【實用】快樂童年作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂童年作文10篇，希望能夠幫助到大家。
快樂童年作文 篇1
今天，我坐在電腦旁，左搜右搜，還是找不到好玩的遊戲。忽然，我想起前段時間我在“摩爾莊園”註冊的米米號，“對了，就玩‘摩爾莊園’！”
我進入“摩爾莊園”，“該去‘賺錢’了！”我想。可是，去哪賺錢呢？我點選了左下角的地圖，去了“神祕湖”。
來到“神祕湖”，蔚藍的湖水，碧波瀾瀾，岸上，有好多座位，我覺得好奇，隨便找了一個空位置，坐下來了。啊，原來那是“釣魚”遊戲呀！我開始對它感興趣了。
“釣魚”遊戲開始了。我連遊戲規則都沒看，就舞動著魚杆，對著一條魚的小嘴讓它上鉤。哈！這魚的長相可真有趣，條條垂著眼皮，還渾身都是斑點呢！一條，兩條，三條上鉤了……呀，看起來挺清澈的湖水裡，還飄來了一些桶子和鞋子呢！那不會是讓我們用魚來釣的吧？試試吧！
於是，我釣好了一條魚，對準一隻鞋子。誰知道，當鞋子經過我的魚時，竟然把我的魚給撞得無影無蹤了！
唉，原來那些桶子和鞋子是障礙物啊！浪費了我的一條魚，也減少了我得的“摩爾豆”。我氣憤極了，開始小心翼翼地釣魚，那些障礙物我都沒碰到。
過了一會兒，畫面出現了一些水母。我因為沒看遊戲規則，也沒看畫面上的提示，只顧著釣魚，不小心被水母給電了一下，魚餌給電沒了。哪裡可以補充魚餌呢？我看到我身後有一個小罐子，上面寫著“新增魚餌”的字樣。太好了！我點選了一下小罐子，魚餌重新又有了。我看了一下游戲規則，原來鯊魚、螃蟹都有跟水母一樣可以夾斷、咬斷魚餌的功能啊！
我對鯊魚、螃蟹和水母開始警惕，也躲過了它們。
又過了一會兒，畫面上出現了提示：“用一條魚可以釣上饞嘴的巨型魚哦！”
緊接著，畫面上緩緩地游來一隻粉紅色的、超大的魚，那就是巨型魚。我釣上一條魚，對準巨型魚的嘴巴，等它上鉤。果然，功夫不負有心人，我釣上了巨型魚！
這時候，遊戲結束了。畫面顯示：“你得了256個摩爾豆，4點力量值。”
摩爾莊園這個遊戲可好玩了，大家一起來玩吧！
快樂童年作文 篇2
在流淌的小河心中，河水是它的快樂；在翱翔的雛鷹心中，飛翔是它的快樂；在成長的我們心中，快樂是什麼？告訴你吧，快樂就誕生於我們的童年中。
童年短嗎？不短，有十二年，童年長嗎？不長，只有十二年。但是，在這十二年裡，我們會在童年的小路上留下許多快樂的腳印，從呱呱墜地開始，從呀呀學語開始，從姍姍學步開始，我們都在快樂著，微微地笑、大聲地笑、爽朗地笑、各種各樣的笑……一直都交織在我們耳邊。
沒有快樂的我們是不全面的，在童年的小路上，總會有那麼幾個印跡較深的腳印，那裡記載著我們快樂的童年趣事。我的童年趣事是從亂用詞語開始的。
我自認為自己是很“好學”的，曾經有一段時間，每當我學會一個詞語我就會迫不及待地用上。這天，我又學會了一個詞語：亂七八糟。我和朋友在外面玩兒忘記了時間，到了快天黑的時候才回家。只見媽媽已經著急地等在門口了，見到我就狠狠地罵了我一頓，我不慌不忙地拉起媽媽的手，得意揚揚地問：“媽媽，你是不是在亂七八糟地找我？”剛剛還是氣呼呼的媽媽聽了我這話，先是一愣，然後苦笑著對我說：“找人能是‘亂七八糟’地找嗎？我看你呀，是在‘亂七八糟’地亂用詞語！”
