月考九年級作文15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的月考九年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

月考九年級作文15篇

月考九年級作文1

一陣揪心的鈴聲響過,我的心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”

老師的腳步聲越來越近了,這時老師走進了教室。喧鬧的教室裡馬上變得鴉雀無聲,連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉學以來的第一次月考,也是人生中的第一次。

考試的時候,我心中就如有一隻活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心裡七上八下,如激盪的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認真,不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫作文的時候,筆突然沒墨了,我的心慌了:怎麼辦。我該怎麼辦呢?我停了下來。猛然間,我才發覺我應該還有一隻備用的,我忙開啟鉛筆袋,將那隻備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著,生怕馬上要收捲了,不一會兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發覺我寫的字太過於潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內疚,後悔得不得了。

考試時教室裡,同學們正全神貫注的寫著試卷,教室裡沒有聲音,只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦幹”,有的咬著筆頭思考問題,有的正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。

“收卷。”突然,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的內容和題目。我的耳朵中灌滿了同學們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的訊息。

月考九年級作文2

這次月考我所有科目的成績都不盡如人意,這讓我很驚訝。

語文卷,因古詩詞聽寫中有錯別字,扣1分;現代漢語閱讀22分,我只考了17分;讀經典有四點,但我只有一點.對於語文,我會多記生詞,多做一些關於閱讀理解的文章,多看看課本後面經典指南里提到的書。

數學卷子,老師講這個月的卷子的時候,我差點崩潰,因為我的錯題大部分都是粗心造成的:操作符號錯誤,縱橫座標逆向計算等等。其中,如果我寫錯了操作符號,我就犯了三個錯誤,而且還是大錯誤。這個我不想說什麼,只想回家拿塊豆腐宰了它!

英語卷子,做英語卷子的時候,卷子上有些單詞我不認識,導致有些句子我聽不懂。那些單詞有的學過,有的沒學過;而且單詞的使用,對話的完成,文字的表達,都是在最後的十五分鐘裡匆匆完成的。至於英語,我會在課後積累更多的英語單詞,練習寫英語題,以加快工作速度。

至於政治,以後我會看清楚問題的;選擇題中做選擇題,堅決不寫出來;做分析回答問題的時候,一定要在寫答案前標註序號.

我很感謝這次月考,因為它讓我認識到了自己在學習上的不足!

月考九年級作文3

轉眼間,從剛開學到現在已快有一個月了,這一個月中,我有些渾渾噩噩的度過。大概還有些不太適應八年級的教學吧。但不管我怎麼度過,從同學們廢寢忘食的複習、老師們不斷的溫習學過的知識,還有那近乎一天就兩三次的考試,我已清楚的發現,我不能再隨隨便便的度過了,因為,師院附中的月考,即將來臨。

這段時間,我們已經考過了兩次周測,我的成績還算可以,第一次考了99分,雖然我沒得滿分,但我仍是很高興,因為我並沒有因為粗心而扣分,而是步驟沒有寫全。但第二次我只得了91分,雖然在班級裡排名第19名,但我並沒有高興起來,因為我有個地方因粗心扣分了:算平方根時又沒有想到得數是正負兩個答案,結果扣了兩分。“久違”的粗心分有出現了,我既沮喪又擔心,希望這次的月考不會再扣這樣的分。

通過這兩次考試,我發現了我的一個問題:做題沒有難度也沒有深度。第一次考試,老師是在一些練習冊上找的題,並沒有多麼難,所以我比較輕鬆的得了高分。但第二次的題是去年這次的月考題,不但題難,而且題型很新穎,尤其是最後一道題,我連見都沒見過。我試著做了做,卻沒做對,十分的題扣了一半,只得了五分。

我很著急,因為以這次月考的深度來看,我能做的題的難度和深度,很難達到這次月考的難度和深度。所以考完這兩次試後,我也認真的做了次反思:1。要多做難題。因為我現在很難在這次月考的數學考試上拿到高分,多做難題可以增加我的深度,甚至可以在月考中游刃有餘。2。要做許多簡單的計算題。這樣的目的是為了克服我粗心的毛病,因為簡單題最容易粗心,如果克服了粗心,我的考試成績一定會更上一層樓!

