有關開學作文600字集錦9篇

來源:才華庫 2.04W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的開學作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關開學作文600字集錦9篇

開學作文600字 篇1

都說時間是寶貴的,的確啊!一眨眼,七年級就連聲再見也沒跟我說,就匆匆忙忙地走了。

又開學了,又是一個嶄新的階段——八年級。一個新的學期,又要灌注新的力量進去。有了新的力量,生命之花就會更加璀璨奪目!

總是覺得學習時間是那麼地漫長,玩樂時間又是那麼地短暫。的確啊,這兩個月的時間又是多麼地快啊,彷彿那是一轉眼的時間。

一隻腳踏進校門的那一刻,我在深思,八年級了,難道又要想七年級那樣縹緲的過日子嗎?難道又要被組長和科代表天天跟著屁股追作業嗎?難道又要像以前那樣上課時魂不守舍,心都不知要跟著誰遊歷世界嗎?當第二隻腳再跨進校門的時候,我就暗下決心,這個學期,我要開始奮起直追了。我要向著心中的目標前進,相信前方的攔路虎一定會跪倒在我的胯下!

八年級了!人又更加成熟了,更加穩重了,不能再向以前那樣那麼天真,那麼幼稚了。

八年級了!不能再像七年級那樣,過著籃球滿天飛的生活,不能整天除了打球還是打球。因為會考這座大山,我要背起來了,那麼沉重,都喘不過氣來了,還怎麼打球啊。

八年級了!全新的物理來到了我的身邊,我的生命中又多了一個伴侶,要想把中分拉上去,這個好朋友當然必不可少。

八年級了!又是一個人生中的小轉折點,老師們都說這是個學習上的分水嶺,可我覺得這是一場賭博,前途就是賭注。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。

八年級了!面臨的可是兩可會考,而會考是我們人生的一大轉折點,不容忽視啊,弄得我心裡都特別地忐忑不安。

開學作文600字 篇2

剛剛告別國小生活,轉眼,又到了國中。

走進中學,一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的教師,新的環境,新的同學,使我又覺得是如此的不真實。

人們常說“相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定。”

跨入中學,我們迎來了軍訓,迎來了教官。在這十天裡,我們努力、堅持,不退縮,我們在學校的操場裡灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天裡埋怨過教官甚至是學校,時光過得又是如此之快,彷彿十天只是一瞬間,轉眼又沒了,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。

告別了十天的軍訓,我們又迎來了正式上課,學校的教師都使我感到十分親切,我也不知為什麼,可能是因為我是一名學生吧!

在學校裡,常會遇到曾經的隊友和朋友,面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新教師,我都做到了,如今,也該眷融入課堂了!

告別往昔一切,把握國中時光。曾以為時光緩慢,現如今又覺光陰似箭。

有時,望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不為過。

國中是我們人生的第二階段,也是第二個世界,從今天起,我要努力學習,認真聽講,積極向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!

我的青春不後悔,讓我的未來不再遙遠!

開學作文600字 篇3

學校的空氣,哪怕是摻雜了消毒水的味道,也依舊是親切熟悉的啊!我揹著書包站在學校的小瀑布前,隔著口罩,使勁嗅了嗅我的學校。這遲來的開學,總算還是來了,雖然遲,到底還是來了。

在網課上到半途的時候,我便在心裡盼起了開學。我盼望在學校裡和同學一起做廣播體操,盼望坐在明亮的教室裡聽老師在講臺上講課,盼望學校那一排櫻花樹開滿櫻花,也盼望學校食堂裡不算美味的飯菜。在家上網課上了那麼多天後,我竟然開始想念學校食堂的飯菜了,這一點是我所有盼望裡,最讓我自己臉紅的一點,原來我在許久沒有吃到食堂伙食的時候,也是會想念食堂味道的啊!

我站在小瀑布前感受了一會兒這遲來的開學,有人走過來,推了我一把,把我從開學的喜悅中推回了當下。我轉頭一看,我親愛的同桌站在離我一米開外的地方,正對著我傻樂呢!我看見他,激動的差點就走過去抱住他的肩膀,他以最快的速度往後推了幾步。我這才想起,我們這遲來的開學,依舊處在疫情期間,我們雖然都想重溫過去勾肩搭背的兄弟關係,但現在還不行。我也退後了幾步,對著他傻樂。我倆用傻樂的方式代替了過去話癆般地問好。

兩人樂了一會兒,以適當距離的“肩並肩”往教學樓走去。走到教室後,又按照老師已經為我們安排好的座位距離,各自坐下。雖然我們現在所有的行為表現都預示著我們還在疫情期間,但到底我們還是開學了,雖然遲,但還是真的開學了。

我們各自從書包裡取出今天第一節所需要的課本,又從書包裡取出了我們各自的文具,一起等待著老師的到來。

開學作文600字 篇4

今天,是七年級新生進校的日子,本是寂靜的校園忽然人聲鼎沸,熱鬧非凡。看著那些七年級的新生臉上的緊張,又帶點邁入新學園的興奮和對家的依依不捨,活脫就是兩年前的那個自己。

