【精華】暑假作文五篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的暑假作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
暑假作文 篇1
暑假,父母帶我回了東北老家。一天晚飯過後,我和媽媽步行去姥姥家。
我們走著走著,我對媽媽說:“媽媽,好安靜啊!”“是啊”媽媽說,“這裡遠離了城市的喧囂,每到夜晚都會變得非常安靜。”我仔細聆聽,偶爾會聽見幾聲蛐蛐的鳴叫和遠處傳來的幾聲犬吠。再就沒有其他的聲響了。真是一個靜謐的夜晚啊!
我們放慢了腳步,用心感受周圍的一切。我一抬頭,看見天上一絲絲的雲彩均勻的鋪開,像一塊薄薄的紗。再加上皎潔的月光,就更加美了。一陣風微風夾著溼潤的空氣,輕撫著我的身體,讓我感到無比的愜意。可惜我不是詩人,不然我一定寫一首優美的詩來讚美這美好的夜晚。
我對媽媽說:“媽媽,我可以不走了嗎?”媽媽說:“不行,你要去城裡求學,我和你爸爸要去城裡打拼,我們都有各自的任務。等你長大了,受了良好的教育,再回來建設更美好的家園。”是啊,家鄉的夜晚如此的靜謐,如此的愜意,讓我感覺無比的留戀,我會加倍努力學習,將來親手建設他。
暑假作文 篇2
“時光如水,生命如歌。”在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。
“從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還說了些什麼,沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔回家中。我可是十八般“武藝”個個俱全:打遊戲、上網、聊天、qsq、psp、nds……
暑假作文 篇3
暑假來臨了,今年的暑假和以往大不相同,原因是因為今年我報了興趣班,你們不要誤會了,興趣班不是補習班,是愛好班。媽媽給我報了吉他和毛筆的興趣班,這兩個班都是我很喜歡的,學吉他可以在我以後的匯演上大展身手,學毛筆可以讓我寫出一手好的毛筆字,下面我就來給你們講我的“學涯”吧!
先學的課程是毛筆,教我們的老師姓陳,但我們就叫他老師。老師在第一節課教了我們握筆的姿勢,毛筆的握筆姿勢和鉛筆的握筆姿勢截然不同,它是要兩隻手指在前,兩隻手指在後,拇指按在筆桿上,而鉛筆是三隻手指呈三角架狀握住筆桿。老師先後教了我們橫、豎、豎勾、橫折、撇、捺等筆畫後,發給了我們一本小冊子,裡面全是古代書法家寫的毛筆字,我們開心得手舞足蹈,迫不及待地想臨摹這些清雅秀麗的字型,但老師說不著急,又教了我們幾個筆畫後才讓我們正式的開始寫字。老師讓我們從最簡單的字型開始寫,如:大、二。我寫的是“大”,老師指導了每個人後輪到我,我握著筆,慢慢地寫完一個“大”後,老師語重心長地說:“‘大’字,捺一定要放出去,字不能太大,橫要斜而正,撇要順著線慢慢地轉彎,再穩穩地提起來……”我若有所思地點點頭。總之,毛筆很有趣,很有意義,有趣是因為每個筆畫都很有講究,總能做到更好,有進步空間,我一直做到最好。說它有意義是因為寫好毛筆必須要有十足的耐心、恆心和穩定性,學毛筆使我做事更有耐心了。毛筆的一些習慣也可以用到硬筆上,比如寫每個筆順要慢而穩,要有筆鋒等。
後學的課程是吉他,教我們的老師是個大姐姐,她開朗幽默,和我們班的女生很合得來呢!第一節課,她讓我們出曲目她彈,她說她彈得好,唱不來,但是我覺得她唱的挺好的'。她彈了《送別》《李白》《演員》等一些曲目,我們都拍手叫好。後面她教我們吉他上的一些東西,如:琴絃、品格等。等我們都熟悉了這些音的位置後,她就教我們彈曲目了。對了,吉他上的音和鋼琴上音的不一樣,吉他上的音是豎著排的,鋼琴上的音是橫著排的。老師按簡易程度先繼教了我們《小星星》《生日快樂歌》《歡樂頌》和其他的練習曲。我最喜歡的是《歡樂頌》這首歌,因為它的旋律非常美妙。我很喜歡彈吉他,即使大拇指彈破了也無所謂。
這兩門課程我的喜愛程度都不相上下,而且毛筆學完後難免覺得枯燥,但再學吉他就會感覺興趣盎然。
