【熱】考試以後作文

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的考試以後作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

考試以後作文1

期會考試成績下來了，我語文、數學都考了96分，而且是班級的第一名。放學回家，三十幾度的氣溫我一點也不覺得熱，我在烈日下快步行走，想早點到家，把這個好訊息與父母分享。

回到家，我對母親說：“我考了兩個96分。”媽媽微笑著說：“一定是你粗心才錯的，下次要考得更好。”我走進客廳，父親正在看電視，我高興地說：“爸爸，我這次考試語文、數學都考了96分。”沒想到，爸爸板著臉走了。我不明白爸爸為什麼不笑一笑呢？可能是他不滿意我的成績吧？我下次一定要細心，讓爸爸媽媽滿意。

考試以後作文2

期會考試結束，我端詳著試卷上的分數，心裡就像打翻了五味瓶，很不是滋味。

想想自己從開學到現在，學習成績一直不穩定。首先，我上課不經常發言，有時還說小話、走思，有時還不聽講。老師提的問題我不發言，其實，有些問題我知道是什麼意思，但就是不敢回答，怕答錯。其次，老師佈置的課堂作業，我基本上都能在一節課內完成，而家庭作業，我回家後也能積極、主動的去完成。最後，我的課外知識知道的太少了，就比如這次期會考試中的填空維（）維（），面對此題，我束手無策。唉，誰讓我的課外知識不多呢？

著名詩人汪國真在《相信》中寫到：“成功不是偶然，失敗絕非命運”雖然這次考試不竟人意，但是我決不氣餒；一定要樹立信心，迎頭趕上，爭取在以後的考試中，取得好成績，報答所有關心和愛護我的人。

考試以後作文3

當數學成績下來的時候 看到我自己的分數 我的心涼了

怎麼沒及格啊 哎 比我想的要差多了 自己究竟是怎麼回事啊

看到試卷 我仔細分析了原因 主要有以下幾個方面

1是基礎知識沒掌握好 上課沒作好筆記 課下沒認真複習

2是不懂的問題沒有及時解決

3是由於粗心 出了許多不該犯的錯誤

針對自己的這些問題 我決定在以後的學習中一定要認真改過

虛心學習 我準備從以下幾方面做

1 上課認真聽講 做好筆記

2 不懂的問老師 同學

3 養成良好的學習習慣 不粗心大意

我相信 經過自己的努力 一定會取得進步的

考試以後作文4

陽光明媚，我哼著甜蜜的小曲，踏在上學的路上，高高興興的向學校走去。

上課鈴響以後，老師開始讀同學們的分數，讀到我的時候，令我高興又失望，高興的是數學考了95分，語文考了96．3分。失望的是英語考了89分，當時我的眼睛裡佈滿了淚珠。

放學時，我帶著失望的神情回到了家裡，媽媽問我為什麼哭，我用那眼皮望了一下我的媽媽，媽媽好像明白似的，對我說：“考不好是嗎？下次努力就是了。”“可……可是，爸爸會罵我的。”我說話開始有點結巴了。啪！門開始響了，爸爸回來了。“完……完蛋了！爸爸回來了！”我緊張的心情想著那捱罵的情景。

“考得怎麼樣啊？”樓下傳來一聲喊叫。“考……考得很好。”“是嗎？說話幹嗎結巴呢？你告訴我你的成績吧！”“數學95，語文96．3，英…英語89。”我底著頭說．爸爸又說：“下次可要努力。”我點點頭，向那房間走去……

考試以後作文5

今天，我從英語補習班回來時，爸爸告訴我，我沒有考上一個好的學校。

當我聽說我考試語文考夠了，我得了80分，最高的也沒90分，但是數學我卻不爭氣的考了48分（數學卷子很難），當我聽到這個數字時我不敢相信，我以前最少也要考到70分。

我想到我的學業，看著這個數字，我只好走了，但是爸爸說的一句話使我得到了很大的鼓舞，這句話是：考不上可以再考，如果不相信自己的實力就別考了。當我聽到這一句話時，我才想起來了：對啊，考不上可以再考。

最後，我決定一定要再去考，就不信靠不上那個學校，但是我知道，我也見過那上面的題，都很難，所以要幹什麼？當然說買些奧賽做，如果再考的話，我祝願我能考上那個學校。

考試以後作文6

這次考試成績出來之後，我有些遺憾。因為扣分的地方都是馬虎扣的，我在後悔，也沒有用了。所以，我以後一定要認真審題，檢查，改掉馬虎的壞毛病。

就拿數學來說，最後一道應用題，列式，計算都對，到最後一步寫得數的時候，應該是1874而我寫成874，少寫一個1，被扣掉2分，得了98分。我好生氣，可是又能怪誰哪，只有時刻提醒自己，要認真，不馬虎，才能不遺憾。

