考試結束作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的考試結束作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試結束作文1
天空灰濛濛的，矇住了太陽昔日的囂張氣焰。在大地上，是已秋天的來臨，天氣涼了，是要為大地投下冷酷。
半期考試結束了，我的感覺不是很好，我的心情有點失落，臉色有點蒼白，腦袋有點茫然，在這種肅殺的環境下更顯神情凝重了。
於是我獨自在花園中漫步。偷偷地從我身邊捲來一陣風，送來了毛主席的詩句：“一年一度秋風勁。”秋風強勁地衝擊了我的心，冰冷了我的整個身體。我艱難地抬起腳繼續在風中前進。風呼呼地，唰的一聲吹落了樹上的葉子，使得葉子彷彿馬上要實現“化作春泥更護花”的壯舉。看著那片片落下的黃葉，有人說：“多美啊，就像幾隻金色的蝴蝶。”可是在我看來，那隻不過是幾張軟弱的“紙片”，要說它像蝴蝶，敢問它能在天空中飛舞來嗎？
我走上前去，想要舉手捉住那些將要葬身的“紙片”做標本。不知是不是老天想要捉弄我呢？就在我剛要伸手時，有一陣勁風颳起了，它吹走了幾張軟弱的“紙片”，不久“紙片”就落在了前面不遠的地方；可是，風又吹起了幾張葉片，將葉片再送向了天空，就這樣，風又將葉片送向天空！“什麼，那在天空中飄舞的葉片真是一隻只金色的蝴蝶啊？”我的心被強烈震撼了，葉子本是不能飛翔的，可是在勁風中卻能真的翱翔在天上；可是在勁風中的葉子並不是都能翱翔在天上的，只有那種堅韌的、強勁的葉子才能真正變成一隻只美麗的蝴蝶。葉子掉了，也不可惜，它可以化作養料滋潤母樹；更有甚者，它有夢想，有強勁堅韌的心，等待著肅殺強勁的秋風將它送上天空自由翱翔。
原來，勁風就是這次半期考試，它衝擊了我的心，那些葉子則是我們這些看起來彷彿失敗的人啊！而我卻不願意做“軟弱”紙片，我希望做那片勁葉。只要有夢想，有堅韌、強勁的心，在肅殺強勁的秋風中依然會變成金色、美麗的蝴蝶，飛得更高、更遠……
考試結束作文2
學校的考試終於結束了，我會選擇進行幾項活動來放鬆之前所面對的考試壓力。
考試結束後，我會到我家附近的公共圖書館閱讀。雖然考試結束了，但是我仍然喜歡沉浸在書海里的感覺，更何況讀書也是我的愛好之一。除了可以到圖書館閱讀，我還可以向圖書館借閱。閱讀有很多的好處，例如可以增廣見聞和增加課外知識等等。
考試結束後，除了可以到圖書館閱讀，還可以玩電玩。我非常喜歡玩電玩，尤其是《部落衝突》更是我的最愛。除此之外，我也非常喜歡玩《無限飛行》。雖然我很喜歡玩電玩，但是我會給自己限時。玩電玩除了可以舒緩壓力，還可以學習一些基本知識，譬如《部落衝突》讓我學到了怎樣充分地使用我的兵力攻打敵方，用什麼戰術可以打敗敵人，如何保護自己的家園。。。。。。
接著，我還會到百貨公司或商店逛街和購物以減輕學習壓力，尤其是當百貨公司有舉辦大特價和特別優惠。還記得幾個月前，當我在深圳的某一間商店外的玻璃窗上看到了“飛機模型大減價”的布條後，一口氣買了數十架飛機模型，害得媽媽的錢包“大出血”。每當我想起這件事時，我都會為媽媽的錢包而感到可悲。
最後，雖然考試結束了，但是我們不可以因此而過分放鬆，以免下一個學期的考試因為懶惰溫習功課而考不到理想的成績。
考試結束作文3
