童趣 五年級回憶童年作文600字

來源:才華庫 2.07W

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的童趣 五年級回憶童年作文600字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

童趣 五年級回憶童年作文600字

童趣 五年級回憶童年作文600字1

每個人都有一個童年,而童年趣事就像天上的星星,在夜空的陪伴下閃閃發光,散發著各種不同的光彩。而如今我手上的,最閃亮的一顆,那也正是我最難忘的童年趣事。

記得在我七歲那年,我和朋友一起去三江遊玩。一路上,茂密的樹木讓我們覺得分外清爽,空氣也是格外的清鮮,天空也好像跟著我的心情,感覺比平時格外明朗。我們來到河邊,那潺潺的溪水包圍著山丘,嘩嘩的流水,好像是在歡迎我們的到來。透過清澈的小溪,隱隱的看見小魚的遊動給小溪帶來的小小波紋。通過露出水面的“小石橋”,我們來到了河對岸。

我們拿著魚網與水槍走進了小河的淺水區,我們看見不遠處的石頭上有一隻蜻蜓。我迫不及待的想接近它,可是因為想抓到它,我只能踮起腳尖,輕輕的走到它身邊,蜻蜓還在梳妝,並沒有察覺到它頭頂的網子輕輕靠近它。

“抓到了,抓到了”山谷裡迴響著這快樂的聲音。我們抓到了蜻蜓。蜻蜓掙扎著,看它掙扎的這麼猛烈,我們也不敢去碰它,我用力的壓著網子,同伴們就用水槍往裡邊打,蜻蜓好像感覺很沉重,也不掙扎了。我們用同樣的方法捉了很多隻,興高采烈的往回走。

回到“大本營”,撂下蜻蜓,我們就被美味的烤魚勾走了魂。等我們吃飽了肚皮卻找不到蜻蜓了!我們像個無頭蒼蠅滿地找,卻聽見大人們哈哈大笑聲,原來他們把我們抓來的蜻蜓全都放了,還說要愛護小動物。我們又氣又笑真不知該做什麼好。可是,仔細想想,蜻蜓是昆蟲,它也是生命,我們不能傷害它,想到那些既漂亮又可愛的蜻蜓,夥伴們又開心的笑了。

太陽慢慢西去,望著紅紅的夕陽,我們念念不捨的離開了這個“美麗”的地方。

回憶起往事,我不禁笑了起來,我會把這顆“閃亮的星”永久儲存。

童趣 五年級回憶童年作文600字2

我是在農村度過了我愜意快活的童年,有很多趣事歷歷在目。當時生活條件大不如現在殷實,我記得我們當時老師基本不佈置放學後的作業,放學後儘量幫家長做些田間勞動。當時我在家還算享受高級別的待遇,父母年輕力壯,是田間耕作的一把好手,況且我上面還有哥哥,他是比較乖巧懂事的。家裡的活基本不用我親力親為。算是名副其實的公子哥吧。但父母也給我下達了個艱鉅而光榮的任務,就是不下地勞動,在家打掃院子做飯。當時我欣然領命,並伴著鬼臉舉起右手向父母高聲喊道:"請領導放心我一定完成任務。父母笑的前仰後合,父親用手朝我後腦勺輕輕拍了一下,笑著說小搗蛋鬼。”我也笑著跑出去玩了。

農村當時根本沒什麼玩具,玩用紙折成的四角,是男孩子主要玩的科目。當時我與倆個玩伴,在我家衚衕口擺開了戰場,玩的是天昏地暗,樂此不疲。這時天完全黑了。這時也看到父母與哥哥在地裡收工回家了。母親問我:兒子“做好飯了是嗎?我們一塊回家吃飯吧,別玩啦”。我一聽壞了,父母交給我的任務,還根本沒做哪。我沒敢說沒做,就說你們先回家吧。我馬上就回。父母就先回家了,這時與我玩四角的兩個玩伴也回家吃飯了。我看到街上已漸漸看不到人了,我也不敢回家就一個人在街上發呆。心想壞了怎麼辦哪。這次捱揍看來是躲不過去了,不想個辦法怎麼回家哪。我靈機一動,計上心來,看來不搬救兵難逃此劫。我跑到奶奶家一看,奶奶與爺爺正要吃飯,我耷拉著頭站在那裡一聲不吭。奶奶一看笑了說吧:又闖什麼禍啦,是來搬救兵吧。我一聽啼笑皆非,撒著嬌把來龍去脈說了一下。奶奶一聽又喜又氣用手拍打著我說:你這孩子是真不叫人省心啊?你也該幫大人乾點活了。這次我幫你擺平,可下不為例啊。我高興地說遵命奶奶。

