考試時候作文8篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的考試時候作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試時候作文 篇1
說到考試，這真是一件讓人愛也不是，恨也不是的事，可是作為學生的我們又註定擺脫了不它。
自從上學開始，大大小小的考試不斷。小時候，每次聽到說哪天哪天要考試，便恨不得揪住日曆，不讓它走到那一天。可是考試還是如期而至，沒辦法，考吧！可是就是忍不住緊張啊，誰讓它影響著自己的零花錢以及回家後是美餐一頓還是遭受精神折磨呢？
正所謂“考場如戰場”，既然上了戰場就不能夠做逃兵。現在的我已經深刻地明白了這個道理。
於是乎，現在我聽到“XX號要考試，請同學們好好備考”之類的話已是一臉淡定，後來某天看到一句話：“不要怕考試，考著考著你就習慣了。”在下不禁沉思：難道我早已習慣，才會如此波瀾不驚？
又要考試了，我看著有的同學一臉淡定中帶著期待，有的鬱悶中帶點抓狂，咦，這是為何？原來，那些淡定的同學是因為平時努力學習，就等著考試來檢驗成效呢！而那些面帶鬱悶的同學大多都是上課不認真的，所以難怪他們要愁眉苦臉呢！
其實，考試不只是成績，它也是對我們前期學習的一次檢測，看我們是否努力；也是給我們後期學習的一次借鑑，“有則改之，無則加勉。”這句話還是十分有道理的。
所以，現在的我不再害怕考試，而是帶著期待的心情去看待它，因為我努力過，奮鬥過。同學們你們呢？是否也和我一樣？
考試時候作文 篇2
在中期考試的時候有誰不緊張呢？我一聽“中期考試”這四個字兒，心臟就差點從嘴裡吐出來了，反正就是特別緊張。
這次中期測試，是學校出題來考我們。我是五年級的學生，不怕這次考試才怪！可是這有什麼辦法呢？我只好等老師髮捲了。
卷子一發下來，我幌了一眼，就看到了幾個我不會做的題，於是我就邊做邊思考那幾個我不會做的題。可是等我把作文寫完了都沒把那幾個題做出來。我趕忙把我不會做的題算了一下分，我大吃一驚，這6個題竟有11.5分，這不要我的命嗎？這時，我便想轉過身去抄白醇丹的卷子，可是她小氣得要命，不僅不給我抄，還威脅我說：“如果你再不轉過去，我就給杜老師告。”我什麼人都不怕，就怕杜老師，我見了杜老師就像老鼠見了貓。我只好轉過身，我表面上在聽白醇丹的話，把身子轉了過去，可心裡卻在說：“白醇丹，你等著，下課你死定了！”看來抄白醇丹的卷子沒戲了。我便打起了抄何勁鋒卷子的主意。我剛一轉過身，何勁鋒就給我使了一個眼色，表示杜老師在看我，結果我一轉身，杜老師果然在看我，杜老師那眼神使我想起他平時常教導我們的話：“同學們，誠實無價。考試不能抄別人的答案，那跟偷別人東西沒什麼兩樣！”我看懂了杜老師的眼神，便埋下頭想那幾個我不會做的題。我想了半節課，終於把那幾個題做出來了。
在中期考試的時候大概是我太緊張了，明明會做的題都想不出來，下次考試我一定不能緊張。哦！也不能抄別人的答案，要時刻記住杜老師的話：“誠實無價”
考試時候作文 篇3
今天上午第一節課是數學考試，我一點也不緊張，因為一緊張就不能發揮正常水平了。我認真答卷，並檢查了四遍，心想“這次肯定是三隻手指捉田螺，拿定了。”
雖說不緊張，但我還是想知道得了多少分。第三節一下課我就去找老師，可老師說還沒改完呢，我只好打到回俯。
