開學那些事國中作文三篇

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新的一學期又開始了,迎著草晨的第一縷陽光,我們又重新回到了美麗的校園。開始了新學期的征途。下面是小編收集整理的開學那些事國中作文三篇,歡迎大家閱讀參考,希望有所幫助。

開學那些事國中作文三篇

開學那些事國中作文1

今天,是我步入董村中學的一個月紀念日,想起這一個月和父母經歷的那些事,真可謂酸甜苦辣,樣樣俱全。

開學的第一天,也就是9月3日,我和我的母親拿著鋪蓋等行李,一大早乘車來到學校的門口,望著那校園中活動的人群,我竟然心生畏懼,竟不敢邁進校園,後來,還是在母親的鼓勵下我才邁出了第一步——走進了教學樓後面的宿舍。在整理好東西后,我的母親又領著我給我辦了飯卡,一遍又一遍的囑咐著我,應該在學校怎樣打飯、打水……,一邊走一邊帶著我走進了我所在的班級,望著這陌生的人群,陌生的老師,我戰戰兢兢地走向了我的座位開始上課。母親沒有和我說什麼,只是和老師溝通了幾句話後,轉身離開了校園,望著母親的背影和這陌生的環境,我心裡有種說不出來酸酸的感覺,眼淚溼潤了雙眼。

雖然我在一個陌生的環境中學習、生活,但我逐漸適應了這種生活,還當上了歷史課代表,並且我主動與班中的同學交往,結識了幾個志同道合的朋友,但不管怎樣,一個人在教室裡學習累了,便與同學們交流交流,我心裡是很甜的。

學校的作息時間很緊張,常常是累的我手忙腳亂、筋疲力盡,造成了嚴重的腦力衰弱,而且學校食堂的飯菜也不合我的胃口,所以我經常是飢一頓飽一頓,再這樣下去,我都擔心我要內分泌失調了。哎,沒辦法,誰讓學校的生活就是這麼苦呢。

因為這種枯燥乏味的住校生活導致我上火了,我的母親為了穩定我的病情,特意在我去學校的時候,給我拿了一些雙黃連口服液和消炎藥。儘管如此,我的病還是沒有好起來,母親知道我的那點心思,特地拿了些菜,從家裡趕來,當時正是正午時分,母親因為著急,怕耽誤了我的學習,累得滿頭大汗。等她趕到學校時,我們剛好下了最後一節課,下學的人群幾乎要將她淹沒,但母親不顧長途跋涉的勞累,伸長了脖子在人群中努力地尋找著我,終於,她找到了我,我望著累得滿頭大汗的.母親,手裡顫顫巍巍的拿著那一罐已經發涼的菜,我再也忍不住了,撲到母親懷中哭了起來,這就是母愛,辣辣的、酸酸的,沁人心脾。

在學校的住校生活,可能非常辛酸,非常艱難,但這始終是我最珍貴的記憶。

開學那些事國中作文2

八月的天空,一片蔚藍。八月的校園裡,又熱鬧起來。紅紅的三角梅也開得格外熱鬧。

我走進久違的校門,來到熟悉的教室。同學們興奮地聊著,也暗暗擔憂著接下來的暑假作業例行大檢查。

自習課上,班主任說完要求,便安排新選的課代表和組長逐項檢查作業。

“我的作業能過關嗎?千萬別出岔子。”我在心裡默默祈禱。

“你的讀書筆記差1頁多呢。”課代表邊說邊記錄。哎!真是怕什麼,來什麼。

對於這個鐵的事實,我心知肚明。我陳述的理由也很充分:“老師規定每頁不少於600字,我的字小,一頁約有900字。這樣算來,我的8頁內容就相當於別人的12頁。”

“老師的要求是整整十頁。你自己跟老師說吧!”課代表頭也沒抬,繼續認真檢查下一本。

“哼!墨守成規,不懂變通……”我大聲發洩著心中的不快。全然沒在意新上任的課代表那委屈的眼神。

晚自習後,我氣呼呼地回到家,急忙向爸爸借來手機,拍下我的每一張讀書筆記照片,發給老師評理。為了讓老師明白我的意思,我將本子按600字一頁,重新標了頁碼。

老師很快回復了我:“你的作業可以過關。可按常規,你確實差一頁多啊。你寫這麼密,是在節約紙張嗎?這麻煩是你自己造成的哦。假如你是課代表,會怎麼處理這事呢?”

