有關第一次月考作文400字10篇

在我們平凡的日常裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的第一次月考作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

第一次月考作文400字 篇1

大家都說一升入國中後學習任務一下子繁重許多，可是我在六年級的時侯壓根就沒把國中當回事兒，一直用平常心去對待它。結果一來到新華中學，我立刻覺得一切都變了。

在國小的六年裡，每天除語、數、英三門主課需要認真對待外，其他課只要把那少得可憐的知識點全背得滾瓜爛熟就行。一上國中後，語、數、英照樣嚴格要求，其他史、地、生、政知識點也要記牢，老師會隨時抽查。我是生物課代表，更是要努力完成老師佈置的任務。因為我聽“前輩”們說過，一升國中，不能積累問題，要努力學習，積極請教同學、老師，不忽視任何一個問題。所以，我在課堂上認真聽講，比較積極地發言，就是不想把學習落下。我回家認真複習，多做了卷子、多背了理論、公式，本以為能拿下一個不錯的成績。結果，老師一講到課外的知識，我就一問三不知，有些讀書多的同學就能懂得其中的道理和寓意。

在月考的前一天晚上，我奮發圖強，複習了一晚上，本想拿個好成績，可第二天……

開始考試了，第一門考數學，我用了10來分鐘就完成了，看看同學們還在埋頭做題，我沾沾自喜，檢查了一會就不再檢查了。第二門是英語，我也考得不錯。第三門是語文，第一大題中有好多字都沒見過，有些憑藉自己會的能用“淘汰法”選出正確答案，有些就不大會。還有後面的文言文，簡直是幾乎一點也看不懂，偶爾幾個句子還知道個大概。下午考得還算是一帆風順。

通過這次考試，我明白了不能死學課本上的知識，要學會活學活用。

第一次月考作文400字 篇2

剛升入國中的我，對一切新事物都很好奇。而國中的學習也改變了很多。政治地理以及國小從未接觸過的生物歷史，也變成了主要的科目。

還記得上學大概一個多月了，我們要進行一次月考，老師一週前就對我們說了，可我的“讀書”方法，只是大概的瀏覽一邊，作業寫完了就睡覺了。

上課的時候，老師講的一切重點知識，我只記在了一個本子上，大概意思不是很明白。地理課，我是一點也不明白，老師留作業，我都是照同學抄的，除了地理外，別的課都還行。

一週的時間，很快就過去了。在月考的前一晚，我先看了看語文書，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是沒什麼問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等，這些文學常識我都會背。所以，由只會文學常識的語文有轉向了數學。數學能夠說是我的強項，因為我是數學課代表，所以數學我沒總複習，只是翻了幾頁。該到英語了，英語我是一點也不會，能夠這麼說，英語認識我，我不認識英語，在這種狀況下，我只背了單詞。之後的時間我看了看小說等。月考的前一天我是這麼度過的。

到了月考這一天，我有一些緊張。有什麼我會的題也答錯了，可能因為緊張的關係，也可能因為我沒複習好啊。數學題我太過自信，而算錯很多題。成績下來後我真的很失望。

月考讓我明白了，考試之前要好好複習。

第一次月考作文400字 篇3

光陰似箭，日月如梭，第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績，不由得引起我的深思。

在楓楊的第一個月裡，完全可以說我在學習上一點沒有用心！教師佈置的作業，我僅僅按照最低標準完成。我沒有做到預習複習，課堂上也沒有專心致志，一絲不苟地聽講，大腦死氣沉沉。這樣的聽課狀態，我的學習效率能高嗎？對於平日的練習，我絲毫沒放在心上，總會有一兩個小錯誤。所以到月考時，我與那些認真的同學的差距就很明顯。在空餘的時間裡，我不是跟同學說話，就是想著該怎麼玩。於是，我又浪費掉不少時間。就連月考前的國慶長假裡，我依舊沉迷於歡樂之中，書本沒有碰過一下。我這樣做的結果只有一個——我的成績如坐滑滑梯般直線下滑，我被遠遠地甩在了第40名！

