實用的開學作文600字彙總八篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的開學作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學作文600字 篇1
又是一年開學季，清秋軍訓正當時。
開啟趙老師的部落格，又看到了孩子們的天真無邪、英姿颯爽。這對於現在這一代成長在“溫室”裡的孩子們來說是多麼難得的一段時光跟歷程啊！
也許，許多年以後，當她們無意之中翻開今天趙老師隨意抓怕的某一張照片時，將會牽動她們多少美好的回憶跟感動呢。也許那一天她們已經青春作伴、脫離父母的呵護、獨立生活；也許那一天她們像今天的我們一樣人到中年、坐在電腦前翻看自己孩子的照片……
20xx年9月1日——20xx年9月3日，時間過得太快了，已經六年級了。20xx年的這個時候，我牽著她的手第一次走進清華附小大門的情形，好像就在昨天。當時的小傢伙一定非常緊張、非常忐忑，怯怯的眼神，打量著周遭。當我丟下她就要離開學校的時候，她一定是看著我的背影直到消失在校門之外。我清楚地記得她當初的身高是1。19米，現在她的身高是1。48。再有一年，她們就要離開清華附小，離開這些朝夕相處的老師們跟同學們，去開啟另一段成長的旅途、人生的歷程，其實都用不了一年了。
在這六年的國小時光裡，真正能給孩子們留下美好回憶並影響她們人生軌跡的事情是那些呢？是那些奔波不停、剪不斷、理還亂、玄而又玄的奧數課堂嗎？是那些夜以繼日、躲不開、評不完、形形色色的競賽考試嗎？絕對不是！
也許我們每個家長都會說：教育要遠離功利跟實用，應該培養孩子健康善良的性格，活潑智慧的頭腦，豐富高貴的靈魂；培養有主見、有膽識的孩子，把至少20%的時間交給孩子自己去安排，去做自己想做的事情。
但是，現實呢？
開學作文600字 篇2
今天是開學的第二天，有很多新人新氣象。例如：我們的教師換了。數學教師朱教師，現在由於種種原因，被調到了四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數學教師是數學組的組長：耿平教師。還有就是品德教師，原來是郭教師，現在變成了以前教我們美術的大隊輔導員王教師。那美術教師又會是誰呢？難不成是郭教師？這一切都暫且是一個謎，謎底就在學校，這一切都要拭目以待。
開學第一天，感覺每一張面孔都有一點陌生，那是由於許久不見，因此有一點想念。昨天是第一天開學，最大的一個變化就是我們開始自己值日了。說起值日，我還是多多少少有一些經驗的，由於以前我也在家幫媽媽幹了一些家務事，不過幹起活就不是這樣了。雖然這周和下週都不是我們這一組值日，但是我也要做好準備，到時候不能然別人看扁我呀，那樣可是會出笑話的。
第一天的作業，雖然字面上有十項之多，但是寫的沒有幾樣，我回到家半個小時就寫完了。可是為什麼張嘉慧還說：“第一天就留十項作業，太厲害了！”呢？我覺得一點都不多呀！
寫完了作業，我也沒事幹呀。乾點什麼呢？想來想去，最終還是決定幫媽媽幹一點活吧，我都這麼大了，不能總讓媽媽再幹活了。然後，我就在房間裡忙活了起來。把活幹完了，雖然很累，但看著煥然一新的家，心裡還是很開心。
今天，教師留了很少的作業，為的就是我們輕輕鬆鬆的玩一週末。我一定要快一點寫完作業，幫媽媽幹完活再晚。眼三十分鐘已經過去了，我的作業也快寫完了，我以後一定要聽媽媽的話，不讓媽媽操心。
真是有意義的一天啊！
開學作文600字 篇3
這一週是開學的第一週，我滿懷著憧憬走進了高一？三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應能力非常強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都非常有趣，這讓我發現聽課也是一件非常快樂的事。
當我上國中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與國中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習，而國中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比國中明顯加快了。因此，我認為儘快適應高中的自主學習方式與老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從國中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是非常熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步！
開學作文600字 篇4
隨著快樂暑假的結束，我的國中生活也隨之開始。剛開學的幾天，感覺還不習慣，宿舍、教室、操場、食堂，方塊似的生活曾經令我無奈又迷茫，但時間久了，倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這裡開始，這裡結束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關係很好，我們一起把宿舍打掃得乾乾淨淨，好好地保護它。因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍，我們心情也舒暢很多教室是我的.海洋；每天，我們在良好的氣氛中學習，的確事半功倍。老師在這裡為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發芽，期望著有朝一日長成參天大樹。
操場是我的樂園。清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲。早操時，有我們動作整齊的身影。體育課上，有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。
可以說，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導，如虎添翼：老師在學習上嚴格要求我們，生活上關心我們。
也許，有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為，只要每天多留神，都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起床學習，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，因為家中的父母正等著你的捷報，正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
我在國中才剛剛跨出第一步，以後的路很長，也很短。我想，只要凡事問心無愧，我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來。
我喜歡這樣的生活，生活為我而精彩。
開學作文600字 篇5
今天是一個難得的好天氣,我們在學校的大操場上舉行開學典禮.
