【精華】在課堂的作文300字三篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的在課堂的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】在課堂的作文300字三篇

在課堂的作文300字 篇1

一週有兩節體育課,我由於這次月考考差,所以我就特別重視這兩節。

週二時,體育訓練完成後的活動時間,我就和向孟宇一起做著立定跳遠的訓練。我不知道自己到底什麼原因而導致跳的不夠遠,所以常向他請教。他也頗像個老師,時常教誨我。在我們練習時,李雪怡走了過來,說要與我比試比試。我答應了。跳遠時,她躍出了一兩米,我離她還有一段距離。她又說來50米衝刺跑,我又答應了,想:這個應該能比過。

擔任裁判的同學的手臂在我們面前一揮,我們都衝了出去。我有點重心不穩,只顧著提高頻率,身體前傾,差點摔倒。而她都竄出了很長的一段距離。事後,我不甘落後,決心加緊訓練,下次再與她一比高下。

時間很匆匆,轉眼就是一週。

當再次上體育課,再與她較量時,立定跳遠已與她相差無幾,我甚至微微有點領先。而50衝刺跑,跑下來也只差一點。這些都足以證明我的.努力與進步。

雖然被幾個體育老師嘲笑說我連女生都跑不過,但我不以為然,我努力過,進步過,這便已經足夠。終有一日,超越一個女生不是問題。

在課堂的作文300字 篇2

最近真煩,老是聽到小聲說話的聲音在前,老師發火的聲音在後。

假如有一天:我踏進了我們班的門壩,聽到的不是嗡嗡的蜜蜂聲,也不是老師的發火聲,而是生機勃勃的琅琅書聲,老師的嘴角輕輕上揚,同學們的頭微微點綴。

上課時,同學們眼睛閃閃發亮像鑽石金子一般,發言的同學如好的股票一般直線上升,而沒有回答問題的同學也鴉雀無聲的注視看回答問題的同學。

下課了,一陣悅耳的鈴聲響起了。隨後響起的便是同學們的一句“老師,您辛苦了,請休息”的這樣恭敬的語句,同學們並沒有立刻飛奔出教室玩耍,而是目送了老師再安安靜靜的進行文明的娛樂。

廣播體操開始了,同學們有秩序的依次排隊下去,動作不僅有力標準,而且美觀。下一節就是體育課了,在老師的帶領下,我們班跑得最為整齊,各個專案也一致通過。

到了一週一次的總結,我們班獲得了最佳2操獎,紀律明星獎……連老師都誇我們好咧!

這,是我夢想中的課堂,也是我夢想中的樂土,雖然我們現在離這還差的很遠,可是我相信,經過我們一直的不停止的努力,終究會把這鬧哄哄的課堂,變在我們大家渴望的樂土。

老師,我們一定會改正的,不再講話要守紀律,請您相信吧!

在課堂的作文300字 篇3

回首往事,曾多少次忽視身邊幸福,抱怨生活的不公。但你可知道?幸福原來如此簡單。清晨,當你正在酣睡是,一隻溫暖的大手輕輕拍打著你,叫你起床,幸福便是這隻手,可你卻抱怨沒有睡夠;當你洗漱完畢,坐在餐桌前時,父親滿頭大汗地將做好的麵條端到你面前時,幸福便是這熱騰騰的麵條,可你卻嫌麵條不好吃;當你穿上鞋,抓起書包要去上學時,母親在一旁再三囑咐路上小心,幸福便是這重複不變的囑咐,可你卻煩母親嘮叨;當你在課堂上交頭接耳,被老師指責時,幸福便是這一聲聲指責,可你卻認為老師多管閒事這些不正是我們生活中經常發生的事情嘛?可我們沒有領悟並珍惜其中的幸福。實際上,每個人身後都揹著屬於自己的幸福,所以我們眼裡往往總是隻看到別人的幸福,忽略了自己的幸福。

有人認為,擁有幸福就是擁有財富、權利、榮譽,這明顯是個錯誤觀點。普萊沃說:“自由是所有幸福當中最可寶貴的”。如果說你想感受真正的幸福,就請跟我來吧。騎上自行車,來到郊外一處田野,哪裡有硬邦邦的土地,細細的微風和新鮮的空氣,如果運氣好,再下場小雨,這裡就變成最美的世界,充滿了自由,充滿了幸福。那小雨、空氣、微風、土地都是幸福的源頭。幸福就是如此簡單。

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