關於暑假的作文【熱門】
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的關於暑假的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關於暑假的作文1
見過惟妙惟肖的兵馬俑，去過雲霧縹緲的廬山，到過濃妝淡抹的杭州西湖，喝過清香的龍井茶，但從來沒有品嚐過醇厚的老君眉，沒有去過奇景盡收眼底的張家界。這一個暑假，讓我歎為觀止。因為我去了湖南張家界旅遊。
湖南的綠茶在世界享有盛譽，在許多茶葉展覽會上也獲得不少榮譽。其中老君眉是採用產於岳陽城西洞庭湖的君山毛尖，通過精緻而成。老君眉歷史悠久，相信大家一定知道，《紅樓夢》中妙玉款待寶釵和黛玉用梅花上的積雪烹煮的“老君眉”，就是這種。有機會大家可以去試一試。
不上黃石寨，枉到張家界。相傳漢留侯張良隱居此地受難被其師黃石公搭救，故名黃石寨。黃石寨位於森林公園中部，海拔1080米，寨頂面積為16。5公頃，是雄偉壯觀的觀景臺。
與黃山一樣，黃石寨也有許多具有代表性的山峰。比如：豬八戒抱媳婦、摘星臺、定海神針，可令我印象最深刻的就是南天一柱了。它是在南天門上的一座高達200多米的孤峰，宛如擎天之柱。一頭扎入大地，一頭託往雲天，真是天造地設，鬼斧神工，不愧為大自然的傑作。
張家界不僅有飄香的綠茶，壯麗的黃石寨，還有被載入世界吉尼斯紀錄的“天下第一梯”。百龍天梯投資了1。8億人民幣，是世界上最高、速度最快、載重量最大的電梯，垂直高335米，執行高度326米，每秒可執行3米，執行時間僅僅118秒。百龍天梯是一座觀光電梯，執行軌道下半體在山中，黑乎乎的，在出山體的那一剎那，如同從土地裡鑽出來一樣，爽極了！百龍天梯與美景融為一體，真是無懈可擊！
張家界果然名不虛傳，綠茶清香，山清水秀。這4天，是我這個暑假最開心的時光。因為它使我大飽眼福，使我的視野更加開闊，知識更豐富了。因此，我這個暑假才能過得如此快樂，難以忘懷！
關於暑假的作文2
“解放了”，又一個炎熱的的暑假到來了。我的暑假不一樣，沒有那些到哪裡到哪裡遊山玩水的活動；也沒有那天天幾乎沒有時間來玩而又按排的連吃飯時間都不放過的“學習”；更沒有天天在電腦前面玩著那些看似華麗麗的，卻毫無可任何意義可言的遊戲。我的暑假——“暑假工”。
我被安排的是一個搬箱子的簡單任務，剛剛開始躍躍欲試。一個星期手就起泡，磨起來痛，當時已經對打工沒有剛剛進去的感覺了，因為那是最簡單的工作。半個月以後手上有些地方都掉皮了，當時我對打工的沒有了好感，因為那是最簡單的工作。一個月做完了，產生了麻木的感覺，當時對打工已經產生了厭惡的感覺，因為那是最簡單的工作。暑假工結束了，人還是當初的樣子，心卻是開始變了，變的想好好學習了。
那晚和父親談話，看著父親，再想想我的工作，想想父親的工作，我為以前抱怨父親那麼嚴格感到而羞愧，明白了父親以前為何對我那麼嚴格；看到了父親那頭看起來還是黑色頭髮的時候心裡還是比較安心。當我從父親身邊走過時，不經意間看到頭髮和臉龐。晚上睡覺時把臉蒙上在被子裡面痛哭。我看到了！我看到了父親那黑黝黝的臉龐上那一道道隱約可見的皺紋，看到了父親那些點點白髮像小樹生長一般要佔領整頭黑髮的樣子。我想是我開始拼命學習的時候了。我的暑假不一樣，暑假工是一個鍛鍊，讓我明白了許許多多的事情。其中一個就是“讀書不是唯一的出入，但是沒有比讀書更好的出入了”。
“開學了”，又一個炎熱的夏天過去了。我們沒有多少時間了。
