【實用】告別童年作文五篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的告別童年作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
告別童年作文 篇1
童年總是像桃花般燦爛的，童年的日子是不知憂愁的。純真的校園生活，一顆顆跳動的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉，編織成一首首動人的歌曲，精彩而又令人難以忘懷。
我的眼前彷彿出現了一幅畫面，那是五年級的元旦聯歡會。同學們準備的節目豐富多彩，好戲連臺。其中有一個節目叫“你來比劃我來猜”，老師用狡黠的眼光看著我們說：“誰願意玩這個遊戲呢?”同學們爭先恐後，老師最後選了刁遜和王欣逸上臺挑戰。第一個詞語是“大象”，刁遜把兩隻手都擺成六字形狀鉤在鼻子上，一邊走一邊發出聲音;王欣逸先猜是“老虎”，逗的我們哈哈大笑，接著又猜是“東北虎”，我們笑的是前俯後仰，後來才猜出是“大象”。還有一個節目是“擊板傳花”遊戲，只聽老師拿著黑板擦在黑板上擊打，我們立刻轉起了水瓶，板聲忽止，水瓶轉到了刁遜手上，他只得接受懲罰，在前面轉了十個大象圈，逗得我們哈哈大笑，有趣極了。後來又做了吹蠟燭，變魔術等遊戲，大家越玩越高興。真是一次難忘的聯歡會!
時光如電，似水年華，不經意間童年的時光匆匆而過。當我們離開校園的那一刻，再回首我們走過的路，我相信我們有的是戀戀不捨之情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美美好未來的憧憬!我相信那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
告別童年作文 篇2
當我一次次敲開記憶的大門，翻看那些略微泛黃的照片，欣賞那些已經成為歷史的兒時的榮譽，才發現童真的幼稚，已在我身上悄悄褪色，才發現童年的不成熟已被無聲地帶走，漸漸褪去。童年的我，一直都是一個要強的人。自己可以做到的，自己很難做到的，自已擅長做的，自己不擅長做的，自己有興趣做的，自己沒興趣做的，我都要求自己比別人做得好。還記得三年級的一次頒獎儀式上，我連續獲得了五張獎狀，成為年級裡無人不知，無人不曉的人物。每當有人走過我的身旁，都會說：“你看，那就是一次獲得五個獎項的人啊！”“哎，你看，那不是一次獲得五個獎項的那個人嗎？”每當聽到這些話語，我總會高傲地抬起頭，虛偽地告訴他們：“哎呀，沒什麼的啦，不就五張獎狀嘛，不要太簡單哦。”然後享受著別人的頂禮膜拜。但假如別人獲獎了，我也必須要獲獎，最低也要和別人獲同樣的獎，決不允許別人比我獲得獎項多。如果別人獲得獎項比我高我就會嫉妒，但是偽裝成笑容：“祝賀你呀，你比我厲害多了呀！”為此，我拼命努力，在自己不擅長的或沒有興趣的地方也都很努力，別人學過的我學過，別人沒學過的我也學過……然而，隨著我一天天長大，隨著我接觸到越來越多的.人，我漸漸發現我得到的榮譽雖然不少，可是總覺得什麼也沒有真正學得精通。是該告別那不成熟的童年了，我的人生要走自己的路，而不是與他人無謂的比較。現在的我開始學著有什麼就是什麼，無需虛榮，不懂就是不懂，不會就是不會，技術低了就是低了，沒有必要什麼都比別人高，目標明確地向前進，大踏步地向自己的目標前行！
告別童年作文 篇3
