關於考試的滋味話題的作文

來源:才華庫 2W

1考試滋味

關於考試的滋味話題的作文

試卷---沒完沒了期末總複習在學生們的一陣陣報怨聲中走來了。老師們為了迎接它,先帶來了無數張潔白的試卷。“寫完了明天帶來,上課講。”“昨天的三張卷子明天拿來對答案,今天的後天帶來。”……“哎!照這樣下去,不撐死也累死了!”聽著同學們的哀嘆,我數了數卷子,掐著手指算了一下今晚幾點睡……”床---千年等一回一手託著昏眩的腦袋,一手握著筆,並且隨時都可能發生做夢的危險。如此畫面,構成了期末總複習期間學生“夜戰晚景”。我洗了洗臉,偷偷地衝了杯coffee,一飲而進,繼續寫作業。

突然一聲電話鈴響,打破了寂靜的夜晚。接起電話,那邊傳來一陣熟悉的聲音:“喂,睡了嗎?”我瞅了瞅ch,又看了看窗外,對面的樓早已沒了亮,然後望了望似乎遠在天邊的床,說:“早著呢。”“那我問你幾道題……”尾聲---無限的感慨期末成績已經下來了,面對自己的分數,幾家歡樂幾家愁,還有些人早已不以為然了。我看著成績單,心想:我們辛辛苦苦地在“三點一線”中來回奔波,為的是什麼呢?僅僅是為了今後的工作嗎?我想不光是這樣的,那我們到底為了什麼受“三點一線“的束縛呢?

2考試的滋味

馬上就要期會考試了,雖然不能決定命運,但是年級排名次,班級排名次及排位子,各科老師的講評,家長狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結教訓,或是口是心非地承讓不足,或什麼感覺都沒有。無論怎麼樣,我們還要臨陣磨槍呀!

第二天下午,我機械地走進考場,直挺挺地坐在座位上等待監考老師。接過卷子,我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮定,先看簡單題。於是睜開眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。這時,心神穩定下來了,再挑些似會非會又弄不準確的題。同時調動全部精力回憶老師是怎樣霽過類似的題型的,課本上又如何講解的,然後試著用同樣的方法來解出這種題。

走出考場,我們激烈地探討答案,分數,想知道成功的經驗,失敗的教訓的心情與秒俱增,心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績公佈了,而那刻又是幾家歡樂,幾家愁。

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3考試的滋味

“叮叮叮”考試的鈴聲急促、短暫並十分刺耳。

學生的臉上都掛著一絲不情願,但更多的是緊張和恐懼。

監考老師嚴肅的將試卷發給學生們,動作嚴謹而又迅速……

“沙沙,沙沙......”筆不停的在紙上寫著。監考老師用嚴厲的目光掃視著教室裡的每一個角落,似乎連微塵要看的清清楚楚,而他的臉上依然是嚴肅。

時間不只不覺中已經過了一大半,學生們也有了些變化:有的臉上帶著一絲若有若無的微笑;有的神情凝重的盯著試卷;有得抓耳撓腮、焦急萬分……

“叮叮叮”考試結束了,先出來的臉上洋溢著快樂的笑容,接著出來的則是面無表情,最後出來的`是無奈和失落的愁臉。

分數出來了,分數好的同學面對的是老師的表揚和家長的獎勵,自然是紅光滿面了,而分數不好的同學面對的是老師的批評和家長的責罰,只能是面如土色了。

考試的滋味,有人說甜,有人說辣,有人說苦,有人說……

唉——考試的滋味說不出呀……

4考試前的滋味

“星期一把今天發的卷子帶來,好,就這樣,下課!”老師剛走,我們就哎聲嘆氣起來,了了嘆口氣就開始提筆狂寫,還沒一會,語文課代表就抱了一疊卷子走進教室,說:“這是模擬卷,星期一要交!”說完便不情願的發了下來,“哎……”寫吧!

再看看桌上以經沒有人了,都被卷子埋沒了。

休息,遙不可及的夢

一下課,衝出教室,見面第一句話就是“你昨晚奮鬥了幾小時?我今晚給你打電話,就這樣啊。”哎,大家都是一樣滴啊,奮鬥奮鬥還要奮鬥,每晚都要11點後睡,卷子滿天飛,整晚哈欠連天,手上拿著筆,腦帶放在手上,一不小心就有可能筆戳到臉上。

考試後

呤呤呤,終於下課了,鈴聲喚醒了同學們的靈魂,飛快的衝出教室,在樓梯口又被班主任攔了回來,我們又哎聲嘆氣的回到教室,卷子發了下來,考的好的上躥下跳,互相比分,考的不好面無表情,呆若木雞,完了,慘了,喊聲一片,回家準備吃“棍子燒肉”吧!!!

考試前的滋味也別有韻味啊!

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