關於暑假的作文3
家長篇
小孩馬上就要升六年級了，在老家呆了一個月之後回到這裡卻始終無法把心思放在學習上，本以為帶孩子放鬆放鬆後她會更有情緒去好好看書了，沒想到反而更糟，現在一個英語單詞都不願看。
教育專家建議：要給孩子營造一個好的氛圍。有的孩子前期玩得多了或是回了一趟老家後，家長會忙著給孩子收心，希望他們能儘快把心思投入到學習中去。但是孩子在家裡自學大多是枯燥乏味的，因為他們找不到一個學習的氛圍和環境。教育專家建議可以把孩子送到一些教育機構、培訓中心去。在這樣一種集體的氛圍裡，孩子的主動能力會有所提高，學習效率也變高了，當然更容易學到東西，也更容易提前適應新學期。另一方面提前幾天讓孩子減少熱鬧、喧囂的活動，讓孩子每天有點獨處的時間，做做他自己喜歡的事。這時候，家長要提醒孩子，暑假作業是否完成，是否有必要寫寫假期“回憶錄”。這種暗示，會讓孩子知道：假期結束了！
孩子篇
現在就想睡覺，一看書就困。媽媽每天催著她看書看書，她自己也想記住單詞，可就是記不住。
教育專家建議：要調整好作息時間。家長在做好督促工作的同時也同樣需要保證孩子良好的精神狀態，幫助孩子調整好他們的生物鐘。由於這部分孩子的年齡還小，教育專家建議孩子們可以去上上課，讓他們融於一個集體的氛圍中，有人帶著他們去學習就更有目的性了。同時也可以通過一些有意義的“小動作”把開學的資訊傳遞給孩子。比如，跟孩子一起準備新學期的學具；去書店逛逛，買些新學期要閱讀的書籍；整理書櫃和書桌，為新學期改善一下學習環境；制定新學期的計劃，並以書面的形式張貼在醒目的地方。這些舉措會讓孩子很自然地接受新學期到來的訊號，自然心也就收回來了。
引導孩子收心決不能一蹴而就，要積極讓孩子養成良好的時間觀念和系統的學習規劃。倘若沒形成良好的習慣，需要家長與老師耐心引導。
關於暑假的作文4
時間過得很快，整個暑假的生活早已逝去了，現在，我已經在教室中，進行著八年級的學習生活。
回憶整個暑假，日子過得非常平淡，只知道日子匆匆地過去，又匆匆地來到，暑假中有三分之一的時間，用在了作業上，然而，這剩下的三分之二呢，除掉一天我去了常州恐龍園，其它的日子，我又在幹什麼呢？在平淡無聊的暑假裡，日子一天一天地過去，我只是在重複著睡覺、看書、看電視。每天，我只是呆在家裡，因為我實在是沒有什麼事情好幹的，除了一星期一次的薩克斯課，幾乎足不出戶。
從早上醒來開始，就進入了一種可以說是無所事事的狀態，我感到了時間過去得匆忙，我便突然想抓住時間了，於是，我開始了整半天整半天地看書，然而，當第二天的太陽再一次射在了我的床上時，我回憶著昨天我乾的事情，但是，在我因昨天什麼事都沒幹而沉默時，時間又一次一分一秒地跑過了，我無發追趕跑過的時間，也無法抓住跑來的時間，因為我所過的日子太平淡了，我沒能佈置好每一天，再回想整個七月，我到底幹了哪些事情，然而，所有的事情都很模糊。
八月的第一天如期而至，讓我感到幸運的是，八月的下旬，我要薩克斯考級，因為這是我整個暑假中，唯一有意義的盼頭，我每天終於多了一件事，練習吹薩克斯。
但是，日子還是匆匆地過著，我只是每天坐在家中看著屋外景物的影子由長到短，又由短到長，直到最後，完全沉入了黑幕之中，然後，是第二天太陽的升起和落下，就這樣整個八月也在成天的虛無中逝去了。
雖然暑假十分平淡地過去了，但我不得不對整個七年級的學習生活揮手告別了，我只有在八年級中抓緊時間去追趕時間了。
關於暑假的作文5
