關於第一次月考作文彙編十篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的第一次月考作文10篇，希望對大家有所幫助。

第一次月考作文 篇1

時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而，留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底裡感到無限地自責……

當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導致了數學一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬分。

還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實，到現在一回想起來，才覺得自己是多麼的可笑、多麼的無知!“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住，現在一想，不如該自己沒有做到平時按時定量的複習、預習罷了。如果說，自己平時有做到複習、預習的話，那麼即使老師講到沒講到又有什麼巨大關係呢?現在的責任只能推回自己身上，預習歷來是學生學習的一個重要要求，如果我們不做到課前預習，那麼就會令自己的學習大打折扣了。

知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦裡去。“飢一頓飽一頓”的，“三天

打魚兩天晒網”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學習。

我們還要做到老師要求背得一定要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死記硬背，如果死記硬背的話，當題目靈活、變通一點的話，就會導致一系列的錯誤。

從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法，當我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責任推到別人身上的話，那麼便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去。

如果該每天完成的學習任務沒有完成，喜歡集中複習，臨考突擊，每天該學、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天覆習，而且要做到專心致志學習才行。

學習靠積累，學習靠努力;機會僅有一次，不能放過任何一次考試!

時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。

然而，留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底裡感到無限地自責……當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導致了數學一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實，到現在一回想起來，才覺得自己是多麼的可笑、多麼的無知!“如果說，自己平時有做到複習、預習的話，那麼即使老師講到沒講到又有什麼巨大關係呢?現在的責任只能推回自己身上，預習歷來是學生學習的一個重要要求，如果我們不做到課前預習，那麼就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦裡去。“飢一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天晒網”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學習。從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法，當我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責任推到別人身上的話，那麼便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成，喜歡集中複習，臨考突擊，每天該學、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天覆習，而且要做到專心致志學習才行。學習靠積累，學習靠努力;機會僅有一次，不能放過任何一次考試!

第一次月考作文 篇2

今天，是我上四年級的第一次月考，我的心怦怦直跳，就怕自己考不好。

鈴聲響了，教室裡鴉雀無聲，老師按順序把卷子發給同學們，同學們拿到卷子以後就迫不及待地動起筆來，教室裡立刻發出“沙沙沙”的寫字聲。這時我想起一句話：考場如戰場，這話真不假，你看，同學們不都在緊張地戰鬥嗎？我也不例外。於是，我健筆如飛地寫了起來，但是，好景不長，不一會，有一道題給我難住了，我心裡非常著急，急的抓耳撓腮。這時，我耳邊響起爸爸對我說的一句話：“看到難題要冷靜思考。”就這樣我把這道難題給做上了。

這次月考終於過去了，可是最讓我擔心的還是最後的結果，能不能考好，就看我的運氣了。

第一次月考作文 篇3

北方的春天是很多變的，晝夜溫差較大，再加上家裡停了暖氣。寒意驟然來襲。於是，我感冒了！

前幾天的月考成績已經出來了，看完之後感覺還可以。數學有了很大的進步，語文和英語都下降了許多，特別是英語，被淪為倒數成績。值得安慰的是文綜得了243。

我認為英語和語文的下降並不是沒有原因的，是我學習不夠嚴謹，練習不夠認真。一直以為語文和英語是我最不擔心的二科，如今也會黯淡無色。下一階段的學習，得在語文和英語上加倍努力，學而深思了。

數學雖然這次考得不錯，但是也不能大意。話說必修四很難，但是我有信心去過關斬將，衝破困難。

文綜，也不知道怎麼說好，考的好不能驕傲。考的`好不是意外，而是努力。我認為我是個笨蛋，所以我做出的練習比別人多，別人早上聊天的時間我在寫地理，別人玩的時間我在被歷史，別人午睡的時間我在做政治練習。我覺得人可以笨，但不能永遠的笨。笨不是天質之悲，只是其心不專罷了！

考試只是對前段學習時間的檢測，為了下一階段提供學習借鑑和改進。完美的人都是從不完美中改變出來的。我不完美，但是我追求完美，不管過程是多麼的痛苦，我也一定要完美！

謝謝自身一個來月的努力！我會在接下來更加努力！

第一次月考作文 篇4

剛升入高中的我，對一切新事物都很好奇。而高中的學習也改變了很多。政治地理以及國小從未接觸過的生物歷史，也變成了主要的科目。

還記得上學大概一個多月了，我們要進行一次月考，老師一週前就對我們說了，可我的“讀書”方法，只是大概的瀏覽一邊，作業寫完了就睡覺了。

上課的時候，老師講的一切重點知識，我只記在了一個本子上，大概意思不是很明白。地理課，我是一點也不明白，老師留作業，我都是照同學抄的，除了地理外，別的課都還行。

一週的時間，很快就過去了。在月考的前一晚，我先看了看語文書，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是沒什麼問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等，這些文學常識我都會背。所以，由只會文學常識的語文有轉向了數學。數學可以說是我的強項，因為我是數學課代表，所以數學我沒總複習，只是翻了幾頁。該到英語了，英語我是一點也不會，可以這麼說，英語認識我，我不認識英語，在這種情況下，我只背了單詞。之後的時間我看了看小說等。月考的前一天我是這麼度過的。