“然後”一直是我的口頭禪，一次，幼兒園玩兒了一個叫“說說反義詞”的遊戲，同學們的回答讓我們大笑不止，輪到我了，老師給我出題：“然後的反義語是什麼？”“這個很簡單嘛，想都不用想！”我暗暗高興不已，自信滿滿地站起來，大聲說道：“是然前！”同學們再一次鬨堂大笑起來。
還有一次，我們全家開車出去郊遊。每當這個時候我總是快樂得象一隻嘰嘰喳喳的小鳥，一路上說說唱唱，真希望快一點到達目的地。不是很遠的路程，我感覺走了很久。“爸爸，還有多遠？”“爸爸，能開快點嗎？”我不停地問專心開車的爸爸。媽媽努力把我壓在座位上，“坐車的時候要注意安全”，媽媽批評我道，“也不能打擾爸爸開車。”我撅起小嘴終於安靜下來，過了一會兒，我又按捺不住了，衝著前排的爸爸大聲問：“爸爸，什麼時候上雕塑呀？”“啊？你說什麼？”爸爸和媽媽簡直是異口同聲。我以為他們沒有聽清楚，一字一句地說道：“什麼時候上——雕——塑啊？”這時，爸爸和媽媽先是屏息凝視，互相對視了一下，然後馬上一起大笑起來，我被他們弄得糊塗了！我一頭霧水地望了望爸爸，又望了望媽媽，爸爸終於發話了：“寶貝，不是‘雕塑’，是‘高速’！”“啊……我……哈哈，我只是記錯了，發錯了音，其實我是知道的！”我支支吾吾地為自己開脫。爸爸媽媽又大笑起來，“寶貝，沒關係，這是天真的表現，以後你就記住了呀！”
光陰似箭，日月如梭，我一天天長大，已不再是那個稚氣的我，慢慢走向陽光、自信、成熟，可時間卻早不知道飛什麼地方去了。早上上學時，時間從我的腳下一起走過；中午吃飯時，時間從飯碗裡流過；下午寫作業時，時間從我那移動的筆尖旁跑過；發呆的時候，時間從我的眼皮底下溜過；睡覺的時候，時間又從我的夢中掠過……
童年，是我們一生中最美好的時光，時間一去不復返。十二年的時光也即將很快過去，正在成長中的我們也將快樂地走向更美好的明天！當有一天我們翻開童年的相簿，我們依然有許多許多快樂的回憶留在裡面，令我們回味無窮……
快樂童年作文 篇3
童年是一個寶盒，盒裡裝著五彩繽紛的故事。童年是一幅美麗的畫卷，畫卷上描繪著多彩的世界。童年充滿著夢想，洋溢著快樂。在六一到來之際，讓我們一起記錄下童年生活的點滴，回味單純而美好的日子，放飛五彩繽紛的夢想。
我從小就想當一名軍人，軍人可以磨練之際，可以衝鋒災難的第一線，還可以在戰場上保衛國家，保衛人民，做軍人一切都要為人民著想為國家著想。
假如我是一名軍人，地震來的時候，我會奮不顧身地衝在一線上珍惜每一分鐘多挽救一條生命，用自己的雙手不惜自己受到傷害，只要有人活著，我就會一直守在這裡，直到把人救出來，否則絕不放棄。
假如我是一名軍人，當國家陷在危難中的時候，我會第一個站出來，衝殺在戰場的第一線，只要自己還有一口氣，就會一直堅持用自己的武器保衛國家，堅持、堅持、堅持就會勝利。
假如我是一名軍人，我會永遠把國家和人民放在第一位，在不久的將來我的夢想一定會實現。
快樂童年作文 篇4
童年是一顆珍珠，慢慢地穿起一串串彩色的項鍊;童年是清澈的泉水，慢慢的流入了我的心中；童年像彩虹般絢麗，像寶石般耀眼，像雲朵純潔。童年，我們生命中最重要的時光。
“咔嚓”，我們美好的回憶在這一瞬間定了格。那是我三年前第一次爬樹的情景，知道現在，我懶到這張照片還會露出開心的'笑容。這並不是因為採摘得來的果實有多甜美，而是因為這次讓我真正品嚐到了成功的快樂，這味道比過是更天更美，更令人心醉神迷。