如果說我的暑假是豐富多彩的，那一定歸功於我的小寶貝-------靈靈和小小。
靈靈和小小是暑假開始時一位叔叔贈予我的。他們長得很像，只不過靈靈比小小要胖一點。剛來我家的時候，它倆誰也不適應新環境。一次，要給它們換木屑，就把它倆拿出來了，不料，籠門一開，靈靈和小小馬上衝出來，跑了！我朋友眼疾手快，捉住了小小，可是小小隻有一點兒大，又跑得快，我朋友沒敢握緊它，只是捧著它，小小都嚇死了，慌不擇路，從我朋友的胳膊爬上了脖子，又從脖子滑到了地上，跌倒地上也不知疼！一骨碌爬起來接著跑，最後還是我朋友的媽媽幫忙才捉住了它。這時，我才想起靈靈哪兒去了。過了好一陣子，才在一個角落裡發現它，它呢，正嚇得發抖呢！這才發現我家的靈靈和小小有兩大特點：膽子小，跑得快，對了，我還發現，靈靈是母老鼠，小小是公老鼠。
我最喜歡看它們吃東西的樣子。它們吃東西是先嗅一嗅，再用兩個爪子把吃的一抱，躲到一邊，再用前爪抱起食物啃。它們邊吃邊點頭，好像在說：“真好吃！”還有一次，我想整一整小老鼠，就把菜葉放在了籠子上面，心想：這下你可吃不到了吧！然後拍拍手，走開了。誰知我再去看的時候，小老鼠倒吊在籠子上，正津津有味的吃呢！這機靈的傢伙！
它們睡覺時也挺可愛。一天午後，我沒睡覺，就想找它們玩。我看它們的時候，都像尊彌勒佛似地呼呼大睡呢！還面對面！哈哈哈，笑死我了！
到現在，小老鼠來我家已經六十多天了，我也越來越分不開它們了，那，就讓我們永遠都在一起吧！
點評：這哪裡是兩隻老鼠？完全是你的兩個夥伴！這是我讀完你的文章後的最直接的感受。這一切，完全歸功於你細心的觀察，精彩的描寫和濃濃的愛心。把看到的、聽到的、想到的真實地記錄下來，就是好作文。'
關於暑假的作文6
今年的暑假過得特別快,好像甚麼也沒有做,就眨一下眼過去了.在這暑假期間,我培養了一種興趣——看書.
以前,我是連一本書都不看的,別提要我看是一種辛苦的事,就算講一下,我都會覺得頭昏腦脹.但今年暑假,我不但報讀了暑假班,還在有空時與三五知己一起逛圖書館.在朋友的介紹下,我漸漸地閱讀起來.開始的時候,只是閱讀數本書,後來還越讀越多,多得經常要續借才能看得完.有時與朋友一起借書,就會互相交換來看,和談論故事的劇情,大家都談得不亦樂乎. (暑假結束了,我還一直有看書,手頭上還有幾本呢!看書對我來說,已經不是一件艱難的事情,現在可以說是一種興趣,或者是生活中的習慣.我以後可能不會與書再有分開的日子了.我越來越喜歡「它」——書.
書對我們來說是益菌,而不是對我們有害的病菌,它可以令我們增加無限的知識.如果沒有書,我們也學不到這麼多,更不可能會有今天這個繁榮和不斷進步的社會.所以,書是非常重要而且不可缺少的東西.
朋友們,你們亦要多看書喔!
一年一次的暑假又來臨了,真是讓我既期待又興奮啊!
爸爸在今年的暑假裡,帶我們全家人一起去海洋生態館,為了迎接這美好的一切,我們首先去購買了一些零食,接著再去買了些礦泉水,最後才開車前往海生館.
到了海生館,售票處早已人山人海了,爸爸耐心的排著隊,買了六張門票.進到展覽館後,我們首先去看一些可愛的熱帶魚類,接著還欣賞了鯊魚游泳的英姿,(還看了許多有趣的水中植物.其中我印象最深刻的是「白鯨」,我們一邊吃著零食,一邊就看著白鯨曼妙的泳姿,那可愛的樣子,到現在還忘不了.
回家前,剛好在販售部看到白鯨的鑰匙圈,還有其他動物模樣的紀念品,我就買了許多的紀念品回家,那天過得真是好快樂喔!
今年的暑假真讓我印象深刻啊!希望下次暑假,還能有像今年暑假一樣的難得出遊經驗.
