考試450字

來源:才華庫 1.94W

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一進教室,我就覺得四周一反常態,原本亂成一鍋湯的教師今天卻變得安安靜靜。我忙問同桌什麼事,同桌說:“呀!你還不知道要考試嗎?”“什麼?”我大呼一聲,趕緊地看看同學們,只見他們有的做老師以前佈置的習題;有的在看課本;還有的在打小抄。真是五花八門呀!我也趕緊地複習功課。不一會兒,老師抱著一大摞試卷,這時教室裡又亂起來了。可是,老師把試卷發下來了。

開始考試了,我先快速地瀏覽了一下試卷,我想這份試卷對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我快速地做完了試卷的大半部分後,突然跳出來了一隻攔路虎,我看了看,發現這道題好像老師在什麼時候講過,可是我現在腦子裡好像裝著一團漿糊,此時,窗外陰沉沉的,好像也在為我擔心。此時,我在做著強烈的思想鬥爭:是抄同桌的答案呢,還是自己做呢?這時,我又想起老師說的做人要誠實,最後,我決定了,自己要把這道題幹掉。我又重新審了一遍題,發現瞭解決的方法,做了起來。做完之後,一縷明媚的陽光射到了試卷上,我覺得心裡頓時輕鬆了許多許多。

只聽“叮鈴鈴”的下課鈴聲響了起來,只見老師大搖大擺地收起了我的考試試卷,我看著我的試卷,不由地想:呀!今天一定可以多玩一個小時的電腦,少做一份試卷了,真是爽歪歪呀!

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今天早上我一大早就起床,洗涑之後,我努力的記單詞和古詩,我知道在老虎面前磨刀是不行的,但是我還是願意背水一戰。

到了學校,老師說要換位置,完了之後吃飯。同學紛紛跑出去打飯,可把飯放到桌子上之後,又有誰能吃的進去呢?都在緊張的做最後的準備。

隨著上課鈴響了,監考老師也進了教師,班上一片肅靜,同學們都進入了考試的狀態。先發到卷子的“老大”(也就是我們班長)低著頭就做,看她臉上露出的喜悅,我就知道這次考試題目肯定很簡單。但是,臨到我了:一個不會做、兩個不會做……急死我了,這些題平時對我來說都是小菜一碟呀!怎麼現在腦子一片空白呢?哎~~~~慢慢想吧!!!過了一會兒,終於進入了狀態,一個一個都已經答到了!

上午的語文和英語進行的很順利。等到了下午考數學,到了最後,可把我嚇壞了,都了最後眼看還有5。6分鐘時,還有一道5分的數學題沒做,我趕緊補上,要不這5分就不白白丟了,從此以後我知道了,做什麼事都要小心翼翼,不能馬虎!

就這樣第一次月考就這樣結束了,不管分數怎麼樣,只要盡力就行!

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今天,我們期會考試。下午,何老師就把試卷發下來了。何老師依次把分數報了一遍,本來應該是一件好事,可是教室裡靜悄悄的。同學們一聲不吭,因為這次考試大家都不理想。我也只考了77分,這是我所有語文成績中最差的一次。我哭也哭不出,笑也笑不出,這滋味真難受。

終於捱到了放學,在回家的路上,我想:“如果把試卷交給媽媽,肯定又是一頓罵,如果把試卷藏起來,也只是躲得了七年級,躲不了十五,唉!怎麼辦哪?”不知不覺到家了,我下了車正要寫作業,媽媽突然對我說:“今天考得怎麼樣?”頓時,我心驚膽戰,輕輕地說:“考試考完了,成績好不知道。”媽媽走開了,我嘆了一口氣,心想這關算過了。誰知,媽媽在收拾東西時,發現了我的語文試卷。媽媽把我叫進房間,用想吃人的眼神看著我:“那時怎麼回事,連77分都考出來了?你的書時怎麼讀的?”站在一旁的我一言不發,目瞪口呆,手裡捏著一把汗,心裡直發毛。