我在奶奶家吃過晚飯後,奶奶就帶著我把我遣送回家了。

這就是我快樂的童年!

童趣 五年級回憶童年作文600字3

每個人的童年都有著許多有趣的故事。長大的我回想起自己的童年時,總會忍不住笑起來,笑童年的我多麼無知,多麼可愛天真。最讓我忍俊不禁的事發生在七年前。

那是一個晚上,在睡覺之前,我懇求媽媽給我講一個故事。媽媽沒辦法,只好給我講了一個傳說:“在很久以前,埃及人就已經可以觀測到星座了。埃及人發現星星很亮,埃及人的大主教認為星星一定能給人帶來好運。可是,星星在天上,沒有人能夠獲得它,所以那些企圖得到星星從而獲得好運的人不得不放棄了。”媽媽說完就睡了,可我心裡卻在想:星星一定會給我給我帶來很多糖果。想到這裡獲得星星的想法在我的心裡深深地紮下了根。雖然我每天努力地想著,用什麼辦法才能獲得星星,但是每次的結果只有兩個字——失敗。就在我心灰意冷,正打算放棄時,一天晚上,我到湖邊去玩,看到湖面上有幾顆星星在隱約閃動。我不禁“啊”了一聲,原來我日思夜想的星星在這兒呀!我心裡想:星星,你這回可逃不了!”我馬不停蹄地跑回了家,拿了一個瓶子,然後又跑到了湖邊。我把褲腿拉高,小心翼翼地走到“星星”旁,飛快地用瓶子把星星罩住,再趕快把瓶蓋蓋緊。抓住星星後,我很高興,飛快地跑回了家。媽媽見我這麼高興,就問我為什麼。我告訴了她事情的原委,她聽後哈哈大笑,說:“傻孩子,你開啟蓋子看看。”我一看裡面只有一些水,而星星卻不見了。我疑惑不解地望著媽媽,她說:“那隻不過是星星的倒影罷了。”我聽了之後恍然大悟,可是沒有抓到星星,再加上我不服輸的性格使我大哭起來。媽媽說:“傳說是沒有依據的,星星能帶來好運也是不真實的。”我聽了她的話後,便停止了哭鬧。

每當我回想起抓星星的傻事時,我就會有一種強烈的求知慾望,因為,這個世界的奧祕實在是太多了。

童趣 五年級回憶童年作文600字4

我們每個人都有一個童年,我們每個人的童年都不相同,大多數人的童年都是美好的,因為我們有著家人的陪伴。魯迅先生筆下的童年是多姿多彩的。高爾基的童年卻是殘酷的,因為他有粗野的外祖父。

百草園,那是個美麗的地方。魯迅先生小時曾在那裡拔何首烏,將泥牆弄壞,也正是因為這事,他進了三味書屋。而在我的童年裡,也有一個“百草園”

