有關期末考試總結作文(精選13篇)

來源:才華庫 3.03W

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的有關期末考試總結作文(精選13篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

期末考試總結作文1

今天,我要去學校拿期末考試成績單。到了學校,我的心裡非常緊張,因為我想知道語文與數學能考多少分。成績單發下來了,我看到語文作文是滿分,考試成績是96.5分,數學是100分。太好啦,我的玩具有希望啦!因為媽媽答應我只要有一科考了滿分,就給我買“麵包工坊”的玩具。

我對這次考試不是太滿意,但是媽媽誇獎了我,認為我考的很好,因為我沒有犯馬虎的壞習慣,錯的都是我不會的題,所以媽媽下午要帶我去買我想要的玩具與我喜歡的好吃的,我真開心。

我下學期一定要好好學習,爭取考雙百。

期末考試總結作文2

嗨!時間真如江河之水,一去不復返。一個學期怎麼就這麼短,轉瞬便已過去。這個學期結束了,我也該對自己做個期末總結了吧!

昨天剛考完期末考試,回家後我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣與羅文傑。我在抄寫分數的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文與數學考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對父母誇下海口說一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個多月,我幾乎沒有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會了”。

俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的同學,就比我刻苦得多了,據我所瞭解,英語得高分的馮文濤與戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好,我的語文進步了一點,數學沒退也沒進,但英語落後了這麼多,這似乎是在告戒我:沒有好的學習態度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。

總而言之,這個學期我是進步不大,卻退步不小。今後我一定要好好的反省自己的過錯,力爭下學期糾正這些諸多缺點。要知道:“虛心使人進步,驕傲使人落後‘。這是我們每個人都應該遵循的道理。

期末考試總結作文3

這個學期結束了。在這個學期裡,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動與同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的與不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天與節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語與書法,按時完成老師佈置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力,這學期的`各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

期末考試總結作文4

自背上書包,成為一名學生後,我經歷了無數次的考試,他們猶如過眼雲煙在腦海裡給抹掉了。但是,五年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優點與缺點。

雖然這次語文試卷我得了95.5分,但是我並不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題,是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經常看新聞聯播答錯的。所以,我以後要多看新聞聯播,多關心國家大事!

這次的數學卷子我真不應該得85分,我應該得滿分。有一道判斷題老師已經講過無數次了,但我還是做錯了,一個判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時的疏忽,被扣掉的。所以,以後老師講課時,我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。

這次英語我得了80分。有的是因為我不好好背課文,填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做,翻譯片語錯了。以後,我要聽老師話,多背課文。

科學,品社試卷體現出我犯了一個天大的錯誤!那就是——我沒有意識到這個科目的重要性,答完試卷後而不檢查試卷!導致科學只得了91分,品社只得了84分。我以後爭取取得一個更好的成績!

通過這次考試,我發現自己的優點是能及時的發現自己的不足,總結經驗,為以後的考試提供借鑑。缺點是做完試卷後,檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以後,我再也不與“小馬虎”做朋友了。我要總結經驗,爭取在以後的考試中取得更好的成績!

期末考試總結作文5

期末考試已經介紹了,成績的好壞早已不重要,重要的是我從考試中學到了什麼,認識到自己的身上有哪些不足以及今後的努力方向。作為文科生,腦子的好壞並不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知識點,在考試中就能取得自己的理想成績。但這恰恰是我的弱點所在,在日常生活中我是比較懶的,每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識點,但效果往往不盡如人意。在之前的學習中,我每天只是侷限於寫完作業,更不要用說什麼認真複習、預習了,總是邊翻著書邊做作業,並沒有發揮出作業的價值。課上總是聽一會兒,玩一會兒,很少能專心致志地聽一堂課,課下也沒有做課外題的習慣,對知識並沒有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認識到與別人之間的差距,使我放鬆的神經能再一次緊張起來,不斷完善,提升自己。

通過這次的考試,我已經找出了自己學習中存在的不足,並調整了一下的學習方法。我覺得,學習並不一定是天天死看書本,重點是要努力提高自己學習效率,提高自己的課上吸收率,每天爭取把當天的所學知識鞏固一遍,在做作業之前,要先把書本看一遍,這樣才能達到寫作業的真正目的所在。

高中學習才剛剛開始不久,未來的路還很長,我相信自己可以不怕困難,昂首挺進,向自己的目標前進。

期末考試總結作文6

一晃國中生活的三分之一過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思。

首先總結一下考試不理想的原因:考試不理想的原因有很多,是上課沒有認真聽講,是寫作業不認真,寫字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。