到了傍晚,爸爸回來了,媽媽氣急敗壞地把我的成績告訴了爸爸。吃晚飯了,爸爸一邊看試卷,一邊罵我。我看見爸爸的臉色很難看,吃完飯立馬跑上樓去自我反省。爸爸走上樓,虎著臉,凶巴巴地說:“明天不用去讀書了。”爸爸還給何老師打了電話。我不知道說什麼好,也不知道做什麼。最後,爸爸決定明天還讓我去讀書,等到把所有的分數都拿回來好好分析再決定。我嘆了一口氣,心想這關總算過了,老天保佑明天的數學和英語千萬別再這麼差了。考試,真是一件令人傷心的事,唉!

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“收卷!”只聽見黃教導冷冷地在播音室裡對著麥克風說了這兩個字。監考老師收起了卷子,一場期中抽考考試就這樣結束了。

今天,是期會考試的日子,也是檢閱同學們半學期的學習情況的日子。 考試過後,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家討論著各題的答案。教室裡炸開了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的…… 正在這時,班主任吳老師來到了班裡。

吳老師清了清嗓子說:“同學們,我來公佈一下這次考試的部分答案。”接著吳老師說:“第一題的答案是……;第二題答案是……。”吳老師剛說完第一面的答案,我居然全做對了,我差點高興得叫出聲來。旗開得勝,我真高興! 吳老師又接著念,結果我第二面做得一塌胡塗,雖無大錯,但小錯不斷,第二面被扣的分數可真讓人吃不消,我真難過!

第三面又有一題畫本意的句子,我卻多畫了一句,我真後悔! 吳老師公佈完答案後讓我愁眉緊鎖,垂頭喪氣,猶如一隻鬥敗的公雞。吳老師下了課,我拖著沉重的步伐走回家,一路上,我思緒起伏,絞盡腦汁苦苦尋找這回考不好的原因。是我回去沒有認真複習?我明明昨天覆習到晚上九點的呀;是我沒有仔細審題?

我明明很小心了呀;是我沒有好好背文中筆記?我明明都會背呀;是我…… 回到家裡,我丟下沉重的書包,拿起語文書從第一課開始複習起來。 我堅信,雖然這一次我考差了,但這並不代表我下一次還會考差,只要我努力,就會考好!

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賴伊林考試是每個學生都很熟悉的。考試是最讓我畏懼的,也是我最盼望的。因為考完以後就可以休息一下了。考試之前,我總會為了考試而早早地躺在床上,但又會在床上翻來覆去睡不著。想著第二天的考試將會如何,會不會考砸。但我也非常盼望考試,因為這樣才會知道自己的成績。

“鈴鈴鈴”考場的鈴聲響起來了,我們坐在座位上等待著監考老師。不一會兒,監考老師抱著一大疊試卷,挺著身子,一臉嚴肅的表情,很快把試卷發到同學們的手裡了。我們拿到試卷“唰唰唰”地寫了起來。前面的題都很簡單,一下子就完成了,做到應用題的時候,有一題難住了我。突然,我想起了老師交給我們的一個法寶:遇到不會的題多讀幾遍,實在不會就先空著,把別的題做完再來做前面空著的。只有兩分鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,怎麼辦?我試圖看別人的`,但眼睛剛往邊上瞄時,又馬上提醒自己:不行,這是作弊,太丟人了!於是,我生平第一次空題交卷,緊張得我的眼淚都快落下來了!和同學交流時,他們說:“我們也沒有寫呀,不會呀!”

結果我考了75分!哎,學生就是這樣,要經歷很多考試,又害怕考砸,又盼望考完能放假,真煩惱!

