月考作文彙總9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的月考作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月考作文 篇1
挖土機一釐米一釐米地啃著天空，天空不語，也不落淚。
蝸居在記憶中，每當放學鈴被盼響，青石畔的八尺老店，隨油光升騰而起的白色裙襬被溜進來的夕陽染成了絳紅，微紅的晚霞沒有高樓大廈的阻擋拌著幾瓣香氣在他臉上點了幾片胭脂。
“大叔，加個雞蛋，熱的。”
他的臉在油光的對映下顯得分外紅潤，滿口的黑牙在皸裂的脣後站著，黑黝黝的手抄著夾子，在鍋中不慌不忙地轉動著一圈又一圈。
他猛戳著下午剛看完的《時間簡史》，裝作滿腹經綸的樣子絮絮叨叨。他一邊謾罵著愛迪生怎麼會登上月球，一邊感嘆著拿破崙怎麼會造出火箭。滿嘴的笑話段子逗得一旁的女生咯咯地笑個不停，惹得男生不停地調侃著。他笑了，是孩子般的銀鈴。
騎著單車，左手抓住剛買的大餅，穿行在瘦削的馬路間，可心裡卻格外寬敞明亮。
城市來了，天空不語，也不落淚。
香氣遠了，霓虹刺眼，燈光恍惚。
他店面大大的“徵”字泛著硃紅格外突兀，他蹲在青石畔，空洞的眼神磕在擋住的晚霞的大廈上，一隻手撐著沉重的頭顱，嘆出的白氣直直往上爬著。
“大叔，我們就要畢業了，最後來嚐嚐你的大餅。”
他直起身子，被坐住的石頭上已經烙下了濃重的水汽。“是麼，俺這店也被徵了，我們這種人早就被忽略了，這下也不知道去哪兒。”
那天，常日嬉皮笑臉的他真在我和幾位同學前落了淚。那本《時間簡史》枕在一邊，沒有絳紅的晚霞，他的臉也顯得乾癟。他握著那把早已焊在他黑到骨子的手上泛著黃的夾子，不慌不忙地轉動著一圈又一圈，莫名的香氣攪動著氤氳的空氣，讓橘黃的燈光愈加明亮。
竄動的油星為潔白的大餅鑲上了一道鎦金，隨之升騰的白氣壓彎了店口的樹梢，醉在一抹香醇中的肉餡在餅內發出令人歡悅的聲響。披上金裝的大餅顯得那跟了他三代的大餅機格外年老。青石上的水汽漸漸消失，歲月的侵蝕使她的表面不再是青苔和露水。他身邊摞著一列科學雜誌，有了幾分和藹。他笑了，是孩子般的銀鈴。
他流下的，是江南的水，是姑蘇的淚。
城市高舉發展的旗幟向前奔跑，讓遊走於城市罅隙的美好無法跟上。城市吶，請你回頭看看，別忽略了蝸居在角落的印記，別忽略了青石畔的老店。那駐足在城市罅隙裡的夕陽，那綠了城市的青石，那些溫暖了城市記憶的文化，別讓他們在未來的夢裡偷偷失望，別讓朝花夕拾，成為一地枯萎。
城市太瘦。城市用鋼筋水泥餵飽了自己，卻將身上的血肉忽略丟棄。青石畔的河水中流淌著的，不該是工業發展的泉水，而該是江南她酒窩裡釀的美酒。留點空間讓太陽照進瘦削的馬路，留點溫暖讓人捧在手心。忽略的城市印記，不僅是猩紅的過往，更是歲月沉澱下來的沙礫。
騎著單車，左手抓住奪目的手機，穿行在寬敞的馬路間，可心裡卻格外瘦削冰涼。快了腳步，忘了夕陽。
“大叔，加個雞蛋。”
“熱的。”
月考作文 篇2
大部分中學都將舉行高三第一次月考。那麼考生要如何備考呢?考前，考生要多看看書和筆記。“看看”不是一掃而過，要在看時深入思考，從概念上理解每一個知識點，融會貫通，形成知識系統，千萬別模稜兩可。
舉個例子：如果你是理科生，能分清電勢、電動勢、電勢差、感生電動勢、動生電動勢嗎?知道它們的區別嗎?如果你只知道一些知識點，或者記混了，那說明你對這部分知識還沒有系統掌握。
考生要學會思考，而不是機械地記憶解題過程。這如同一個數列，與其去記住它的每一項，不如掌握通項公式與遞推公式。無論做什麼，方法最重要。遇到問題多深入思考，仔細想想它與哪些知識相關，思路自然就出來了。這樣解10道題，比機械地做100道題更有意義。
大家不要過分看重成績。月考的目的不在於考多少分，而是在於通過考試發現問題在哪兒，然後改正。