關於暑假的作文7
“嗡，嗡，嗡……”一陣尖銳刺耳的聲音把正在熟睡中的鳥兒們驚醒了：人們正在利用機器砍伐著樹木。鳥兒們目睹了自己美好的家園正以驚人的速度縮小著。於是，小鳥決定搬家。
小鳥一家搬來搬去，幾乎跑遍了全世界，可還是找不出稱心如意的家園，為什麼呢？因為他們找到一處發現遍地有腐爛的垃圾，空中有白色的紙袋在飄揚；又來到一處，他們看到人們隨手亂扔瓜皮果屑；他們飛到河邊，河水卻發出陣陣的臭味。這樣的地方怎麼能住呢？小鳥們從這裡飛到那裡，有從那裡飛到別的地方。一直在尋找適合他們居住的美好家園。
一天，小鳥們來到了一個風景優美，景色宜人的地方。只見那裡水是清清的，天是藍藍的，路是乾乾淨淨的，路的兩邊綠樹成林。水中小魚在歡快的`游來游去，不時地躍出水面；水上的小橋縱橫水面，橋上人來人往。還有那城市廣場，休閒的人們成群結隊，在林間散步。再望眼一看，那裡有幾家小店，店裡有幾把椅子和幾張桌子，椅子上坐著幾個老外，正悠閒地品著黃酒，嚼著茴香豆，並不時舉起大拇指說，“中國黃酒，very good!”
於是小鳥們二話沒說，決定把家定居在這裡了。可他們不知道這是什麼地方。於是第二天，他們來到環城河邊，去問那裡的清潔工阿姨，阿姨告訴他們這裡就是大禹的故鄉----紹興。被稱為酒鄉、水鄉、橋鄉、魚米之鄉的紹興今年正好是建城2500年。這裡綠樹成蔭，尤其是環城河，水是清清的，兩岸的柳樹垂下柳枝，吸引了許多市民和遊客在傍晚或者休息日來到這裡，呼吸清新的空氣。小鳥們高興極了。因為他們終於可以安心地，快樂地在這裡生活了，享受這來之不易的美好的家園！
關於暑假的作文8
我的暑假，是一串七彩的風鈴，黑色的、青色的、紅色的……
我的暑假到了，我苦巴巴的黑風鈴也響起來。門關著，房間靜悄悄的。“吱——”隨著一聲推門聲，我抬起頭。“趕快把地給掃了，還有把衣服也給洗了！”“吱——”又一聲推門聲，探進老弟洋娃娃般的臉，臉上還帶著笑：“老姐，快把我的練習佈置好。”不用多說，大家已明白，這便是暑假生活的苦。
第二個響起來的是我的酸溜溜的青風鈴。幹完了一天的家務，於是想出去放鬆一下。正當我大口大口地呼吸著空氣，腳步邁在黃婆婆家門口的時候，趕巧碰到一個男孩用石頭把黃婆婆的窗戶打破了。黃婆婆聞聲出來，她用目光掃視了一下週圍，然後把目光定在我身上，大聲吼道：“你這小兔子，敢把我的窗戶打破，走！”我剛想說話，她已拽著我去找我的爸媽，要我爸媽賠錢。我爸媽不分青紅皁白把我狠狠罵了一頓，受了滿肚子委屈的我，心裡直泛酸。
酸溜溜的滋味可不好受，於是我趕緊搖響紅風鈴。
我甜絲絲的紅風鈴響起來了。受了委屈的我傷心地看著書的時候，忽然媽媽的手機響了。我急忙使出我的絕頂輕功“凌翩飛步”跑過去，拿起手機一看來電顯示，是老師！老師告訴我，我的作文入選了。這下我的委屈和苦悶全都飛走了，臉上的表情雖然沒變，但我的心興奮地快要跳出來了。掛了電話後，才發現自己穿了一雙紅色的拖鞋。心情不錯，抬頭望望所有的黑色都變成了紅色，不知不覺紅霞已經佈滿了天空。太陽也忙了一天，給所有人一個笑臉，回去休息啦！
這就是我的暑假，如一把六絃琴，彈奏出多重美妙的旋律，如一串五彩繽紛的風鈴，它總是那麼叫我回味無窮……
關於暑假的作文9
即將步入九年級，也就意味著我離會考又近了一步。有那麼點竊喜，有那麼點忐忑，有那麼點不安。竊喜的是自己馬上就是九年級的學生了，是大姐姐了；忐忑的是九年級就意味著會考，意味著自己會很忙很忙；不安的是自己的科目不平衡，數學很差，嚴重的拉著我的總分。在這種竊喜、忐忑和不安中我開始了我的暑假補習生活。