冬天的雪花在漫天的飛揚，我知道我永遠無法想象雪花的野蠻；
到站的列車停在了這個冬季，我們都還很年輕，我很想讓生活看見我的改變，但我無法為誰而勉強自己。你要遠去，我想冬季裡的夕陽，再也沒有我們的腳印。
我很想停下來，訴說風浪中的思念，可是我們都不懂得停下來，還是像之前一樣不停的往前走，連頭也不回了。因為不回頭，“曾經”只剩想念！
我想念陪你去看鑑賞的火花，去看美麗的夕陽，一如那青春熊熊的燃燒。但你的固執讓這一切改變，我們成為了熟悉的陌生人，就連友誼也否定了。你的足跡消失在冬季，我想連你的微笑，你的天真都想在我的記憶中消失，忘不了的友誼情，我想道上我一聲祝福，你聽不到，我也沒來得及告訴你，冬天的火花很美麗。走過的草地，我不再像平常那樣，笑著去奔跑。我們都說好的要快樂，可友誼的生疏讓我對此麻木了！我只想知道你快樂嗎？太久沒見面，是否也忘了那短暫而又美麗的回憶，假如我可以落下面子跟你說一句；朋友留下來！那麼我們或許就不會只剩回味！
你曾經讓我很快樂，可是，友誼的麻木，春天已經退色，月光已經落寞。我不知道我為什麼還要想念這段友誼，我不想放棄，可你好像已經忘了些什麼！我並不忍心怪你，我知道友誼需要有人體諒。但我一等再等，卻等不出絢爛的火花。
不知道是什麼讓你我成為了熟悉的陌生人，餘暉的陽光下，我看到你走過，可你也不再像以前一樣，笑著去交流。雖然是這樣，我卻希望你依然幸福，但願現在站在另一方的你，你能聽到！因為微笑，讓我們相識與相知。但美麗卻是短暫的，高山的夕陽很美麗，我們笑著去流淚！
我想就讓這段友誼告別在冬季，我們都要很快樂。如果美麗必將成為過去，請別忘了關上你曾經為我開啟的窗！美麗的邂逅，我們都應該珍惜，這段友誼的經歷，是我們永遠的借鑑；
朗朗乾坤，覆水難收。
回憶似流水，友誼似踏青。若想友誼長，回頭應可當。友誼似水長，情誼莫相忘！但留友誼心，千里遇知音！莫談友誼畏，相知似夢碎！友誼成回憶，告別在冬季！
記憶的水瓶，永遠裝著那個冬天的心聲，永遠永遠。
告別童年作文 篇4
每當我想起童年的事情，雖是幼稚可笑，卻是難以忘懷的。
剛上一年級，被媽媽牽手走進教室，本來覺得新奇，看到別的小朋友們都在那裡哭泣著，我也跟著一起在那裡哭泣。那時候，覺得媽媽的手那麼的暖，真捨不得放開啊。媽媽蹲著對我說：“不要哭，你看這麼多小朋友，你們會玩的開心的!”看著陌生的教室，我懵懂的點了點頭。
從那時起，我就是真正的國小生了。併發生了一些有趣的事情。
夏天，都是要睡午覺的。我閉著眼睛怎麼也睡不著。一會兒後，發現也有許多人沒睡，我們就開始聊天說話。
就在這時，有一位姐姐，大概是高年級值日的班幹部，她把我的名字寫在了黑板上。班主任有一個規矩：凡名字被寫到黑板上的人，都要受到處罰。
下午上課時，班主任老師看見了黑板上的名字，把我叫上臺，不用說，我被狠狠的打了幾板子。我當時很不服，因為那位姐姐她看有那麼多的人在講話，她卻為何偏偏就記上我的名字呢?當時我覺得她和我一定有很大仇。就經過那一次捱打，我就在中午睡午覺時，我就再沒有不午睡，每一次都老實的睡著，我是不想挨板子了。
放了暑假，我們不用上學了，在家的日子，就很喜歡往裡田跑。每次一回到家，我的腿都就像腫了一個大包似的，又紅又大，還不只是腿，還有我的那個圓滾滾的肚子上也是又紅又腫，媽媽說：這是田裡蚊蟲咬的。每次我都要去打針消炎，一打就是一個小時。那時候，我就下定了決心不再穿裙子了!
