋被茂密的樹林包圍著好像把一塊塊黑寶石鑲嵌在一張綠油油的地毯上。中間還有一點紅色呢，正如一句話所說：“萬綠叢中一點紅。”整個村莊被明媚的陽光照耀著，美麗極了!

這就是我最喜歡的忘掉外活動——放風箏，下次我一定還要再玩一次。

戶外活動作文 篇5

寒假已經來了，“愛”孩子的家長都欣慰著：寒假可來了，在刺骨的冬天裡，孩子在每天上學下學的途中，可是受了不少的罪，甚至有的孩子經不住寒冷的撫慰，感冒發燒，影響了正常的學習。在寒假裡，可不能再讓孩子受到冷空氣的侵擾，讓孩子在屋裡學習讀書，不是更好嗎?

其實有這樣想法的家長錯了，如果這樣做孩子的身體素質會因為得不到鍛鍊而變得更差。讓孩子在暖室中學習再學習，也會讓孩子產生抗拒的心理，不但收穫不到預期的效果，還會適得其反，在孩子心中討厭讀書學習，這樣的學習會變得枯燥無味。

進行適當的戶外運動在冬季也是勢在必行，不過還有需要注意的地方：棒棒的身體也需要鍛鍊 孩子的身體一向都很好，鍛鍊不鍛鍊都無所謂。學習還需要溫習，才能把知識把握的更牢靠。身體素質偏低的孩子需要鍛鍊 千萬不要因為孩子身體差，經不起寒冷的親近，而放棄讓孩子鍛鍊。冬季孩子的戶外運動量力而行，不是運動量越大起的作用就越大，超出孩子承受的範圍，還會對身體造成損害。孩子適當的玩耍就是最好的鍛鍊，做做遊戲，跑跑步，大聲喊叫，這些有氧的遊戲運動哪個孩子會不喜歡。

運動帶來的好處 經常進行運動的人供氧能力很強，腦子供氧也很強，體質好，腦子的靈活性、工作強度也很棒。孩子在盡興的運動中所有壓力和包袱都一卸而下，輕鬆自由、自在，給大腦充分的休息，給身體更徹底的放鬆。在身體得到完美的鍛鍊和放鬆後，稍做休息，再回到學習中來，受到滋潤的身體會徹底放鬆投入到學習中，也會收到事半功倍的效果。適量的運動對骨骼的發育和成長也有好處，促使骨骼快速的成長，讓孩子的小骨頭更加結實。

戶外活動作文 篇6

今天下午的第二節課，我們學校舉行了一次科技活動，我們班的同學已是盼望已久了。

班長和我們的任課老師叫我們在走廊上排好隊，安靜有秩序地走到操場，到了操場，眼前的一切把我驚呆了，一排的桌子上擺滿了同學們的作品，我也帶著好奇的心去看看有沒有我的作品。

同學們做的作品真是五花八門、千奇百怪、各種各樣，有的同學用紙牌做的小花瓶、有的同學用紙杯做小花朵、有的同學做刺繡、有的同學用精美的盒子種一些植物、還有的同學去收集了一些化石、動物標本。我也在人山人海的作品裡找到了我的作品，就是用紙牌折的花瓶。

這個花瓶說難也不難，說簡單也不簡單。首先，要去收集一些舊牌，再用一張牌折成一種三角形，最後摺好以後，再鬥成一個花瓶形狀，中間可以弄一些圖案，這個漂亮的花瓶就做好了。

其中我最喜歡的就是一張小賀卡，那是一位四年級的同學做的，但我也去了解了一下做法。1、兩張卡紙對摺後，按設計將內層紙剪開。2、剪好後，折一道印，再展平。3、按圖示將內層紙折成立體形，粘上圖案，並寫上文字，最後粘上內層紙。這個作品就做好了。

這裡的每一件作品都體現出一定的創意，表現了同學們對生活學習的熱愛及這方面的創造和智慧。同學們，讓我們更加努力，創造更多的奇蹟吧！只要有奇蹟，世界就更加美好，更加幸福！

終於到了鷹背嶺，這裡算是一個小小的中途集合點。大家在這裡拍照談笑，有幾個女孩向著空曠遼遠的山谷吆喝幾聲，山谷迴音，其樂無窮。我撫摸著山石，讓山風盡情的吹拂著，遠近山色盡收眼底

戶外活動作文 篇7

寒冷的冬天漸漸地離我們遠去，春天的腳步越來越快得向我們走來。

讓我們一起去郊外吧！去享受清新的空氣和泥土的芬芳。河邊的柳樹已經開始發芽，滿山的杜鵑花一個個含苞欲放，路邊的小草也伸出了嫩綠的身子，山間的小溪流淌著清澈的泉水，發出一陣陣歡快的笑聲，等待我們的到來。