變字遊戲作文範文

來源:才華庫 2.89W

“唰唰唰——”原本平平靜靜的教室,今天變得能聽見粉筆在黑板上寫字的聲音。我們在幹嘛呢?原來,我們在玩一個遊戲——變字遊戲。老師笑眯眯地說:“現在,”邊說還邊在黑板上寫了一個“舌”字,“誰上來在這個字上面加一筆,變成另外一個字呢?”有十幾個同學舉起了手:有的端端正正地舉著;有的都把手伸到老師的眼皮子底下了;還有的生怕老師不叫他(她),乾脆站起來,拼命地舉著手。老師叫了一位黃衣帥哥,只見他使出他家裡的看家本領——“無影快刀”,邊寫還邊叫:“呀——呀呀呀——”過了一會兒,只聽見一陣爆笑聲。原來,黃衣帥哥——這位“神經病”,當場出糗:他在黑板上亂寫,寫成了一個誰也不知道的字。老師朝他擠眉弄眼,還風趣地說:“這個字誰也沒見過,不過被你發明出來了。請問大神,這字讀何音啊?”邊說還邊連忙把他推下了“戰臺”。過了一會兒,老師請了一位粉衣美女。粉衣美女秀裡秀氣地用右手的大拇指和食指拿起粉筆,在黑板上寫起來。沒想到,粉衣美女在“舌”字上加了3筆,變成了一個“香”字,還把最上面的`橫改成了一撇。同樣,她也得到了和前面那位師兄一樣的“讚美”:“啊!你是科學家吧!居然能讓這個字超級大變身,變成‘香’字!”不用說,全班又是鬨堂大笑。再也沒有人敢舉手了。這時,老師才在黑板上寫了一個“亂”字。同學們這才恍然大悟。

變字遊戲作文範文

一會兒,老師又寫了“子”和“王”字,讓我們加一筆,變成三個字以上。過了一會兒,黑板上,在“子”的後面,只有“孔”字,而在“王”字後面呢,則出現了“主”和“玉”字。又一會兒,老師還寫了“十”和“木”字,要求在上面加一筆,變成四個字。不一會兒,在“十”後面,就出現了“土”、“士”、“幹”、“千”、“七”字,而在“木”後面呢,則出現了“本”、“術”、“禾”、“未”、“末”字。過了一會兒,老師又在黑板上寫了:“日”字,要求加一筆,變成六個字;這可難不倒我們這群超級天才。全班同學幾乎一擁而上,講臺下,只剩下幾隻孤獨、可憐巴巴的“小羊”了;講臺上,老師都快被擠成麵條了。很快,我們一共加出了九個字:甲、由、申、電、田、目、白、旦、舊。這可讓老師大吃一驚:“哇!你們真的好厲害啊!”這節課只有一個字再形容不過了,那就是爽!因為,我們讓老師知道了她的學生有多麼厲害,讓她感到無比驕傲!

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