關於堆雪人作文15篇

來源:才華庫 3.16W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的關於堆雪人作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於堆雪人作文15篇

關於堆雪人作文1

下雪了,下雪了,好大好大的雪,小區裡到處都是厚厚的雪。

雪停了,我和路路在樓下堆雪人。我們先弄了厚厚的雪,把它做成一個大大的圓球,當雪人的身體。接著又弄了一個像是西瓜一樣的雪球,當雪人的頭。又找來兩根細細的樹枝,插到雪人身體的兩邊 當雪人的胳膊。我像是變魔術一樣的拿出準備好的紅蘿蔔,插在雪人的頭中間當雪人的鼻子。

我們要給小雪人化妝了,用紅色的手工紙,剪成一張圓圓的嘴巴,貼在雪人的鼻子下面。用黑色的手工紙剪兩個小小的圓形,當雪人的眼睛。一個漂亮又可愛的雪人堆好了。

我左看看右瞧瞧,覺得小雪人還缺點什麼。我腦筋一轉,趕忙把自己的圍巾和帽子解下來,給可愛的小雪人戴上,這樣它就不冷了。

我高興的和路路手拉著手,圍著小雪人手舞足蹈的蹦起來,唱起來,玩的開心極了。

關於堆雪人作文2

嗬!真美啊!地上蓋了一層厚厚的“棉花”,房屋、樹木、大地都穿上了“棉衣”,到處銀裝素裹,好一個粉妝玉砌的世界。我對媽媽說:“媽媽,你和我去堆雪人吧。”“好啊。”媽媽給我穿套鞋,我手拿雨傘和小鏟下樓去了。我用小鏟把積雪挖在一堆,媽媽把雪堆緊,又堆了一個雪球給它做了一個頭,不在一會兒,一個白胖胖的雪娃娃就坐在我們面前。我圍著它蹦蹦跳跳,沉浸在歡樂之中。突然我發現雪人的鼻子、嘴巴和眼睛都沒安上,呆頭呆腦坐在那兒,挺呆的,就說:媽媽我們還要給它妝扮一下。”“好啊!”媽媽找來碳用來當眼睛,找來樹枝當鼻子,還給它帶了一頂帽子,雪人“活”了。

關於堆雪人作文3

早上,我透過窗戶看見那紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來,屋頂上大樹上花壇裡汽車上都蓋著一層厚厚的雪。雪是潔白的好像許許多多的棉絮在空中飄浮。我趕緊拿起手機對爸爸說:爸爸您快點下班和我一起堆雪人。

爸爸回來了,我就迫不及待地要去堆雪人了。我們帶上工具走到草地上,我的任務是把雪掃成一堆,爸爸的任務是用鏟子把雪鏟到臉盆裡,臉盆滿了就把雪運到我們堆雪人的地方,然後弄圓,就這樣經過一番的努力,雪人的整體模樣就出來了,我撿了兩顆小石子當作雪人的眼睛,把一根粗粗短短的木棍當作鼻子,用指頭一弄,它的嘴巴就被鉤出來了,我還用冰給雪人做了一頂帽子,看著它虎頭虎腦的樣子真是可愛極了。

雪人帶著微笑望著我們,好像在說:你們要天天來看我。

關於堆雪人作文4

今天的體育課上,我們玩得很開心。因為昨晚下了一場大雪,所以老師讓我們堆雪人。這可是我們最喜歡的遊戲啊!

我們分成兩組來比賽,看哪組先堆一個又大又漂亮的`雪人。比賽開始了,只見劉宇像風一樣衝向雪地,滾了一個大雪球。其他人也來滾雪球,最後我們選了兩個又大又圓的雪球堆成一個大雪人。這時,另一組的雪人也堆好了。但是它們都沒有鼻子、眼睛和嘴巴,因為操場上沒有合適的東西裝飾它們。我們兩組完成比賽後,同學們都開心地笑了。

關於堆雪人作文5

哈哈,又是一場雪。我想到今年我還沒堆過雪人呢,於是就忙了起來。

我先鏟了一堆雪,把那堆雪拍平,做雪人的身子。再用一些雪做了一個半圓形,又做了一個,兩個半圓形合起來做成一個雪人頭。之後我在他(雪人)身子上插上兩個煙花,一點火,真是好看。就這樣,兩個煙花筒就成了雪人的手。再做上眼睛,鼻子,嘴巴。哈,一個雪人就完成了。

哈,今年我終於堆成一個雪人了,只是雪量有限,雪人很小,真希望雪下的大一點,那樣我就能堆一個大的雪人了。

關於堆雪人作文6

冬天來啦冬天帶來一陣陣凜冽的寒風,但同時也給我們帶著了歡笑,因為,寒風往往帶來大雪,大雪雖然寒冷,但小朋友們可以在家長的指導下堆雪人、打雪仗。冬天也有著成長、超越、聰明、機靈等意思,為什麼我這麼說呢?因為雪人多像一名孩子,他會在家長的培養下聰明機靈、健康成長、不斷超越!冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的專案,所以冬天也是最休閒的一個季節。在冬天,無論到了哪裡,你都會聽到人們的歡聲笑語,我喜歡冬天,你呢?

