我的暑假生活三年級作文範文(通用8篇)

來源:才華庫 2.28W

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的我的暑假生活三年級作文範文(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

我的暑假生活三年級作文1

剛從那令人窒息的考場上“逃”出來,心想:終於可以好好休息一下了。看看書、打打球、玩玩遊戲、遊游泳……,總之,想幹什麼就幹什麼。可是,在我毫不知情的情況下,作文班、奧數班、美術班、英語班的矛頭全部都指向我,塞滿了暑假的每一天。

早上,填飽肚後,我衝向作文班,老師首先要求我們背誦。拿起《古文觀止》節選就咿咿呀呀地開始背,可這拗口的古文實在太難背了,要是能翻譯成白話文也易讀易懂嘛!看著這螞蟻般大小的字,我的頭都大了。總聽大人們說什麼小時候多背詩,不但能提高記憶,長大後還能受益無窮,誰知道是真是假呢?正想著,忽然聽到老師對我大喊:“程鑫!背一遍今天的古文!”完了,定是老師發現我沒在認真讀。“鐺——”下課鈴響了,我鬆了口氣,走向奧數班。

進了奧數班,有點不習慣,這些人似乎對奧數題胸有成竹,黑板上的題目我從沒看過,這些題要是出在學校,班裡早就議論紛紛了。老師來了,問同學們知不知道這些題該怎麼做,同學們都爭先恐後地舉手回答。的確,這裡高手如雲,看著同學們的這些表現,我卻呆若木雞,看來,我確實需要多補習補習了。

接下來的英語也好不到哪裡去,一些音標我根本不認得。美術也不好,時不時挑出個毛病,好像叫我要一次性畫得十全十美。

這個暑假我雖然是在忙碌中度過的,但我也受益了。同學們,請問你們的暑假是怎麼度過的?

我的暑假生活三年級作文2

暑假,我去爸爸的實驗室玩,爸爸很高興,向我一一介紹實驗室裡的裝置。然後,爸爸再三叮囑我,別亂動裡面的東西。

我見白磷挺好玩,不到40度就能燃燒。而且,傳說中的鬼火就是磷火,那……有了!我偷偷用小瓶子裝了一些帶回去。嘿嘿……

到了家,我取了些白磷倒在雞的身上。只一會兒,雞身上的毛就燒了一大片。看見雞到處亂飛,咯咯直叫,我興奮得直拍小手。我把瓶子塞進口袋裡,到好朋友沙峰家玩。趁他不注意,我往手上倒了些白磷,抹在他們家靠北的紗窗上。“你幹什麼?”沙峰問我。“你們家紗窗挺好玩,呵呵……”我若無其事地說。其實,我是想乘機嚇嚇這個膽小鬼。晚上,爸媽去外公家做客,我去了沙峰家。都8點多了,爸媽還沒回來,我的眼皮直打架了。我剛閉上眼,突然,紗窗上“鬼火”直竄,我嚇得大叫。“你怎麼啦?”沙峰問我。“鬼鬼鬼……鬼火!”我哆哆嗦嗦地說。沙峰扭頭一看,也嚇得直叫。沙峰爸媽趕了過來,可他們也弄不明白到底是怎麼回事。這時,爸媽來接我。當爸爸聽說了情況後,問我:“今天,你拿白磷回家了吧。”我這才想起,今天下午3點多,我在剛冒“鬼火”的紗窗上塗過白磷。“可是……它為什麼到現在才燃燒呢?”我不解地問。“靠北的窗子又通風又背陽,一下子燃不起來。到了晚上,由於燈光的'不斷加熱,白磷達到燃點,自然就出現了鬼火現象。”爸爸細細地解釋著。跟著,便一個勁兒向沙峰爸媽道歉。

本想嚇嚇沙峰,沒想到反而嚇壞了自己。像這等自討苦吃的事,只有我這種有著超級智商的大腦才能琢磨得出。

我的暑假生活三年級作文3

暑假的一天,烈日炎炎,外婆對我說:“今天,我來教你一項新本領—————包餃子。”

外婆拿起一張麵皮,一邊包一邊給我做示範,不一會兒,一個漂亮的餃子就出現了,哇!這個餃子好像一個彎彎的月亮啊!現在輪到我包了,我也很快包好了一個餃子,但是包的非常難看,真是看看容易,做做難啊!於是外婆耐心地教起我來,我一邊看外婆包,一邊一步步地學,首先,拿起一張麵皮,放在手心裡,接著,用筷子揀起一點肉,放進麵皮中央,最後,用手指沾了一點水,塗在麵皮邊緣上,然後把麵皮的兩端合起來,這樣一個餃子就包好了。這個餃子的樣子比之前那個好看多了,但是還是沒有外婆包的餃子好看,於是我又包了幾個餃子,但還是不夠漂亮,我又多練習了好一會兒,包得越多,手法也逐漸熟練起來了。終於,我包出了一個漂亮的大餃子,這個餃子的外形和外婆包的一樣好了。

通過學習包餃子的。事,我明白了:做任何一件事,只要努力、一定可以成功。

我的暑假生活三年級作文4

盼望著,盼望著,假期終於來了。

假期裡的我,可以擁有沒好愜意的好時光;可以學自己喜歡的畫畫;可以和爸爸媽媽一起去旅行;可以成為自己想成為的人。

如果說,非要給假期下一個定義,那就是:完美的每天。

這個暑假,我和家人一起去了青島。那是我非常喜歡的一座城市,有藍藍的天空,美麗的大海,外面的世界總是能給我很多驚喜,青島的五日遊,是我整個假期裡最快樂的一段時光。

青島的貝殼博物館是我印象最深刻的一個地方。因為它建在地下,所以我和爸爸媽媽廢了好大功夫才找到它,可謂是煞費苦心。當時我們的導航已經顯示出博物館的地理位置,可怎麼找也找不到,我們圍著一個廣場大概轉了三四圈,最後還是火眼金睛的我發現了它。