轉眼,我以身處四樓之上,成為學習繁重的九年級學子,面對如今日益繁重的升學壓力,不是沒有考慮過自己的目標,不是沒有想過自己今後要走什麼道路,也會經常沉思,自己該如何去做。

九年級的生活,慢慢進入了正式的軌道,自己能明顯的感覺到忙碌而充實的生活逐漸運轉我的步伐。每天從寢室,教室,食堂裡來回地穿梭,早已沒有了時間可以用來玩耍娛樂,也學會了擠壓時間用在各科的學習上。而同學們也同樣在改變以往的惰性,同時也帶動了整個班級的學習氛圍,使整個班級都籠罩在一種濃厚的學習氣息中。

從前,似乎沒有想過九年級會有什麼樣的改變,但在不知不覺中,我周遭的空氣中以蔓延了一種叫成長的味道。人總會長大,也會面臨著新的挑戰。我該以什麼心態去面隊挑戰呢?

我又低頭沉思了一會,手中的筆遲遲沒有下落。我轉頭望瞭望門外,一連幾天陰沉的天空似乎想衝出這片昏暗,有一種力量似乎從天空中迸發出來。剎那,黑色的“幕布”彷彿透出了一道純白的光芒,我的耳邊響起一聲來自天空的吶喊!我不住顫抖了一小會,筆尖在空白的的紙上劃出一道長長的弧線。

我聽見了心底的吶喊,我該奮鬥,該努力,該拼盡全力,為了目標,為了自己,我還能再繼續蹉跎嗎?

我放下筆,重新翻開了本子嶄新的一頁,我將在這裡譜寫屬於我的勝利的樂章!

開學作文600字 篇5

每個人的成長路上都會經歷許多事情,有些會被如流水般的時間沖淡,在記憶中漸漸消失,可有些事情卻使人無法忘懷,深深地烙印在心中,而且會使人感到溫暖。

那是去年暑假的一天傍晚,我正在“書海”裡漫遊,媽媽正在廚房裡做飯。突然,廚房裡傳來了一陣“嘩啦啦”的聲音,把我從“書海”拉回了現實。我問道:“媽媽,出什麼事了?”“水管壞了!”媽媽答。 什麼?我的心“咯噔”了一下,我扔下了書,奔向廚房。

廚房裡,只見水龍頭在“嘩嘩譁”地流水,連線著水龍頭的水管也在噴著水,廚房的地上積著水,牆上有許多水滴,而媽媽烏黑的長髮上也掛著水珠。

我驚呆了,不知如何是好。只見媽媽拿毛巾捆在水管和水龍頭的連線處,試圖減少流水量,然後打電話給維修公司,可人家已經下班了,最早也要等到明早才有人來維修。

“等到明早這個家都沒水淹了!”媽媽焦急地說,“女兒,快,去找門衛叔叔!”“哦!”我應了一聲,飛奔下樓。

找到了門衛叔叔,向他說明的情況,他聽後,二話不說就跟著我回家。

門衛叔叔檢查了一下水龍頭,說我們家的水龍頭壞了,叫我媽媽去買一個新的水龍頭,接著提起工具,叮囑我不許進廚房,然後開始維修了。

在客廳的我已經無意看書了,豎起耳朵聽著廚房裡的聲音。聽見一陣“叮叮咚咚”的響聲之後,是一陣更加響亮的流水聲,難道是把水龍頭拆下來了?我想。

不一會兒,氣喘吁吁的媽媽帶著新買的水龍頭回來了。門衛叔叔把新的水龍頭裝上後,廚房,終於有恢復了往日的寧靜。

媽媽對門衛叔叔感激不盡,還想給錢給門衛叔叔。門衛叔叔卻擺擺手,說:“這是我應該做的。”說完,就轉身離開,重新回到自己的工作崗位上了。

從此,門衛叔叔在我心中的形象高大了許多,這件事,至今我還記憶猶新,至今還令我感到溫暖。

開學作文600字 篇6

似水流年,今天的我已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的國小生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮一中,走進了七年級生活。進入國中以前,就對國中校園有著很深的嚮往,我一直很想長大,成為這裡的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這裡以後,我對校園的一切都是這麼的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的國小好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這裡的生活,在這裡的三年裡,我會不斷成長,不斷進步,我在這裡,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。上七年級了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的.中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優異成績。

國中的一切,對我來說是新鮮的,一切都這麼新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習……等等

開學第一天,永遠是這麼記憶猶新,這激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學跟老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,突然得提高起來。

這天,在學校裡看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中這朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,這鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!

在心裡大喊一聲“加油,向新的目標前進,你永遠是最棒的!”