但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來的漏洞。我決定從以下內容做起:

1、把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍,並每天朗讀單詞與課文。

2、把七年級所遺留的題都做完。

3、再買一些題去做。

不光要補全原來的漏洞,還要學習新的東西。所以,我還要學習八年級的內容,這樣,到八年級學習就容易多了,不至於輸在起點上,所以我也要每天學習一點八年級的東西,我要每天按下面內容去做:

1、每天20個八年級的單詞,爭取這個暑假背完。從而在開學後騰出更多的時間做題。

2、每天背一篇八年級的古詩文。開學後也能騰出時間做題。

3、還要預習八年級新添的科目《物理》。開學後也會容易多了。

4、買八年級的《數學》,《英語》,《物理》的練習題做一做。

我相信在我預習複習的時候,我的同學也是對手也在預習複習,所以我一定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟。認認真真學習!在這短短的兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!

我相信我自己一定能圓滿完成任務,我相信我能化失敗為動力!

期末考試總結作文7

考試後,我最關心的事莫過於各科的成績了。成績很不理想。其實分數只不過就是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿於懷,而就是要明白自己在哪裡失分了,找出原因,及時彌補。我們必須總結失分的原因,採取措施,加以補救。

這次考試不理想的原因如下:

1、考前沒有好好複習。臨急抱佛腳。正如所說,不打無準備之戰。言外之意就是沒有準備過得事很難做好,而我卻沒有好好準備,導致失分了。

2、平時沒有養成認真檢查的習慣。答完卷之後,沒有認真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導致失分嚴重。

認證彌補,加以改正。採取正確的方法學習。

語文,要多看課外書,提高作文水平。因為現在語文寫作佔很多分。想要語文成績變好,首先要想法設法提高作文水平,這樣才能拿到高分。

數學,就是我最好的一科也就是最致命的一科。因為有時做完卷子,沒有認真檢查,導致失分。所以我們做數學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。

英語,就是我最薄弱的一科。特別就是聽力和句型,所以我要在週末多聽英語,多做題目,不會就問,希望英語不再那麼差。

政治,就是我有史以來,考的最好的一次了。

物理,要多揹物理公式,多做習題,不過不要搞“題海戰術”要適可而止。

這次考試雖然沒有考好,但就是我相信,只要堅持,我的成績一定有所提高。

世上無難事,只怕有心人。

期末考試總結作文8

時間就像流水,一天一天的過去了,期末考試終於都結束了,五年級的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個五年級“變成”一個六年級了。回憶起五年級的學習生活,真是有點捨不得,因為到了六年級後,我們的學習生活將會邊的更緊張,從此就沒有這麼自在了。

在國小的學習生活中,我學到了不少的知識,例如:電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終於學會了學習英語的方法,可是我並不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我回繼續努力,直到滿意為止!當然,有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學期的時候還好,可是一到了第二個學期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什麼的,凡是一到了上物理課的時候,我很自然的就會“變得”無精打采,當我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主”地發起呆來,等我“醒”來後,老師要講的內容都已經講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎麼會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續努力,為求做的更好!我要在六年級的“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態迎接六年級的“來臨”。

老師們都提過,五年級是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假裡發奮!

我相信我會做得更好!努力吧!

期末考試總結作文9

時間就像流水,一天一天的過去了,期末考試終於都結束了,八年級的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個八年級生“變成”一個九年級生了。

回憶起八年級地學習生活,真是有點捨不得,因為到了九年級後,我們地學習生活將會邊地更緊張,從此就沒有這麼自在了。在八年級地學習生活中,我學到了不少地知識,例如:電流地磁效應、電磁感應、等比證明題、說明地方法、句式地運用……真是非常豐富。而最令我高興地是我終於學會了學習英語地方法,可是我並不會驕傲,因為我地英語成績還是不理想,但是,我回繼續努力,直到滿意為止!當然,有高興地事也必定會有不高興地事了。而最令我不高興地事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學期地時候還好,可是一到了第二個學期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什麼地,凡是一到了上物理課地時候,我很自然地就會“變得”無精打采,當我集中精神地聽地時候,聽著聽著,就“不由自主”地發起呆來,等我“醒”來後,老師要講地內容都已經講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎麼會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經有人說過:“越搞不懂地地方就要越靠近它。”所以,我會繼續努力,為求做地更好!我要在九年級地“來臨”前,把所有不懂地地方弄懂,以最好地狀態迎接九年級地“來臨”。

老師們都提過,八年級是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假裡發奮!我相信我會做得更好!

