下雪的作文(通用15篇)
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的下雪的作文，歡迎閱讀與收藏。
下雪的作文1
雪，大家一定不陌生吧？我喜歡冬天，更喜歡那漫天飛舞的雪花！
冬天的腳步慢慢的近了，我盼望下雪的心情也是越來越急切了。記得去年的一天，當我得知晚上要下雪時，我興奮的快整整一夜沒睡著了 第二天早上，我拉開窗簾一看，被眼前的景色驚呆了：屋頂上。大樹上。地面上，都穿上了一件 白色的毛衣 ，簡直美不勝收！微風吹來，玉屑似的雪末兒，隨風飄落，在陽光的照耀下，幻映出五顏六色的花
下雪是多麼歡樂的事啊！我和小夥伴在樓下堆雪人，我們滾了一大一小兩個雪球，大的是胖胖的身子，小的就是圓圓的腦袋，再配上一個胡蘿蔔鼻和兩顆又大又圓的瓶蓋眼，真是可愛極了！然後，我們又一起打雪仗，一個個雪球像一樣扔過來，扔過去 我們追逐著，奔跑著，蹦啊，跳啊，別提有多高興了！
我日也盼，夜也盼，盼呀，盼呀，盼著冬天，也盼著一場歡樂的雪！
我愛你，雪！
下雪的作文2
下雪了，樓下已經變成了白色的天地，雪花像一個個正在跳舞的小精靈們落了下來。地上就像鋪了一層厚厚的白地毯。房屋則早已戴上了一定雪白的帽子，整個世界已經變成了白茫茫的“雪王國”。
姐姐覺得很漂亮，而我卻想知道學雪是酸、甜、苦、辣、鹹哪個味道。我用指頭在地上弄了一點雪放在嘴裡舔了一下，姐姐看見我舔了一下雪便問我雪是什麼味道，“什麼味道也沒有”我回答。這時，一個雪花落在我的衣袖上，“好漂亮的雪花呀”我心裡忍不住讚歎道，那個雪花有六個小角，特別潔白，我都能清晰的看清楚。
這是我和姐姐都覺得有些冷，於是爺爺就領著我們三個就回家了。
我就得下雪真好，因為下雪讓我投入了景色美好，能讓空氣新鮮的感覺。下雪讓植物們蓋上了一層厚厚的棉被，不讓植物們枯死，這也對美麗的大地很好啊！
下雪的作文3
雪，飄飄悠悠地灑下來了，我的心，隨著它，也灑下來了。這場雪，下的很急，不一會兒，地上、樹上……就都成了冰雪女皇的地盤。潔白的操場、潔白的屋頂、潔白的大樹，一切都是那麼的聖潔無暇。踩上去，軟軟的，還發出咯吱咯吱的響聲，地面上好像鋪上了一層銀紗，似乎一下子就能拽起來。車頂上，一抹一把雪，一把雪，一個雪球。戴銀帽的大樹屹立在風雪中；穿銀紗的大樓聳立在漫天白雪中，可愛的我，奔跑在潔白的小路上。厚厚的雪，讓我的鞋底變白；潔白的雪，讓我心潮澎湃；純淨的雪，把我那天真的心扉開啟；聖潔無暇的雪，讓我在雪之門前徘徊等待。
我走在潔白的小路上，揹著書包往家快快跑。我渴望早點寫完作業，去雪地上一度他的風采。啊！綿軟的雪，鬆散的雪，潔白的雪，純淨的＇雪！讓我們到雪地上，去飽覽美麗的雪景吧！
下雪的作文4
就現在！星期天早上10：13分，下起了20xx年的第一場雪！
早上，正當我做作業做的厭煩時，無意中瞟了窗子一眼——雪！我一下子從位子上跳了起來，來到窗邊，開啟窗戶小心的把手伸出了窗戶，看到那雪花真真確確地飄到了我的手上，我的心激動地砰砰亂跳，牙齒也止不住的開始打架。
我望著手上那嬌小的雪花，心中湧出了無限的迴音——“下雪啦······下雪啦······下雪啦···”
手上的雪花，玲瓏剔透，頗有水晶之風。可沒過多久，雪就變得愈小，最後，變成了一滴純潔小水珠，接著，慢慢地，慢慢地分散開來，知道肉眼難以看清······
雪下了大概十分鐘，就停止了。我不禁有些感嘆：來也快，去也快。
下雪的作文5
冬天已經過去了，夏天悄然到來，鄭州的一場大雪，似乎把我們的生活重新送回了冰雪世界。
我看見過北方來勢凶猛的鵝毛大雪，也經歷過南方細膩入微的絲絲細雪，總感覺一直比不上中原鄭州那醇厚酣暢的雪。鄭州的雪真大啊，大的很快就讓周圍的一切事物穿上了一層白棉襖；鄭州的雪真美啊，美的像無數柳絮飄舞在空中；鄭州的雪真緊啊，一片片雪花像在外漂泊的學子，急著要投入大地母親的懷抱。
大雪為鄭州帶來了清爽和歡樂，更帶來了新年帶來了吉祥。
下雪的作文6