下午數學課，高老師拿著卷子來了，顯然是要講評。我的心就像一塊懸在空中的石頭。上也上不去，下也下不來。我想高老師可能先讀一下考一百分的同學，再講評卷子。可高老師就是不讀，真急死我了。高老師終於講評完。開始讀分數了，我真是緊張到了極點。只聽一個一個名字過去，就是沒我們組的，我心想：不可能全組沒錯吧？“楊林98”一個聲音打斷了我，到我們組了，“許豪96”又一個聲音想起，終於該讀一百分的卷子了。一陣熱烈地掌聲響了起來，“許小小”老師叫到，我迫不及待地跑上講臺，一個鮮紅的一百分印在卷子上，我高興極了。以後還要努力！
考試時候作文 篇4
很快，我們國中階段即將過去了一半，我們也迎來了這個分界點——八年級上學期期末考試，每個同學都想考個好成績，缺少的不過是那份自律和信心罷了。
若是你能抵抗住貪玩和誘惑，又何嘗不會成為那個會當凌絕頂的人呢？然而一個長時間沉浸在玩樂之中的人，想從困境中走出來談何容易呢？
當期末考來臨，你不逼自己一把怎能知道自己有多厲害？
相信很多同學有這樣的經歷：每天告訴自己，今天我一定會在學校把作業寫完，回家認真複習，然而一天下來，不但沒有實現自己早上許下的諾言，而且當天該完成的背書任務也沒有完成，這是為什麼呢？
現在請你回頭想一想，今天你到底把時花在什麼地方上了，當你在與朋友閒聊，當你在想放學去做什麼時，時間在一分一秒的過去，對你而言，這一分一秒也許不算什麼，但無數個一分一秒加起來，就是你寶貴的時間，這些時間裡，你若用心，一本書都是有可能背下來，然而你卻選擇了浪費。
當你在學校裡把一天浪費了之後，你又發毒誓：回家我一定要很早的寫完作業，然後再複習，相信自己一定可以的。然而，貪玩的念頭還是阻止了你前進的步伐，你一會兒要去喝口水，一會兒哪兒不舒服，一會兒想走走，這些看似平常的小事，卻能拖住你，使你距離你的目標越來越遠，當你好不容易積極地完成了自己的家庭作業，再看看時間，卻已經很晚了，這時你自己也會感到奇怪，唉！時間怎會這麼快就過去了？！也許你還半信半疑的去對一下時間，然而時間是騙不了你的，只有你自己在欺騙自己罷了。
這時，你可能又會自我安慰：算了算了，明天起早一點再去複習吧，就這樣，你一直拖拖拉拉。其實，你自己心裡也清楚，明天早上一定又會睡懶覺的，就這樣日復一日，年復一年，你終將會怠惰下去，直到考試的前一天，你還在想：反正明天每堂考試前還有30分鐘的'休息時間，到時候再去複習吧，如果真是那樣，你覺得自己真的會考好嗎？
如果你不想讓理想成為泡沫，如果你不想讓怠惰成為你的習慣，那就趕緊行動吧！
考試時候作文 篇5
在一個秋雨綿綿的晚上，冒著刺骨的寒風和凍人的細雨，我和媽媽來到了平行線培訓班參加期中測評考試，也許天公不作美，今天的考試我雖然信心滿滿，但是天氣卻偏偏在這個時候出來作對，今天的考試就在這陰冷的天氣中開始了。
一個小時的考試終於結束了！我比較輕鬆地走出了考場，對媽媽說：“今天的考試比較簡單，我應該沒問題！”媽媽在寒風中點點頭，還說能夠在這樣的天氣堅持來考試，就已經很不錯了！聽著媽媽鼓勵的話語，我頓時覺得心裡暖暖的，一點也不覺得寒冷了！
幾天之後，查詢成績的時刻到來了！我心裡還有一種莫名的興奮，希望自己不要辜負冒雨參加的這一場考試。成績出來了，我考了100分，但不是滿分120分，因為客觀題失分了，主要是不細心，我丟了20分！我想完蛋了，這次肯定會遭到媽媽的嚴厲批評！可是奇怪的是，媽媽並沒有責怪我，只是說既然是摸底測評考試，那咱們就針對這次在考試中出現的問題，好好總結一下丟分的原因，並認真加以改正，我相信兒子你一定會找到提高自己的方法！
聽著媽媽的一席話，剛剛看到分數的小失落和沮喪一下子煙消雲散了，媽媽說得對，出現失誤不可怕，可怕的是不敢面對失誤！通過這樣的測評，我想以後在學習中我會更加認真的去審題和檢查，也會積極地總結在學習中的知識漏洞，查漏補缺，儘快提高自己的整體學習能力！