月考九年級作文4

我的月考成績單發下來了,我的成績很不理想,為此,我必須好好地反思反思了。

首先說說語文,我的語文成績確實是進步了,可還不是好樂觀,錯別字那麼的多,我平時過關時扣分兒絕大部分的分兒都扣在錯別字上了,並且我的字型也非常潦草,亂得讓人看不清楚,這一點,我必須改一改了。在這樣下去,我會在考試中因為字的問題吃更多的虧的。而英語,我連及格都沒有及格。我的外語水平本來就已經很差了,再加上我不好好的學,會只靠這麼點兒的分數也難怪了。我必須要好好地補一下外語這一門科目了,不然的.話,就會在會考的時候失去更多的分兒的。數學我也退步了,這都怪我太傲慢了,做題時粗心大意,不認真去審題。才使我的成績變成現在這個樣子,以後我一定要好好地去做題,認真地去讀題。這樣以後才不會出現現在這樣差的成績,我必須要好好的學了。我的副科更差,只有一科及格了,其他的科目都沒有及格,這全都怪我平時一直都不看重副科,作業從來都沒有好好的去寫,上課也從來都沒有好好的去聽。結果害得我的副科成績一落千丈,如果想要再趕上去,就必須要從現在開始花功夫好好的去學了。至於及格了的那個副科,我不可以滿足,要向更高的成績步進,不可以讓這一科的成績再拉下來了。

為了以後考試時可以取得好成績,我必須上課時認真的去聽講,課下認真的去完成作業。多讀書,多做練習,爭取每一次過關都可以過關。考好了,不要傲慢。考砸了,也不要氣磊。考試時認真的去做題,認真的去審題。還要好好的去練字,爭取把字型給練公正了。還要減少自己的錯別字,多去讀課外書,提高寫作水平,重視每一科,爭取把每一科都給學好。不要辜負老師,家長對自己的期望。

我的這一次考試沒有考好,但我不會灰心,也自然不會氣磊,我會吸取這一次的教訓,下一次,我一定會取得好成績的。

月考九年級作文5

光陰似箭,不是不覺的已經過去了一個月的時間,迎來了本學期的第一次月考。雖已經經歷過了許多次這樣的考試,但依舊覺得很緊張,一股不安逐漸湧上心頭,似乎預示著失敗的來臨……

看快,考試的日子隨著我沉重的心情一點一點的的從我身邊走過。雖然是小考,但我還是很重視,也很擔心。可是,在考洪卻覺的錯了許多,也覺得有那麼一點的難。我不斷的想著:我是不是已經退步了,是不是我變笨了,怎麼連面對困難的勇氣都逐漸理我而去。我不再有信心去對答案,聽到那一聲聲自信的話語彷彿是對我最沉重的打擊,心裡突然覺得好空虛,不知要如何面對。數學和英語的成績很快的從“小道訊息”中傳了出來,得知我考得還不錯時,心裡那塊巨大的石頭降了一半,可不祥的徵兆還是揮之不去。在一次去辦公室時,突然想起在考場上因為未想到好的思路而寫的亂七八糟的,我的心跳猛地一下加快了許多,帶著坎坷不安進了辦公室心想讓老師簽完字就趕緊溜了。可世事難料,當來到辦公室看到看了那一片“繁華”的景象,不由得拖慢了我的速度,該面對的還是來了……

但林老師突然從我身後走來,拍了我的肩說:“小靖啊!你怎麼這次才考67……”的時候,我的心突然震了一下,一股悲流從心中湧出,但卻又不想讓別人看見。因此,我開始懼怕看到那張慘不忍睹的卷子。

月考九年級作文6

經歷了兩天的激烈鏖戰,升入九年級的第一次月考終於戰火熄滅,但硝煙卻未盡。因為有人黯然神傷,有人神采飛揚,有人……

“戰火”、“硝煙“等這幾個詞語的運用渲染一種緊張的氣氛。

快來了,快來了。月考不管我們願意不願意,一天天逼近。我的生活開始愈來愈緊張,看看這科,瞧瞧那科,才明白原來還有好多沒有弄懂。只能祈求晚一些進入考場,讓我再多看一眼。

”快來了”連用,“逼近”等等,再次突出了考前同學們的緊張。

來到了,還是如期來到了。我被開考的鈴聲拽進考場,試卷從前往後發著,我的心跳開始狂然加速。看著試卷上那一道道似曾相識的題目,腦中卻在上演著空城計,手心開始出汗,這時才明白我沒有自己想象中那樣的能力。

過去了,過去了,最後一科終於考完,我逃出考場。長長地嘆過一口氣,分數會很快下來的。能考多少?可憐到什麼程度?要是能撞上好運那該多麼好!