博物館面積不大,但十分漂亮,裡面的貝殼有數十萬種,每一個都十分漂亮,貝殼是一大類生物,由於氣候的變化,它們中的很多都已經瀕臨滅絕了,希望大家能好保護海洋生物。

假期是一個可以自由支配時間,充實自我的好時光,我喜歡暑假,因為它給了我更多改變自己的機會。希望每個人都可以擁有一個愉快的假期。

我的暑假生活三年級作文5

我的暑假生活豐富多彩:我讀了《草房子》、《海蒂》等小說;學會了滑滑板、打羽毛球等:我還陪爺爺奶奶爬了青山呢!在這些活動中,我最喜歡的就是打羽毛球了。因為在學習打羽毛球的過程中, 有一段怎麼也忘不了的記憶。

在開學的前三個星期,我和爺爺一起打羽毛球,因為爺爺體質強,多運動所以我和爺爺一起打。第一天剛開始的時候,我連最基本的發球接球都不會,練了一個多小時,也沒有一點進步,而且還大汗淋 漓,胳膊很痠疼,很累,渾身沒有一點力氣,就垂頭喪氣的回家了,回家後還氣喘吁吁。但我看見爺爺那麼大歲數都能比我強,我不服氣,所以我對爺爺說:“我們明天還要練!”“好!只要你願意, 我一定奉陪到底。”第二天仍是這個樣子,但明顯比第一天的接球、發球好了許多,接下來的幾天是一天比一天有進步。就這樣,我練了半個月。雖然現在還有些小毛病,但我會努力去改正的!

我從這件事體會到了成功的喜悅,也印證了一句話:世上沒有做不到的事,只有不努力做的事。

我的暑假生活三年級作文6

時間過得真快,轉眼間暑假生活就結束了,今年的暑假生活我過得多姿多彩,有酸有甜,有苦也有辣。有練武陪伴我度過的歡樂的每一天;有坐在電腦前度過的每一晚;有完成我的暑假作業的緊張 時刻;也有和同學們一起去玩耍的歡樂時光。

其中最讓難忘的是練武的課堂。七月份的時候我和弟弟一同去了練武館。雖說練武很好,但十分艱難,要練好武術必須要有忍耐性和堅強的品質,不然你根本練不好。

在練武的時候,有好多教練,一個經理他矮矮的,但是非常嚴肅。有一個教練他非常高,很好打人,只要你有一點得意的樣子,就會用拳套打你的臉或肚子,連最小的小孩子都不放過,有時甚至把 他們打哭,小孩子越哭越打,被打得都不敢哭了。

有時候教練打我時我有些不服氣,慢慢的就習慣了。因為我知道“嚴師出高徒”的道理。就這樣,時間一天一天地過去了,我也學會了不少武術,也學會了許多基本功夫。

所以說這個暑假是我第一次學武術的暑假,非常值得懷念。

我的暑假生活三年級作文7

放暑假了,我和爸爸和媽媽想去旅遊。媽媽想了想說:“我們去馬拉灣玩吧?”我說:“好啊,我們就去馬拉灣。”爸爸說:“我們什麼時候去?”明天就出發……

很快明天到了,我們收拾了東西,走向了去馬拉灣的車。到了車站,我們上了車,車子很快就開了,向馬拉灣跑去。在路上,有一位導遊叔叔,導遊叔叔一路上在給我們猜謎,我答出來了一個 ,很快到站了,我們興奮的下了車。我們很快的換了換衣服,進了馬拉灣。

我們先來到了大海嘯裡,我穿上游泳衣跳到了水裡,過了一會兒,大海嘯來了,水把我和爸爸媽媽推到很高的地方。玩完了大海嘯,我們來到兒童戲水城堡,裡面有很多滑梯,我坐的是一個綠 色的滑梯,這個滑梯真好玩!我又來到了電解水池,我一下水就開始游泳了,我遊了好長時間,爸爸一看手錶,該回家了,我很不想走,可是不能,出去以後上了車,就回家了。

今天,我很開心,小朋友們有時間你們也來玩一玩。

我的暑假生活三年級作文8

今年我過了一個既開心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過的:

剛放假那幾天,為了放鬆,媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由於舞蹈和電子琴都需要考級七月份一直加課準備考級。在這期間我看了4本書分別是:少年版《西遊記》,《安徒生童話》,《一年級的小豌豆》和《小朵朵和大魔法師》,雖然有的書不帶拼音看起來有幾分吃力。但是當你真正看進去的時候也就覺得沒什麼了,而且看書還能自己學到很多字,內容還很有意思。我真正體會到了看書的樂趣 。今後我還會繼續看書的。媽媽給我買了很多書,我會一點點把書架上的書都看一遍。

八月份媽媽帶我去了河南焦作的雲臺山和青天河,那裡的風景真是太美了,我無法用語言去形容。山水相間,暴布很多象水簾一樣,一切都象是在雲間在畫裡。我想如果以後我看的書多了學的詞語 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣,高樓大廈可多了,一看就是大城市,東方明珠,外灘我都去了媽媽說我3歲時去過一次,但那時太小沒有 什麼記憶了。我還去了古城蘇州。每個城市都有不同的風格,媽媽說以後每年都帶我出去玩。我真是太高興了。

從這些地方回來我把語文書大致預習了一遍。背了古詩和部分三字經。這個暑假我過的真愉快。

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