小時,我住在農村,那所謂的“百草園”也不過是房屋後面的一片生長著雜草的土地而已。但僅僅是這巴掌大的地方也為我帶來了無限樂趣。

那時正值暑天,我爸爸喜歡捉蟈蟈兒。每天我最喜歡的便是在睡覺前聽一聽那綠衣演唱家的一首美麗的歌曲。它就像媽媽的睡眠曲,讓人忍不住在那一片綠毯上躺下,以天為蓋,以地為席睡上一覺。捉蟈蟈兒可不是一件容易的事,尤其是在晚上。首先,你不能使用眼睛,因為即使你用眼睛看也找不到,因為他總是將自身的顏色調成與身旁的草相同或相似的顏色。也正是因為這一點你才不會在一片金黃的穀子地中發現一隻綠色的蟈蟈兒,也不會在一片碧綠的田野上看見一隻黃色的蟈蟈兒。其次,要用耳朵聽,因為蟈蟈兒的嗓音是奇特的,聲音高昂,像大提琴。而且不能過於急躁,不能一見到蟈蟈兒就抓,要待到蟈蟈兒聲音大一些,不動了的時候在抓,否則蟈蟈兒就會逃走。我抓蟈蟈兒的效率遠沒有爸爸抓蟈蟈兒時得效率高。我只有兩三個小時才能抓住一隻,運氣差時連半隻都抓不到,而爸爸一個小時就可以抓住五六隻,讓我非常羨慕他的“蟈蟈兒大軍”。

童年的“百草園”為我帶來了無限樂趣。

童趣 五年級回憶童年作文600字5

童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;(.)童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,不禁使我想起了那發生在夏天裡的一件有趣的事。

記得我4歲時那年夏天的一個炎熱的下午。媽媽外出了,家裡只有我自己一個人,我正在畫畫,夏日的炎熱使我煩躁不安,儘管我已經開了風扇,可我還是熱得直流汗,我生氣地說:“這是什麼鬼天氣啊?熱死人啦!”隨後我停止了畫畫,想辦法怎樣乘涼。我原本想開空調的,可是媽媽說過不可以開空調,我想吃雪糕的,可是家裡剛好吃完了。我想呀想,想起了媽媽今天早上買了一個大西瓜放在冰箱裡,一個辦法已經從我的心裡生成……我把冰凍了的大西瓜從冰箱裡小心翼翼地拿出來,吃力地把它搬到席子上,我躺在席子上雙手雙腳都抱著西瓜乘涼,“嗯,真涼爽!”我舒服地睡在席子上。可是慢慢的,西瓜不再涼爽了,表皮上的冷氣開始化成一滴一滴的水慢慢地流了下來。當我準備把西瓜放回冰箱裡冷凍時,心想:對了!西瓜可以在冰箱裡“享受空調”,我自己為什麼不可以也在裡面“享受空調”呢?於是我開啟冰箱,抱著西瓜坐在冰箱裡,把冰箱的門半掩著。正當我開始涼爽的時候,這時媽媽回來了,媽媽吃驚地望著我,問:“琳琳,你在幹什麼?”我爽快地回答道:“我正在冰箱裡‘享受空調’啊!”於是我把事情的經過一五一十地告訴了媽媽,

媽媽聽後真是哭笑不得,對我說:“傻孩子,你知不知道開著冰箱冷氣都出來了是很費電的?下次可不能再這樣了!”我聽後趕緊出來,表示以後再也不會這樣做了。

那時候的我真是天真!但這樣的傻事我可不會再做了。這件發生在夏天裡的趣事,真是令我回味無窮。

童趣 五年級回憶童年作文600字6

夜,漸漸的靜了,白日的喧囂在月亮剛出來的時候就消沉了,心,也終於可以得到片刻的放鬆。

一個人住在廈門的石屋裡,對著大海,翻著古書,四近無生人氣,心裡空空洞洞。放下手中捏出汗的筆,心裡的煩躁在朦朧的月色中見見淡了。好久好久,這麼累,已有多久沒有看望我那久違的故鄉?望水何澹澹,沒有感到巨集偉氣魄的進取,而舉頭望月,卻感到月下獨酌的哀傷。兒時的故鄉,你,還好嗎?

但記得我家屋後的百草園,那兒的花花草草都曾是我的夥伴,那些蟲豸則是我的玩偶。兒時的他們陪我歡笑,陪我酸辛。我彷彿看見泥牆根一帶的油蛉,蟋蟀;找到像人形的何首烏根;嚐到又酸又甜的覆盆子;聽見長媽媽“美女蛇”的故事;捉住活蹦亂跳的小鳥。那兒的日子,似乎有些孤獨,但並不寂寞。只因雖未有多少人陪伴,卻有小生命帶來的樂趣。如今,人民受到剝削,國內一片混亂,一位愛國赤子的心,再也找不回那快樂的時光了。