關於堆雪人作文7

寒假裡,下了一場大雪。雪花在空中飛舞,晶瑩剔透,像是一朵朵雪白的梨花,飄飄悠悠地灑落人間;又像是無數顆唱著、跳著、投向大地母親的懷抱。

爸爸媽媽帶著我和妹妹跑到院子裡享受這迷人的雪景。院子裡有許多小朋友在堆雪人,我們也忙了起來,我們一人拿了一個小鏟,把雪堆到一塊。堆成一個大雪球做雪人的身子,我和妹妹把它拍結實, 我又堆了一個雪球放到大雪球的上面做頭。我們還找了兩個圓圓的瓶蓋當雪人的眼睛。用什麼做雪人的鼻子呢?我想了想就跑到廚房拿來一根胡蘿蔔當鼻子,妹妹拿了一個小茶杯做雪人的嘴巴,我又給 雪人圍上一條紅色的圍巾,戴上圓形的帽子,這樣,一個活生生的雪人就大功告成了。

我們圍著雪人興高采烈的很多照片,雪人也對我們笑呵呵的,好像是在說:“謝謝你們把我帶到這個美麗的世界。”

關於堆雪人作文8

冬天到了!冬天到了!鵝毛大雪又下了一上午。

我們幾個好朋友別提有多高興了。李xx、王xx和我,幾乎同時衝出家門,來到小區的廣場上堆雪人。隨後小紅和小麗也來了。

開始,大家分別在鬆軟的雪地上滾雪團。然後把一個一個的大雪團堆在一起,不一會,雪人的上半身就堆成了。王強抱著一個又圓又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,這時我們齊聲喊起來:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點什麼的時侯,只見小紅從兜裡掏出兩個黑塑料圓圈,貼在雪人的頭上當眼睛。隨後,又把一小根胡蘿蔔插

在眼睛下面當鼻子。接著,小麗用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的嘴,雪人顯得更加漂亮了。

我們圍在雪人的身前身後,一邊唱歌,一邊跳舞,追逐嬉戲打雪仗……冬天是我們童年裡最快樂的季節。

關於堆雪人作文9

期盼已久的雪終於下了,而且還下的很大呢,我興奮極了,我連忙和盼盼哥哥穿好衣服下樓去堆雪人。

我和盼盼哥哥拿著我們自己做的剷雪工具,把雪鏟到一起,捏了一個小雪球從高坡上滾了好幾次,轉眼間小雪球就變成了一個超大的雪球。我又捏了一個雪球,滾了好幾次,弄成了一個小點的雪球。我和哥哥把兩個雪球摞在一起,這樣雪人的身體就做成了,這也是堆雪人最麻煩的部分。我拿紅蘿蔔給雪人按了個鼻子,又用樹枝按好了胳膊和手臂,我們畫好了雪人的眼睛和嘴巴,這樣我們的雪人就做好了,只可惜後來沒有給雪人拍個照片留作紀念。

關於堆雪人作文10

這天,盼望已久的大雪最之後臨了,晚上吃完飯我、姐姐和媽媽出去玩雪。我這時說媽媽姐姐我們出去堆雪人呀,我、姐姐和媽媽一齊使勁搓雪,我們搓呀搓呀,我把雪堆成一個大堆我、姐姐媽媽就開始往上堆,最後很高了,那時候我的同學李,佳怡來了。我、姐姐李佳怡去滾了一個很大的雪球。當腦袋,我捏了一個很硬的小雪球之後又捏了兩個,我拿兩個當雪人的眼睛,再拿出最後一個當雪人的鼻子。之後姐姐找了兩隻樹杈插在雪人的身上。最後我捏了四個硬雪球放在雪人身上。啊!一個漂亮又可愛的雪人堆好了。這時我的同學王浩源也來了我、王浩源、李佳怡一齊打雪仗,我們你追我趕,跑來跑去玩得可開心了,媽媽這時說好冷·呀都打透了,我們就回家了。

關於堆雪人作文11

過年的前一天,我和瑩瑩姐姐一起在常德的爺爺奶奶家堆雪人。

這一天,我們快到中午才起床,穿好衣服起來一看:外面正下著鵝毛大雪,陽臺上已經積滿了白白的雪。

吃完中飯以後,我問瑩瑩姐姐:“我們去堆雪人嗎?”