我們在大操場上集合,操場上有各班的同學和老師.在開學典禮的旗臺上坐著藍主任、校長和吳主任.
首先是升國旗,在國旗臺的左邊走出來了四名身穿校服的學生,手上拿著五星紅旗.紅旗是我們的象徵,個聲一響全校師生都向紅旗敬禮,是多的振奮人心,叫我們在困難面前,不要倒下.要勇敢面對,要團結一心,勇敢向前走.這是我們所需要的精神.我們應該努力讀書,不要讓外國人欺負,不要讓外國人瞧不起,甚至是他人,我們要為祖國爭一口氣.
現在藍主任發言了,他叫我們努力學習,是呀!學習是最重要的,只要有學問,就可以走出這個社會,成為社會上有用的人才.吳主任說了要我們注意安全,是呀!安全是最重要的,因為沒有了生命就什麼都沒有了,我們要珍惜生命.到我們班上的韋麗娜上臺發言了,她說了知識是學無止境.是呀!知識是學無止境的,所以我們要儘自己的能力；能學多少就學多少.校長也講了要努力學習,不要辜負自己的爸爸媽媽.是呀!爸爸媽媽那麼辛苦的賺錢,是為了讓我們讀好書,讓我們以後的生活更好.校長的話講完後,我們就退場,回教室.
開了這一次典禮大會讓我感受到了,學習是那麼的重要,我們應該努力學習,奮發向上.做到最好的一個.我們的學校是多麼的舒服,有一個那麼好的環境,可有人不珍惜,再學校裡不學習,來學校混.也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那麼辛苦的賺錢,多是為了我們.我們要珍惜每一分每一秒.
我們一定要拿最好的成績來報答父母.
開學作文600字 篇6
放完快樂的暑假，終於開學了！好久不見！心中有多少千言萬語想要對你說，卻欲語還休；好久不見！當一遇見你，卻一句話也說不出來，心中卻有莫名的喜悅；好久不見——親愛的人民路國小！
哇！一開學，看見大家都長高、變胖和變帥……等等，真是判若兩人呀！開學當天，我遇到之前的科學老師，當我們一見面，我們兩人都異口同聲、不約而同的說：“好久不見！”我和老師會心一笑。此時，我也想起這位老師教導我許多科學的知識與常識，讓我的科學知識能更上一層樓；而我一看到同學們，雖然大家的身高體型有很大的改變，但大家有些地方還是沒變，博學多問的同學還是一樣的聰明，而調皮搗蛋的同學還是如此的調皮。
人民路國小也好久不見！操場上的盪鞦韆最好玩，只要坐上去，一定會讓你玩得不亦樂乎，也會把你的煩惱拋到九霄雲外；只要站上籃球場上，你就會變成一個大名鼎鼎的NBA籃球員，在籃球場上來個超級大灌籃，讓觀眾們刮目相看，也讓裁判老師瞠目結舌；圖書館，只要進來這個充滿知識與常識的地方，只要你手不釋卷，保證你名落孫山的名次，一定會變成名列前茅，所以這裡是個增廣見聞的好地方；衛生室一進來，不管身體外有受傷或內心有創傷，裡面的白衣天使——護士阿姨，絕對幫你一次搞定，不會再有任何問題，讓你快樂的心情開始飛揚。
“一日不見，如隔三秋。”雖然只有兩個月沒相見，我卻好像好幾年沒見面似的，真希望我們這次的見面，可以讓我在這裡更加茁壯，不論是身體或是學問，都能“百尺竿頭，更進一步”。我再輕輕的問候你一聲：“好久不見——親愛的人民路國小。”
開學作文600字 篇7
點開WPS，便可一覽我從小到大得所有作文。其中有在我還不會寫字得時候，以口述得形式讓媽媽記錄下得想法。有老師讓我們每週寫得週記，還有在假期里布置得作文。今天，我突發奇想，要去看看以前得作文，去回眸記錄下得點點滴滴。