中段考試結束啦，試卷已經發下來啦，成績也已經公佈啦，真是有人歡喜有人憂呀！可是，我不知道我是該歡喜，還是該憂了。這一次語文成績全班第一名，96分，嘿嘿，還不錯哦。雖然分很高，可是有些地方都是不該錯的。像（）死不歸，一看就知道，誓死不歸嗎！但是悲劇發生啦，誓言的誓上面是折，我卻寫成了執，很可惜啊！0。5分給我按1分來寇拉。你說，語文成績我是歡喜，我是憂呀？數學嘛，全班第二，98分，可惜可惜，第一小題就給做錯啦。第一小題是靠倒數的，我這個大馬虎，真是眼高手低嘍，上去就把數字給寫錯啦，白白地丟了1分。
看著那考了第一名的朱自豪，在放學時炫耀自己考第一名，得100分的高興樣，我真是羨慕嫉妒恨吶！如果他沒有加捲面分，那我不就得第一啦！你說，數學成績我是歡喜，我是憂呀？英語滿分50分，考了48，考試前那信心滿滿的樣，早已煙消雲散啦。雖然這時候有點兒後悔沒考滿分，但是考了全班第一也是可喜可賀的。只不過現在還有點兒不明白，我到底是哪個地方錯了呢？考試時的檢查就這樣作廢啦？你說，我是歡喜，我是憂呀？科學，45分，滿分也是50分。本以為能考全班第一呢，結果那風頭被程麗君給搶走啦，她就比我多一分，46。唉，這年頭的競爭可真厲害啊！原來比不上我的程麗君就超我啦，不過45分也可以呀。但是錯的嘛，還是很不滿意的。書上背過的東西，在考試時腦子罷工啦，空空如也，什麼東西都忘完啦。
你說，我是歡喜，我是憂呀？最最最最可氣的就是品社了！滿分40分，竟然扣了5分，考個35回家啦。哎呀，一定又是不該錯的地方錯啦。但是反過來想想，40分考了35，也說得過去，起碼也能佔個中上等吧！你說，我是歡喜，我是憂呢？考試結束啦，這是最最最最最最糾結的一次考試成績，我都摸不著頭腦了。都不知道該歡喜還是該憂啦。雖然有機會拿到全年級第一名，但是不該錯的`也錯啦，真是後悔莫及呀！大家給我出個主意，我是歡喜，我是憂呢？
考試結束作文4
那天上午，當考試結束的鈴聲響起時，走廊裡一下子炸開了鍋，同學們三五群地湧出教室，紛紛議論著答題的事情。這時，我看見我們班的劉佳麗同學拿了一張寫滿了字的紙，走出教室後和隔壁班的田紅眨了一下眼睛，很得意的笑了笑，田紅也迴應了一下，只看見田紅向四周圍看看，很小聲地說話了幾句話，我盡力地聽著，若無其事的走到她們旁邊，看著他的嘴行，我能猜出她在說：“沒被老師和同學看見吧，給我吧。”說完，劉佳麗就將那滿是字的紙遞了過去，她們兩個鬼鬼祟祟的講完話後就自管自走開了。
我有點好奇，就走到劉佳麗的身邊，問她：“嘿劉佳麗，你這次考試怎麼樣，順利嗎？”劉佳麗大概是被我嚇到了，驚了一下，停了一會說：“還好——還好。”看得出來，她的手在抖，好象在抄答案一樣。這時，我想到：因為隔壁班早就考過那張試卷，他們班的語文老師就是我們班的班主任，所以答案早交對了，再說田紅和劉佳麗是一對很要好的朋友，劉佳麗平時成績不怎麼樣，作為朋友的田紅當然要幫她一把。想到這兒，我心裡不禁一陣懷疑，田紅是不是把答案寫在紙上，好讓劉佳麗抄，把這次成績提高上去？我帶著這個疑問走回教室，大家的成績下午就可以知道，我就等待下午公佈成績的時候了。
老師改完試卷了，我們忙坐好，我瞥了一眼劉佳麗，看看她有什麼動靜。老師一個一個的報下去，我注意著劉佳麗的成績，炸一聽，她居然是第6名，老師還特地表揚了她。下課了，我就把我上午看到的告訴老師，老師也叫來了劉佳麗和田紅。當老師問劉佳麗的時候，劉佳麗就很小聲回答：“我，我沒有抄答案，我還給田紅的是她媽媽給我的複習資料，一直放在我書包裡，今天想還給田紅，又怕大家看見了誤會，就在下課給了田紅。”“哦！”我終於明白了，我向劉佳麗和田紅道了歉，看來是我誤解了她們。