“好啊!”瑩瑩姐姐爽快地答應了。

我們跑上了樓,走到陽臺邊上,開始堆雪人。

首先,我們滾了一個大雪球做雪人的身子;然後,我們再滾了一個小一些的雪球做雪人的腦袋;接著,我們找來了兩根樹枝,做雪人的手;最後,我們拿了兩顆桂圓的核做雪人的眼睛。

一個完整的雪人就大功告成了!

關於堆雪人作文12

冬天帶來一陣陣凜冽的寒風,但同時也給我們帶著了歡笑,因為,寒風往往帶來大雪,大雪雖然寒冷,但小朋友們可以在家長的指導下堆雪人、打雪仗。

冬天也有著成長、超越、聰明、機靈等意思,為什麼我這麼說呢?

因為雪人多像一名孩子,他會在家長的培養下聰明機靈、健康成長、不斷超越!冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的專案,所以冬天也是最休閒的一個季節。在冬天,無論到了哪裡,你都會聽到人們的歡聲笑語,我喜歡冬天,你呢?

關於堆雪人作文13

湖北省宜城市板橋店鎮國小四(1)班劉一鳴

今天一大早我就起床了,開啟門一看,啊!外面下雪了!大雪像是給我們的世界塗上了一層厚厚的雪花膏,把它變成了白色的世界。

我連蹦帶跳地衝了出去。我拿了一把鐵鍬準備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪,然後把它修理整齊,雪人的身體快完成了。我跑到遠處看,它像一座小雪山,站在近處看又像一個被塗上雪花膏的三角形,雪人的身體完成了。我現在開始做雪人的頭。我用手捏了了一個小雪球在草地上滾呀滾,一會兒滾成了一個圓圓的雪人的頭,像一個大氣球。我把它放在雪人身體上,小雪人快堆好了。我把一個紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當它的帽子。用兩顆小黑石頭鑲嵌在小雪人的臉上當它的眼睛。用胡蘿蔔給它做了個紅鼻子。然後把兩根樹枝插在它的身體上當小手。小雪人終於堆好了。

它的嘴巴一直咧著,笑啊笑啊!我看著這可愛的小雪人也哈哈大笑起來。過了一會兒我才發現自己也變成了一個雪人。

關於堆雪人作文14

昨天下了一天一夜的鵝毛大雪,地上鋪著厚厚的地毯,小樹圍上了雪白的圍巾,屋頂戴上了潔白的帽子,放眼望去,世界變得銀裝素裹,到處一片雪白。 一大早,我就起床了,迫不及待地約了我的哥哥到樓下去堆雪人。

我們用小鐵鍬把雪收到一起,然後滾成兩個大小不一的雪球,從大到小地排列起來,哈哈,一個雪人的外形堆好了!我和哥哥用兩片樹葉給雪做了一雙眼睛,再把雪捏成一個紅蘿蔔的形狀,給雪人當鼻子。我們找了三根樹枝,分別當雪人嘴巴和兩隻小手,再把收雪的小水桶扣在小雪人的頭上當帽子。哈哈,一個可愛的小雪人堆好了!

我們圍著小雪人跑啊,跳啊,真高興!下雪真好,給我帶來了那麼多樂趣! 家長評語:玩雪的感覺很真實!

關於堆雪人作文15

星期五的早晨,下去了大雪。雪花漫天飛舞,像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時我不禁想起了“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的詩句

校園裡一片銀色,一眼望去操場上許許多多的白雪,踩上去特別柔軟,像踩在地毯上。同學們都穿上了厚厚的棉衣,圍上圍巾,帶上手套。

下了第二節課,班主任組織我們去參加堆雪人大賽,我們特別高興。我們來到操場選好一片空地,男同學負責堆雪人的身體,有幾個女同學配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠處運雪,還有幾個女同學用手捧著雪,看到我們就把雪放到我們的簸箕裡。侯宇航負責堆雪人的頭,有一些同學貢獻出自己的學習用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學的共同努力,雪人終於堆好了,我開心極了。同學們圍著雪人歡呼雀躍,班主任拿來了相機給我們和雪人拍照合影。

我喜歡冬天,冬天是個美麗的季節。

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