“長長地嘆過一口氣”以後末句三個問句的連用,把考後部分同學的擔憂表現得淋漓盡致。

下來了,下來了。分數一向都是急性子,一直忐忑的我,看著那刺眼的分數,停止了一切幻想。

擬人生動。

按慣例我開始尋找失敗的理由,當然還是先自我推卸責任了。老師不夠理性,班中學習氛圍不夠濃厚……也許我能羅列一大堆理由,可為什麼別人能考好呢?有那麼多人能取得進步呢?“袁琪呀,袁琪!還是冷靜下來,好好反思一下自己吧!不要自欺欺人了!”我拍著自己的頭。明年就要面臨畢業了,這關鍵的一年,絕不能怨天尤人了,要向前衝,全力向前衝了!

自我安慰!

雖然這次考試沒考好,但我清醒了,我不會被打垮的!天空不會因一片雲彩而黯淡無光,森林不會因一棵的倒下而枯萎消失,青春也不會因一次失敗而喪失鬥志活力。

思想上的覺悟。

謝謝你,月考!前進的風帆已經高懸,我會朝著理想的彼岸奮力前行!

月考九年級作文7

對於九年級來說,月考是很重要的考試,它檢測著每個九年級學子一個月來的進步與努力。愛學習的同學自然不會放過每一次月考,而我作為一箇中等生,對考試也是不敢怠慢。

國慶過後便是月考,而我似乎每天都在複習,然而毫無方法地複習並沒有讓我的成績有提升,反而下降了不少!成績發下來那一刻,身邊發出的聲音各種各樣,有驚呼、有雀躍、有哀嘆、有沉默......我望著試卷上鮮紅的筆跡,垂下了頭。差、很差。一科接一科的試卷發了下來,我偷偷瞄了一眼鄰桌的試卷,滿滿的勾,他臉上自豪的神情更使我感到羞愧,同樣是學,同樣是老師教。為何、為何又有如此大差別?沮喪的我痴痴地看著桌上的試卷發呆......

與我同行的夥伴考得倒也不理想,我倆坐在教室裡反覆看著自己的試卷,待他人走得差不多了,我才移了移身子,偷偷地跑到公告欄上看我們整個班的成績,24名!我著實有些吃驚,我憋住眼眶中打轉的淚水繼續看著,她,她竟然21名!這個我自開學就對她印象很不好的女生竟然排在我前面!她就是李菁。我們互相討厭,但我的成績一直都是在她之前的!這次、這次......我暗暗握緊拳頭,不行,我怎麼能讓她超過我呢!原本體育就沒有她好,如今竟連成績都不如她?不,我不服。

我和她差了10幾分!這個差距主要來自我不喜歡的理科,我日後定會補好理科,並在下次一定要揚眉吐氣地站在她面前。

月考九年級作文8

唉,終於結束了為期兩天的月考,可是我卻並不覺得輕鬆,反倒更加緊張起來。考完試後,我和幾個同學到辦公室裡去探一探老師的口風。不問還好,一問我的心就碎成了渣。數學因為粗心和趕著去背政治,結果只考了138分,雖然化學考了99分(百分制的),我還是開心不起來。因為在化學實驗室裡的學霸們幾乎個個都是一百四十多分,看著卷子上鮮紅的分數,我的心真的是好痛的了。

下午,考完了物理,本來打算去幫老師改考卷的,結果卻沒發現老師,只好回家去了。吃過飯,沉重的心情好不容易散去了一點,可是一個同學又發了一條說說,關於語文成績的。然後我的心就又懸起來了,群裡就像炸了一般,每個人都在問成績,得知了語文才考132分,位列全班第二的我眼淚就要掉下來。畢竟年段最高是143分啊!接下來,同學們不是到處問成績,就是得知了成績而哭暈在廁所。可是我還有四科不知道分數啊,要是沒有提前給心臟打好預防針的話,週二上學的時候估計我會被自己的成績嚇暈的。簡直不敢想象我要是被刷出化學實驗室1該怎麼辦......

哎,今晚又是不得安眠了。但求我的名次不要低於年段25啊!