每天早晨我就和同學一起去數學老師家補課，一起上課的還有幾個不認識的同學。數學老師人很好，每天上完課之前都會把前一天的作業給我們講解一邊，如果在講解的過程中我們還是一知半解的，那麼他會不厭其煩的再給我們講解一次。我的數學基礎比其他幾個同學差，數序老師發現我在課堂上反應能力快，但是做題目卻很差的時候，他對我進行了另外的方法，其他同學回家做題目，而我卻留在老師家做題目。因為他發現我雖然反應能力好，但卻不是完全理解了，所以他用做題目的方式對我進行鞏固練習，並在一旁對我進行耐心的指導。
就這樣，我每天都過的很充實，上午在老師家上課做題目，下午回家不看上午做的題目，自己重新把題目做一遍，看看自己究竟學習了多少。人家說吃得苦中苦，方為人上人。人家做一邊的題目我做兩邊，我的基礎比別人差，那麼我付出的就要比別人多。我很感謝老師對我的特殊教學模式，對我的數學真的幫助了很多。以前上課的時候總覺得自己明白了老師講課內容，但做題目的時候卻忘的一乾二淨。通過老師的這種辦法，溫故而知新。
雖然別的同學在暑假的時候都出去旅遊了，而我卻在補習中度過，但是我很滿足，因為在這個暑假我真的學到了很多，得到的幫助很多。我相信，在未來的九年級我的數學成績一定不會拖我的後退，它會成為我的驕傲。
關於暑假的作文10
今年的暑假,過得既輕鬆又愉快,還很有意義,是屬於我自己的暑假.你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們遊玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗.7月13日至
15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛鍊了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽.
遊覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力.我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平.我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了.真是"一分耕耘,一分收穫"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了"我鍛鍊,我快樂"的滋味.為了增強我的體質,每天晚飯後,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動.暑假裡,學習和鍛鍊的收穫可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以後的寒暑假都能這樣,讓我們國小生真切感受到"減負"後帶來的快樂.
關於暑假的作文11
暑假是孩子們放鬆的時候，也是大人忙碌的時候。暑假就像一把神聖而又富有歡樂的鑰匙，把孩子們的心打開了。於是孩子們開始歡樂的玩耍，玩的方式各式各樣，形成了暑假期間各式不同而又有趣的事情。
這個暑假天氣如火一般，每天都是30攝氏度以上，熱得讓人難熬。
這天上午，叔叔開車帶著我和我的表弟到游泳館游泳，解解這悶熱的天氣，涼爽一下。
我們來到游泳館，看見游泳館裡已經有許許多多的小朋友在玩水，有的打水仗，有的游泳比賽，可真熱鬧紅火!