我撫摸著書本自問,後來怎麼樣了?後來,家裡人讓我上學,讓我告別了百草園,也基本上告別了童年。那私塾裡,小院花兒撲鼻香,朗朗書聲耳畔來。一切的一切,彷彿都在眼前,卻偏偏都在夢裡。

如今,每日都繃緊了神經,既執筆為劍,有關心民情,現在好容易停下來了,卻又懷念起那童年。每時每刻都要抓緊啊!節約時間,就是使每一個人有限的生命更加有效,也即等於延長了人的生命。那就繼續寫吧!我有握起了筆。“將那百草園和三味書屋寫下來,那是你不能忘懷的童年。”我的心在吶喊,“把那時的快樂都寫進去,以治療現在疲憊的傷。”是啊,周圍都是黑洞洞的,童年的快樂帶來的光亮雖然暗淡,卻也能照亮一片黑暗了。

靈感忽然就來了,把剛才的思緒整理。一陣奮筆疾書後,放下筆,望著完成的作品,我不禁淚眼婆娑。

童趣 五年級回憶童年作文600字7

童年生活,是最美的時光,它似瑰麗的夢,在那些記憶裡,總是繾綣不已。一幕幕的過往,清晰如昨,迭現在我眼前一一童年,真好!

——題記

歲月的行走,多次驚醒了兒時的夢幻,順著來路那一串串深深淺淺的腳印,記憶早已在內心紮下了根,試圖輕輕觸碰,不曾想卻被那些全封的往事所打動。於是,我們的心便在那一路奧出了芬芳:醉了,在童年的路上;痴了,在童年的故事裡。童年裡的一切,好溫暖。

可是,童年,還回得去嗎?

自從上了國中,對童年的想象就越來越少,不知道是學習壓力大,還是其它的原因。記憶中的童年是美好的、快樂的、甚至是夢幻的! 我曾經幻想過,在那棵老海棠樹下,和玩伴們一起捉迷藏,一起下棋,玩累了,就一起躺在草地上,一起看天空,感受友情;在那片金黃的田野上,外公外婆在忙碌的收割著老天給予的最好的饋贈——小麥,而我坐在田邊,捉著蟈蟈,嘴裡還時不時地哼著外婆交我的歌謠………

那種感覺,真好!不像我們現在這樣的,整天有寫不停的作業,有著老師的訓斥,沒考好時,還有爸媽的嘮叨。而且天天還要起早貪黑的!哎!沒辦法呀!因為我們以經回不去了,童年的那段記憶,只能留在心裡,留在腦子中,想戀的時候,只能拿出來回憶!

童年,就如同一幅迷人的畫,在畫中,勾勒出多少真情動人的故事;童年,就如同一首歡快的歌謠,在歌裡,承載了多少純潔美好的夢想;童年,就如同一束絢麗的鮮花,飄出了多少芬芳醉人的馨香;童年,好似一隻快樂的小鳥,鳴唱出多少詩意盎然的趣味。年的所有是記憶裡最美的朵朵浪花,每一朵浪花在心海泛起,都讓我感懷難忘。

每個人都有童年,而且,在自己的童年生活裡,一定會有屬於自己的美好往事!

童趣 五年級回憶童年作文600字8

每一個人的童年都充滿了挑戰,我們需要讓自己幼小的心靈成長,便需要越過這些阻礙。對我來說,那看似遙不可及的高大巖壁便是我要克服的障礙。

單單望著直上雲霄的巖壁,我就雙腳發軟,心跳到了嗓子眼。我雙手發抖著穿上防護服,感覺數雙眼睛緊盯著我,我深吸了一口氣,走到那紅色巖壁面前,觀察著每一個巖點,心中形成了一個具體的計劃:先抓住一個“海星”爬上去,然後再攀住那個“雞腿”

隨著充滿力量的一躍,我離開了地面。一個點一個點地穩定向上,經過了漫長的幾分鐘,我達到了第一處難點:巖壁在這裡出現了一個凸起,增大了攀爬難度。數次我試圖向上,但牆壁一次次將我無情地推了下去。