月考作文 篇3
月考來了，我厭倦考試，並不是害怕考試。
考試很簡單，可是考試過後呢？整天圍繞著發分數轉，處處留戀著分數，難得到正應了那句老話。分分，學生的命根，是嗎，可能對於國小生來說，是這樣的。可我們是中學生，面臨的是一場持久戰，可我們的心依然那麼幼稚，總是計較戰前的演習，而不是及時的去彌補演習中的疏漏。可悲呀
我看到過這樣一句話，考試是什麼，就是作業，我們應該把平時的作業當作考試，把考試當做作業來對待，那樣在考場上，不就如同在家裡寫作業一般嘛，還用不用恐慌害怕呢？
我其實很怕這次考試，這對我的壓力太大了，期會考試被張、筱雨的諷刺，我不能忘，當我看到那幾門的還算可以的成績，我不能忘，當我收到英語58分成績的時候，我不能忘，當我看到老師的失望表情時，我不能忘……
期會考試後，家裡又買了電腦，又裝了學習軟體，每天看著父母這麼賣命的供我上學，而我卻學不出什麼排名來，我有何等的難受……
如今的月考我已不能在說什麼了，一切都是自己創造的，沒有人能救你，但是所有人都在關注著你，等著看你的笑話……
月考作文 篇4
月考前我一直覺得我會考三名前，沒想到考得這麼差！拿到考卷，看到分數，都快傻眼了！但我事後想一想，應該是粗心大意、也有可能我沒有檢查？
考試當天學校和教室都很安靜，沒有人到處走動、拼命玩樂，大家都努力想把成績考到做好。考試前我複習不夠，考卷發下來，我也沒有考慮很多，就把我認為的答案寫了上去，結果都錯了！
考卷發下來看到成績，我難過極了！我的好朋友成績都比我好，可是都哭了！因為他們都有上安親班，而且補習班的老師和她們的爸爸、媽媽都有指定分數。一旦沒有達到要求的成績，他們就準備吃“竹筍炒肉絲”。沒有像我這麼好，爸爸、媽媽都沒有規定成績，只要我把課業學會就好，媽媽還說認真的學習態度更重要！
唉，考試考完就要準備迎接新年。雖然老師認為我各方面的表現都很不錯，但是課業上，我可能要再多花些心思才好。寒假裡，我一定要先預習新的功課，以後才不會有太多的壓力。看來，我以後要更認真了！
月考作文 篇5
想起那些備戰月考的歲月，我們文科班的同學都用轟轟烈烈來形容。是啊，那段日子，真的是一種挑戰啊。
考前的幾天，大家都抱著一本政治或歷史書，緊皺眉頭，把書裡的一字一句吞入肚內。每個人的“消化能力”有所差異，但其過程都是一樣的痛苦。
書到考時才知多，絕知此書要提前。一本又一本的歷史、政治書，才知道一下子備戰的工程量又多大，一個又一個人物，一個朝代接一個朝代的興衰發展，才知道在我們驕傲地向世人宣稱我們有五千年輝煌歷史的背後，也包含著無數文科生，心酸的“血淚史”。
怒髮衝冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。五本史政書會與否，數日複習輪番行。黑了眼圈，朝試卷。經過前期對書本的一番啃咬，後期的複習時而激進，時而溫婉。咒罵完古人一番以後，有的同學才可以安然複習，時而痛罵，時而怒斥，心滿意足之後才以一副很解恨的樣子翻開書本，而有的同學則一臉的平靜，如一潭沒有波瀾的湖水，他們安安靜靜地看著書，不知腦海內是否也在暗濤洶湧。
日子就這樣從指縫間流走了，一下子到了臨進考場的最後幾分鐘，這時候教室裡書聲琅琅，每個人的熱情都發揮到了極致，大有落水之人抓稻草之意味，不知誰起身整理東西準備進考場，剛才的讀書聲變成了擔憂聲，大家的表情也許會有一種行將就義的凝重吧。
終於要進考場啦，我們合上手裡的書，輕鬆地大步跨進考場，笑容又回到了大家的臉上……
月考作文 篇6
若是你給我一朵殘花，我也要將它戴在心上
若是你給我一朵殘花，我也要將它戴在心上。若是那花上有刺呢？我就忍受著。
國中的第一次考試，是於懸崖上的一次試探。不勇敢往前邁出那一步，誰都不會知道你是逃脫，或是迷失。
