緊張的考試三年級作文

篇一：緊張的考試三年級作文

三年級第一次期會考要到了，我想利用星期六和星期日好好用功讀書，希望媽媽在我旁邊陪我讀書，我要得到好成績，讓媽媽很開心。

月考的快到了，我的心情很緊張，會一直想上廁所，因為很擔心考不好，老師和媽媽會責怪我，為了放鬆心情，我讀一小時的書，就玩一下計算機。

月考那天，快要打鐘了，我趕緊走進教室，快速讀一遍課本，其他同學也都在複習；當老師發下考卷，我一直煩惱怎麼寫，因為我在家裡沒有複習完畢，所以很多的字怎麼想也想不起來，看著別人都交卷了，只剩下我還在苦思；我感到很後悔，為什麼沒有早一點開始複習功課呢？

考完後，考好的科目我覺得很快樂，考不好的學科讓我很難過，以後，我要儘快寫完作業，才有時間複習功課，每天多看一些成語故事書和參考書，不要等到最後一個假日才要複習。

希望下次考試，語文成績考好一點，不要讓老師和媽媽失望，我也要改進慢吞吞的習慣，不要浪費時間，好好用功讀書。

篇二：緊張的考試三年級作文

努力學習了一個月，我們將面臨一場考試。

今天要考筆試，大傢伙來得特別早，大概都是來準備考試的。整個教師盪漾著緊張的氣氛，以前臉上的笑容也已煙消雲散，個個的眉頭好像被哪家遺失的鎖緊緊鎖了起來，埋頭在背單詞。笑星張倬男來了，自言自語講了一大堆笑話，要是在往常啊，早個個都人仰馬翻了，現在，好像沒講一樣，繼續揹著自己的功課。

老師進來了，我們更加緊張了。有的不停地在做深呼吸，有的在數自己的心跳，還有的凝視著老師，希望能從裡面得到些什麼。

老師嚴肅地說了聲：“開始吧！”我們就開始做了。教室裡寂靜得很，只有書寫的沙沙聲。我看了題目，真的是如虎添翼，基本都在我的複習只內。我源源飛瀉地寫下去，“咔”有道題把我給難住了，我思考了一下，就繼續做了下去，有了那塊“絆腳石”之後，我不敢再像飛瀉了，生怕錯點什麼。好，做完了，大公告成老師大喊。大家迅速放下了筆，坐好看著老師。“收卷！”我們陸續地把試卷交了上去。

考試考完以後，我們便“交頭接耳”、“竊竊私語”打聽對方的答案，難免會聽到歡笑和失望。

啊，考試後的空氣真新鮮啊，我的呼吸都感覺順暢了，這真是個美好的世界！

篇三：緊張的考試三年級作文

今天我們要進行一次緊張的.數學考試。“叮鈴鈴，叮鈴鈴“上課鈴響了。同學們迅速的跑進教室，趕緊坐回自己的座位，迎接考試。

沈老師一手拿著試卷，一手拿著作業從容地走進教室。她站在講臺上，微笑地對大家說：“現在我們進行一次考試，大家做題仔細一點，時間一節課，現在開始。”聽了沈老師的話，我的心怦怦地直跳，越跳越快，像懷裡有一隻小兔子跳來跳去似的，我擔心題目會不會太難，不知能考好嗎？很多問題在腦海裡出現。

我心裡暗暗告訴自己，讓自己冷靜下來，相信自己，能考好。剛開始題目不難，都是平時學的基礎知識，做起來也很順利，時間也一分一秒的過去，教室裡靜悄悄，。做到最後，我被一道應用題難住了，講臺上突然聽到沈老師說：“同學們，抓緊時間，還有五分鐘，就下課了。”我絞盡腦子，想呀想，終於想到了該怎麼做了，等我做好，耳邊響起了熟悉的聲音“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了。