期末考試總結作文10

這次考試我終於成功。下面我就這次考試做下總結。

考試之前,我一直缺乏自信。現在成績出來,我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時候,語文,我只考88分,數學也只考80分。我當時認為半期考試這麼難,期末考試也一定更難。

這個困難的擋路虎卻幫我一個忙,成為我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,樑瀟雲,你半期考試這麼差,就更別提什麼期末考試。還是向我投降,做我的奴隸吧。”我回答它:“擋路虎,你先別這麼說,假如我考得上90分,你就永遠消失在這個世界上;如果我考不上90分,我便服從於你,做你的奴隸。”擋路虎滿有自信地說:“好啊,一言為定。”說完,我便回家複習。我從吃過下午飯後,一直複習到晚上9點。

第二天一早,我提著口袋,輕快地走進考場。

開始考試,我一看題目並不難嘛。後來髮捲子,我高興極,因為我語文考89.5分,數學考90分,還得一個優秀學生獎呢。擋路虎果真兌現自己的承諾,消失在這個世界上。

這次考試,我總結一個道理只要努力,就一定有收穫。

期末考試總結作文11

這次期末考試在緊張的氣氛中度過,剛想鬆一口氣,老師讓寫一篇有關期末考試的文章,老師肯定是想讓我們總結經驗,然後才能不斷提高。那就說說這次期末考試吧。

考試以前我最擔心的就是作文,媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來,瀏覽一遍,我心中沒底,又仔細翻看一遍,平常的練習確實都包括所學的內容,老師說不外乎四種形式的文章,寫人寫事寫信和寫童話,這次考試作文題還真是讓寫一件事,因為我事先看寫過的作文,這次考試我一點也不慌張,很快就順利地寫完作文。所以平常的練習很重要,看來知識的積累是在平時,而不是一次兩次的功夫。

最不怕的就是考數學,但平常媽媽老說我,我就是粗心馬虎,只要我細心點,肯定能做對。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧,我自己平常總覺得數學有什麼難的,可總是不能考高分。這次考試,媽媽一再叮囑我,我也重視起來,考完我就先檢查一遍,保證沒有漏題。我又把卷子檢查檢查,最後才交卷。

考試以前,我反覆讀英語課文,背單詞,按照老師要求做一起作業的測驗題,英語考試我都能答上來,所以功夫不是白費的。

這次考試以前我認真複習,希望能有好的結果。

期末考試總結作文12

三年級的期末考試已經結束,分數也已經出來,孩子的語文是99.5,英語是99.5加40,數學是98。

總的來說,考得不錯,這也跟孩子平時的勤奮努力是分不開的,在這裡,我想對孩子各科的不足之處做一個總結,以便對下一步的學習有個明確的目標。

語文:這門課是所有科目考得最好的,全年級第一名。至於以後努力的方向,就是多看書,暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級後,課外上的閱讀輔導班也要學得認真紮實。

數學:從這次的卷面來看,弱項還是奧數題(這次的附加題20分,他一分都沒有得)。雖說平時做數學題不少,但是還要在培養孩子獨立思考上下功夫。暑假做一本奧數題,一天十道題,並且要認真做,當天批改,當天訂正,不留問題。

英語:從這次的卷面來看,就是太粗心,失去0.5分,附加題總分是44分,他得40分,雖然成績不錯,但是失去兩分的有個單三的動詞形式,就是太不應該,在課外上的北大新星輔導班裡,這個對他來說,真是不應該錯,所以以後北大新星的課程也要抓緊。

在這裡,跟大家談談我家孩子的考試情況以及今後努力的方向,當然,也是對我自己輔導孩子學習思路的一個理順。十分感謝大家對我的支援,在此謝謝。

期末考試總結作文13

期末考試過後,當我看到我很不理想的成績後,覺得自己很不好,因此我總結好久,回顧當天晚上我並沒有好好複習。

這個教訓我永遠記在心中。這個教訓就像刀割一樣,落在我的身上,給我帶上深深的傷痕。

這是老師進教室,原來的喧譁的教室一下子變得安靜起來。老師原來慈祥的目光不見而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因為我們考的成績不好而生氣的。

回到家裡,我一句話都沒有說,默默的醫生不吭地走進屋裡,我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽,覺得他們言語我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績。我媽媽就在這時見來……我告訴她的成績時。我媽媽的連側沉下。

通過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢於超目標的決心,由此,我的目標是:一直衝向終點,不落後,不踏步,只有進取。還要有趕超物件的優點,如果我看到一個有優點的人,我就去學,這樣可以揚長補短。

我希望通過這次期末考試總結,我能夠發現自己的不足,已經積極改正。

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