我胳膊的肌肉在痠痛,地面看起來是多麼的友好。一個聲音在腦海中響起:“放棄吧,你是無法成功的,你沒有勇氣和能力”。但我不能就這樣放棄!在這個想法推動下,我做了又一次努力,這一次我用所有力量抓住了那個凸出,手臂上的一條肌肉都在燃燒,痛得我差點叫出了聲,但我緊緊不放,將身體提上去,雙腳踩住了凸出的巖壁。

我成功了!在驚喜和興奮之餘,我抬頭向上看,路還很長,前方充滿了困難。我繼續向上攀爬。隨著地面上的人的身影越來越小,我的目標也越來越近。雙腿正在哭泣,手上到處都是劃傷和擦傷。

終於我爬到了巖壁頂。春風吹著我的臉頰,從這裡可以看到美麗的校園景觀。但最使我激動的`還是我克服困難獲得的勝利,這是如此甜蜜,如此美妙。在享受中,我降了下來,迎接我的是一片稱讚和掌聲。

克服這個困難,是對童年那個不自信還膽小的我極大的鼓舞,為我童年留下了永久美好的一個回憶--那個在藍天下面對巖壁的勝利。

童趣 五年級回憶童年作文600字9

每個人都有童年。我的童年,是幸福的、快樂的、美好的。現在回憶起來,仍充滿著溫馨,甜滋滋地使人不能忘懷。

伴隨童年,兩個地方最為重要:一個是我的家,她為我提供衣食,保證我能健康地成長;另一個便是學校——我的母校——滸關中心國小,她讓我開啟智慧,汲取知識,付予我聰明和能力,提升我立足社會的精神和力量。滸小的六年,奠定了我人生基礎的基礎。教會我認知的老師:陳佩雪、周麗娟、徐玉娥、張志強、殷遷遜、陳炳文、俞德榮、周壬賡、周振復、沈耕石……校長朱敬六、範敬升;還有伴隨我一起求知的小夥伴:陸家昌、曹華聯、陸行傑、趙由康、蔡秋萍、李桂珍、馬繼瑾、陸惠芬……那一張張鮮活的面孔,仍不時會呈現在我的腦海,映入我的眼簾。

我XXXX年入學,XXXX年畢業。在滸關國小就讀整整六年。記得語文第一課,是:“開學了”。而那繁寫的“學”字,非常難寫。我歪歪扭扭地寫了好多遍,總覺得自己不如陳老師寫得端正,更沒有課本上印得那麼好看。我一遍遍地重寫,終於找到了寫好這個“學”字的方法。接下來的課文便是:“公園裡的花開了,有紅的,有黃的,有白的……”。我懂得了怎麼來描寫美好的事物,怎麼用文字表達自己的情感。

國小一年級的下半學期,我戴上了紅領巾。我一口氣跑到媽媽工作的單位,把這激動的訊息告訴她。媽媽鼓勵我,要當一名有出息的好學生。我沒有辜負她的希望,二年級當上了大隊委,三年級當上了“紅色少年兵團司令”,期期都是“三好學生”,直到六年級畢業,以優異的成績考入xx中學。

回憶小時候在母校,老師是那樣地努力、盡心,同學是那樣的和睦、勤奮。在我們身邊,發生過許多生動的小故事,現在想來都特別有意思。現在寫幾則出來,與大家分享。

童趣 五年級回憶童年作文600字10

我們的童年有著許多美好的回憶,這些美好的回憶伴著我們成長。我們一想它,臉上便會流露出幸福的微笑。同學們你們知道我最美好的回憶是一件什麼事嗎?哈哈,先不用急,如果你們想知道的話,就請繼續往下看吧。

去年的一次暑假我和哥哥、弟弟,到院子裡去玩,我提議說:“不如我們來抓螳螂吧!”“好呀,這個想法好。”我的想法很快得到了大家的贊成。正說著,一隻螳螂進入了我的視野,它上下搖著手,好像在說:“來呀,誰怕你啊。”嘿!我沒來找你,你倒還來羊入虎口了?於是,我們開始了一場驚心動魄的捉捕行動。

