奔跑聲中的童年作文

在我們平凡的日常裡，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的奔跑聲中的童年作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

在我的記憶中，玩得最最多的，我最喜歡的.遊戲非抓人莫屬。

在上幼兒園前，我常常和小夥伴們你追我趕，玩得不亦樂乎。雖然那時沒說什麼玩抓人，但已經和抓人差不多了。直到國小一年級時，我才開始玩“正宗抓人”，而一至六年級的抓人遊戲經歷中，數六年級最有趣。

記得一次，我在校園裡尋尋覓覓，可依然不見得目標們的身影。我皺著眉頭思索著這麼久不見人影。要麼他們躲起來了？不，那群飛毛腿決不可能心血來潮“萬眾一心”地跟我玩“躲貓貓”，那麼就是他們聚到一起了！

那麼他們又在哪兒呢？我正苦想時，猛然瞄見陳昌寧正在大搖大擺地走上樓呢！我輕手輕腳卻又不失速度地跟了上去。近了近了，我突然撒腿就跑，不料被陳昌寧看見，他馬上大叫一聲：“來了！”隨著一聲“靠！”目標們不約而同地跑上四樓。我眼見自己偷襲即將失敗，正心急火焚地追趕時，看見了“勝利的曙光”——黑壓壓的人群。

突然，一個黑影一閃而過，躲到走廊旁，扮起了路人甲——是程翔！我一個箭步上去將他“捉拿歸案”，我再鑽入人群，卻不見了其它人，我環顧四周，突然發現陳昌寧和黃玉豪正扮著路人乙、丙呢！瞧，還做出一副十分親密的樣子。我心中暗喜：這真是山重水複疑無路，柳暗花明又一村啊！我鑽過去，把兩人一併抓了。

後來，其它人也都被抓了，而記憶中的趣事又不知有多少：逃脫時的喜悅，急轉彎時的驚險；抓住別人時的喜悅；計謀成功時的開心與得意；將別人一鍋端或全抓住時的狂喜……這些，都成為我記憶中一朵朵燦爛無比的閃亮的星星。