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一次考試,是一次對知識的總結,一次考試,是一次實力的考驗,一次考試,是一次心理素質的測驗。

今天陰氣沉沉,本來就使我的心情不好,何況今天還要月考。我昨晚就忙著寫作業了,也沒顧得上覆習功課,這次肯定考砸。

我早早地來到了學校,我一進教室門,傻眼了,這麼早班級裡就來了這麼多的學生。我和小李以“考試”為話題展開了激烈的討論,我問:“你覺得你能考多少分?”小李說:“嗯,110分吧,因為我昨晚還看了一點課本。”我說:“我這次月考肯定考不好,沒複習。”

“叮鈴鈴……”考試鈴響了,監考老師抱著一大堆試卷嚴肅地走近教室,老師一臉嚴肅,使我們全班的氣氛更加緊張了。老師分發著試卷,拿到試卷,我快速地將試卷預覽了一遍,發現居然沒有作文紙,心裡暗暗高興,心想著不用寫作文了,這下可以細心答題了。

頓時,全班安靜了下來,只剩下筆尖在紙上“沙沙沙”的聲音。當考試還剩一半時間時,老師抱來了作文紙,全班驚訝地看著那堆作文紙,“完了,我才寫到第三部分。”作文紙發下來後,我埋頭苦寫,而這一刻,我真希望時間停止,讓我把第三部分寫完。“叮鈴鈴”考試結束了,我的作文才寫了一半。

試卷交上去後,班級裡全在激烈地討論著,我的心七上八下忐忑不安。

過了幾天,班主任一臉高興地說:“這次都考得不錯……”

每一次考試,都是對知識的總結,每一次考試,都是一次對心靈的過濾,每一次考試都是一次努力的見證。

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考試,一個多麼熟悉的詞語。有人喜歡它,有人憎恨它,它牽動著我們的喜怒哀樂。而我卻至始至終不那麼討厭考試,甚至還有點喜歡它。

從幼兒園起,我就開始接觸考試。在我印象中那無非就是一張半張的紙上寫著一堆題目讓我去做。因為我總拿100分,所以常得老師表揚,每得100分爸媽又會獎勵我。因此,只要一考試我便會樂得一蹦三尺高。

後來,我長大了,成了一名國小生,考試也漸漸多了起來。好多同學因為怕考不好被老師家長責罰,變得談考試色變。但我仍然很喜歡它。也許有人會說我太傻了,可事實就是這樣:每次考試過後,老師便一丁點作業都不佈置,爸媽還會買些好吃的慰勞我,有吃有玩,不亦樂乎?

現在,我已是一名高年級學生了,考試時常陪伴在我左右。雖然已經沒有了小時候那種考試前後的輕鬆和快樂,但我仍然視考試為朋友。只有在考試中我才能發現自己的不足,及時彌補學習中的缺陷。也只有通過考試我才能體會到競爭的強烈,對手的強大。記得有一次數學考試前,我的鐵哥們也是競爭對手張翔宇對我說:“黃奕夫,敢不敢和我比賽看誰考得好?”“比就比,誰怕誰呀!”我堅決地說。為了這句話,整場考試我都不敢馬虎,做完後檢查了一遍又一遍,直到下課才交了卷。結果張翔宇因為粗心得了99,我以一分險勝!考試鍛鍊了我的耐力,磨練了我的意志!雖然考試很辛苦,但我還是喜歡考試。

考試,並不是想象中的那隻魔鬼,只要你好好對待它,它也會還你一分精彩的回報。喜歡考試吧,它會使你學到更多,它會督促你在知識的天空中振翅翱翔!

