【熱門】演講比賽作文錦集三篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的演講比賽作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】演講比賽作文錦集三篇

演講比賽作文 篇1

就在前幾天,學校組織了一個閱讀比賽,邀請學校裡的24個班級都來參加,規則是:每個班級裡面通過班會舉辦班級裡的講故事大賽,然後通過老師和同學分析每位演講的同學讀的怎樣,再去參加學校的比賽。閱讀要跟讀書有關係的,要有創新。演講的同學來了先抽自己的號碼,四年級先開始。分數是百分制,時間要控制在5~7分鐘,不達標準則扣分。

我們班當然也舉行了班級裡的講故事大賽,每一位同學都拿著自己的稿,非常細心的讀了。最後,班裡的同學一致評選了一位朗讀很不錯的同學——聶子清。

這個比賽,並不是所有同學都能去當觀眾,老師要選一些安靜的同學參加。老師選了我,我非常開心。

比賽那天,我和老師選擇的其餘幾位同學一起去當觀眾,同學們都特別興奮。我的腦海裡無限浮現著同學們大聲朗讀時候的樣子。

我們進了多功能廳,坐到了自己的座位,很安靜地等待著演講比賽的開始。 過了十分鐘,比賽開始了,聶子清抽到了15號,是第三個出場的。

第一個讀的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文,中間還不忘做一些動作。她朗讀完了後,我和同學都開始鼓掌。

第二個讀的是四(2)班的一位男生。那位男生邁著整齊的步伐走上了講臺,用著動聽、尊貴的聲音為大家朗讀著自己關於讀書的故事。

第三個就是我們班了,此時此刻,我的心情非常緊張與激動。同學們都知道聶子清讀的語速太快,常常連四分鐘都達不到。我的心裡默默祈禱著:聶子清你一定要讀慢點啊!聶子清帶著微笑上了講臺,大聲地、帶有感情地朗讀著。聶子清讀完後,我和同學使勁地給他鼓掌,我的手都拍紅了。因為每次讀完後,評委老師就會告訴我們這位選手讀了幾分鐘,所以我靜靜地呆著,並沒有吵鬧,因為我想更清楚地聽到評委老師說的時間。評委老師開口了,可是這個時間卻不是我們想要的,聶子清才讀了3分多鐘。

第四個朗讀的是四(1)班的男同學,只見他穿著整齊,一點也不慌張地走上了講臺,非常有感情地讀完了整篇文章。

最後,老師算分了,我終於知道了我們班的得分,這個結果我和同學還是比較滿意的:我們班得了九十多分。

接下來就是五年級、六年級大哥哥大姐姐們的演講了。見到都是比我們大的哥哥姐姐,我很認真地聽了他們講的每一個故事。他們每次登場時,都會面帶微笑,非常有親和力;他們讀的感情運用的非常好,好像把我們帶入了文章

講述的場景一樣;他們每一個故事都是讓人極其意想不到的:有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會讓人立刻憤怒??總之,每一個故事,都是一個驚喜。

六年級讀完以後,就該頒獎了。我心中忐忑不安,生怕得不到獎狀。但,當老師在念到“二等獎:四三班,聶子清”的時候,我的懸著的心終於下來了。我們班還好得了二等獎,這也算是一個我們一直努力的不錯的.獎勵。

這次比賽我非常開心。不僅僅是因為我們班獲得了二等獎,還是因為我在五年級、六年級的會心朗讀下讓我知道了很多知識,也讓我吸取了很多朗讀的經驗!

演講比賽作文 篇2

生活周遭常有許多的經驗,而最令我印象深刻的就事第一次參加英語演講比賽,因為它很特別,所以令我難忘。

他之所以特別,是因為我得到五年級組的第一名,在這次比賽之前,我體會到同學給我的幫助,以及老師的關愛之情,使我感激不已,同學及老師為了這次比賽,費盡不少心思來幫助我,甚至犧甡自己午休時間為我加油打氣,及做道具讓我得到好成績。

當我踏上講臺時,看見臺下黑鴉鴉的一群人,心裡“砰砰!!”地跳個不停,非常害怕出錯,可是看到老師和同學支援的眼神,使我更加有自信,好不容易完成演 說,我很開心,因為我克服了恐懼,完成使命,到了公佈成績時刻,大家都鴉雀無聲,當聽到第一名“陳佳緣”時,我立刻跳起來,同學都為我鼓掌,心想:“辛苦是有價值的。”

難忘的經驗,有好也有壞,都應該好好珍惜,如果失敗,要加以改善,也不要氣餒,檢討自己優缺點,加以改善,做為下次成功的墊腳石,就如俗語說的好:“失敗為成功之母”;如果成功,就要更進步,努力往前奮鬥,這次英語演講比賽,不僅給自己更大的信心,還留給我難忘的回憶,凡是努力去做,不管成功或失敗都會有很大收穫。

演講比賽作文 篇3

生活是五彩繽紛的,有酸甜苦辣,有喜怒哀樂。然而,最讓我難忘的是那次演講比賽了。

星期五早晨,正在早讀,廣播突然響起:“下面播送一則通知,下午在階梯教室舉行平安校園演講比賽,請各班派一名代表準備好演講稿。下面再播報一遍……”聽到這則通知,我不屑一顧地想:不就是演講嗎,老師要安排也不會安排我去的。哎呀哎呀,什麼演不演講的,踏踏實實讀好書就行了。想到這我又繼續我的早讀。中午放學時,發現我們班主任盧老師用期待而又信任的眼光盯著我看,看得我渾身發毛,是不是我今天做錯事了?好像沒有呀!“劉藝舟,中午回去好好準備演講稿,下午你就代表我們班去參加演講比賽吧!記著,主題是平安校園”。繃緊的神經終於放下了,“原來是讓我去演講,我還以為啥事呢,弄得我緊張兮兮的!”就這樣我邊想邊走著回家了。

令人緊張而又興奮的時刻到了!我拿著已讀的滾瓜爛熟的演講稿來到了階梯教室。主持人王老師捧著一個盒子走了進來,示意我們在這抽籤。我戰戰兢兢地摸起一張籤,定晴一看:媽呀!三號!我做了個深呼吸,順其自然吧!前面兩個演講的還不錯。到我了,我自信滿滿地走上演講臺,一口氣將我中午準備的演講內容演講完。演講時抑揚頓挫、通順流暢。演講完後,我頓時覺得心裡一塊大大的石頭“咚”地落地了,腳下生風,大步流星地回到座位。隨著選手們一個個都演講完,王老師說:“選手們,你們今天的演講都不錯,演講的分數已經打出來了,統計好了下週一公佈比賽結果,現在回班級上課去吧!”

漫長的兩天過去了,令人緊張而又期盼的星期一來到了。出操列隊時,我心裡忐忑不安。當王老師報到我的名字:“劉藝舟,一等獎!”我開心得一蹦三尺高,興奮到了極點。“下面請選手上臺領獎!”哈哈,我左手拿著獎狀,右手拿獎品,心裡覺得無比自豪。

事後,我懂得了一個道理:無論做什麼事情,只要努力認真,付出了就一定有收穫。

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