可是，好玩的天性總是沒有變。有一次，媽媽帶著外公外婆去沙市玩，我和姐姐吵著同往。
我們一起來到了江邊，從上面往下看，就是一片綠油油草地。大人們走在前面。我為了趕上她們，正當從坡上走下去時，一不留神滾了下去。
媽媽看見了，慌慌張張跑過來，把我扶了起來，看看我的腿能不能走動，我那一瘸一拐的走姿，外公二話不說，就把我背起來。回到了家中，在治療時，我疼得哇哇大叫。姐姐教訓我：“摔傷了吧，又在叫著，我看你以後還跑不跑。”
“不跑了不跑了”我說道，從此長了記性，下坡時，我再也不跑了。
童年是一個值得紀念的，它記錄你的點點滴滴，童年裡有你的笑容、悲傷、難過和快樂。我們將從磕磕絆絆、笨手笨腳的童年走向漸漸成熟的少年!
告別童年作文 篇5
回過頭看，才發現：童年，在不知不覺中，沒有說一聲道別，沒有打一個招呼，便已消逝。
——題記
優美的音樂奏起，舞會已經開始，人們拉著自己的舞伴，踏進舞池，跳起舞來。舞伴們的名字很奇特——”青春“，”壯年“，”暮年“……人們看起來有些悲傷與惆悵，但都強顏歡笑著，與舞伴跳完這舞，這最後的舞……
和你一起，我快樂過
剛出生時，相信，你一定站在我身旁，用慈祥，關愛的眼神看著我，雙手抱著我；口中，輕哼著搖籃曲，哄我入睡。我看不見你，卻知道你在身旁，所以，我帶著微笑，悄然入睡……
小時候捉迷藏，心中緊張又興奮著，你拉著我，從這兒跑到那兒，從那兒跑到這兒。有時，出乎意料的，被發現了，你便不好意思的對我笑笑，我也笑笑，心中說著沒事。然後，拉著你，重新投入“戰場”。
生日，蛋糕很大，你躲在我背後，手抹了幾把奶油，“啪”的一聲塗在我臉上，口中發出惡作劇成功的笑聲。我反應過來，將奶油也塗在你臉上，還偷偷的吃了一點兒。然後我倆一人跑，一人追，嬉戲著。
那時，我快樂過。
和你一起，我悲傷過
不知何時，我生病了，病的不輕。整天在醫院中，聞著那刺鼻的藥味，無聊的看向窗外——天，在下雨，下得很大。你站在病床旁，眼神中，只有那一滴一滴滴落的吊瓶，眼中，寫滿了擔憂與一絲怨恨——對讓我生病的事物的怨恨。你移開目光，看向了我，目不轉睛。眼中，滿是關愛。
不知何時，你生病了，病的不輕。作業如山一般堆積著，壓在我心頭，使我無暇與你嬉戲，玩耍。整日，你眼神空洞，不知望向何處，不時回過頭，看向正埋頭苦學的我，眼中閃過的，是孤獨與寂寞，是難過與失望，是傷心與落淚……唯獨，沒有恨……當我反應過來時，入眼的你，看起來很蒼老，臉上的快樂被落寞所取代，空洞的眼神很白，真的很白······心，被刀一片片的刮下，又被一片片的撕碎……
那時，我悲傷過。
和你一起，我相信，你永遠在我身邊。
我牽著你的手，與你對視著，與你一起笑著，與你一起傷著。
我牽著你的手，想哭，但你告訴我：“今天，要笑。”
我牽著你的手，擦乾你心中曾流過的淚。
我牽著你的手，踏進舞池，在正中央，翩翩起舞。
我牽著你的手，你也牽著我的手。微笑著，化為光點，緩緩消失在對方面前。
我哭了，流下淚；你也哭了，但仍笑著，說：”今天，不哭；今天，要笑……”
我的舞伴，名為童年。
