軍訓的意義作文(5篇)
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的軍訓的意義作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
軍訓的意義作文1
上個星期，學校組織台州晚報小記者到臨海市國苑院去體驗軍人的生活。
星期六早晨6時30分左右，我們來到學校門口會合。我找到自己班級的車，興高采烈地踏上去國苑院的路程。路上風景迷人：一排排身材魁梧的大樹，那滔滔不絕的江水“譁，譁，譁”地流向遠方。我們有說有笑，十分開心！
不知不覺中，車子已經停在國苑院的大門前。我們協調有序地下了車，排好隊伍，跟著一個軍人進了國苑院。國苑院裡還有許多來自各個學校的小記者，都在這裡體驗軍人的生活。
我們觀賞了國苑院一番，就在大樓前集合，經過汈教官的分批，我們開始分班。汈教官面板焦黃，頭上總戴一頂軍人帽。噢！我們是3班。我們的教官——黃教官，黃教官的臉有點黑，腰板筆直的，走起路像一陣風那麼快，說起話來十分有趣、幽默。
一天下來，我腰痠背痛，扒在床上就睡。而最讓我記憶猶新的是——緊急疏散。
星期天下午，汈教官喇叭聲響起的時候，大家都三三兩兩，成群結隊的從宿舍裡出來，在大樓前集合。由汈教官帶領我們到空地上。
首先，我們在原地踏步。然後，汈教官發表了熱情洋溢的講話：“今天下午，我們來演習緊急疏散，大家聽我的警報，把那邊帆棚，當防空洞，明白了嗎？”“明白了！”大家異口同聲的回答。
當空襲警報響起的時候，我們嘰嘰喳喳地跟著黃教官來到防空洞。正當我們坐下休息的時候，解除警報在我們耳邊縈繞。大家紛紛地從防空洞跑出來，在汈教官面前集合。
汈教官一本正經地說：“接下來，我們要防備的是光激彈。光激彈會向四面擴散，而……”這時我提心吊膽，想：“如果真有光激彈，它會不會把人給炸飛了？”當汈教官大聲說：“光激彈，從東邊落下來。”有些同學傻乎乎地站在空地上轉來轉去，摸摸腦袋，好像在想：“我應該躲在哪裡？”而我卻像機靈的小猴子，在棵小樹苗旁躲下。頭朝著西邊背朝著東邊扒下。當我們剛扒下一會兒，汈教官又大聲說：“光激彈從南邊落下，我像一陣風一樣跑到北邊的一棵樹苗旁躲下……
一眨眼工夫兩天就過去了，我們又要回去了，只好戀戀不捨地離開國苑院，離開和我們接觸兩天的黃教官和汈教官。
啊！這一次軍訓太有意義了，讓我體會到軍人的生活是多麼的辛苦，我想對所有的軍人說：“你們辛苦了！”
軍訓的意義作文2
“光陰似箭，日月如梭”，軍訓的時光一眨眼過去了，可是它卻深深地烙在我的腦海裡。
那一次，是我人生中第一次軍訓。雖然只有短短的三天，但卻使我難以忘懷，點點滴滴仍歷歷在目。軍訓的第一天，教官教導我們要“站如鬆，坐如鐘”，守紀律，聽指揮。我暗下決心，要做一個“像樣”的軍人。可後面的訓練卻讓我明白：“像樣”的軍人真沒那麼容易做到。
軍訓中，最令我受教育的是部隊的紀律。教官在教會我們“稍息”，“立正”等簡單軍姿後，就開飯了。教官先讓每一列的小值班去打飯，我看到小值班去打飯了，不免感到肚子在“咕咕”叫。可是，教官卻說哪一列站的好，哪一列吃飯。大家只好勉強打起精神，不斷地對齊、調整、改正軍姿。教官說：“軍人是兩小時保持站立，五小時不倒。”我已經飢腸轆轆了，心裡充滿憤怒、煩躁與沮喪。終於，可以去食堂了。當我拿起筷子，正準備大快朵頤時，教官的腳倒先朝屁股飛來，還要唱《戰友之歌》呢！沒想到平常觸手可及的飯菜卻變得近在咫尺，遠在天涯了！為了填飽肚子，只有再堅持一下了。“戰友，戰友，親如兄弟……”嘹亮的歌聲在食堂迴盪著。當教官下令“開飯”時，同學們立即變成一匹匹餓狼，用筷子貪婪地夾著菜，風捲殘雲般狼吞虎嚥。一眨眼，一盤盤平常的飯菜卻像美味佳餚般淪為殘羹冷炙。看來，當一名真正的軍人真要有鋼鐵般的意志啊！我也深深體驗到了，這種意志是我學習和生活中多麼缺少和需要培養的啊！