我的表弟迫不及待地跳到游泳池裡，我和叔叔於是便也跳到了游泳池裡，弟弟對叔叔說：“我們也玩打水仗吧!”叔叔說：“好!”於是我和弟弟站在同一戰線，共同“攻擊”叔叔，叔叔也不念叔侄之情，馬上應戰，雙方打得很猛烈。叔叔採取強攻戰法，水花打得特別猛。
弟弟剛剛擦掉臉上的水，又被叔叔打來的如鐳射的水花激得睜不開眼，喘不上氣來了!弟弟嗆了好幾口水，無可奈何的敗下陣來，向岸邊逃去。我一看覺得我也不是叔叔的對手，沒敢交戰，也向岸邊逃去。在逃去岸邊的路上我看到叔叔臉上露出了喜悅的表情，但是喜悅中還帶有一縷思考的痕跡。
在岸邊，我和弟弟商定了一個反攻計劃，又向叔叔游去。弟弟游到叔叔前面，叔叔見弟弟年齡小，根本沒把他放在眼裡，朝他漫不經心地打著水花。弟弟假裝被嗆的樣子，手捂著眼睛，又敗下陣來，叔叔窮追不捨。這時候，我從叔叔背後“衝”上去，一陣“排槍”，把叔叔打得措手不及。這時候，弟弟又轉回身來，也向叔叔急攻。我們倆一個前頭一個後頭向叔叔猛擊，叔叔腹背受敵，招架不住，只好舉手投降了。
鑽貓兒、游泳比賽。這些都很有趣，但是我覺得還是打水仗最有趣，因為它是我親身經歷過的事情。
關於暑假的作文12
一到放假，我就幫家裡人放羊。那時正值夏天，又是農忙時節。爸爸、媽媽、奶奶都忙著割麥子。他們根本就沒有閒餘的時間，除非老天爺睜開眼一看，給老百姓放幾天假——下幾天雨。
起初我不喜歡放羊，經過很多次放羊的經歷，我開始喜歡上了放羊。就這樣，我們兄弟姐妹四人每天放羊都是早出晚歸。
你想，藍藍的天上飄著幾朵白雲，就好像湛藍的綢緞上繡上了幾朵大白花。在一個晴空朗朗的天空下，四個小牧童趕著一群小咩羊去放。我們的嘴裡還咿咿呀呀的唱著《感恩的心》，異口同聲的說：“長大以後我們要抱著一顆感恩的心去報答父母和報效祖國”。羊兒們也咩咩地唱著屬於自己的歌曲，交織成了一支美妙的交響曲。
羊兒們在幽靜的山谷裡吃草，我們則躺在軟綿綿的草叢裡看天上雲捲雲舒，這是多麼愜意啊！
有時我細心地觀察羊兒吃草時的樣子，別有一番情趣。一隻羊突然發現了一塊有著大肥草的地兒，就悄悄的走過去大口大口地吃，結果還是被其它羊發現了，它們便跑過去，用角推過它，爭先恐後地吃起來。
我們放羊的地方簡直就是一處仙境。周圍都是茂密的樹木，中央是一個橢圓形的草地，長著蔥蔥蘢蘢的小草。如果我們玩累了，隨便找一個地方躺下都很舒服的，軟綿綿的就像家中的毛毯一樣，沒有放過羊的小朋友們是從來沒有機會感受這種愜意的美好生活的！
羊兒們在津津有味地吃著又鮮又嫩的小草，而我們也正在興高采烈地玩捉迷藏、老鷹抓小雞、逮兔子……我們盡情地玩著遊戲，羊兒們吃著吃著，突然停住了吃草，咩咩咩地朝著我們叫了幾聲，彷彿在說：“我們也要玩，讓我們一起玩吧！”它們就猶如千軍萬馬一樣直奔我們而來。這裡簡直成了我們兄弟姐妹四人的遊樂園了。
我童年時候的放羊生活，給我留下永不磨滅的印象。讓那片藍天白雲成為我們長大後的永久回憶吧！
關於暑假的作文13
我喜歡游泳，但每次爸爸去游泳的時候總不帶我，理由是我不會遊。暑假裡，媽媽說附近的酒店開了一個游泳班，我高高興興地報了名。
一到游泳池，我就迫不及待地想下水，但老師卻讓我們在岸邊先做熱身操，然後便教我們腿上的動作。終於可以下水了，老師給每人繫上鼓鼓的飄浮袋，我們扶著梯子一個接一個地進入水中，感覺涼涼的，非常舒服。在水裡，我們先扒杆，練習腿上的動作，收、翻、蹬、夾，水流彷彿一個勁兒地往後衝，我覺得自己已經漂在了水上。
第二天，我們學換氣。老師要求我們在水中把下頜貼住胸脯，然後抬頭深吸一口氣，再低頭入水吐泡泡，吐出的泡泡必須多而且大，吹到肩膀上才算合格。這個動作可把我害苦了，嘴裡經常嗆水，游泳鏡裡都是霧，我在水裡感覺度日如年。正當我苦不堪言時，突然一個游泳板飛到我的面前，隨即便聽到老師冰冷的聲音，“自己游去!”我如釋重負，拿起游泳板，飛一樣地“逃”走了。
幾天後，我又學會了手上的動作。老師見我做得好，就把我的飄浮袋放了氣，讓我繼續。剛開始，我不敢遊，撲騰幾下，便在水裡站了起來。老師發現了，一見我腳著地，就立即讓我返回扶梯那兒，重新開始遊。我可不想翻來覆去地遊了，就堅持沒用腳著地，最後終於游到了對岸。老師把我的毛病給治好了，我也學會了游泳。