除了報興趣班成為了這個暑假的不同處,我的表姐和表妹也來了,表姐文靜,表妹好動,她們為我的暑假生活增添了一點樂趣,家裡時常歡聲笑語,最近她們走了,即使捨不得她們,但我依然要回到狀態中。我最近還在游泳呢!游泳可是必備解暑活動啊!我最喜歡在水裡蛙泳了,夏天時從岸上“撲通”跳到水中,就像魚兒得水一樣歡騰。對了,星期三我還去社群聽課呢!那兒講的課可有趣了。
這就是我的暑假,一個豐富多彩的暑假。
暑假作文 篇4
真沒想到,這麼快樂的暑假就這樣過去了。現在回想一下我的暑假生活,真是豐富多彩。
暑假生活一:我是乒乓球“小健將”
自從上一年級起,我就愛上了打乒乓球。今年六一節,學校舉行了“六一乒乓比賽”,我毫不猶豫地參加了比賽。我“過五關斬六將”,衝進了決賽。可是,就在我和一位同學爭奪第一名時,我失敗了。我很不甘心,就想跟他學習學習。經過學習,我知道原來他在乒乓班學了2年。從那以後,我就也有了去乒乓球學習的想法。
於是,一放暑假,我就迫不及待地給爸爸說:“爸爸,我要去乒乓球班好好學一學打乒乓球。20xx”爸爸一口就答應了,我高興的一蹦三尺高。可是,沒想到的是,乒乓球班要求特別嚴。首先,上課不能遲到,遲到就罰做20個蹲起;再有,練球時,動作不到位或者是接不住一個球,就罰做10個蹲起。為了不遲到,我每天6點半就起床,當媽媽7點去上班時,就讓媽媽把我早早地送到乒乓球室。為做好每一個動作,老師講的時候,我聚精會神地聽;老師示範動作的時候,我目不轉睛地看。就這樣,暑假的每天從8點練到11點,累得我腰痠背痛腿抽筋,但我沒有放棄。我努力,堅持。終於,功夫不負有心人,經過學習,我不僅學會了各種正確的姿勢,還掌握了正手、反手的要領。在最後的友誼賽中,我獲得了小組第二名的好成績。
暑假生活二:我是“小畫家”
暑假裡的每天下午,我搖身一變就變成了一個“小畫家。”我會畫卡通、會畫素描、還會畫水粉和風景畫。最讓我開心的是,老師又開始教我畫國畫了。我要好好學畫畫,將來把祖國畫得更美麗。
暑假生活三:我是“小蜜蜂”
暑假的晚上,我又變成了一隻“小蜜蜂”,回到“花叢”裡“採蜜”,來粉刷我的“老窩”。
暑假生活四:我是“小寫博家”
暑假中,我共寫了34篇博文,其中被推薦的有17篇,《幸福生活在我家》獲得了作文連線徵文一等獎,《閱讀中的清涼假期》獲得了博談客論的狀元文。我還被學校評為了“育才最美小梅花”。
這就是我豐富多彩的暑假生活。
暑假作文 篇5
可能您們會很吃驚吧!因為您們就在我的身邊,根本沒有必要寫信。可是我今天有一件很重要的事情要跟您們說哦!
暑假即將到來了,而今年的暑假我也正式滿10歲了,算是一個大孩子了,爸爸媽媽,今年的暑假能不能讓我自己安排呢?因為往年的暑假都是您們在安排的,我也想體驗一下自己安排是怎樣的感覺,可以嗎?我現在已經把計劃都定好了,您們來看看吧!
七月份,先把暑假作業做完,然後我們去長沙姑姑家,順便去長沙的植物園和動物園玩。接著就去湖北看外公外婆,想念那裡清甜可口的香瓜和一眼看不到邊的綠油油的稻田!還有和表弟妹們一起看貓的時光!聽媽媽說宜昌有可以坐遊輪過葛洲壩船閘看沿江的夜景,我還沒坐過遊輪呢!所以我也好心動想坐坐遊輪。
八月份去爸爸工作的地方——深圳,去了那裡有一個每年暑假都必去的地方,那就是——海邊,這個暑假當然也不例外啦!接著就是湘西的鳳凰古城,五一的時候因為時間關係沒有看到夜景和吊腳樓。最後就是回老家看爺爺奶奶,在那裡可以吃爺爺自己種的無汙染的蔬菜,和小夥伴們一起玩水追魚想想都好開心,一定可以愉快的結束這個暑假!
當然啦!您們也不要以為我就只想著玩,我還給自己佈置了另外的作業呢!
這個暑假我計劃:閱讀4本課外書,並標記好詞好句,並寫讀後感,將這個學期沒完成的《口算題卡》《默寫能手》做完,還有寫作文4篇,因為接下來要進入國小高年級,還想做一本《奧數題集》。每天堅持寫日記和寫一篇小字!關鍵的是古箏不能帶著走也就不能天天練了,但我會每天熟記琴譜,等回到家裡時加倍練習!
爸爸媽媽,您們對我的安排滿意嗎?