當然，最難忘的還是嚴格的訓練。教官先是教我們格鬥。只見教練將雙腿一前一後叉開來，然後將左手向前彎曲120度，右手向後彎曲至下巴的右下方，大喊一聲“準備格鬥”！我們也學著教官的樣子，大喊一聲“哈”。接下來，教練把左拳打出去又縮回原樣，同時大喊一聲“噠”！在毒辣的陽光和教官冷峻的目光下，我們左一拳，右一拳，伸出去、收回來、蹲下、站起來……一遍遍操練著。我的衣服溼了，口也渴了，頭昏腦脹，四肢乏力。一秒，兩秒，三秒……一粒粒汗珠從臉上滑下去，又流下來，而時間卻如同一隻蝸牛般慢慢向前蠕動，身上彷彿有千萬只螞蟻在爬，但教官依然不動聲色。我反覆對自己說：“堅持一下，再堅持一下，一定要堅持住！”終於學會了左支拳、右支拳、左鉤拳等格鬥方式。我感到自己在用一舉一動“讀”保爾·柯察金、“讀”海倫·凱勒、“讀”貝多芬……我真實體會到了堅持就是勝利的快樂！
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”軍訓！是你，給了我磨練的機會，是你，鍛鍊了我的意志，是你，使我變得更加堅強……
軍訓的意義作文3
天空是醉人的藍色，微風帶來涼爽的微風。我一動不動地站在整齊的廣場上，靜靜等待軍訓結束。心裡有歡喜，更有失望。我們看著教官離開，告別了七天軍訓，向三年高中招手。
我們一起晒太陽；在烈日下反覆重複訓練動作；默默忍受，一聲不吭；在微風中享受難得的閒暇。我們把自己整合成了三家公司六排，我們在口號聲中忘記了自己，我們在一次次的成功面前體會到了合作的喜悅。我們不再是滿足於享樂的小皇帝，但在我們的訓練中，我們似乎是真正的士兵。
第一次以軍人姿勢站立後，我也能感覺到腿部的疼痛；訓練後的疲勞我還能記得；我也能第一時間想象藍天的清澈；晚上還能嚐到思念親人的感覺。與過去不同，我熬過了這段艱難的時光。我不抱怨，我不想退縮，每一次痛苦都能讓我的心越來越強大。軍訓的意義是什麼？一開始我以為是老師為了讓我們更聽話遵守紀律，給我們軍訓。或者加強愛國主義教育，讓我們時刻保持警惕；再者，讓我們隨時嚴於律己，有良好的自律精神。
但這些都不是最好的理由。
軍訓能帶給我一種內心的成熟和精神的成長，讓我們有勇氣和信心去面對未來的挑戰，即使前方是黑暗和迷宮。
成熟是明亮而不刺眼的光，是圓潤而不油膩的聲音，是不需要看別人的平靜感，是最終停止向周圍抱怨的氛圍，是無視塵囂的微笑，是洗刷極端的冷漠，是不需要拉伸的厚度，是不陡峭的高度。
我覺得軍訓帶給我的不僅僅是成熟。一些說不出的感情慢慢在我胸中沉澱，悄然開花結果。這種感覺帶給我的收穫永遠不會消失。即使有一天我忘記了一些細節或者一些畫面，那些感覺也永遠不會忘記。那些感情從未離開過我。
每天晚上，當我全身疼痛難忍，又餓又累的時候，我會輕聲告訴自己“上天要對斯里蘭卡人民負起責任，他首先要苦於自己的心智，疲勞自己的筋骨，缺乏自己的身體，做事要紊亂，這樣才能有耐心，才能收穫自己做不到的東西。“
在回家的路上，我打開了音樂。高亢的旋律，激昂的歌聲，讓我的身體為之一振，思緒萬千。我想起了軍訓前的第一步，教官最後轉過來的笑容，教官和老師晚上訓話的時間，還有我一步一步堅持的過程。
也許，這就是軍訓的意義，是我一直在尋找的，也是我所欠缺的。而這只是開始。
是的，有一條路是永遠無法選擇的，那就是退路；我有一條路要走，那就是成長的路。
軍訓的意義作文4
天空呈現令人心醉的藍，微風拂來一縷清涼。我一動不動地站在整齊的方陣裡，靜靜地等待著軍訓的結束。心中有愉悅，更有不捨。我們目送著教官離去，對七天軍訓告別，也向著高中三年招手。
我們一起在驕陽下經受著晒烤；在烈日中一遍遍重複著訓練動作；在一言不發中默默地忍受；在微風中享受難得的悠閒。我們把自己融入了三連六排裡，我們在一聲聲口號聲裡忘卻了自我，我們在一次次的成功面前體味到了合作的快樂。我們不再是那些安於享樂的小皇帝，磨練中我們彷彿成為了真正的軍人。
還能感覺到第一次站完軍姿後兩腿的疼痛；還能記得訓練結束後的全身乏力；還能想象到第一次看天時藍天的清澈；還能品嚐到夜晚思念親人的滋味。而與以往不同，我居然堅強地撐過了這艱難的時光，我不再抱怨，不再想要退縮，每次的傷痛都能讓我的心愈加堅韌。軍訓的意義到底是什麼？開始，我認為是老師為了讓我們更加服從管教，所以讓我們軍訓；或者是加強愛國主義教育，讓我們時刻保持警惕；再者是讓我們隨時都要嚴格要求自己，有很好的自律精神。