學會游泳我十分高興，就想展示給爸爸媽媽看。這一天終於來到了，我們要進行彙報表演。一下水，我便飛快地遊起來，感覺水從我耳邊嘩嘩地流過，轉眼我就到了終點。上岸後，爸爸媽媽都說我遊得很好，看著他們臉上都笑開了花，我也開心極了……
關於暑假的作文14
透過窗戶，看著日落。太陽慢慢從地平線消失，越來越少，越來越小。就像我的假期，也快結束了，開學在倒計時中慢慢迎來。
度過了自由自在、無拘無束的兩個月，馬上要迎來新的學期。不禁感嘆道短暫的自由時光過得真快。轉念想想，開學後又可以見到兩個月未曾謀面的同學和老師，心裡就有一絲興奮。但是，即將投入緊張學習狀態，每天在題海里遨遊，難得有個雙休日也不能鬆口氣，歇一歇，心裡又添了些許焦慮。戀戀不捨的告別了兩個月的假期生活，又埋怨時間為什麼過得這麼快。
一年的高一生活結束了，即將踏入高二。
高二，一個既陌生又熟悉的詞，它蘊含著一絲神祕。曾經無數次思考著：高二生活會是什麼樣的呢？是緊張嗎？還是別的什麼？會和曾經的高一同學分到一個班嗎？會認識新同學併成為朋友嗎？上了高二以後學習成績會和現在一樣嗎？是更好還是會下降呢？一切都是個未知數。
曾經也無數次幻想：迎著朝陽，走在上學的路上；踏著夕陽，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的午後，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學們在操場嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節目；秋日的午後，在學校的椅子上看書；冬日的上午，和同學們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多麼愜意。
聽大人們說，高二這個階段很重要，要打好基礎，以後學起來才不會累。曾經有一個學姐（她比我高一年級，很優秀，是個非常好的姐姐）對我說：“高二這個階段很重要，一切要以學習為主，別的都是次要的。”學姐這番意味深長的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學姐，那讓我們一起加油吧！
夕陽西下，但是明天又將從東方升起，我會以嶄新的面貌，開始人生的新一番旅程！
關於暑假的作文15
大家好，我是一名國小生，我生活在一個縣城，過著平凡而又快樂的生活。每年的暑假過得都很平凡，但今年的暑假我過得一點也不平凡，因為我去旅遊了。在我旅遊的時候我明白了了一個道理，那就是任何東西只有自己爭取過了才會得到，只有自己努力過了，才會得到，只有自己奮鬥過了，才會得到。你沒應該都很奇怪我為什麼會這樣說，因為我從我經歷過的事中感悟出的道理。今年我經過媽媽的同意報了起到日照四日遊，我很興奮，可卻從來沒有想到過這樣的事。我們來到青島在海邊走，而就在海邊的對面是一大片別墅。大家都很驚訝同時也很興奮，因為這一片的別墅非常大，非常漂亮，這時老師給我們講了一個故事，是他的爺爺給他講的。故事是：在很久以前有一個愛讀書的書生，他叫將來，大家讀到這一定會笑吧，你們的表情就是我們當時的表情。可後來我們卻再也沒有笑過，因為後面很激勵人。
將來為了成為狀元，為父母爭光，天天不停地讀書，就這樣日復一日，年復一年。將來經過不懈的努力終於成為了一位學富五車、出口成章、滿腹經綸的人。這年將來去京城趕考，在途中被殘忍的強盜劫持，因為身上沒錢被強盜砍去了雙手，不能參加考試了，回到家，將來並沒有半途而而是每天在家練習用腳寫字，經過不懈的努力他成功了，併成為了一個狀元郎。老師講完這個故事後大家對這個堅持不懈的將來充滿了敬佩同時也懂得了一個道理：任何東西只有自己爭取過了才會得到，只有自己努力過了，才會得到，只有自己奮鬥過了，才會得到。
這個暑假讓我明白了以前搞不懂的的東西，這個暑假我過得充實而又快樂！
