開學了-新學期作文700字

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的開學了-新學期作文700字，希望對大家有所幫助。

開學了！但這次我踏進的已不再是以前的國小了，而是令人耳目一新[注：耳目：指見聞。聽到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鮮。]的邾城二中。寬大的操場，聳立的樓房令人十分嚮往，還有那長長的塑膠跑道，上去跑一跑，跳一跳，那感覺可是真正的棒！誰叫我們的國小沒有這樣的跑道呢？

向著教學樓的方向走去，突然，一處天花板低矮的地方出現在面前。還好我反應快，彎下腰，小心翼翼[注：翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心，一點不敢疏忽地潛伏過去了，也許這正是學校領導為了鍛鍊我們的敏捷能力吧！

繼續向樓上走，我發現這棟樓還真為我們國中生著想，每層樓竟然都有兩個廁所，這可相比我們的國小多得多了。要知道，我的國小一共只有兩個廁所，整天跑上跑下，很是不方便。國中就不一樣，要上廁所的話，散步一樣的走幾步就到，輕鬆搞定，徹底告別了上廁所還得與時間賽跑的`國小時代！

拐個彎，再往前走幾步，進了教室。我仔細瞧了瞧，新的老師，新的同學，當然也有認識了很多年的老同學。我看大家都在紙上寫著什麼，我立刻走過去問班主任老師，原來是開學第一天要寫自我介紹。寫作可是我的強項，看俺小胡去也！拿起筆，寫好字，唰！唰！唰！唰！十分鐘，寫完了！我看了看，字跡還算工整，字數也不多不少，交去正好，想著想著就給交了。

到了下午，班主任又讓我們用發言的方式來自我介紹，老師還要我們按順序發言，可老師第一個就點到了我，我就覺得奇怪了，不管是從左到右的順序，還是從前到後的順序，都輪不到我呀！可只有硬著頭皮說了，我叫胡吳砥怎麼？沒準備好？是的。

好，你的同桌發言！我叫張睿帆今年十二歲你也沒準備好？胡吳砥，你再說！看這局面，我就想起個頭，就勇敢地說：我叫胡吳砥，今年十一歲就在這時，下面傳來了一陣陣騷動聲，可能是覺得我太小了，可我還是繼續說，直到說完。

開學有趣事，以後也會有趣事，希望趣事多，學習也多些快樂！