可這些，都不是最好的理由。
軍訓可以給我帶來的.是一種內心的成熟，心靈的成長，讓我們有勇氣，有信心去面對未來的挑戰，縱使前面是黑暗，是迷宮。
而成熟是一種明亮而不刺眼的光芒，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察言觀色的從容，一種終於停止向周圍申訴的大氣，一種不理會鬨鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無需伸張的厚實，一種並不陡峭的高度。
我想，軍訓給我帶來的，更不止成熟。有些說不出的感覺在我的胸口慢慢沉澱，並悄無聲息地開花結果。這種感覺給我帶來的收穫，一輩子也不會消失。縱使有一天我忘記了某些細節，亦或是某些畫面，可那些感覺卻永遠不會忘記。那些感悟，從來就不曾離開過我。
每晚，當我全身痠痛不能再忍受，飢腸轆轆，精神疲倦時，我都會輕輕地告訴自己“天欲將大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂起所為，所以動心忍性，增益其所不能。”
在回家的路上，我打開了音樂。高昂鏗鏘的旋律，激情四射的唱調，我的身子為之一振，我的腦海前浮現了許多。我想起了軍訓前邁出的第一步，我想起教官最後轉頭過來的微笑，我想起教官與老師在夜晚訓話的時光，我想起我一步步堅持的過程。
可能，這就是軍訓的意義，我一直想要尋找的我所缺乏的東西。而這，也只是開始。
是的。有一種路永遠不能選擇，那就是退路；有一種路我必須經歷，那就是成長的路。
軍訓的意義作文5
秋天，秋高氣爽，我們迎來了新的學期，同時也應來了這一學期的軍訓，軍訓的第一天對我們來說是最難受的一天。
我們是下午軍訓，在第一次軍訓的時候，教官要求我們站軍姿，我們過了一個鬆懈假期，一下子又讓我們軍訓，還真有些不適應呢。我們一開始先練稍息、立正，我們立正的姿勢是不正確的，有的確腳沒有開啟60度角，有的眼睛總是東張西望，有的背是馱這的，我們竟然連手都是自然下垂的。第一次站軍姿沒站一會兒就累了，雖然我們沒站多長時間，可是卻熱的頭上直冒汗。但是通過這幾天的訓練，我們站的時間越來越長了。有時還可以在熾熱的太陽光下站上幾分鐘呢。有一次我們正在站軍姿，一提汗從我的額頭滾下來，弄得我耳朵前很癢，我真想用手去抓，但是我忍住了，因為我知道站軍姿的時候不能亂動，我還發現我的手沒有扣緊於是我馬上扣緊了。到了這個時候就磨練我們毅力的時候。
當我們累了的時候教官也會讓我們坐下休息，可是沒想到坐下也有規矩，休息之後我們又開始訓練了，這回練習起立、坐下。剛開始我們有的同學坐下的時候，腳一下子往前一滑，就躺在地上了，教官要求我們：坐下的時候先快速的蹲下，然後用右手撐住地，最後再坐下。用了這個方法我們坐的果然整齊多了!我們又有進步了!
軍訓鍛鍊了我們，也磨練了我們，每天下午我們有兩小時的訓練，當訓練完畢以後我會熱得頭昏腦脹，真想馬上躺在床上睡一覺，軍訓了這幾天，就是我們班在淘氣的男生，到了軍訓的時候都不得不聽話，他們也都站的腰桿筆直的。
軍訓的第四天，我們練習了明天的軍訓閉營儀式，這個練習佔用了上午和下午的所有訓練和上課的時間，為的就是給明天前來參觀的退休老教師一個完美、整齊的軍訓閉營儀式。我們一下子站了好長時間，一動都不能動!上午表演給全校的領導、老師看，其他年級都表演完了，就差我們年級了，可是那時我已經腰痠背痛了，但是我想雖然這次是彩排但也要做好!果然我們的表演博得了校領導和老師們的陣陣掌聲。休息了一中午，到了下午，我們學校所有同學全部在操場上練習，一站又是好長時間彩排終於完了，在回班的路上在我邁出第一條腿的時候，我感覺自己都快不會走路了!
到了我們展示軍訓學習成果的時候了，我們個個精神煥發，動作一致，口號響亮每個同學就象換了一個人一樣!不用說，這次的軍訓成果展示，老師對我們的評價都非常高!
軍訓是苦的，收穫卻是甜的，這次的軍訓讓我明白了：不經歷風雨，怎能見彩虹，這個道理。這就是軍訓的真正意義!