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星期一早上第一節課,班主任老師踏入教室就帶著她那慣有的“革命烈士”表情宣佈:“今天下午放學後留下來考試,誰都不許請假缺席”。“啊!……”全班哀嚎聲一片,“怎麼星期一老是考試啊!”有人小聲的抗議。“啊什麼啊,都要期末了,你們當開玩笑啊,有誰不滿意的給我站起來”。頓時,全班都安靜下來了,班主任有補充道:“從今天起,每天下午放學後都要考試,語文、數學、英語、歷史、政治五科,每天考一科,都給我記住了。”“啊!……”又是一片哀嚎,只是聲音小了很多。哀嚎聲後就是無條件的屈服。

星期一到星期五每天下午放學後都進行考試,有時要考到五點多才離開學校,回家路上一路狂奔,回家後又要進行復習,準備明天的考試……,就這樣,我的“青春”被這該死的考試弄得了無生趣;考試後又要接受考試成績的“摧殘”,拿著那“飽經滄桑”的試卷,我只能與它“淚眼相望”。常言說得好“苦不苦,想想紅軍二萬里;累不累,想想革命老前輩!”我們讀書辛苦點又算得什麼?我也常常用這句話來鼓勵自己,但這又有什麼用麼?在我N次認真刻苦學習,N次向它們發起“進攻”,但考試給我帶來的挫折並沒有減少。我終於心力交瘁了……,回家後,居然大哭了一場。

考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。

唉!考試!

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天啊!為什麼我要這麼苦啊。我多想好好的在快考試的時候放鬆情緒,可我一來到學校就是上午兩節數學課和語文課。我好辛苦啊!壓力~~~

我們上課Miss莫上數學棵,我想休息都不行。一上課馬上發測驗卷講評!!我邊聽邊改,有時連改的時間都沒有。一節課下來,我累弊了。一節課改了一張卷子。鈴鈴!又上課了啊,我差點掉地。我拿起紅筆刷刷刷,鈴!!!我們在兩節課之內改了三張試卷。

總之數學壓力~

我們後面的語文課可以放鬆了,到多媒體教室吹空調咯!我們上了一節課後我們開始聽音樂~~~~~~~我們在那跑的跑跳的跳,似乎10分鐘變成了1小時。

我們又上課了,我根本沒聽到課......

我上課沒聽課可是我在放學還是聽得很清楚的啦,老師怒髮衝冠說:“每次來都是高高興興的來怒氣衝衝的回去,你們真是吵死了。你們乖乖的坐著我會幫你們播歌的!!生勢像河東獅哄一般我都快要叫白車了。

我們下去的時候大家還是高高興興。我們被老師差點作成烤鴨啊!!我們在太陽地下晒,老師不慌不忙的幫中餐的同學登記今天的中餐表。

老師終於下來了,我們終於解放了。在語文和數學我覺得語文好!

我快考試了來期待我的考試過程的作文吧!(我這次時間不夠,我考試的絕對詳細)。

考試450字10

考試前是考驗的時候,是自己面臨一個戰場,能否把敵人給打敗就看自己的才華和自己的本領了。

考試前的任何準備都是最應帶給考試影響和發揮的東西。讓自己的學習變得更好,就要努力,就要用自己的本領來帶給其他人一個最有利的至敵人斃命的最有利武器,讓自己成功,讓自己展現出自己的才華。

考試前是準備的時候,也是放鬆的時候,準備的是備考的一些材料,細心複習,更深入的瞭解其中的所學。以便能在考試中能考得一個好的成績。考試時檢驗自己學習情況的時候,是自己瞭解自己學習情況,和學習進步的一個考驗的機會。考試前要把這考試的含義深入的瞭解,能知道考試對自身的重要的意義。在考試中有一個明確的目標,樹立了這個目標就要超越他,就要讓自己的考試的成績達到一個要求。從而能進步,信心也很重要,信心能擊垮一個人,也能讓一個人進步。信心在面對考試的時候是最應該具備額,有了信心才會有動力,有了動力才會有活力,這樣才能擁有面對挑戰不怕的信心。面對考試要堅定不質疑。考試前的心理壓力是影響考試的一個關鍵,能否取得成功者環境帶給自己的也是一個重要因素,環節壓力,讓自己不揹著包袱去上戰場,有助於自己拼搏的動力,能取得成功的關鍵。

