有關國中開學作文600字六篇

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在我們平凡的日常裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的國中開學作文600字6篇,歡迎大家分享。

有關國中開學作文600字六篇

國中開學作文600字 篇1

似水流年,今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的國小生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了七年級生活。

開學一天了,對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級生活也有許多感受。

上七年級了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上七年級了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上七年級了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上七年級了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對七年級生活!

國中開學作文600字 篇2

日子過得真快,暑假一晃而過,又開學了,學習與生活的軌跡又要周而復始開始了。豈料這剛開學就有“大事”發生了。

其一,換班主任。開學前兩天才知道,新學年伊始換班主任了。芃芃知道換班主任了,頓時感覺跌落谷底,眼圈就有些紅了。直接就問:“那陳老師做什麼去了?當哪個班的班主任了?”上學校網站上查閱了一下,瞭解新班主任黃老師是首師大畢業、教齡4年的一個語文老師。其他的就需要以後慢慢來相互瞭解加深認識了。

9月3號開學典禮後就直接上課了。下午從校車上下來就直接對我說“黃老師很幽默!”,還說黃老師為了記住每個同學給同學起了幾“個外號”——“妙夫蛋糕”、“小齊(小騏和小琪)”。看來已經接受這個黃老師了,不用擔心有太多情緒上的`波動了。

其二,又承擔班長一職。新班主任認為中隊長就應該是班長,因此他又重新擔任了他一直認為只喊負責喊起立的班長。嘟著嘴,直喊“真倒黴”!這故事還要從他剛成為一年級小豆包的時候說起。那時開學被老師指定擔任班長,但他認為班長只負責喊起立,他自願放棄班長毛遂自薦當了文藝委員,這個舉動著實讓我和老公驚訝了一陣,對他刮目相看!不知道老師如何考慮,看來他也只能暫時肩負起班長這個職務了!

其三,除了週記外,還多了一項口頭作文。黃老師要求口頭作文從班幹部到同學開始輪流在班裡彙報表演。首先是大隊委,第二天是中隊長,馬上就輪到他了,心裡著實緊張。這次的口頭作文是寫景,他準備就說“遊嶗山”了。

國中開學作文600字 篇3

飛翔的書,歡快的歌聲,書桌前興奮的學生,彩虹下絢麗的舞臺,熟悉的大頭兒子、小頭爸爸,難道這是課堂?沒錯,精彩的《開學第一課》。

首先是班會課,學會孝敬、感恩—孝心,童話大王鄭淵潔寫童話30年,爸爸為他悄悄地灌鋼筆水,讓他堅持寫作,寫出了我們喜歡的舒克和貝塔、皮皮和魯西。一位叔叔為了讓父親快樂地生活,六年裡用改造的摩托車帶著父親旅行。我想起爸爸媽 媽為我默默地做了多少事,任勞任怨照顧骨折的姥姥和我,我從他們身上學到了關心和照顧。聽到《時間都去哪兒了》,媽 媽感慨地說那是她的感受,我和媽 媽都哭了,我也認識到爸爸媽 媽陪我成長時他們也老了,不是理所當然的,也要別人關心,我在心裡記住了——關心父母從當下做起!

人世間最美的詞是愛,不知對自己的家人,對待一切人和事,學會愛別人。爸爸為了陪伴患病的兒子成長,教會"繫鞋帶"用了三個月時間,學會說"謝謝"用了三年時間,學會騎自行車用了一年時間,這就是責任,這就是愛的力量。讓我想起媽 媽為了讓我學會騎自行車,氣喘吁吁地跟著跑,我的腳受傷,小夥伴們帶著禮物來看我,怕我無聊陪我玩兒,我在他們身上學會了愛,我也愛他們。

乘務員用微笑和手勢讓我們看到了美,美好的事物讓人心曠神怡,這就是大三節課的重點——禮,"禮"是立身之本,在家裡尊敬長輩,關愛家人;在校園團結同學,遵守紀律;在生活裡給老人讓座,遵守交通規則……一點一滴,一言一行,我要從小做起,從現在做起。

最後,看到藏族孤兒的武藝班,"哈——哈"聲勢雄偉,那是因為他們自強不息,不服輸,只有這樣我們才能堅持做好每件事。

《開學第一課》讓我懂得了孝、愛、禮、強的真正涵義,知道了很多道理。

國中開學作文600字 篇4

風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。轉眼間,我從憨態可掬的兒童變成了博學的國中生,開學那天,我來到了充滿只是七夕的石室國中。一種全新的風景映入眼簾,高達的教學樓,美麗的綠化,可口的食堂飯菜,經老師介紹,石室國中擁有2513年的歷史,現在擁有高科技裝置,黑板變成了液晶電視,同學們人手一板,誰聽了不會無比興奮呢?