今天，我起床了，看見窗戶上都是水。開啟窗戶，冷空氣直朝房間來，一些小雪也跟著風被吹了出來。我高興地想：今天又能痛痛快快地玩雪了！我可是頭一回看到今年下雪呢！
剛到學校裡，我朝窗外一看，外面只有一點點白白的雪，而且下得不算很大。
英語課，我們看到的雪花有大有小，在天空中慢慢地降落。一會兒，雪花小了點，我想雪應該是要停了吧！但又過了一會兒，雪又大了起來。雪花紛紛揚揚、慢慢地飄落下來。
下午，我下樓去玩雪。一“出門”，就看到操場上一片白，草地上也差不多堆積滿了雪。我到單槓雙槓，找到了姐姐和李芃，一起玩雪、打雪仗、堆雪人……一會兒，我就找到了陳尹萱、高之瑞、高寄荃這三個小夥伴，並和他們說說笑笑……可惜的是，很快朱老師就用廣播叫在外邊的同學回教學樓了。
快放學了，我們看了一眼窗外，樹都白了。乒乓桌也白了。籃球架更是一片白茫茫。
我愛雪，今天放學後一定要玩個夠。
下雪的作文7
昨天中午，我正在學校裡寫作業，突然不知誰喊了一聲：“快來看呀，下雪了!”我趕快放下手中的筆，跑到視窗一看，大片大片的雪花鋪天蓋地地落了下來，很快的乒乓球檯上、花園裡、操場上到處都落了一層厚厚的雪，而且不斷的有雪隨著風颳到我的臉上，涼絲絲的，還挺舒服的!
放學後，我在路邊的小花園裡玩，雪還在下著。我看見街上的每一個人都急急忙忙地趕路，馬路上又有點堵車了，警察叔叔忙著指揮交通，都顧不得穿上雨衣，淋得一身都是雪!帶小孩的大人都把雨衣給小孩穿，自己卻淋著，真讓我感動呀!
我喜歡下雪，因為我又可以打雪仗、堆雪人了!
我喜歡下雪，因為這樣農民伯伯就可以好好歇歇了，不必擔心莊稼挨凍了!
我更想能有一個大口袋，把這些雪都裝進去，運到四川去，這樣那邊就不會再鬧旱災了!
下雪的作文8
下雪了，終於盼到下雪了！我心裡好高興啊！
我看見雪白雪白的雪花從半空中飄落下來，有大的、有小到，密密麻麻的，像要撲倒我似地。我看四周，大地好像鋪上了白被子，房子好像穿上了白棉襖，到處是白茫茫的.一片，景色真是美極了！
小朋友們都興奮地跑出來玩。有的在打雪仗，雪球嗖嗖地飛來飛去，他們一會兒跑到這兒，一會兒又跑到了那兒，深怕被打到，好激烈啊！有的在堆雪人，他們給雪人裝上玻璃球的眼睛，胡蘿蔔做的鼻子，雪人好像咧開嘴笑了，高興地跟小朋友做起了遊戲！
多好玩的雪呀！紛紛揚揚飄到了我的臉上，又輕輕地撒到了我的身上，我一點兒感覺都沒有，可一接觸到雪，不到一分鐘，我的手指就凍得伸不直了。
下雪的作文9
鵝毛般的雪花飄飄悠悠地落在樹枝上、屋簷上，冬的氣息已經瀰漫開來。
雪下了一天一夜，銀白色覆蓋了整個天空、大地。樹木被雪壓得直不起腰，但幾片泛著綠色光華的葉片，卻絲毫不乏生機，它們在風雪中挺立著，不向暴風雪屈服。它們頑強的生命力在雪中發出耀眼的光芒。
枯黃的狗尾草，頭上頂著白雪，再加上他那耷拉著的腦袋，使它看起來極像一位年過七旬的老人。它的生命快結束了，它將會化為泥土，供養著它未來的孩子們。可惜，它卻永遠不能看見它的孩子們生機勃勃的樣子了。
這是多麼頑強的生命力啊，在來年的春天裡，它們又會神采奕奕地展現在每個人的眼前。
下雪的作文10
啊!下大雪啦！
一天早上，天晴了，大家都跑出來玩兒雪啦。他們玩的花樣可真多，有、打雪仗、堆雪人等等。甚至有的小朋友給雪人圍上了圍巾；用胡蘿蔔給雪人做鼻子，還把水瓢戴在雪人頭上當帽子。
有一個人躲在雪人後面，不讓別人用雪球打他。我剛準備好一個雪球要打時，突然一個雪球向我飛來，我沒來得及躲開，就被扔中了。你看他們玩得多開心，連我都要加入到他們的隊伍裡呢。
小朋友，你玩兒過雪嗎？如果你也想玩兒雪，就趕緊坐飛機去牡丹江玩雪吧！那裡的雪又大又厚，到處是迷人的雪景。
下雪的作文11
雪是冬天常見的東西，它給我們孩子帶來了許多快樂。
近幾天，杭州下起了雪。它們有的像柳絮，有的像鵝毛，還有的像雪白色的蝴蝶，它們在空中自由飛舞著，飛哇飛哇，體貼的雪花給大地換上了潔白的棉襖，使動物植物們不在寒冷。