語文是我這次月考最不理想的一門。79分，讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學習態度！課內知識一定要記牢，下次絕對不能再錯。閱讀理解失掉13分！教師講的做題方法要用心記，用心體會。93分的數學卷子完全沒考出我的水平。我還有很大提分的空間。要複習錯題，重視平時練習。英語，我認為是最不該錯的，下次考試要考100分。學習時要注意力集中，提高效率。對於“史地政生”4門課，我以為只要感興趣，就可以學好。這4門課的學習方法是把知識背下來，記牢。

現在，我越發的感到時間的珍貴。月考前的時間是我想回也回不去的過去，但我更清楚，如果不珍惜現在，我將會更加遺憾在將來！王沛然，奮鬥吧！

第一次月考作文400字 篇4

時間如飛，一眼已到重慶八中一個多月了，也就是說我的第一次月考即將來臨；當然了，緊張的複習是不可避免的。

1、學校方面：我們的老師可是每時每刻都無微不至的輔導著我們，特別是數學和英語。常老師和王老師對我們是恨鐵不成鋼啊：利用自習課的一點時間給我們"加班"。每天的作業不說多，但是卻是很多，如果那一天不做到9點或10點的話，那可是奇蹟。

2、家長方面：每天回到家，把學校的家庭作業作完後，又要馬上面對媽媽的任務，什麼背書啊，作輔導作業啊……一大堆。還要把當天的學習內容全背下來，週五還要測驗，以前晚上都可以出去放鬆一下，可現在晚上除了背書就是做作業，唉！悲哀啊！

3、個人方面：這也是最重要的一個方面，因為學到知識，考出的好成績是自己，誰也搶不走，而且這次考試是要進入個人檔按袋裡的，如果考差的話那就會是一生的失敗，但考好的話，就是一生榮譽，這就得看他個人的了。

我知道，有很多人為都在為這次考試努力，都想出出風頭，為家長爭氣。

所以，我下定決心，一定要用我全身的力量去面對這次重要的考試！

第一次月考作文400字 篇5

風吹動了扉頁，望著書中記載的點點滴滴，我陷入了深思，三年的生活，如流水般從我手中滑落。而其中的精彩與快樂卻記憶猶新。

跟著國慶大幕的落下，九年級的第一個月也已經向我們揮手辭別。在這天天兩點一線的求助餬口中一個月的年華已經暗暗流逝。在新學期開學時也為分班的事變著急，就越發強項了九年級這一年進步後果的刻意。對付新的情形，新的教師，新的課程佈置等等，顛末這一個月的進修也已經逐漸順應。本次月考後果相對付前兩年也有了進步。更重要的是在教師們的指導放學會了常識更好的應用並且進一步養成了較好的進修風俗。

結束了為期兩天的'月考，可是我卻並不覺得輕鬆，反倒更加緊張起來。考完試後，我和幾個同學到辦公室裡去探一探老師的口風。不問還好，一問我的心就碎成了渣。數學因為粗心和趕著去背政治，結果只考了138分，雖然化學考了99分（百分制的），我還是開心不起來。因為在化學實驗室裡的學霸們幾乎個個都是一百四十多分，看著卷子上鮮紅的分數，我的心真的是好痛的了。

在此後的進修餬口中，如故有一段很長的路要走，精采的進修風俗是樂成的保障。我的方針就是在全部測驗中不丟讓本身認為遺憾的分。進修而不思索，便是用飯不用化，我信託對付進修中的題目，有了好的進修立場，在顛末本身的思索和總結必然會晉升本身的進修質量。

第一次月考作文400字 篇6

北方的春天是很多變的，晝夜溫差較大，再加上家裡停了暖氣。寒意驟然來襲。於是，我感冒了！

前幾天的月考成績已經出來了，看完之後感覺還可以。數學有了很大的進步，語文和英語都下降了許多，特別是英語，被淪為倒數成績。值安慰的是文綜了243。

我認為英語和語文的下降並不是沒有原因的，是我學習不夠嚴謹，練習不夠認真。一直以為語文和英語是我最不擔心的二科，如今也會黯淡無色。下一階段的學習，在語文和英語上加倍努力，學而深思了。

