實用的以考試的作文300字彙編7篇

來源:才華庫 1.17W

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的以考試的作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的以考試的作文300字彙編7篇

以考試的作文300字 篇1

今天上午的第二節課,我們進行了數學考試。

我從昨天就開始想:這回的數學考試好緊張啊,我怎麼才能考好呢?我能考好嗎?如果考不好的話該怎麼辦呢?一大堆的問題浮現在我的腦海裡。

今天,我們要正式的考試了,可不要小看這次月考,這可是一項大考試呢!我拿著鉛筆橡皮赤字三角尺量角器等一系列的考試用品,來到了四號樓,一開始,我非常緊張,但是我的心裡依然在想:我到底能不能考好呢?如果我沒有考一百分的話,老師會不會批評我呢?我轉念又想:每個人都有屬於自己的最棒的分數,我只要拿出自己最好的水平就好了······於是,老師發了卷之後,我寫上了班級、姓名和考號之後,我便屏息凝視的寫起來,我有道題看不懂,邊畫起圖來,畫完圖後,我便懂了······

寫完之後,我心裡暗暗想:我能考好嗎?我會考好嗎?老天爺保佑,希望我能考一個好成績。

以考試的作文300字 篇2

雨水無情地拍打在我臉上,那令人厭惡的烏雲終究還是密佈在頭頂上的那片天。我望著窗外那昏暗的世界,心中不禁泛起了一陣陣漣漪,那呼嘯的狂風,然後穿過我早已冰冷的身軀,直勾勾地刺進我的心裡。那讓人鑽心著疼的寒風喲!

緊張的月考最後結束了,但成績留給我的,已不是那習慣了的喜悅,而是令我肝腸欲斷的痛楚,當我一次又一次滿懷期望地向老師詢問我的成績時,卻得來那一句又一句讓人顫抖的回答,心中的悲痛,眼中的淚水,嘴邊的悲嘆,這一切的一切有能夠怪誰呢?在別人懸樑刺股時,在別人孜孜不倦時,在別人挑燈而讀時;我呢?我在電視前忙碌著,我在漫畫書前忙碌著,我在遊戲機前忙碌著。想想那可笑的自我:自以為青春尚多,可隨意揮霍。如今,那是我該受到懲罰的時候了:周圍人嘲笑的目光、家中父母失望的眼神、學校老師的厲聲喝道……

喲!那該死的我喲。在愚蠢的時候,我把那至親的書給拋棄了,此刻,該是世界拋棄我的時候了,至少,在我眼裡,書把我給拋棄了,可那又如何?我的確該遭此對待。有果必有因。當初我瀟灑度日如流時,我早該明白會有後悔的一天。此刻醒悟,我想,還來得及嗎?

想著,我隱約看到,窗外的那棵樹,在風雨中搖曳……

以考試的作文300字 篇3

成長過程中,免不了有許多次考試,但有一次讓我“膽戰心驚”,至今難忘。

期末考試即將開始,所有人的心情各不相同。老師發下試卷,我仔細看了一遍題目,心裡不由一驚。因為有些題目真的太難了,不像我想象中那麼簡單。沒寫幾道便被一道題難住了,我絞盡腦汁,卻怎麼也想不出來。我急的像熱鍋上的螞蟻都快把筆頭咬破了。算了,先做下面。我終於把所有我會的題目做完了,正想輕鬆一下,但一想起一些空的題目,原本還帶點笑容的臉上變得愁眉苦臉的。怎麼辦,時間快到了。不行,蒙也要蒙幾道,總比空好。剛寫完,考試也結束了。老師剛宣佈完試卷,考場立馬熱鬧起來。我看了看周圍的同學,有的看起來十分輕鬆;有的垂頭喪氣,好像對這次考試不怎麼滿意。大多數人是在一起聊些考卷上不確定的答案。才說了幾道,我原本平靜的心又一次擔心起來。當我當我知道考試成績事,不知道該慶幸還是難過。不過考試之後的心情舒暢多了。

那次考試,我最為清楚。因為那次是我所有期末考試中最差的一次。

以考試的作文300字 篇4

今天當我望著考試卷作文題時,心就飄到了一年前,悔恨之情不容言表,淚水不由自主地盈滿雙目。

記得一年前,有一次語文抽測,我有一道題不會做,就把它放到了一旁,對它說:“一旁涼快去!”自己則先對付起別的題目來。別的題目都比較簡單,我漸漸忘了剛才說的事,投入到了考試之中,我不一會兒就三下五除二把其它題做完了。我剛要伸一下懶腰,打一個盹放鬆一下,好讓那心頭緊繃的弦不至於斷開。抬頭,猛然又發現了那道題,心裡那根弦再次緊繃起來。

我傻傻地看著那道題,心裡有些喪氣,心理底線頓時被它擊垮。我想:你怎麼像纏人精一樣,總是纏著我不放呢?我心不在焉地拿起筆來,剛要寫又放下了,剛放下卻又拿起來,就這樣放放拿拿十多次,連老師都發現了。

時間一分一秒地過去了。我努力地思考著,無奈“書到用時方恨少。”我毫無邊際地想著,腦袋卻情不自禁地向四周掃射了一下,同桌的那道題答案一下子被我看到了,我的心砰砰直跳,臉頰滾燙的,手卻不由自主地寫了起來。悔恨頓時瀰漫在我的心頭……

今天,我又從這張試卷上獲得了——那種我不想獲得的滋味!