一場考試“風波”就這樣結束了！我想說，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！在求學這條道路上，我會繼續勇往直前，不負韶華，遇見那個最好的自己！
考試時候作文 篇6
考試，一提起這個詞，我就頭疼，因為現在的家長太爭強好勝，總喜歡拿我跟別人比，一考不好就是一頓好打。期會考試快來了，老師佈置的作業也越來越多，堆積如山的作業，讓我一直寫到了晚上9點多，唉！看來學生的命還真苦啊！在學校下課時，鈴聲響了一遍又一遍，大家仍在題山題海中遨遊，手寫得痠痛痠痛，可同學們仍一刻不停地寫著，整個學校的場地上，一個人影也沒有，一股緊張的氣氛把學校包得緊緊的。下午好不容易有了一節體育課，大家都希望能緩解一下壓力，可語文老師從第一節課，像開了閘的水，關也關不住，一直說到了放學，體育課泡湯了。回家了，本想寫完作業看看電視放鬆一下。可寫完作業後，我剛開啟電視，媽媽就走過來，說：“都考試了，你還看電視，趕快回房複習，考不好，看你怎麼對得起我，考不好，等著捱打吧！”媽媽像給我敲了一下警鐘，我拿著書讀呀！寫呀！累得腰痠背痛的。中午，作業寫完了，媽媽又給我報聽寫，輔導我。該吃飯了，我本想好好吃上一頓，休息一下，“你寫你的，我餵你吃。”媽媽說。唉，你說當一個學生容易麼？
考試時候作文 篇7
我的冷汗一滴一滴地跌落，時間卻一分一秒滴答滴答地溜走了。我拿筆的手不停地顫抖著，眼睛飛速地審視著試題，眼睛的餘光瞄見時間已過去了一個小時，額頭上冷汗 ，我的大腦已經開始超負荷執行，腦海中除了題還是題。卷子雖已做了一大半，但真正的難題還在後面。窗外的雨淅淅瀝瀝的下個不停，使我原本緊張、鬱悶的心情雪上加霜!
“回憶你閱讀過的中外偉人、名人……”我緊張地小聲讀著題，周圍的同學有的奮筆疾書，有的苦思冥想，有的則悠然的傻坐在座位上，我不由得報以一絲苦笑。時間又過去了半小時，我漸漸加快了答題的速度，緊張又在內心的情緒上佔了上風……
呵，終於寫完了，我悠閒愉快地翻看起了卷子，看著周圍奮筆疾書的同學們，我內心悄悄閃過一絲譏諷。我把視線轉到了窗外，雨後操場上的水窪裡閃耀著金光。
考試時候作文 篇8
每個人，在自己的人生中，在自己的一日中，都會有選擇方向的時候，有些人會走出困境之中，而也有人會在這困境中迷失方向。
每個人，在自己的人生中，在自己的一日中，都會有選擇“方向”的時候，有些人會走出困境之中，而也有人會在這困境中迷失方向。
一日明媚的陽光照進班級的桌上。還沒吃完水果的我感到一身疲憊，一想到中午的作文考試就感到一股涼颼颼的恐懼感。十一點五十五分了，大家排好隊，直奔考試的地點。
作文紙、題目下發了，原本緊張的氣氛加強了幾許。“當我面對什麼的時候”，我讀完這個全新的題目時，不由地冒出幾滴冷汗。“什麼的時候，什麼的時候!”我百思不得其解，看見別人已經寫了三行的我，又一次緊張起來，終於我腦子裡擠出了一個題目，便開始動手寫。一時間一點點過去，我的字數卻始終在半頁的紙張上徘徊。突然，鍾老師說：“距考試結束還有半堂課的時間。”我開始絕望，開始放棄，臉上寫滿了絕望。心裡卻還存著一絲希望在支撐著我，它對我說：“陳希童，勇敢起來，你一定能在規定的時間裡把作文寫好。”這句話一下子鼓勵了我，讓我的心瞬間充滿希望，讓我一步步走向正確的方向。教室裡的太陽光越來越亮。
同學們，你們也有像我的這種經歷嗎?你會怎麼走下去呢?也許我們當時都不知道答案，但是我們可以，鼓勵自己，戰勝困難，收穫屬於自己的成長。