考試前的準備,影響的是考試,影響的是讓自己取得好成績的最重要因素。

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“唉,真煩,考完試,我好像老了十年。”“你比我好,我好像只剩十年了。”“你們都比我好,我好像死了十年了。”囧啊。

對,沒錯,我們剛考完期會考試。“我的分數一定非常好!”說著,我臉上露出了自信地笑容。“看王者,好猥瑣的笑容。”(去死,這叫帥氣。)“嘻嘻,別理他,他期會考試我記得只考了82.5分。”另一個女孩故意瞥了我一眼,洋洋得意的說道。看她那樣好像她考好了似的,不過貌似我的分數最差,俺哭……

上課了,老師走了進來,把手往桌子上一拍,大聲怒吼:“全班給我站起來,看你們考得分數!”哇,好牛啊,乖乖站起來吧。老師把分數唸了一遍。我一個哥們,他平常學習成績不錯,叫房宇鵾。可是這次他竟然只考了62.5,整差我20分,他把頭搖個百八十遍,邊搖邊說:“不可能,不可能……”最後眼一白,休克了。

“噗哈”我拼命忍著笑,看著全班囧樣,我忍不住想笑。不過我卻不意外,我確確實實82.5。全班最高分也不過90。全班表情(我除外)一致:默哀!看看那個人,眼圈紅不拉幾的,眼淚只往眼眶裡打轉轉;還有那個,表情“莊嚴神聖”,我實在受不了;那個,變石像了,一隻蚊子爬進去都不知道;還有,那一個哥們,右手捏著衣角,左手在桌子上畫著圈圈;我同桌,一話不說,只是剋著桌角……全班沒有一句話,螞蟻喊一聲都能聽見,場面十分搞笑尷尬。

算了,下次考好點吧。

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考試時,有些人是盲人戴眼睛——假聰明,這種人最後一般都是雨打黃梅頭——倒黴。他們在做題目時,本來是鈍刀破竹——想不開,但是筆頭騰空,裝作在寫,題目還沒有做完,就鹽店裡談天——閒得沒事做其實本來有時間也變成沒時間了,到最後亂寫一通,真是瞎子背瞎子——忙上加忙啊!他們還以為自己是張天師過海不用船——自有法度。還有人他們情況好一點,畢竟是脫了舊鞋換新鞋——改邪歸正。

考試後,一看別人的卷子真是一連三座廟——妙妙妙,再看同桌的作文,也是寺後有個洞——妙透了,不過有些人也是小碗兒吃飯——靠天,真是磕瓜子磕出臭蟲——什麼人都有。看看自己的分數,一個紅紅的零鴨蛋,還關公打噴嚏——自我吹噓,然後就開始做夢變蝴蝶——想入非非,偷偷改了一下自己的答案,然後報告老師了,他呀是電線杆上綁雞毛——好大的膽子,也是從河南到湖南——難上加難啊!。

大家不要吃餃子不吃餡——調皮,要做一個唐僧的書——一本正經的人,做一件事的時候不要航空兵翻跟斗——顛倒是非,也不要做皇帝的媽媽——皮太厚,有時不能醬缸裡泡石頭——一言難盡,偶爾牽著羊進煙館——出洋相也不要緊。

考試450字13

面對考試,搖頭者有,嘆氣者多。一進考場,便會聽到聲聲嘆息。毫不誇張地說,考試是校園中最讓人頭疼的事情。

不過,我例外!