開學作文600字 篇7

迎著新一天的朝陽,踏著熟悉的道路,我們又迴歸到了書聲琅琅的校園。

-----題記

“快,快跑,別被他抓到啦”沉睡了一個寒假的校園被夥伴們此起彼伏的尖叫聲歡笑聲喚醒,新的學期新鮮事,下面,我來為大家講講我開學的新鮮事吧!

自從《奔跑吧!兄弟》播出後,班裡悄然掀起了一陣撕名牌風,撕名牌的規則,就是把別人身後的名牌撕去,被撕的人就out了。這個遊戲,看起來很簡單,其實需要非常小心,尤其是超能力撕名牌——也就是說每個人的名牌裡都有一張小名牌,那上面寫著你的超能力,每個人的超能力都是不同的。

下午第一節體活課上,我們決定撕名牌。遊戲分為兩組,一組有五個人。裁判喊道:“三二一,開始。“一場撕名牌大戰就這樣開始了。這時我發現跑步最快,臂力最強的趙媛向我追來,呀,怎摸辦!我趕緊往遠跑,他才開始停止追我,我心想:他實力強,要是被他撕了就太慘了,不如找一個人聯合,對,就這樣。我找到我旁邊的雯雯,在她耳邊輕輕說了一句,我們就跑向了趙媛,雯雯先是從正面拉住他的雙手,而我順勢撕下了趙媛的名牌,我拿著戰利品向前走。這時看到了一名身材比較矮小的同學,我馬上準備伸手去撕,誰知螳螂捕蟬黃雀在後,後面的一名同學把我的名牌給撕了。但是,幸好我的超能力是復活一次,我還剩下一條命。這次開始我變得謹慎起來,突然我看見一名同學好像跑累了,站在那裡,我出其不意從後面襲擊,一把撕下的名牌!裁判立刻喊道:“out!out!”我開心極了。

下課鈴聲響了,撕名牌大戰結束了,但是我的心卻盪漾在歡樂中,小夥伴們看了我的撕名牌大戰是不是也想躍躍欲試了呢?

開學作文600字 篇8

漫長的暑假已經結束,今天是開學第一天。假期中為建立教育示範市忙碌,因而開學第一天未感別樣,只是讓學生們吵鬧的喧譁聲,感覺特別刺耳,假期結束孩子們回到課堂,這心情自然要逐漸恢復平靜,需要時間,需要老師們的諄諄教導,需要政教部門的養成教育。

開學第一天的確忙碌,一年級的新生在家長的陪伴下來到陌生的校園,開始人生的第一堂課,緊張自然難免,少不了要哭鼻子了。家長們也在校園尋找孩子的班級,不時地向班主任老師說起孩子的這個那個,真正做到了千囑咐萬叮嚀,生怕有一丁點失誤,那神情猶如孩子一樣緊張,在老師們的一再督促、保證下才戀戀不捨得離開校園,中午的午飯肯定豐富,接孩子的時間一定也牢記在心底。送走家長,老師們也要忙碌開,什麼上課紀律啊,學生座次啊,什麼注意事項啊,那得需要一遍又一遍的講,一遍又一遍的囑咐,畢竟是孩子們人生的第一堂課,老師們已做到慎重又慎重。

高年級的同學久別重逢,見聞、趣事一定要交流一下,那快樂的心情掛滿雙頰,滔滔不絕的交流讓我們這些成年人羨慕,什麼也毫不顧忌,什麼也敢說。歡呼聲、交流聲不絕於耳,在老師一遍遍呵斥下才靜下來,開學第一堂課尤為重要,班主任早備好了課,一定要讓學生從假期環境中走出來,進入新學期的學習狀態,思想上、行動上都要有新要求,畢竟又高了一年級,儘快轉變思想進入角色是當前首要任務啊!所以一到教室就忙碌起來,在老師們的帶領下來到一個裝飾一新的寬敞教室,換了教室,新環境自然要高興一陣,心情也美滋滋的,動手清理衛生也爭先恐後,這一切在孩子們的眼中都是新的,新學期、新環境。

我們也為新學期忙碌,早早地做好準備,新學期工作部署,各項工作計劃,新學期工作設想也都提上日程,一切都要轉變,一切要重新開始!

開學作文600字 篇9

開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級生活也有許多感受。

上七年級了,第一個感覺就是新鮮。校園就是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;大家相處就是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有著很大差異,就是我感到無比新鮮、有趣。

上七年級了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。

告別朝夕相處的六年國小,我們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進了五中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的國中三年的學習生活。走在人生的第一個路口,你就是什麼感覺?就是憧憬,快樂;還就是茫然,失落?

利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮鬥吧,拼搏吧,向著重點中學衝吧

進入國中以前,就對國中校園有著很深的嚮往,我一直很想長大,成為這裡的一份子,因為這就是我向往以久的校園。到了這裡以後,我對校園的一切都就是那麼的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的國小好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這裡的生活,在這裡的三年裡,我會不斷成長,不斷進步,我在這裡,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。

上國中的第一天我就感覺:課程比國小多了,作業也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論就是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,就是搞好國中學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有餘,事半功倍。

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