到了月考這一天，我有一些緊張。有什麼我會的題也答錯了，可能因為緊張的關係，也可能因為我沒複習好啊。數學題我太過自信，而算錯很多題。成績下來後我真的很失望。

月考讓我明白了，考試之前要好好複習。

第一次月考作文 篇5

這天，迎來了我們的第一次月考，試卷發下來，每個人的心中都想著“一定要好好考！”每個人都冒著冷汗，身邊散發著熱氣，手緊捏這筆，每個字都認認真真地寫，都儘自己最大的努力為這張試卷做得完美。

第二天來臨了，是公佈昨天月考成績的時候了，老師走上講臺，嚴肅的說道：“這次的月考，雖然我們班的平均分是全年級第一，不過，你們的個人成績考得不是很理想。”我們班的人，都雙手緊握著，心中渴望著“阿彌陀佛！保佑我考個好成績吧！”有的人，試卷發下來高興地跳了三尺高；有的人，試卷發下來想著下次努力；有的人傷心的留下瀑布；有的人……（ ）

看見同學們臉上高興與傷心的表情，當老師把我的試卷發下來之後，我愣住了，我居然考慮79分！我頓時心中有股說不出的痛。

當我回到家中，我的心一直在怦怦的跳，媽媽走過來問我：“這次月考，考了多少分！”我低著頭，說：“我這次語文考了79分，其他的還沒發下來。”媽媽聽了這個訊息，將手舉起了，可是媽媽並不是打我，只是摸著我的頭說道：“這次月考並不代表什麼，只能代表你的知識還不全面，以後要好好努力！”

原本以為要打我的媽媽，結果並不是，媽媽只是想鼓勵我，讓我下次好好考。所以，以後我一定要努力，考個好成績。

第一次月考作文 篇6

時間如飛，一轉眼已到重慶八中一個多月了，也就是說我的第一次月考即將來臨。當然了，緊張的複習是不可避免的。

1、學校方面：我們的老師可是每時每刻都無微不至的輔導著我們，特別是數學和英語。常老師和王老師對我們是恨鐵不成鋼啊：利用自習課的一點時間給我們“加班”。每天的作業不說多，但是卻是很多，如果那一天不做到9點或10點的話，那可是奇蹟。

2、家長方面：每天回到家，把學校的家庭作業作完後，又要馬上面對媽媽的任務，什麼背書啊，作輔導作業啊……一大堆。還要把當天的學習內容全背下來，週五還要測驗，以前晚上都可以出去放鬆一下，可現在晚上除了背書就是做作業，唉!悲哀啊!

3、個人方面：這也是最重要的一個方面，因為學到知識，考出的好成績是自己，誰也搶不走，而且這次考試是要進入個人檔按袋裡的，如果考差的話那就會是一生的失敗，但考好的話，就是一生榮譽，這就得看他個人的了。

我知道，有很多人為都在為這次考試努力，都想出出風頭，為家長爭氣。

所以，我下定決心，一定要用我全身的力量去面對這次重要的考試!

第一次月考作文 篇7

不久前剛剛進行了七年級的第一次月考，充其量相當於期會考試。我自然信心十足，考罷自我感覺良好，相信定能取得令自己滿意的分數。

豈不知，事與願違。還陳的上好學生的我竟考了全年級43名。我似乎與找了一個霹靂，全身都震悚起來，簡直不敢相信自己的眼睛；我在那邊頓了一會兒，心中充滿了惋惜，我不知該怎樣面對我的爸爸媽媽，他們對我充滿了希望。我並不是怕他們如何懲罰我——我的爸爸媽媽從來都是在平時的學習中督促我，至於考試成績，則考好獎勵一些我喜歡的東西，考不好並不k我，而是一個勁兒的給我打氣，讓我有信心。我怕的只是該如何對得起自己的良心！

回到家，我不敢看他們那一雙雙充滿此項和期待的眼，跟無臉面說自己只不過是粗心大意，考了全年級43名而已。過了一會兒，他們見我低頭無語，大概已料到我的成績如何，便不再問了。母親趕忙拉開話題，說：“你猜猜媽媽今天給你做了什麼菜啊，是你最愛吃的……；”