“看，我摘的這個梨多大呀！”“我這個金燦燦的，一看就知道很好吃。”我和小夥伴們一邊摘，一邊七嘴八舌的議論著。“呦，你們快看！”我栓著小夥伴們手指的方向看過去，這棵梨樹可真大呀！金燦燦的梨像一盞盞小燈籠掛在枝頭。這棵樹恐怕三個小夥伴手拉手還圍不過來。我想左右看了看，瑤瑤已經快要流出口水來了。她嚥了一下唾沫，大聲對我們提議：“我們爬到樹上摘梨吧！”“好！”話音未落，小夥伴們就飛奔過去，靈敏的上了樹，只有我呆呆的站在樹下，不是我不想爬，而是我根本就不會。為了不失去我當姐姐的尊嚴，我硬著頭皮學著他們的樣子，抱著樹，用腳蹬了蹬，看著容易做起來難呀。這棵樹比較光滑，沒有什麼樹杈長在上面，蹬了幾下，我還是在原地待命，這時瑤瑤大喊：“姐姐你到底會不會爬呀？”只見瑤瑤得意洋洋的坐在樹上，捧著個梨，笑眯眯的看著我。“嗯！”；“我幫你”搖搖往下爬了幾步，輕輕一跳，便到我的面前。瑤瑤像個小老師一樣一邊滔滔不絕的給給我講要領，一邊耐心的給我做示範，我一邊聽一邊練，可是怎麼也不成功。五分鐘，十分鐘，小夥伴摘完莉都去玩了，可我還是沒有爬上去。我對瑤瑤說：“要不你別上了，我分你一些咱們去玩吧。”“不”我堅定的說，我不能像一棵小樹認輸，我相信自己一定能爬上去。
太陽慢慢的偏西了，美麗的彩霞映紅了大地。我一邊回憶瑤瑤講的要領，一邊踮起腳尖，努力抱住樹幹，腳在樹幹上使勁一蹬，身子向上一躍，另一隻手抓住另一個樹枝，我咬緊牙關，手腳並用，終於爬上了樹，我坐在一個大樹丫上，擦了擦汗開心的笑了。
“姐姐，你爬上去了，真棒呀！”爸爸帶著弟弟和瑤瑤走過來說：“來，我給你們拍張照！”“咔嚓”，在夕陽的印襯下，我們這一張張歡樂的笑臉定格在瞬間，尤其是那個滿臉通紅的我更是獨特，因為那是勝利者自信的微笑！
快樂童年作文 篇5
摩爾莊園，快樂童年。
摩爾狀元是一個美麗有神奇的世界，而且充滿快樂，沒有憂傷，沒有痛苦，也沒有失望和不痛快的事。
在這裡，每個人都會有自己獨一無二的小摩爾，這些小摩爾，其實是自然界的小鼴鼠。他們肥肥的，胖胖的，就像是一個可愛的小絨毛玩具。
摩爾莊園裡還有很多的職業如：警察、記者、嚮導、消防員、救治師、騎士。他們有自己的特點，但摩爾莊園上，最有特色的還是拉姆和超級拉姆了。
它們有四種顏色，分別是藍、黃、紅、粉色。他們也有自己的技能，如：變身、穿牆、隱身、變食物……。
拉姆長得很小，不過它們的用途卻不小，拉姆可以在教導處報名學習，如果拉姆學會了潛水和飛行，並且通過了考試，就能帶著摩爾上摩登碼頭入摩羅地海底，和許多普通摩爾去不了的地方。
超級拉姆，摩爾莊園中最具有特色了。他能不用上課就可以去摩登碼頭、摩羅地海底、黑森林和拉姆天堂。
還有黑森林，那是個不為人知的地方，只有在活動時間，而且必須有超級拉姆才能進去。
開啟摩爾家園，摩爾就能回到了自己的家園。摩爾的家外有一塊空曠的土地，土地上能種許多農作物，讓我們等待著豐收的那天。屋外還有一個牧場，牧場裡能養可愛的大肥豬、胖鴨子，還能養許多活蹦亂跳地小魚。
忙累一天摩爾該休息了，所有的摩爾都會回到自己的家中安心的睡覺了。
快樂童年作文 篇6
――童年是首回味無窮的歌