進入考場,手捧試卷,我總覺得,那一道道題目就像一位位的老朋友,面孔是那麼的熟悉。我喜歡考場上那種安靜又帶點緊張的氛圍。

我喜歡答題時的那種激動。“撲撲”的心跳,時刻提醒我集中精力,即使在酷暑,也不會為汗水而揮袖;即使在冬日,也不會為寒冷而叫屈。那份冷靜和清醒是多麼寶貴。沒有這份投入時又怎能文思泉湧、下筆如神呢?我感謝考場上的鐘聲,這在平時總被我忽略的聲音,此時是多麼可愛啊!它像一個個歡快的跳動的音符,奏著美妙的樂章,幫助我們提醒那決定命運的時間。“滴答滴答”,讓你體驗光陰似箭的滋味。

做完試卷後,回想一下,那的確是一種經過苦戰後的輕鬆。它讓我感覺到了秋天收穫後的愜意,使我一步步走向成熟。我喜歡注視交上試卷後,同學們三五成群對答案的身影。瞧瞧他們,有笑容,有愁苦,有欣慰,有悔恨。可謂人生百態,盡在考場之中。

我要說,有了考試,我的性情開始變得成熟;有了考試,我的生活抹上了新的色彩。

我感謝考試。

考試450字14

星期六的一節作文課上,老師宣佈要進行一場“無卷考試“。同學們都在議論,到底老師的葫蘆裡賣的是什麼藥呢?

大家目不轉睛地看著老師,見老師慢條斯理地對同學們說:“請同學們依次從座位走到門口。“同學們一聽,滿不在乎地說:“不就是走到門口嗎?有什麼了不起的呀!就像張飛吃豆芽——小菜一碟。“

於是,一號劉小宇先出發,只見他抬頭挺胸地走到門口,有風風火火走回來,把正走到一半的陳渝撞得個“天旋地轉“。

同學們有的大搖大擺地走來走去,有的小心翼翼地走著。

輪到最後一名考試的邱曉月了。只見她慢慢地走出座位,朝地上看了看,便彎下腰把地上的一塊已經被踩的髒兮兮的紙屑撿起,放到垃圾桶裡,然後再回到座位。

我想:幹嘛要撿呢?浪費時間。

我看了看老師,只見老師臉上露出了滿意的笑容。“考試結束了!“老師宣佈了結果,“這次考試只有一個同學獲得了滿分,獲勝者就是——邱曉月。“

老師剛說完,同學們恍然大悟。

老師語重心長地說:“環保是我們每個公民應盡的義務。我們要從小事做起,正當環保小衛士。“

老師的話,沖刷著大家沾滿泥土的心靈,盪滌著我們遍佈灰塵的情操,我也明白了,我們應該保護環境。讓地球更加美好。

考試450字15

今天要期末考試了,我們的心情都十分緊張,生怕自己期末考試考得不如意,而受到老師的批評,受到家長的責罵。我的心也十分緊張,經過認真的考試和仔細的檢查,我已經有把握了。

考試過後,我那顆懸著的心,終於放了下來。我想:“啊!終於放假了。我們一年的學習結束了!終於可以安心的休息了!”在放學的路上,我像一隻快樂的小燕子——又蹦又跳的。只恨路上還有別的人,要不然,我就能張開雙臂,對著春風奔跑了。假如就這樣旁若無人,說不定別人還會把我看作是一個瘋子!

回到家中,媽媽打電話回來說:“今天下午,你想幹什麼就幹什麼!作業明天開始做。寒假的一切計劃從明天開始——今天給你放一個假。怎麼樣?”我高興的只呼“媽媽萬歲!媽媽萬歲!”我想:“今天可以好好地看一會兒電視了;玩一會兒電腦了!”但是,不巧的很,今天停電了。我沒有辦法看電視、玩電腦了。我很沮喪。在沒有辦法下,我只好玩起了踢毽子,跳皮筋,跳繩等一些老土的遊戲。我玩得很沒勁。我實在是沒有什麼可玩的,白天又不能睡大覺,所以,我就做起了老師發給我們的寒假作業。我幾乎有一點瘋狂,竟然一下子做了三張試卷。

媽媽回來的時候,我已經在休息了,也順便看看媽媽養得一些花兒,在冬天長得怎麼樣了。

考試過後,我的心情放鬆了!

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