這時，窗外不盡傳來了孩子們歡樂的笑聲。他們有的打雪仗，有的滑雪，有的堆雪人，還有的在滾雪球。孩子們三五成群地來到雪地裡，身上積滿了白雪，調皮的小雪花在我的眉毛上跳來跳去。我和媽媽在雪地裡堆了個雪人。我們用樹枝做手，用辣椒做鼻子，用石頭做眼睛。而且還給它戴上帽子、圍巾、手套，大家圍著它，一起唱著聖誕歌。
我喜歡雪，因為它，給了我們許多快樂。
下雪的作文12
今年的冬天特別冷，每個地方都連下暴風雪，聽說是50年難遇。而我們台州就是不下雪，我每天都是盼星星，盼月亮，盼著快點下場雪。
終於把雪盼來了，起先是一點一點的，接著紛紛揚揚越下越大。我想留點雪做紀念，於是我跑到廚房去拿臉盆。
媽媽奇怪的問：“你拿臉盆做什麼？”
我說：“接雪”。
“用臉盆不如用雨傘來得多”媽媽說。我覺得媽媽說的有理，於是我又開始找雨傘。爸爸看見了也奇怪的問：“你在找什麼”。
“找雨傘接雪”，我說。
“小傻瓜，這麼小的雪是接不住的，等你接住了它馬上就會化成水了”爸爸說。
我聽了又覺得有道理，乾脆啥也不做，直直的站在門口望著雪一片片的從空中飄落，就象浮萍靠不到岸。一直下到晚上，明天早上就起來堆雪人啦。正當我把著如意算盤的時候，雪停了。
這次的雪不大，但是也看見久違的雪，我十分滿足了。
下雪的作文13
“下雪了！”不知道是誰喊的，聲音裡充滿了驚喜。下雪了！。學生們匆忙放下書本，衝到教室外面看漫天飛舞的雪花。每個人的臉上都有興奮和喜悅，他們的眼睛裡充滿了渴望。一些學生伸出手去迎接白色的雪花。老師也加入了我們的行列，但他們的說辭有自己的味道。
語文老師熱情地說:“同學們，同學們，讓我們用書的聲音驅走寒冷吧！"
數學老師聲音低沉，帶著一種沉思:“今天怎麼下雪了？因為溫度下降了，可能在0度以下，那麼0度以下的數字是多少？請翻開課本第32頁，讓我們學習‘消極理解’。”
英語老師和我們一樣激動:“啊哈，下雪了！在家要不要出去玩雪？”學生們異口同聲地說:“想？”當老師換了個話題，“英語怎麼說‘玩雪’？斯諾。沒有！中式英語，應該是playwish雪……”
下雪了！
下雪的作文14
下雪了！下雪了！一大群孩子跑著，跳著，笑著，喊著從家裡走到小區裡的草地上。
雪越下越大，我伸出紅彤彤的小手，我接住小雪花，仔仔細細地觀看，發現小雪花有六個角，啊呀！小雪花好像很怕羞，一會兒變成了小水珠，又一會兒轉眼不見啦！
香樟樹上積滿了厚厚的雪，像鋪上了一層一層的厚厚的奶油。白雪公主也許什麼時候悄悄地來到人間，地球媽媽換上了新的衣裳，用美麗的雪花裝扮一下去迎接白雪公主的到來。
孩子們在雪地上嬉笑著，有的在大雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪橇。
雪天營造了孩子們歡樂的天地，雪天增添了孩子們的歡聲笑語。
咦！雪是什麼味道呢？想到這裡，我不禁抬起頭，張開嘴巴，正巧有一片小雪花落進了我得嘴裡。剎那間，一股冰冰得涼意由我得舌尖逐漸蔓延到整個口腔，居然還帶著一絲甜甜得味道。哦！我驚喜地發現雪原來也是有味道得。
下雪的作文15
雪，它總是在我早晨醒來的時侯給我驚喜，今年的冬天也是。
今天早晨起床，天很冷，但當我透過窗戶，看見那雪，我就不覺得冷了，看著那大片大片的雪花忽上忽下，時起時伏，像一隻只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個個銀色的精靈在空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花；讓人感覺到彷彿在天上一樣……
不知過了多久，雪漸漸停了，大地披上了銀裝，樹披上了一件厚棉襖。有的小夥伴們在雪地裡堆雪人，打雪仗；有的把雪放在下巴上，辦做聖誕老人，把小朋友逗得前仰後合；還有的把雪花姑娘當饅頭，這可把雪花姑娘惹生氣了，噘起嘴，“呼”，雪花姑娘就悄悄地飄走了。這彷彿就能聞到泥土的氣息。這景，美的高雅，美的浪漫，美得醉人。很長一段時間，我彷彿覺得自己在這個世界上沒有存在，讓思想倘佯在這美麗的雪景中。
這雪，能不讓我陶醉嗎？多美的雪景啊！
