五年級我的暑假作文400字6篇

來源:才華庫 3.09W

在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級我的暑假作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

五年級我的暑假作文400字6篇1

暑假已過了一半兒,作業早寫完了,剩下的日子裡,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學這學那,如果我不情願,他們就問我是不是驕傲了,然後就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麼想的。

早上我起床,先洗漱完畢。然後,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫奧數作業,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完後,我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。

吃完飯,出去轉一圈,回來就得沖澡,然後爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。

哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都幹了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業。

我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!

也許在家長們的眼裡,暑假是學習的黃金時段,而在我們這些國小生眼裡,暑假是放鬆的日子。

爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主。

五年級我的暑假作文400字6篇2

暑假的第一個週末,爸爸、媽媽帶我和妹妹來到了盼望已久的水上樂園玩。

我們到了水上樂園的門口,那裡真是人山人海。我們好不容易進到了水上樂園裡面,換好衣服。我們穿過了一座水幕牆,來到了兒童水上樂園。裡面許多小朋友帶著游泳圈,浮在水面上,像一隻只小鴨子一樣。我和爸爸來到了超級造浪池裡面,水池清澈見底,水好涼快啊!我和爸爸穿著救身衣慢慢地游到了水池的中心,這時傳來了警笛聲,是要開始造浪了。剎那間,大大小小的浪向我和爸爸撲來。水池裡的人像一片一片的葉子,隨著浪頭上下起伏。媽媽帶著妹妹只好在池邊踏浪花。

這時,爸爸看到了水上樂園最高的一個滑道,便叫我去玩。我們來到滑道入口,哇!好多人排隊。等了很久,終於到我們了,我們坐上浮圈滑下去,啊!救命!我不玩了!那時的我就像一隻落水的小鳥一樣無助。譁!終於落地了,真是嚇死我了。

不一會兒,我又回到了大水池裡和妹妹玩起了打水仗,開心極了。可是,歡樂的時光總是很短的,幾個小時一下就過去了。媽媽說:“我們該回去了。”

我依依不捨的離開了水上樂園,心想還有很多好玩的沒有玩呢,下一次我還要來玩。

五年級我的暑假作文400字6篇3

你的暑假都做了些什麼呢?哈哈,就今天,我去了天才夢工場。

讓我去了還想去的就是在魔法屋裡當魔術師啦!那,就讓我講講吧!

穿上服裝,帶上魔術帽,我就是“魔術師”啦!

首先,魔術姐姐給我們變了一個魔術,叫“神奇的杯子”:姐姐拿出了一個小杯子,從杯子裡拿出紅色小球,塞進自己的包裡,再蓋上蓋子,對我們說:“我要把紅色小球變回來。”說著,姐姐把蓋子揭開,紅色小球真的變回來了!姐姐叫我們體驗一下,結果,都沒成功,後來姐姐告訴我們她變完魔術後,趁我們不注意,玩了個“狸貓換太子”把一個“帽子”取了下來,不然我們也會成功的。

接著,姐姐又給我們變了一個魔術,叫“三仙穿杯”:姐姐拿出了3個球和3個小杯子,然後把道具展開,在中間的杯子上放了一個小球,再把道具疊起來,施一下魔法,把杯子合在一起拿起來,小球真的下去了!姐姐叫我們體驗一下,結果,都沒成功,後來姐姐告訴我們她變完魔術後,趁我們不注意,又玩了個“狸貓換太子”把一個小球藏了起來。現在,我就告訴你們揭了祕又怎們表演的吧!首先,必須準備4個一模一樣球,把其中1個球藏在自己的手上,趁別人不注意,放進杯子裡,快速地反過來,在中間的杯子上放一個小球,把道具疊起來,施一下魔法,把杯子合在一起拿起來,就有一個球了。

這就是我的暑假,你的呢?