在《跳繩》得故事中，當我看到“你剛才跳繩時，眼裡散發著復仇得火焰”這句話時又忍不住哈哈大笑起來。那是在所有人都不相信我得水平，而我又跳出了讓體育老師眼睛珠都要掉出來得出色得成績時，我得夥伴賈澤林拍著我得肩膀說出得話。《夏日炎炎得吐魯番》又把我拉回到能把雞蛋烤熟得吐魯番大地，太陽像火球一樣烤著我得身子，滾滾熱浪陣陣襲來。世界上最大得溫度計又展現在我得眼前。讀《秦莫大戰》得故事讓我又感受到了緊張得氣氛，彷彿那個硝煙瀰漫得乒乓球檯再次出現在我得眼前，被汗水浸溼得球拍再次握在我得手中，我甚至看得見頭髮上一滴滴閃亮得汗珠。
這些作文，或許當時寫時並不是那樣情願，但它們得確記錄下來了許多精彩得鏡頭、讓人激動得時刻、一次次有意義得活動，而當通過文字把它們記錄下來得時候，又要加入誇張、擬人、渲染等修辭手法，以及自己得感受和感悟，所以事後讀來更加耐人尋味。我轉而又想，作家一生寫得文章比我們不知道要多多少，況且他們得文筆又比我們好得多，不知道他們在回看過去得文章時會有多少得人生享受呢？！
這次回眸讓我明白了一個道理，要捕捉生活中精彩得瞬間、美好得時刻；要用生動得語言細緻入微地把它們表現出來，要學會感受生活、感悟生活。( )
這篇文章，也許會讓將來得我回眸。不知道，在將來得我回眸時，是怎樣得心情呢……
開學作文600字 篇8
過去的一年裡，我是在八班裡待著的，那時的我的學習充滿情緒化。第一個學期末的時候考了全年級的第九名。緣由以前櫻姐說過，高一是打基礎的一年，高一學不好的話後面就很難再學好，所以我不得不認真地學。其實也不算認真了，課外的時間不怎麼學習，每天的活動課都下象棋去了，沒辦法，我就是這樣的貪玩。第二個學期的時候就有點鬆懈了，還在一個星期內被班主任抓了三次出去訓話。那會臨近期末時有個元宵假期，本來都把複習計劃清楚地列好了清單，誰知那群狠心的老師卻佈置了一坨又一坨的作業。我很懊惱，三天的假期就這樣被作業填滿了了。回校不久便期末考了，再加上平常週末複習過的東西並不多，記性不太好，沒怎麼複習就去期末考試了。結果可想而知，成績是如此的不堪入目本來還在擔心自己高二應該進不了實驗班，不過還是進了，我的學號還是第一號呢學號是按文科總成績排的了啦。
如今熟悉的課室，裡面坐著的卻是陌生的人兒，心裡很不是滋味。我想念我那群可愛的孩子們，他們都喊我“老麥”。高一時的八班，是我讀了那麼多年書最令我眷念的一個班，洋溢著激情與歡笑，不摻雜任何的雜質，純樸而可愛。我對現在重新組裝過的八班並沒有多少的期望。開學那天，級長見班上有好幾個趴臺的同學便說了我們一番，而後班上充斥著刺耳的雜音。換在是以前的八班是不會這樣的，頂多也只有一點兒而已。然後我的同桌因為清潔有點不到位被班主任叫出去時，我聽見身後有些人在笑，那是嘲笑！那時我的心疙瘩了一下，怎麼這個班會這樣的？！另外還有些高一就“久仰大名”的是非分子。這個班該怎樣熬到高三呀……我真的好怕好怕她會因為我高一時老是跟他玩而針對我。這個擔憂我的好朋友們都知道，他們只跟我說，她要是弄你的話就告訴我們聽。我聽後好欣慰，認識你們真好。
這個學期我要努力把歷史提高起來，不能再讓它拖我的後腿了！可是我真的不知道應該怎樣學歷史。難道真的要把課本背得滾瓜爛熟才能學好歷史麼？