弟弟先誇下海口,說:“哈哈,這次由我當先鋒,誰能讓它束手就擒。”哎,可能是弟弟上輩子與失敗情緣未了吧!弟弟東扣西扣,螳螂也在左跳右跳,弟弟發怒了,使出了九牛二虎之力,用力向螳螂撲去,可螳螂用力一跳,弟弟沒捉著,他敗下陣來,紅紅的臉羞得通紅。我自告奮勇地說:“讓我去吧。”我出戰了,我左撲右撲,螳螂可真靈活,活像一陣風,讓我每次都沒捉著。我想,這樣是不是辦法,不如用三十六計之聲東擊西,嗯!將計就計,於是我向左走了一步,螳螂馬上向右一跳,可偏偏一塊石頭把我絆倒了,摔了個四腳朝天。螳螂站在我前面一搖一擺的,彷彿唱起了勝利的歌兒。我繞繞腦袋,帶回了一張蘋果臉。

哥哥見連損失了兩名大將,他靈機一動,說:“不如我們來圍攻吧!”我們便行動起來。哥哥在前,我在右,弟弟在左。

狡猾的螳螂向右走,哥哥趕忙攔住,螳螂馬上轉向左,用力一跳,弟弟對準方向,把它推到我頭上來了。我氣得暴跳如雷,用力向頭一拍,捉住它了,可我的頭可夠嗆。

哎!看來古人說得對呀!一分耕耘一分收穫。我們付出了努力,終於把它抓住了,我們心裡像吃了蜜糖一般。

童年美好的事像星星一般多,但這件事,卻是一顆最美的星星,讓我永遠也忘不掉。作文

童趣 五年級回憶童年作文600字11

憶起的童年

這幾天做夢都夢見我的雙胞胎弟弟,可能我真的想念他們了吧。而當傍晚在足球跑步的時候,我看到一對情侶共同吃著一根冰棍,我便憶起了童年的一個片段……

我與弟弟相差不到兩歲,小孩子的我們是那麼地貪吃,所以有段時間會一起去拾廢品垃圾賣錢買吃的。村裡經常會來兩個收破爛的男子,有一次有一個老一點的男子拿來一些冰棍,用垃圾交換,那時候的物價甚是便宜,那種沒有包裝的冰棍一毛錢一條。我們的垃圾明明不止一毛錢,起碼有五毛那樣子吧,但那個收破爛的男子拿走我們的廢品後只給了我們一根冰棍,而我們也不去抗爭什麼,只是三個人一起輪流吸允著我們用廢品換來的那根一毛錢的冰棍。而我現在都還會記得我們在吃冰棍的時候不知我對那個年輕一點的收破爛的男子說了什麼,而他對我們講了句:“你們幹嘛不把破爛賣給我再拿錢去買冰棍呢?”因為平常時候我們的破爛是賣給他的,而他給的價錢也是比較公道的,起碼他不會欺負小孩子。

在那以後,再見到那個老一點的收破爛的男子,我都一臉嫌棄與不耐煩,我讀國中的時候偶然聽到村裡人說那個老一點收破爛的男子都已經四十幾歲了依然沒有結婚。我只是路過聽了這麼一句就繼續走路了,再見到那個四十幾歲的收破爛的男子的時候我依然是討厭的神色,雖然後來我們不在撿破爛換錢,但我不會忘記他在我們拿垃圾換冰棍欺負了還是小孩子的我們。

小孩子是會記仇的,七年級的班主任講過他的孫子與另一個小孩見面的時候,那個小孩以上前就給了他的孫子一巴掌。班主任問那個小孩為什麼打他的孫子,那個小孩說前幾日班主任的孫子推倒他而且跑了……

但我弟弟應該早就忘記了這些事情,他們會忘記很多不快樂的事情。而我卻常常還會在夢中夢見小時候以及最近的一些事情……

童趣 五年級回憶童年作文600字12

你,你是否有一個快樂的童年?你是否有一個金色的童年?你是否有一個讓人羨慕的童年?童年是每個人一生最幼稚,但也是最快樂。最美好的時光!我美好的童年,一個快樂。無憂無慮的童年!