從踏進考場的第一步開始，就已經無法回頭也不能回頭。曾與母親約定，絕不落淚，絕不放棄。曾與同學約定，五班的人一個都不能落下。直到發下捲來。
緊握著的那根筆，已被汗水打滑；額頭上汗珠已經佈滿；臂下的試卷也已經被壓出摺痕堅持堅持同學們都在奮筆疾書為了自己，也為了約定與承諾。我不能放棄，至少，我要給我自己一個交代。所幸，沒有遇到生僻題，發揮正常。我對自己比較滿意，但是我認為，我能做的更好。
在考完幾科後，我看見了別的班的同學在哭。所幸，我們五班都很堅強或者換個詞：對自己，對班級充滿了信心。看向窗外，是朦朧的天。可是一想到盡責的老師，自信的同學，笑吟吟的母親，我便覺得考試也是如此美好。
成績如何，暫且放下。過去了就是過去了。但我們要記住這次考試，這次成績，這次教訓。
我將它壓在胸前，花刺傷了我。日光漸暗，我發現花兒凋謝了，痛苦卻留存著。
玫瑰的刺傷了我，傷口的痛使我銘記。當夜色再次降臨，銘記於心的只會是沐浴月光的崖邊玫瑰。
月考作文 篇7
第三次月考已經結束拉，結果也已經出來拉吧。很多人都為自己得的分數並不理想有些女孩子還會哭泣 有些人會埋怨自己當時為什麼不去用心，可是大家想過沒有自己沒有超能力。
其實一次的考試只不不過是對自己的一次測驗沒什麼大不了的，但是如果只是因為一次得分數就哭，自己的眼淚太不值拉，我也曾考試失落那種感覺刻骨銘心，我也哭過，但是又能改變什麼，往往哭泣是懦弱的，內心中的委屈一段時間的經歷你一身心疲憊吧？分數只不過是你的'藉口只想讓自己有一個發洩的藉口，仔細想想那些分數又算得了什麼只是一次性的它不能代表永遠 ，丟掉煩惱給自己一次警視，我其實考的也不好但是我沒哭因為我承受的太多拉，考的差早已習慣拉，看開一點其實真的沒什麼的。
在這個世界上需要你承受的事情太多太多拉，如果沒一次都用眼淚解決那樣太累拉，我上一次考的成拉全班倒數第一我哭，我恨，自己為什麼那麼愚蠢？父母說如果考不好就不要上拉，這無疑有是給我又一次的打擊，第三次月考我差一點因自己的任性而不上拉我的朋友把我勸拉下來，但是我沒用心去考，因為我沒有拉可以讓我前進的動力，但是我還是希望在給自己一次機會。不管別人怎麼看，做自己比什麼都好。
一次不代表永遠，跟著自己的直覺做自己。不要讓眼淚模糊你的眼睛迷失自己。
月考作文 篇8
小草被風雨擊倒在地，因為它相信自己不會貶值，所以風雨過後它重新樹立起來，向上生長，延伸自己的價值。我們也要如此面對失敗、挫折給我們的巨大打擊，我們要堅信“天生我材必有用”，相信自己無論在任何時候都不會貶值，這樣，成功的彼岸才會有我們的一席之地。天生我材必有用。每個人都有他自己存在的意義，我們不可以因為一點小挫折而輕視自己，認為自己是無用之才，只有堅信自己是有能力的人，才可以獲得今後的成功。正是因為越王勾踐相信了自己活著還會有價值，所以在他遭受王國受辱之後，仍然忍辱負重地想盡辦法復國強兵，心中的價值取向鼓舞著他，最終完成了滅吳復國大業。
人生亦是如此，無論何時何地都要相信自己有存在的價值，相信自己是有能力的人，明白自己不會因為一點挫折而貶值，這樣就會不斷成功。上帝為你關上一扇門的同時，定會為你開啟另一道門。人生的道路有很多條，有時候我們因為沒有好好的選擇而誤入歧途，但我們不要因為這樣兒覺得自己已經貶值，要學會換一個方向挖掘自己的價值，正是因為霍金相信了這一點，所以從小希望成為一名網球手的霍金，再後來遭遇重病，這個希望破滅後，又在另一條路上挖掘自己的價值，終於他做到了別人沒有做的的探索宇宙祕密的偉大事業，在這個領域創造力巨大的價值，不但沒有貶值，反而升值了。這就是，面對人生種種不測，要採取積極態度，努力去尋找價值，人生的價值，只要尋找，無論在什麼情況下都會有的。