以考試的作文300字 篇5

考試的前幾天,教室的氣氛就顯得和平常不一樣,平常大家總是七嘴八舌。考試時,有的人把握一分一秒埋首苦讀;有的人則心不在焉的玩;有的人搖頭擺腦的唸唸有詞。放學一到補習班,全班同學都鴉卻無聲,連愛講話的也都埋頭苦幹的猛寫考卷。

快考試時,我一回到家就要讀書,可是時間一轉眼就很晚了,我一下讀自然;我一下讀語文;我一下讀社會,搞得我眼花撩亂。到了吃飯時間,媽媽也不厭其煩的叮嚀我,要仔細的作答,不要沒看清楚題目就作答。

第二天,我無精打采的`進入教室,突然,“當!當!當!”上課鐘聲響起!老師手上拿著一疊厚重的考卷往教室裡走,老師往前一步,我的心彷彿加快了一秒。考試卷傳到我手上,我奮力的作答,寫完後檢查一次又檢查一次,生怕考不好。“當!當!當!”下課了!大家都議論紛紛說出自己寫的對不對,似乎忘記下一節還要考試呢!

老師要公佈成績的前一秒,上課不認真的,嚇得臉色發白、悶悶不熱、愁眉苦臉;上課認真的,興奮不已、樂不可支。考試對我們而言是一種考驗,讓我知道我對課程的內容,瞭解多少和學習的成果。只要平時認真上課就會有好成績的。

以考試的作文300字 篇6

嗨,又要考試了,老師和家長又開始了魔鬼訓練,快看看我們的考前的遭遇吧!

遭遇1:

遭遇者:四年級三班的黃某某同學

前幾天我正在和幾位同學在幫班主任整理學籍簿,聽到三班的老師大聲呵斥起來:“黃子丹你一天到晚和楊某他們在一起玩,卷子也不帶回家複習,連數學家庭作業也不帶回家。”聽到這些話我不禁為這位同學感到憐憫,但是我也沒辦法幫助她只有默默祈禱。

遭遇2:

遭遇者:四年級四班的我

前天,我回到家,本來想好好休息一下,可媽媽走到我面前皮笑肉不笑的對我說:“快回去複習。”我瞟了媽媽一眼,媽媽怒氣沖天的說:“你再瞟一眼?快去複習,小心我揍你!”為了我的皮肉不受痛苦我只好乖乖就範。真是倒黴。

遭遇3:

遭遇者:我的姐姐

前幾個星期,我們要考美術因為我的畫技不好,就打了電話給姐姐,可接電話的卻是舅舅,我把整個事情給舅舅說了,舅舅對我說:“這事不是不可以,只是你姐姐要會考了。”我無奈地掛了電話,感嘆到:“做學生真不容易呀!”

哎呀,老師又開始髮捲子了,我們又要接受魔鬼訓練了,所以我只能說到這裡了,被老師發現的話,我又要被“炒”了。

以考試的作文300字 篇7

不知不覺中,一個學期過去了,期末考試即將來臨。有句話說得好——臨時抱佛腳,教師想到了很多複習方法。

瞧!

第一招:默。教師讓我們每個晚上供固兩課生字表的詞語,如果覺得自己複習還不如默一遍好,也可以默一遍。當然,為了防止有些人不做這個作業,第二天教師都會默一遍抽查。我每回都全對,到現在都還沒錯過呢!可是我也不是每次都複習。但對一些對生字生疏的同學,可奏效了!

第二招:做。教師買了許多測試卷讓我們做,今天一張,明天一張,後天一張……這可擊中了我的弱點,我每天都得做到8—10點種才能做完,這免不了一頓臭罵。不過,我覺得期末忙一點是不可避免的,而且做試卷也是對自己的一種評估。

第三招:學。就是把整本語文書再簡要的學習一遍。我們的學習速度很快,一節課就能學完一個單元。我也十分喜歡學,經常搶著回答問題,因為這就像把搭好的窩再搭得結實點,知識就能更好地被掌握,對我們的複習有莫大的幫助。

別看這三招很普通,可十分實用,讓我們更有信心地去迎接期末考試。

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