英語、語文都是錯的不應該錯的地方，說明自己平時學習的知識不紮實，不牢固。

通過這次考試，我一定吸取教訓，改掉壞毛病，認認真真地、踏踏實實地學習。

考試以後作文7

開學第一天，我們語文就進行了一次起始考。

我覺得我這次考得不是太好，有些題都不會，果然如此，試卷發下來，我看了一眼分數，哎，才83。5分。

回到家後，媽媽急切地問我考試分數，我搖搖頭，把試卷拿出來給她看，她奇怪地看著我，嘴裡吐出幾個字：“怎麼才考了83。5分，這可不是你平時的水平啊，我們一起來分析一下試卷吧！”基礎部分不紮實，錯別字過多，對成語的理解還不夠徹底，回答問題的技巧不夠嫻熟，課內閱讀已經忘得差不多了，作文寫著寫著就偏題了……不過這次課外閱讀做得還不錯，只錯了一題，因為我是按照語文黃老師的指點去做的，我先讀了三遍課文，仔細審題，認真答題，不懂的多讀幾遍……

我知道該怎麼做了，我也有了新的目標，我要溫故而知新，在學習新知識的同時，以前學過的東西還要反覆複習。

我新學期的目標就是：每次考試都要在90分以上，我會好好努力的，相信一分耕耘，一份收穫！

考試以後作文8

期會考試已經結束了。懷著興奮而激動的心情等待著試卷的成績出來。因為我自以為發揮得還不錯，考的應該挺好的。今天早上，語文老師周老師捧著試卷來到教室，我的心跳加快了，我想象著：試卷發下來，同學們擁著我的那種羨慕的眼神，老師表揚我的那讚許的目光。我巴不得第一張試卷就是我的。然而一連發了十張試卷，都沒有報到我的名字 ，我有點緊張了，（通常老師都從高分往低分報的，）怎麼還沒有我的名字？難道我考得不好？不會呀！我都做出來了。

正在這時，一個深沉的聲音傳到我的耳邊，“龔政86 ！”我拿著試卷，臉上的笑容頓時蕩然無存，周圍的空氣也像凝結了一樣。我不知道回去怎麼和媽媽交待，淚水模糊了我的雙眼……當我睜開眼時，語文老師來到我身邊，嚴肅地對我說：“看看你，多粗心，沒有你不會的，都是粗心做錯了！”我擦亮眼睛，仔細看了看，是呀！都是粗心造成的錯誤。我暗自下決心，從今天開始，我要告別粗心，爭取會做的題目不丟分。

考試以後作文9

“老師報分數了！”不知誰叫了一聲，全班立即進入了警戒狀態。只見全班同學迅速返回教師，從來沒有坐得那麼端正，個個都看著老師，好像怕老師溜走似的。

這時，老師走上了講臺，把試卷分給幾個組長髮下去。我靜靜地坐在位子上，心裡緊張地撲撲直跳，緊張地腳都在不停地抖。

只見同桌的試卷發下來了，只得了90分。一想起同桌的90分，心裡越想越怕。一看同桌在那兒呆呆地望著鮮紅的90分，她的眼圈紅了，用手將那張試卷揉掉了。

考試以後作文10

捲髮下來，我第一眼注重的就是分數——“77”天哪！怎麼錯了這麼多題。我看了作文一眼，打了30分，作文總分就50分。我又發現閱讀題好多都錯了，找打對號的題根本就是“不好找”，太刺激了，差點讓我暈過去。老師給我們發下來一份答案，我用最快的速度改正了所有的錯題。我改完了以後，在這裡沉思自己為什麼那麼多題都錯了，最後，我和夥伴們合在一起討論，得出了許多原因。

我在做課內積累題的時候，發現許多都沒有積累，還有就是我發現我在答題的時候答的不完整，我認為主要就是沒有抓住關鍵，沒有審清題意，應該在課文裡面多注重一些解釋。比如說詩，就要既要背得下來又要寫到考卷上去，還有一個關鍵就是作文不會寫，應多讀課外書，積累好詞好句，學習一下應怎樣寫作文，再就是把字寫好，多運用一些修辭手法。

做完這份題我發現自己在許多方面都做得不夠好，應該多向別人掌心，改進自己的不足。

考試以後作文11

前天，我們進行了一次特大考試——期會考試。

早上七點四十五到校，八點多開考。先考數學，口算題怎麼寫來著，計算是不是要簡便?應用題是用除法嗎，判斷題是對還是不對?暈!總之啦，我是瞎寫了一套，管它對不對那!