“池塘邊的榕樹上,知了在知知喳喳地叫個不聽。”這是一首大家都非常熟悉的歌。是呀,童年像知了一樣有意思,像蝴蝶那樣自由自在!在我美好的童年,充滿了歡聲笑語,其中有一件事讓我記憶猶新。

那是一個炎熱的夏天,我與哥哥妹妹們去外婆家玩。在下午,大家看了會兒電視,就厭了,因此,都特別無聊。“玩泥巴吧!”這又是一個我說出來的玩意(當然我也是最喜歡動“歪主意”的了)“好啊!泥巴好玩!我要玩!”我最小的妹妹(七歲)高興的一蹦三尺高,開心死了!當然妹妹同意了,做哥哥姐姐的難道說不?

我們首先用泥巴做了幾隻精緻的碟子,我還用一些自己用鐵絲製作的模型字已被我捏成盤子的上面印上了花邊之類的,這樣看起來精緻多了!之後,大家在院子裡摘了一些野花野草,假裝在鍋裡一炒,放在盤子上,擺好式樣,還用幾根外婆自己種的蔥撒在上面。成功了!豐盛的小菜各式各樣,有:番茄炒蛋。紅燒牛肉。桂花黃金糕。這時,外婆走過來說,孩子們,今天晚上你們爸爸媽媽來吃飯,你們可得多做點菜啊!大家笑嘻嘻的點點頭。晚上,爸爸媽媽們都來吃飯了,看見我們這一醜樣,有好氣有好笑!

我美好的童年像一盒彩墨,五彩繽紛。“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,七彩的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?我們現在雖已是少年,但我們那童年的影子始終留著!

Ade!我美好的童年!

注:Ade,德語,意思為“別了”或“再見了”。

童趣 五年級回憶童年作文600字13

記得那天下午,我突然餓了,拉著表姐說:“咱們炒米飯吃吧!”經過媽媽同意,我們說幹就幹,炒飯看著簡單,操作起來卻挺不容易的。我邀請表姐來幫我打下手,我們把需要用的菜都準備齊全並且都洗乾淨了,有綠油油的青辣椒,紅紅的胡蘿蔔,有新鮮的大蔥,還有我們都喜愛吃的包菜。姐姐來切菜,胡蘿蔔切成小丁,包菜、青辣椒、大蔥切碎放入一個一個小碟子裡,一切準備就緒馬上開工。

說實話,那可是頭一次學做炒飯,還真是手忙腳亂的。看著被我們搞得一片狼藉的廚房,也顧不上收拾了,我拿著兩個雞蛋打到碗裡不停的攪拌,放一點鹽,然後先把油倒入鍋裡,油熱後,我端著碗小心翼翼地把雞蛋倒到鍋裡,生怕油濺到我手上,雞蛋頓時在鍋裡炸開了花,我用鍋鏟翻炒著,煎好後盛到碗裡,接著再往鍋裡倒油,炸蔥花、辣椒、包菜、胡蘿蔔丁一股腦的也倒入鍋裡,等到菜半熟後把米飯倒進去攪拌,放一點鹽,煎好的雞蛋再倒進去,把米飯雞蛋一起搗碎,我學著大人的樣子,使勁用鍋鏟來回翻炒著,只見白白的米飯霎時間已變成金黃色,紅紅的胡蘿蔔,青青的辣椒,點綴的好看極了,嗯,香味已經出來了,該出鍋了,我把飯都盛到大盤子裡請家人先品嚐,大家都拿著小勺子你一勺我一勺,不時地誇獎我和姐姐,我們擦著臉上的汗,不知是熱的還是激動的,心裡卻美滋滋的。雖然我和姐姐做的不勝飯店,可大家吃後都表揚了我們,尤其是大姨夫誇獎我們能自己動手做飯就是很好的事情,鼓勵我們以後無論是學習、生活上的事情都要大膽嘗試。

直到現在,想起那次童年第一次炒飯的經歷,讓我難忘又令我自豪。

童趣 五年級回憶童年作文600字14

小時候,我喜歡看天。

淡藍色的天空安靜,純潔,總是那麼無暇。蔚藍的蒼穹,成了我童年的一份最珍貴的回憶。翻開記憶的相簿,總能看到一個童真十足的小女孩,瞪著圓圓的眼睛,一絲不苟地望著頭頂那片蔚藍的天。