從我記事時開始，那時候稚嫩無知的我，什麼都不懂，猶如一隻小犢牛一般。媽媽帶我去吃飯，去那種高階飯店,我欣喜若狂地蹦起來，“好呀!好呀!”我走進飯店,一陣陣香氣飄過，肚子就開始咕咕的叫了。不懂事的我,伸手去抓了一條幹炸魚,一下放到嘴裡，心裡樂滋滋的。我邊吃邊想,如果把小魚種到土裡，以後不就能長出許多魚了嗎?我把地上挖出了一個坑,把小魚放進去，再用土蓋好,而且每天澆水施肥，可就是不見長。我一氣之下把土又挖出來，可小魚卻消失了。我氣餒的哭了起來，心想：我每天給它澆水，施肥它就是不長，可我已經做的夠好了。為什麼呢?我委屈的告訴媽媽，媽媽聽後哭笑不得。直到現在長大了，回味起往事，心裡泛起一種可笑而又傷心的情感。童年是令人難忘的。
曾經，我記得自己把香皂吃了。那一天，媽媽和爸爸有事出去，放在桌上的香皂忘記了拿走。我便伸手拿起香皂，心想：這肯定是好吃的，還好媽媽沒拿走。“嘻嘻!”我邊笑邊大口大口的吃香皂，“咦，怎麼沒味道?”於是我張大嘴巴，一口吃了一半，誰知爸爸媽媽突然回來?見到滿嘴泡沫的我和手中的半塊香皂，不由得大笑起來。童年不僅令人難忘，也讓我感受到童年是無知的。
我的童年五彩繽紛，充滿了喜怒哀樂，他如同一首歌，讓我回味無窮。
篇三點評：小作者抓住了題眼：一首歌。童年何嘗不是一首動人的歌呢?懵懂、歡樂、悲傷……作者用詩一樣的語言敘述著自己的童年，行文流暢、語言到位，好一首童年之歌!
快樂童年作文 篇7
每當我聽到羅大佑演唱的《童年》時，就會情不自禁地想起我的童年。我的童年似海灘上的貝殼一般豐富多彩，有令我十分開心，愉快的事情其中，所有的貝殼裡最美麗。漂亮的貝殼，我想這個稱號一定是非它莫屬了。
在暑假裡的一天，爸爸媽媽和我一起去嵊泗列島遊玩。一到那裡，我就以最快的速度下了車，大口地呼吸著海風。不一會兒，我們就跟隨著旅行團來到了海島旁的一小塊島上釣魚。我穿上橘紅的救生衣，隨手拿一根魚竿。一桶魚餌，釣魚去了。忽然，天空中劃過了一條美麗的弧線我把魚鉤甩了出去。不到一分鐘，我看到浮在水上的水瓢正在劇烈地抖動，見此情況，我便馬上用力拉魚竿，沒想到這條魚死活不肯上來！就這樣，我和魚之間展開了一場激烈的拔河比賽。一開始，我以為自己穩操勝券，沒想到這魚力氣挺大的，把我的力氣都耗光了。我一不小心放鬆了魚竿，我差點兒讓這條魚把我拉進海里，我驚魂未定，一直打著哆嗦。這樣，讓魚有了逃走的機會，只見它一下子掙脫了魚竿，三兩下就逃進了深海。當我清醒過來時，那魚早逃得無影無蹤，只好一個人站在那裡樂呵呵地傻笑。
在我的童年中，有著許許多多地令我開心的傻事。但就是這些傻事，激起了我對童年的強烈渴望。我十分地渴望回到童年，在繼續經歷一些令我哈哈大笑的形形色色的事情，就算是我乾的一些十分傻的事情，我也不會垂頭喪氣，為自己做的事而感到不開心。
快樂童年作文 篇8
終於放假了，孩子終於可以放下緊張的學習鬆一口氣了。怎麼才能讓國小的第一個寒假過的有意義，成了我們當父母犯愁的事兒。平時我們都要上班，只能把孩子關在家裡，帶他出去的時間非常有限，能參加的活動更是少了。29日下午，有幸和其他同學一起參加了城隍廟的民俗遊戲活動，這次活動不僅讓現在的孩子們長了見識，也讓我們這些當父母的找回了兒時的回憶。