五年級我的暑假作文400字6篇4

這個暑假,爸爸給我制定了一個跑步計劃,就是每天晚上練習跑步二十分鐘。爸爸說,通過跑步訓練可以使我增加肺活量、增強體力,為以後的體能測試打好基礎。

跑步,我剛跑了一百米就累了,腳也疼、腿也疼、還喘不過氣來。我很沮喪,覺得我的體力實在是太差了。爸爸安慰我說:“這不才嗎?以後每天堅持鍛鍊,慢慢就好了。”從此以後,我們每天都去跑步,果然一次比一次效果好。

一次,我們正要去跑步,忽然下起了小雨,但我們還是堅持去了。我們跑了一圈又一圈,濛濛細雨落在我的臉上和汗水混在一起,分不清哪些是雨水那些是汗水。我仍然堅持跑下來了,這一天我比以往更有成就感。姥爺送給我兩句話:“貴有恆何必三更起五更睡,最無益只怕一日曝十日寒。”我知道,這是告訴我風雨無阻是可貴的,但更重要的是要堅持。

現在,跑步已經成為我最快樂的一件事,當我奔跑的時候能忘記一切煩惱,享受跑步給我帶來的快樂。當然,我一定會堅持下去,從夏天到冬天,速度由慢到快,時間從短到長。我要持之以恆、循序漸進,才能達到最好的鍛鍊的效果。

五年級我的暑假作文400字6篇5

暑假結束已有15天,我的筆觸已拖延了半個月之久,今晚終於得空將其錄下。

暑假一開始,我就和幾個朋友一起找了一份暑假工。這是我第一次打暑假工,第一次接觸社會。從剛進廠時的不適應到後來的慢慢習慣,花了兩週時間。上班時間過長,每天都掛著重重的眼袋。所幸的是做作的工序不繁瑣,不沉重,年輕的組長很照顧我們這些暑假工,給我們安排了輕鬆的工位。一起工作的工友們相處得也十分融洽,友好,他們還勸我們好好努力學習,不要像他們這樣打長期工。長期工是乏味的,是消磨人的意志的,每天都機械的上下班,重複著同一動作,同一生活,用時間和精力換取廉價的報酬。

打了一個多月的暑假工,接觸了社會上的一些人,一些事,明白了不少的道理。社會是現實的、物質的,競爭是激烈的。單純的'我們,離開了象牙塔,就會面臨各種殘酷的現實,要自己處理各種生活的問題。所以社會實踐對我們的成長有相當大的促進作用。通過這次的暑假工做,我有了更明確的奮鬥目標,會加倍去努力,以後有機會還要多參加些社會活動,讓自己更好的融入社會。

五年級我的暑假作文400字6篇6

每一個小朋友最盼望又喜歡的是暑假,而暑假天氣非常的炎熱,我們都有各種辦法來避暑。比如:在房裡吹空調、吃西瓜、吃冰棒等等……

終於放暑假了,今天媽媽帶我去學游泳,我好高興啊!剛開始我害怕,死活不敢下深水區,於是媽媽就請了薛教練來幫助我克服怕去深水區的恐懼。那時候我哭喊著求教練能不能不讓我去深水區,可是都被教練給拒絕了。教練剛帶著我去深水區的時候,薛教練叫我“悶水”在原地放氣,先吸一口氣,閉上嘴,然後把頭沉入水中。我反覆練習著,經過我不懈的努力,我在水裡憋氣的時間越來越長了;接下來教練讓我學習“划水”我將雙手合掌,向前伸出,然後雙臂分開,手掌轉向後方,兩臂向兩邊用力划動;學習“蹬腿”時,我用手扒著欄杆把身體浮起來,兩腳在水中不停的蹬動;別看這些個動作簡單,可練起來卻很吃力,有好幾次我都想要放棄了,但看到其他小朋友們那樣自由自在的在水中游玩我下定決心一定要學會游泳!

經過我的努力,我終於學會了游泳。我太高興了,我第一個要感謝我的教練,第二個要感謝我的媽媽,我一定要把游泳學好,遊得更加標準!

在暑假要接近尾聲的時候,游泳這項技能已被我練得爐火純青了……我真是太高興啦!而通過游泳這件事也讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人”這句話的真正意義!

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