第二場考語文，真是書到用時方恨少呀，《窮人》一課的作者是誰來著，他是哪國人?還好啦，終於想了起來。憐憫的反義詞是什麼來著，唉，還是沒找到。

第三場是英語，選擇題是選“here”還是‘is“?暈死我也。

要是再考一遍該多好呀，我一定把題都做對。這是我考試後的感嘆。

考試以後作文12

今天上午，我們數學和語文成績發下來了，可結果卻讓人大驚失色。這次考試我們班郭小飛考得最好。我想不明白的是：同一個班，同一個學校，同一個教室，同一個考點，同一份試卷，為嘛人家就考好呢？

我把試卷拿來看了看，發現都是粗心大意、馬馬虎虎造成的。比如：聚精會神的“聚”給寫錯了，這就扣了4分等等，還有其它的因素和原因。最大的錯誤是粗心大意，複雜的不會就算了，好做的題也錯，真是粗心中的`粗心。

之所以導致考不好是我太守紀律了，老師說誰要守紀律，誰就不抄課文，抄本身就是複習，課文一抄更是熟了。另外以前我看字典看的太少，到了考試就吃虧。

形成這個結果的原因主要是自己複習還不全，如果功夫到了我自然就會考好的！

考試以後作文13

上課了，老師走進了教室，滿臉通紅，鼻孔中往外衝著熱氣，頭上似乎冒著煙，老師氣呼呼地用力地把那一大沓試卷往桌上一拍。

只聽見“砰”的一聲。教室裡面一下子就安靜了下來。小河馬坐在座位上面，雙手抱膝，嘴裡還不停地小聲嘀咕著：“完了……完了……！”這時，小河馬的眉頭皺成了一個川字，臉上發青、紫、白，頭上還冒出了冷汗。

老師開始發試卷了，小河馬越來越害怕，他全身發抖，一下又一下地摸著自己額頭上的汗珠，上下牙齒也在打架。

突然老師宣佈，小河馬第一，小河馬一下子就尖叫起來，他差點暈了過去。

小河馬正要把試卷往書包裡放。這時，老師大喊一聲“停！”小河馬一驚。老師紅著臉說“不好意思，我看錯了。”

原來，這個班上還有一個叫小荷馬的，老師總是把他們兩個的名字搞混掉。所以，這一次的第一名是小荷馬，倒數第一名是小河馬。

考試以後作文14

星期一，同學們坐在教室裡考試，考完試後，小明覺得他三張試卷都發揮得不錯，三門功課一定都是滿分，心裡樂滋滋的。

可是第二天成績出來了，發下來的試卷上的分數和小明想的完全不一樣。這三張試卷的分數分別是：99、96、97，沒有一張是預想中的滿分，小明感到非常失望。

放學後，小明想：回到家一定要捱罵了，媽媽會不開心的。

小明懷著惴惴不安的心情走進了家門，把三張試卷拿出來給媽媽看，低著頭等待媽媽的訓責，但是媽媽只是摸了摸小明的頭，笑著說：“小明要加油了，下次努力得滿分！”

聽了媽媽的鼓勵，小明點點頭，堅定地說：“嗯！媽媽，謝謝您，我下次一定考一百分！”

考試以後作文15

20xx年6月16日上午，一陣陣微風輕撫人面，學校附近，處處都能聽到孩子們的歡聲笑語。究竟是什麼好訊息能讓孩子們這樣興奮呢？原來我們的期末考試考完了，大家都有一種輕鬆愉快的感覺。努力了一個學期，小半年的時間，終於有始有終地給了我們一個回報。

然而，在本學期中努力了的同學，都歡歡喜喜地拿著試卷回家向家長索要獎品和禮物去了，但在本期中不努力的同學們，只有輕輕地將試卷拿起忐忑不安地向家中緩緩走去，等待著災難的降臨。

當然了，同學們臉上大多數都洋溢著燦爛的笑容。你看，這幾位同學的笑聲剛剛停止，那幾位同學又馬上笑了起來。這笑聲猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌；猶如平靜的碧波輕撫著河畔的小嫩草；猶如江河奔騰不息地衝向前；猶如大海捲起千餘丈高的巨浪，對著航行的船隊奔騰咆哮。

考試結束了，孩子們眼中的末日也走到了盡頭。這個暑假，是充滿孩子們的笑聲的，也是孩子們快樂的遊戲樂園。