月考九年級作文9

九月匆匆地離開了,十月悄悄地來臨。步入九年級,每月都會有考試,此時此刻,月考的“危機”迫在眉睫。

考試前……

星期二的上午,我匆匆忙來到教室,只見整個班都進入了“備戰狀態”,教室裡出奇的安靜,沒有一個人竊竊私語,這種安靜還真叫一時間有點兒不習慣。我放下書包,看看周圍的同學們:他們有的一臉“我準備好啦,我準備好啦”的樣子,有的則是一臉的憂愁,恨不得月考再延遲個兩天,可這又怎麼可能呢。看著同學們那認真的樣子,我也拿出書加入了他們的行列中,這種氣勢,彷彿一場惡戰就將來臨。

考試中……

我很幸運的考場就在自己班,我坐到考試的座位上,看著老師把考卷發下來,心“撲通撲通”的跳個不停,手緊緊地握在一起,就快要冒汗了。答題答了一會兒,我看這眼前的題目,絞盡腦汁地想著,可怎麼也想不起老師講的,就好像得了“健忘症”。可我沒有放棄,時鐘的“滴答’’聲在耳邊徘徊著,我突然有了頭緒,便順藤摸瓜,終於解出了答案,我的心中不免有一些小激動。

考試後……

同學們都面帶笑容的回到班級裡,一臉的輕鬆和愉悅,“先甭管他考的怎麼樣,總之考完總算是可以放鬆一下啦。”想必同學們都是這麼想的吧!但在輕鬆的同時,同學們也開始互相對答案,看看自己的答案是否和大家一樣。可是這種輕鬆和愉悅並不能長久的持續,很快真正的“紅色警戒”降臨啦--發試卷。分數可是至關重要的,畢竟家長們的胸懷可沒有“日月之行,若出其中”的寬闊。考不好,免不了會有一次“男女混合雙打”之痛。開始發試卷了,看見試卷有的人眉開眼笑,有的人則落魄之極。“上天保佑,菩薩保佑,毛爺爺保佑!”我在心中祈禱著。終於報完啦!我聽了我的成績,長吁了一口氣,心跳又慢慢地平和了,“呼”--“大吉大利,還算可以!”

首次月考,成績還算可以,我要用這次的成績單鞭策自己,使我自己更加努力,爭取在下一次的月考中取得優異的成績。

月考九年級作文10

有一種醉似醉未醉,不必飲酒,便可得到“此中有真意,欲辨已忘言”的美好,這便是陶醉。——題記

我有一個同齡人沒有的興趣——品茶。

一架木茶具,篆刻著一句句令人陶醉的茶詩;一個個硫璃杯,盛滿了令人沁透心脾的香茗;一把紫砂壺,凝聚了成千上萬次的香茗的茗香。

我喜歡鐵觀音,它獨特的香味使人在朦朧中煥發精神,當它與木茶具、硫璃壞、紫砂壺一遇,天地之精華便凝聚其中,使人再也無法拒絕這份沁人的陶醉。

我喜歡在雨天沏上一杯綠茶,綠茶的清香使雨天的沉悶得到了釋放,這時心情無論多糟,也會陶醉在這玄妙的清香裡,而我,嘴角露出一絲微笑,隨著茶水的旋轉與它奏起一首和諧的樂曲。

我喜歡在酷熱的夏季沏上一杯茉莉花茶,嗅著茉莉花,聽著《茉莉花》,在自己的居室裡,開一場特別的茉莉會。

我喜歡在寂寞的時侯,沏上一杯碧螺春。它美好的名字與獨特的茗香,使人彷彿置身於那清晨的花園,面對那七彩的春天,心情變得恬然,變得明麗,變得寧靜,陶醉在這無雙的花園裡,便再也不想出去。

我最喜歡的是西湖龍井,它使我看到了中華茶文化的博大與深邃,使我置身於那嚴肅的歷史中,看到自己的缺點,洗褪身上的鉛華,使自己的心靈得到無數次地昇華。

我喜歡品茶,也喜愛嗅茶,但我最喜歡思茶,我願意從品茶中得到沁香,從嗅茶中得到清醒,從思茶中得到陶醉。

我會一直品下去,品盡天下所有香茗,我會一直嗅下去,嗅出精神與活力,我還會一直思下去,思到我人生的盡頭。

願,香茗永使我陶醉在思悟裡!