在青磚紅瓦的城隍廟裡，我們好像回到了從前，“老鷹捉小雞”的遊戲真是個體力運動。“母雞”要展開與“老鷹”鬥智鬥勇的搏鬥，以保護身後的“小雞”。各種角色都要拼命跑，特別是“小雞”要保持不“掉鏈子”，一場遊戲下來，尖叫不斷，笑得臉上肌肉疼，跑得筋疲力盡，摔倒爬起來喘口氣還接著玩。“推鐵圈”的遊戲，是在我記憶中男孩子們玩的最多，記得那時走在衚衕裡，經常能看到有男孩子推著鐵圈在跑，其樂無窮啊。可是因為太久沒人玩兒，現在的孩子對這項運動已經完全陌生了，看似簡單的工具，就是推不起來，這還真是個技術活兒。“摸星星過魚兒”就是要鍛鍊孩子們的聽力和手感，也能增強小夥伴之間的默契。“抄交”別看只用一根繩，我覺得這是一項最益智的一項遊戲，在兩個人遊戲過程中，不僅要考驗對方的智力，還要看雙手的靈活程度。“鬥雞”不需要任何運動器具，把一條腿抬起來，放到另一條大腿上，用手抱著抬起的腳，單腿在地上蹦。玩的時候大家都用抬起的那條腿膝蓋來攻擊別人，可以進行單挑獨鬥，也可以進行集體專案。還有“死雞子爛白菜”“蹦琉璃球兒”“踢鍵子”等遊戲，這些對我們這一代人太熟悉不過了，不需要複雜的道具，只要幾個朋友在一起就能玩起來，既鍛鍊身體，又增進了感情。一個下午，孩子們都沉浸在歡笑聲中，回家的時候還三步兩回頭戀戀不捨。
現在孩子的遊戲不是被太多的電子產品和電視節目所代替，就是泡在各種學習班中，朋友的圈子越來越小了，接觸外面世界的機會也越來越少了。當我們和孩子們一起參於到兒時的遊戲時，我們也的回了無比快樂童年，讓我們重拾起兒時的回憶，帶孩子們一起出來玩遊戲吧！
快樂童年作文 篇9
那天的補習班大課間，我們男女生打起了雪仗！
我們女生拿著現成的雪球，就開始往男生身上扔。男生們猶如膽小鬼似的，拔腿就跑。直到我們女生笑的肚子痛，抬頭一看，呀!那群“膽小鬼”已經爬上了“雪山”！我們女生剛剛接近，男生便開始向我們“進攻”的地方踢雪。我們想了一下，如果他們一直在上面踢的話，我們必輸，因為他們不費吹灰之力！於是我們女生便分成了兩組：一組有兩人，任務是帶雪球上“雪山”向男生“進攻”；二組有三人，任務是趁男生一片混亂時“進攻”。我們一組剛上“雪山”，男生就嚇得各個像滑滑梯一樣滑下去了，二組的人便開始追，當我們下去時，男生和二組的人已經跑得老遠，而老師也已經在外面喊我們上課！
回顧那天的情景，猶如看喜劇片一樣，我是那樣的開心！
我相信，每個人的快樂童年，都跟雪親密接觸過！雖然我珍貴的童年已經離我遠去，但我依然還有一顆寶貴的童心！
快樂童年作文 篇10
我們到了第二個水池，看到水比較深，我和弟弟手挽著手，一是怕弟弟亂跑，二是安全。我們走著走著，水都到了我們的膝蓋上，我急忙往外拉，弟弟裝著一本正經地樣子說：“為安全著想，我們還是回去吧，萬一我們走著，突然有個大坑，如果掉下去的話，我們小命就沒嘍！”
我們最後來到第三個池子，弟弟用手在水裡撈來撈去，我感到疑惑不解，就問：“你幹嘛呀？”“聽說水裡有些青蛙和蝌蚪，我想我一定能捉到！”弟弟胸有成竹地說。我想：哼，有你就在這裡捉吧，看你什麼時候能捉到。過了一會兒，弟弟一拿出手，沒想到他真捉到一隻青蛙。“啊——”我叫了一聲。“怎麼了？”弟弟問我。“既然你這麼快就捉到了，說明水裡這小動物不少啊！”弟弟也嚇了一跳，我們趕緊跑了出來。
今天，我們玩的真快樂。