那片蔚藍的天,似乎成了我童年最形象的詮釋。

記得有一次,在幼兒園上課,老師問了我們這樣一個問題:“天空為什麼是藍色的?”老師本是想讓我們安靜安靜,可沒想到教室裡反而更亂了,大家七嘴八舌地講述著自己從家長那聽來的故事:“天空本來是綠色的,但因為玉皇大帝喜歡藍色,所以他讓玉皇大帝把天改成藍色的……”“外婆告訴我,有一個畫家畫畫時不小心把墨水瓶打翻了,藍色的墨水都流到天上去了……”這些充滿想象力而又帶有一份屬於孩子的天真的回答被我們說了個遍。“因為藍色是乾淨、純潔的顏色啊!”老師話音剛落,我們便一窩蜂似地一擁而上,趴在窗戶上仰望這乾淨、純潔的顏色。

蔚藍的天空安靜,祥和,彷彿是一塊無暇的美玉,偶爾飄過幾朵白雲,就像是這藍天的點綴。在那份童年的天真裡,我看見一個技術精湛的畫家,拿著畫筆淋漓盡致地揮灑出一幅美麗的畫卷:藍天,白雲,還有一個稚氣十足的孩子……這幅屬於大自然的傑作,成為我和孩子記憶裡的一份抹不掉的回憶。最後,還是老師平息了這場“脣槍舌戰”。

那時的天,很藍……

翻到這一頁相簿,我被定格住了。如今仰望蒼穹,已無往日純真的色彩,但仍喜歡一個人凝視天空,對著天空安靜的發呆。不知為什麼,我總是把天空當做我的母親,我開心時,與它分享我的快樂,就會樂的笑開了花;當我煩悶時,我會向它傾訴,那無際的蒼穹總會讓我的生活繼續充滿色彩;我傷心時,它就會像媽媽一樣,在一旁低聲安慰我,鼓勵我,那無聲的安慰,似乎成了我前進的動力。

放下筆,抬頭仰望陪我走過15年的天空,似乎沒有以前那麼純潔、湛藍了,它漸漸地,悄沒聲地與我疏遠了……

童趣 五年級回憶童年作文600字15

長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。

童年,便像這溫暖的春風,一閃而過,卻給人留下了生活篇章中最美好的回憶……

雖然我童年時不能張目對日,明察秋毫,故也沒物外之趣,但仍是那樣豐富多彩。

下雨了,一頭扎進雨簾中嬉鬧,滿不在乎被澆成一隻“落湯雞”,在泥濘的小道上奔跑著,全不顧飛濺起的雨滴與泥土弄溼了乾淨的衣褲。

有一次,我在回家的路上,突然來了一隻大狗。所謂“好狗不擋道”七歲時稚氣的我斷定這一定不是隻好狗,便知道難逃此劫了。既然天意註定,那就決定跟它鬥一番。我雙手緊緊握拳,只見那隻狗氣勢洶洶,還真是不遜於景陽岡那頭猛虎呀!可我卻沒武松的那種醉意。我隨手拿起身邊的磚塊,用力扔過去,可惡的狗似乎早已料想到這一招,順勢一閃,衝到我面前。糟了,我手無足措,便來一個360度大轉彎,拔腿就逃。而那隻狗立即猛追不捨。看樣子它可不會像當年項羽那樣放過劉邦了。我急忙往家裡衝。感謝老天爺的憐惜,爸爸像救星般出現在我眼前,我盡最後一點力氣跑到爸爸懷裡。那凶巴巴的大黃狗見有緩兵,便溫柔地汪汪幾聲就準備走人。我一不做,二不休趕緊拾起一塊小石頭朝狗的頭狠狠砸去,可憐的大黃狗不敢以牙還牙,委屈地跑了。爸爸見我這淘氣樣,把我數落了一番,我卻歪著腦袋傻笑。

我經歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什麼有這麼多人和我作對。我的煩惱數也數不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識:堅強,理解,寬容……

它就像一杯茶,剛品時苦澀,可回味卻無窮。成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養。

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