月考九年級作文11

雖然剛剛開學,雖然我還沒有完全投入到學習中,雖然我一點準備都沒有,但月考還是來了,它真的是一面鏡子,把我這段時間的學習情況照得一清二楚。

開學滿打滿算剛剛兩週,課程才剛剛開了個頭,本來認為剛剛開學會輕鬆一些,得知月考後又有了壓迫感。

月考後,我們一直在說出題老師有多麼的變態,題十分難,先不說程度,光時間就是做不完的。但是,班主任的話讓我有了看法。

班主任說:“不是因為題太難,而是因為你們太差。”

是啊,暑假也在不停地上課,每天馬不停蹄的跑在路上,但僅僅是一次月考,讓我明白,自己太差。

剛剛開學就把自己在暑假精心安排的計劃忘得一乾二淨,所以在以後的日子裡我認為我應該按照對自己的要求嚴格要求自己。月考不是目的,讓我們知道自己所存在的問題,加以改正,在下一次的月考中,取得更好的成績。

雖然開學有一段時間了,但學習狀態猶如一片散沙,沒有覺得會考的到來,只是還像原來一樣輕鬆。

努力不夠,請不要找理由來開脫,努力的人世界中永遠沒有理由與逃避。德摩梯尼,古時希臘的著名演說家,誰曾想到他天生口吃,發音含糊不清?為了克服缺點,他日復一日地含石子在海邊大聲朗誦,舌頭不知磨破多少次。那天,他站在了演講臺上,以流利的口語宣告了自己的成功。德摩梯尼,沒有以天生口吃為理由,而自甘沉淪,一生平淡無奇。他憑著自己堅韌的毅力,艱苦的練習取得成就。他打破了逃避之人用理由為自己構建的壁壘。他詮釋了成功的世界沒有理由!

這次的月考不僅僅是成績,更是讓我明白了,成績不好就不要找理由,尤其是題太難,時間太短。只是自己不夠完美罷了。

什麼事情,失敗了,不是別人的問題,是自己的努力不夠!

月考九年級作文12

月考後,因為我的心情不佳,媽媽便帶我去電影院旁新開的一家自助燒烤店吃飯。我們先拿了牌號就坐在門口的椅子上等了20幾分鐘就到我們了。我和媽媽便進去了,因為弟弟還沒超過一米,所以弟弟是免單的。我先坐在位子上等我媽媽把要考的東西選好,我看了看四周,每個人都吃的不亦樂乎。過了幾分鐘,我媽媽回來了,我便離開座位去挑選自己喜歡的食物,我看了看櫃檯,只挑了幾個壽司,2個蛋糕就回來了。

我媽媽笑著問我今天怎們只吃了這麼少,我說:那沒有我喜歡吃的食物,所以我只挑了這麼少。媽媽點了點頭沒說什麼了,我發現烤東西的盤上有一片薄薄的紙片,媽媽告訴我這是用來防止事物燒焦的,紙片上抹了一層油。媽媽把東西放在紙上,澆上了油,開始烤了起來。

過了一會兒,媽媽把油均勻的刷在了食物上,又撒上了一些調料,我拿著夾子翻了翻肉片,剛剛還是紅色的肉片漸漸變成了金黃色的了。我和弟弟都看得口水直流,終於考好了,我迫不及待的夾了一片送進嘴裡,可是又馬上吐了出來,原來是太燙了。

媽媽和弟弟看見我這個樣子都笑得合不攏嘴了。我眼淚都快掉出來了,你們還笑,小心嗆到。我生氣地說。媽媽看見我生氣了,便止住了笑聲。我們不知疲倦的吃著。過了一會實在吃不下了,我們便回家了。這還真是扶著牆進,扶著牆出啊!(不過自助餐真是讓人吃了第一次就不想再吃第二次了,因為吃完了就很想吐嘔)

月考九年級作文13

曾幾何時,年少無知的我們還在對著天空眨眼睛,期盼著天上掉餡餅吧,嫦娥姐姐來陪我玩呀……打破幼時的天真與稚氣,不再傻傻地眨眼。

總是在想,星星是什麼,是窮人的鑽石?“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,這廣袤的天空中可有我的一席之地,我要怎樣才能佔據屬於我的位置呢?