自身如果有價值，到什麼時候都不會失去的。成功的人總是時時處處都在實現著自己的價值，即使是自失敗後，仍然有自身的價值。自身的價值是不會因為環境的變化而動搖的。陶淵明遠離世俗後，沒有把自己當成一介平庸農民，在農田裡，在農活中，照樣寫出優美詩篇，照樣活出自己內心的充實，照樣成就一派詩風，人生的價值體現的無可挑剔。所以，我們要堅信自身價值是不會改變的，無論什麼環境，是金子總是要光芒萬丈的。
只要勇於去實現，那麼，一定會是想自己的價值。面對挫折與困境，一次的跌倒不算什麼，只要我們認清我們是有價值的，我們是不會貶值的，那麼，成功一定會在不遠的前面等著你。我們要堅信的是自己永遠不會貶值，自己一定會成功。
月考作文 篇9
今天，教室裡是這麼的安靜。沒有了往日的歡聲笑語，連自習課上也沒有那麼吵鬧，這些反常的現象，都是因為明天我們班要考試了。 然而今天的時間是那麼的短暫，有的在拼命的看書，有的在把自己不會寫的再認真仔細地寫一遍，被難題難住的同學們，臉上表現出愁眉苦臉的樣子，還有的同學們在背試題的，一會兒眼睛盯住書，一會兒雙手捂住耳朵，嘰裡咕嚕地揹著。這一天的時間都在我們緊張的複習中度過。
試卷發下來了，我開啟試卷稍微看了一下，喲，還挺難的呢！我心裡默默地想著。可也顧不得多想，馬上開始做。頓時，教室裡鴉雀無聲，靜的連一根針掉下來的聲音也能聽見，除此以外就是同學們沙沙的寫字聲了，也有的託著下巴，拱著背，測著腦袋，緊皺眉頭在努力地思考著，有的在咬筆頭。而成績不好的一些同學，趁機見監考老師沒注意的時候，把目光轉到了同桌的試卷上，而發現老師那嚴厲的目光正緊盯著自己的時候，做賊心虛，他像被電擊了一下，趕緊低下了自己羞愧的頭，再也不趕東張西望了。
時間到了，收卷！老師大聲地說。隨著考試結束的鈴聲響起，同學們有的高高興興地走出去，有的慢吞吞地站起來，眼睛還盯著試卷，有的趁老師還沒到這裡，就急三火四地添上幾筆。
啊！終於考完試了，同學們的心情也各異，有連忙跑到同學那裡去對題，看看自己是不是做對了，有聽到自己的答案錯了，呆呆地坐著，而自我感覺良好的則很瀟灑地走出去。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。通過這次考試讓我明白了一個道理，不管做什麼事情都不能臨時抱佛腳，要靠平時的勤奮好學、日積月累，這樣關鍵的時候才能出色的發揮。 考試前後作文明天就要考試了不知誰這麼一說，我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕考試了，一旦考不好，家長的責備，老師的批評唉~~~！我想都不敢想，還是抓緊時間複習吧！！！
回到家，我又再想：如果這次考好了的話，家長會的話，家長會給我買什麼好吃的呢？大龍蝦？小魚？雞腿還是漢堡呢？老師又會怎麼誇我呢？嘿嘿正當我傻笑時，爸爸冷冷地說∶快複習！還有時間傻笑！於是我從美夢中又回到了現實，看著眼前一大堆作文書，一尺來高的卷子，不禁嘆了口氣，只好繼續完成老師交給的神聖使命和在家長和老師眼裡的滋補品，準備著明天上戰場。 晚上，我躺在床上，想著明天的考試，又緊張起來，於是，我便想到了上帝，對！上帝不是萬能的嗎？求他這點事算是小意思。我便趴起來，跪在床上，用手指點了額頭和雙肩，然後兩手並在一起，嘴裡唸叨著∶萬能的主啊！請保佑我明天考出好成績。阿門？好了這下我就放心了，於是我帶這甜甜的微笑和對神的期望進入了甜美的夢鄉。 考試那天，我英勇殺敵，很快就把卷子殺完了。 考試結束後，我避免和同學對題，因為我一旦發現我錯了題，我心裡肯定很痛苦！可我又急於知道我做的對不對，所以我只問了一道判斷題，可偏偏這道判斷題錯了。啊！九象晴天霹靂一樣，擾亂了我的心。吃飯睡覺都在想，是不是同學錯了？唉！還是明天再說吧！