老師這一問,我那被氣憤衝昏的頭腦,冷靜了下來。是啊!俗話說得好,“不依規矩,不成方圓”,我沒按規定寫齊十頁,就是理虧!

“老師,我馬上補齊。”我回復。

我正奮筆疾書,老師又發信息了。我一看,是課代表發給老師的資訊截圖。

我看完,由衷敬佩課代表的為人——正直善良,有氣度。她只說明瞭客觀事實,還向老師推薦了更高效的檢查方法。跟她相比起來,我這個男子漢小肚雞腸,真沒紳士風度。哎!深感無地自容!

第二天早晨,我誠懇地向課代表道歉,她笑著說:“沒關係,以後多支援我的工作。”

開學這些事,促使我給自己立下規矩:做事、做作業都要考慮周到,不抱僥倖心理。心胸開闊,管理好自己的情緒,好好說話……

八月的校園,微風捎來桂花的香氣,我頓感神清氣爽,我心敞亮。這感覺,美美噠!

開學那些事國中作文3

開學後的趣事還真多,先是碰上了脾氣古怪的電腦老師,之後又學習了笑料十足的體操——“舞動青春”。現在,生物老師又要帶我們到實驗室去,進行對照實驗。

老師將我們分為四人一個實驗小組,每個小組分發一個試驗裝置和10只大麥蟲。讓我們調查光線的明或暗是否影響大麥蟲分佈。

我接過裝著大麥蟲的量杯,只見10只大麥蟲在裡面“扭動身姿”,急忙將量杯交給鄰座同學。男孩子的膽子就是大,他接過量杯,二話不說就將大麥蟲倒進了鐵盒子裡,之後在盒子兩側分別蓋上了玻璃和紙板,大麥蟲急忙向陰暗處爬去。

男孩子總是好動的。鄰座的同學見10只大麥蟲全部都向蓋了紙板的地方遷移,便將玻璃和紙板的位置調換了,正巧碰上一隻大麥蟲正在蛻皮。那隻大麥蟲東蹭蹭、西蹭蹭,之後又在原地抽搐幾下,一塊半圓形的“黑甲”便從他的身上掉下。它蛻皮後,小憩一會,又急匆匆地隨著夥伴向陰暗處爬去。有一隻極“胖”的大麥蟲,見到夥伴都跑到別的地方去了,它這才極不情願地拱起身子,慢騰騰地爬起來,或許是它太胖的緣故,它爬了好半天還沒離開原地。旁邊的同學見它這番狼狽模樣,都放聲大笑起來,甚至還有同學自顧自地說要讓這隻蟲減肥。這時,另一隻大麥蟲爬了出來,竭盡全力將那隻胖蟲子推到了陰暗處。助“蟲”為樂的大麥蟲似乎沒力氣了,它就趴在了光亮處。這時,陰暗處又爬出幾隻大麥蟲,在那隻蟲的身上繞了幾圈,又匆匆爬了回去。那隻趴著的大麥蟲看看它的同伴,又趴下了,似乎在懶洋洋地午睡。老師看到那隻在光明處“睡覺”的大麥蟲,更是忍不住大叫:“天啊,它竟然不往陰暗處爬,不會是基因變異了吧!”老師話音未落,全班便一陣鬨笑……

實驗結束,那隻大麥蟲依舊在光亮處趴著,直到我們將他倒回量杯,它才活躍起來。這次實驗我們知道了大麥蟲喜歡在陰暗處生活。但至於那隻喜歡趴在光亮處的大麥蟲是否基因變異,我就不清楚了。

這是一次有趣的實驗,因為一群與眾不同的大麥蟲而有趣的實驗。

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