開學的第一天,老師並沒有講課,而是每節課的老師自我介紹,然後介紹一下為什麼要上這些課,這些課要講什麼,語文老師就是放放電影,講講故事,或是給我傳授一些經驗。當然,電影不是那些有趣的動畫片,而是一些能夠讓人從中有所啟發大的故事。每一位老師說話都很幽默,十分激動是同學們都有想聽下去的興趣,不像國小老師,開學第一天就開始學習了,而且上課也就是勾勾畫畫,把答案抄下來就是了。

開始上課,老師仍用幽默的口吻為我們講題,理思路。我們國小老師是讓我們背課本,背生字及背練習上的答案。而國中老師卻不同,他們連的是我們的思維,學會舉一反三,方法也不死板。一篇我原本讀不懂的課文,在老師的講解下變得十分生動、感人。以前一道題我們老師要講一天都有人聽不懂,而國中老師講一節課不到就懂了。後來幾天都是在大笑中結束課堂,我突然覺得我愛上了學習了,學習變得輕鬆了。

同學們十分團結,玩得非常好,畢竟都是好學生嘛。我相信在這樣的班級中我的學習一定會提高的很快的。

要問我對這周國中生活的感受如何,一個字——痛快。

國中開學作文600字 篇5

又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊

新同學,新老師,新集體。“信心不畏,良心無愧,青春無悔。”這就是我們258班的班訓,多麼響亮,充滿朝氣!

在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師,我們班的同學還真可愛,男同學各個善良、勇敢,而女同學,雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個同學都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個的教學方法。

我還真喜歡上了這個新集體,在這裡我懂得了什麼是真正的友誼,什麼是真正的團結,什麼是一真正的朋友。

我是語文課代表。老師突然讓我擔任語文課代表,還沒反應過來就上了講臺,哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當著那麼多同學的面領著同學讀課文。還有,國小的時候語文就不是太撥尖的,當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那麼一點,讓我更沒自信了。語文課代表真是太難當了。

不過,通過擔任語文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了)也大方,敢說話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學們更加喜歡我!

老師,節日快樂!開學後,緊接著就是一年一度的教師節,同學們都帶來了精心挑選的禮品,來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應接不暇,老師今天看起來也紅光滿面,十分開心。這是開學以來唯一一次和老師面對面笑著對話,好開心哦!

但是,語文老師,您教師節沒有來,本來給您準備好了禮物。哎!遲遲的,祝語文老師“教師節快樂!”。

這是開學的新開始,我要努力,加油。爭當第一!!

國中開學作文600字 篇6

新一天的陽光慵懶地灑進屋裡,新一天的風兒微微拂過嬰兒肥的臉龐,新的一天,打開了九年級學期的大門,好像沒有什麼不同,但好像又有哪裡不一樣。哦,是了,真正到了該拼的時候了!

不用多說什麼,單只是新學期第一天們老師請我們喝雞湯時,我就意識到九年級沒那麼簡單了,我需要更加努力,更加拼搏,為的是一定要考上自己理想的中學,會考,必然是我人生中巨大的轉折點。

而教室依然是老樣子,同學們的氣息猶存,窗外的花兒被風不小心碰掉了,教室裡的花兒卻越發的明豔。一個暑假裡,她們一定有許多有趣的經歷。學霸們依然裝作悠遊自在的樣子,把學習任務說的風輕雲淡,實際上又如同急於吸氧的魚半,孜孜不倦地投入到書海題庫裡去,果真是“狡詐”,但畢竟道高一尺,魔高一丈,同學們怎得摸不清這些套路,自然也樂意地裝作無心從學的模樣,好讓敵人放鬆警惕,哪怕只要打個小盹,就能甩掉老遠去!

九年級,果真是個神奇的年級,它使得原本混沌過日的人變得躊躇滿志,充滿動力地追尋目標:原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫,堅持走上跑道;原本被認為沒有前途的壞小子竟靠衝上了重點中學,令人刮目相看。同時,也不禁感嘆九年級是個令人要拼搏的年級,彷彿有一種無形的動力鞭策著你,你好像捨不得不去拼搏,不去進取,不去超越;心中的目標原來越堅定,既然不天聰過人,那就笨鳥先飛吧,不在乎是否付出多艱辛的努力,只在乎我正在奮鬥,去為了夢想奮鬥,而不是空想,一事無成!帶著這個信念,我發誓一定不讓未來的自己對現在的自己感到失望,不要再糾結於課堂上欲言又止的發言,不做讓自己後悔的事!

青春,就為著夢想拼搏,畢竟每個人都只是那茫茫人海中渺小的一塵,但只要永不言敗,終有一天也會被發現。生命,永不停息!

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