我知道爸爸媽媽很是失望，而我則不多的自責我不爭氣，不細心，太過自信。

第一次月考作文 篇8

月考剛剛落下帷幕，我們的心情也許喜憂參半。但考試過後們應該靜下心來想一想從考試中得到了什麼，比如知識點的掌握上有無缺漏、規律定理和公式的理解是否準確、數學計算能力是否過關、審題是否細緻、做題是否規範、時間的分配是否合理等等。另外反思自己上一個月的學習狀態和踏實程度，思考自己上課、作業、錯題以及總結是否真正地高效和到位。我們從這些環節入手彌補上一階段的疏漏之處，並做好下一個月的衝刺準備。月考不代表終點，只是上一階段學習的檢驗和總結，我們不能有絲毫的鬆懈，調整狀態，昂首向前，在做題中重視限時訓練、規範性訓練，注重提高做題速度、答題的正確率、做題步驟的規範程度。平時練習要高度細心，因為細節決定成敗，不存在“好像是對的”“差不多就行”這樣的語言方式。只要你認認真真地努力了，就一定會有收穫。另外，提醒成績理想的同學，只有在鮮花和成績中一直保持清醒頭腦並始終如一地努力拼搏的人，才會是真正的強者。

八年級年級，由於多了一門物理，同學們都感到了壓力、感到了緊張，影響到同學們的學習心態。在期會考試前的20天，我們要調整心態，爭取在期會考試會考出好的成績來。下面是我在後一階段管理班級應採取的措施：

1、嚴肅課堂紀律

一個良好的班風是學生學習成績提高的保證。嚴肅課堂紀律，大力整治上課不專心，說話搞小動作的同學。配合學校，培養得力班幹部，做到師生互管，學校、班主任、家長共管，給學生建立一個安靜、寬鬆的學習環境！

2、培養學科帶頭人

利用班會，剖析本次考試情況。表揚先進，激發其動力，再接再厲；指出不足，鼓勵為主；選舉學科帶頭人，推行互學互助活動，取長補短，前後並進。尤其是英語，一定要實行優差幫扶，不讓一門課影響整體成績。

3、充分利用課餘時間，早上、晚上、下午活動時間，班主任準時到位，隨時檢查學生各科練習、作業等及進行個別輔導。

月考不代表終點，只是上一階段學習的檢驗和總結，我們不能有絲毫的鬆懈，調整狀態，昂首向前，在做題中重視限時訓練、規範性訓練，注重提高做題速度、答題的正確率、做題步驟的規範程度。平時練習要高度細心，因為細節決定成敗，不存在“好像是對的”“差不多就行”這樣的語言方式。只要你認認真真地努力了，就一定會有收穫。另外，提醒成績理想的同學，只有在鮮花和成績中一直保持清醒頭腦並始終如一地努力拼搏的人，才會是真正的強者。

附：宣誓詞：

面對挑戰，我毫不畏懼; 面對困難，我勇往直前; 面對挫折，我絕不低頭; 面對失敗，我永不言棄; 面對自己，我不斷超越。 用我的信念和毅力， 達成我的神聖使命。

為了期中的勝利，吃點苦怕什麼; 為了人生的輝煌，奮戰二十天怕什麼; 為了自我的證明，付出點代價怕什麼。

第一次月考作文 篇9

時間過的很快，轉眼間我都第一次月考也已結束，試卷也發下來了。這次的月考我考得最不好就是語文。望著試卷上的分數，我很驚訝。因為這並不是我真正想要的分數。。

我平時不上課不認真聽講，平時我沒有養成細緻認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我的基礎知識很差，我上課之前不預習，下課之後不復習。我的寫作也不是很好，而且我還不怎樣喜歡讀書。我就應先把主要精力放在基礎知識這個方面上，因為每次考試基礎知識佔比較的大分數。學習的最重要階段是預習。也就是在老師上課之前，我得先自我學習一下課文，在預習中要儘量地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一齊學習討論。課本要反覆閱讀，直到把問題看的明白了。要想語文成績變好，就應多看一點課外書。因為此刻語文考試的寫作佔很多分。在讀的時後要有條理的做下筆記。這樣能夠使我積累許多的知識，還能夠提高我的寫作水平。

這次月考雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上方寫的學習方法做，我的成績必須會變好的。

第一次月考作文 篇10

學校進行了第一次月考。整個學校裡都浸入了高興又緊張的世界裡了。

誒呀，最後考完試啦。個個甭提多高興啦。雖說考完試啦，但心裡還是忐忑不安，也不明白考的怎樣樣了。身體是放鬆了，可心卻未能放鬆下來。

就這樣到了發試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在課室裡等待著成績單，當老師發到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣應對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對我自我已經絕望，此時，我看不到任何期望。

該來的總是會來，該應對的總是要應對，我拖著沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，想到媽媽日復一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦，如果再不回家媽媽會著急的，就這樣我被迫踏進家門，當媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸溼了我的眼眶，當我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神裡看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自我落淚，可最終還是沒控制住自我，撲進媽媽的懷裡，善解人意的媽媽鼓勵我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續努力，哭是沒有用的，就應找到自我的錯誤，並加以改正，這樣才能使自我變得更好更完美，找到最適合自我的學習方法，爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自我的缺點，做一個學習計劃，爭取下次考個好成績。