後來我長大了,我懂了。

“星星是窮人的鑽石”,這是書上的句子,其實星星是遺落天際的亮光。星星本體離地球很遠很遠,遠到它的星光要經過很多光年後才能到達地球,而星星本體早已變換。即使如此,它遺落的光卻依然閃亮。每個人的存在都是造物主的恩賜,每個人的腳下都踏有一方小小的天地。在這茫茫人海間,若真想佔據自己的一席之地,那就必須堅持自我,向世界展示一個不同於他人的我。我懂了,我就是我,顏色不一樣的煙火,我不學大海抄襲天的藍,我不學晚霞模擬火的紅,我的舞臺自己建造,我的人生自己擺渡,我就是我的伯樂,被遺落的星光還依然閃亮,即使遭遇小小的挫折又有什麼呢,只要手還在,土地就是軟的,只要腳還在,峰頂近在眼前,只要心還在,夢就在。再後來,我看到父親書上的一句話:

今生今世,也許不能成為受盡嬌寵的玫瑰,也許亦不能成為高貴無比的空谷幽蘭,那我們可以做一顆燦爛的向日葵,一步一個腳印的朝太陽看齊。

我想,我是真的懂了。

月考九年級作文14

一個月過去了,月考也過去了。太快了。現在的學生,知道自己月考成績不好,也沒用,就當過去了。他們要怪,只能怪考試時的狀態。

狀態好壞是兩碼事,會直接影響成績。狀態良好,要認真複習檢查。這就是付出。既然是付出,就一定有回報,哪怕只是一點點,也要努力爭取。狀態不好就在別人複習的時候玩,別人學的比自己多一點。如果遇到考試時沒有複習的重點,不會,但肯定會有點迷茫。雖然結果還沒有釋出,但是我們可以通過之前和當時的狀態來想象測試結果。

複習的時候,努力學習也會影響成績。有人說,家裡的課本我都看了很多遍了,為什麼考試還是考的這麼差?有人說我只在家裡認真複習過,考的還不錯。這不是僥倖。雖然有些人看了很多遍,但是並沒有好好學習,只是簡單的應付。另一個是努力記住這一關鍵點。所以大家複習的時候一定要好好學習,不然效果不大。

有些人已經知道自己的成績了。他們每天都去老師的辦公室,渴望知道自己的成績,想知道錯誤的原因並及時改正。有些人只是湊熱鬧。每次去都被老師趕出去,所以還是不知道成績。想想當時的狀態和現在的分數,我覺得也好不到哪裡去。

現在月考過了,再也不能沉浸在興奮和痛苦中了。我們應該以積極樂觀的態度面對我們的學習。這種失敗並不意味著永久的失敗。月考過了,成績已經不重要了。重要的是通過月考發現的不足。成績好。

月考九年級作文15

渴望,是一種指引我們前進的方向。渴望自由,我現在已經很自由了。讀僑聲前,渴望讀僑聲後當上班委,我也已經當上了。現在,我渴望能在年段考上前50名,我在這之前已經考過了年段74名,相信只要再努力。一定可以考上的,我總相信一句話:功夫不負有心人。

進入僑聲時,我知道僑聲一個學期有四次大考:第一次月考,期會考,第三次月考和最後一次大考期末考。也是決定成敗的最終關鍵。

在剛入僑聲七年級時,我考了年段的第120名,雖然這個成績不算太差,可是看到別人進了年段百強,我心裡非常羨慕。我心想,一定要擠進年段100名。

在期末考前,我每一次進步了幾名,終於在期末考,我進到了年段65名,得到我夢寐以求的目標。

可是,在七年級下學期的時候,我卻慢慢退了下來,退到了原來的名次。我心裡很不是滋味。一定是我太驕傲自滿了,才會退下來的。老師鼓勵了我,我又重新找回了原先的鬥志。果然,功夫不負有心人,我又和別人齊頭並進,進到了年段百強。

從這以後,我明白了一個道理:學如逆水行舟,不進則退。我要有在逆水中也能前進的決心。

在這學期,我上課認真起來,終於在第三次月考考到了年段74名。我開始比以前更加努力。

相信我經過這一個多月的努力,一定可以爭取到年段前50名,達到我的目標。雖然我考試不是每場都很順利,但相信功夫不負有心人,只有努力就會成功。因為,陽光總在風雨後!

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