數學雖然這次考不錯，但是也不能大意。話說必修四很難，但是我有信心去過關斬將，衝破困難。

文綜，也不知道怎麼說好，考的好不能驕傲。考的好不是意外，而是努力。我認為我是個笨蛋，所以我做出的練習比別人多，別人早上聊天的時間我在寫地理，別人玩的時間我在被歷史，別人午睡的時間我在做政治練習。我覺人可以笨，但不能永遠的笨。笨不是天質之悲，只是其心不專罷了！

考試只是對前段學習時間的檢測，為了下一階段提供學習借鑑和改進。完美的人都是從不完美中改變出來的。我不完美，但是我追求完美，不管過程是多麼的痛苦，我也一定要完美！

謝謝自己一個來月的努力！我會在接下來更加努力！

第一次月考作文400字 篇7

花針似的雨水從一望無際的天空墜落下來，扎進我的心靈深處；我強忍著淚水，拖著沉重的腳步，向一條彷彿怎麼也走不完的小路邁進，邁進。

七年級第一次月考，我懷著家人的期待，走進了考場；同學們眼睜睜地凝視著黑板，無奈地等待著考卷的降臨，而我的心裡彷彿裝著十五個水桶，七上八下。這種緊張的心情陪伴我一天。考試結束了，我們忘記了考試前的煩惱，甩掉忐忑不安的心情，我們歡呼，我們吶喊。

可是，沒想到末日正在向我靠近，週五，公佈成績了，我的心提到了嗓子眼。現在，教室裡一片寂靜，空氣好像凝固了，我們仔細聽著老師那清脆的聲音，“紫薇，語文……”我絕望了，我低著頭，來到講臺上，當我碰到卷子的時候，我的手顫抖著，彷彿連卷子都拿不穩，當我看到卷子上一把把鮮豔的紅X時，我的淚水都要噴出來了，我狼狽地回到座位上。

週末回到家裡，聽著耳邊傳來的嘮叨聲，我的頭都要大了，我沒臉賴在家裡，我想早點回到學校。但是我還要學習，我將來還要找工作，我不能放棄，我不能辜負爸爸媽媽的期望，我要為這次考試失敗付出代價，我要好好總結這次考試。現在我腦海裡時而浮現出八個字：預習、學習、複習、鞏固。

在家人的支援和鼓勵下，我恢復了狀態，我不再喪氣，繼續向人生的光芒大路邁進，再也不回頭。

第一次月考作文400字 篇8

不知不覺的，九年級已經在忙忙碌碌中過去了五個星期。迎來的是。驚天地泣鬼神的月考。

我的三分鐘熱度已經褪去，並沒有像剛開學那樣勤快。任務式的完成老師佈置的任務。背書也漸漸的厭倦了，面對這突如其來的月考，我也考試後悔了，明明承諾過自己要認真，現實還沒有壓得你站不直身子，你為什麼先放棄了。從七年級到九年級，千遍萬遍的悔恨，最終還是拔不掉名為懶惰的筋。

考歷史的時候，我正因為後面的材料題煩心時，監考老師貌似發現有同學查閱資料，當時他說了句讓我銘記於心的話：“這次沒考好，下次就努力。”對啊，抄來的答案始終不是自己的。

在政治，歷史試卷上，我都留了空白。最終我也知道了自己的問題所在。既然有夢想，為何不努力拼搏？正如我看到的一篇文章《成功的三架馬車》，這一篇短短的文章中，舉了一件事例，總結說明：夢想，勤奮和堅持是成功的條件。沒有夢想，哪來的動力？不會勤奮，哪來的美好？沒有堅持，哪來的成功？

數學也是斷了腳，一百二十總分，活生生的被我丟了一半，九年級的數學從開學到現在，我沒有幾堂課是聽懂了的，除了畫影象，因為講這課時，老師放慢了腳步，所以我才能聽懂。遇到不會的題，我也不敢問，唯一就怕老師罵我說：這麼簡單的題你都不會嗎？

總而言之，九年級的第一次月考算是慘遭滑鐵盧了，七科，總分七百七十，願有四百分就夠了。期待第二次月考能將這次的錯誤禰補回來吧！

第一次月考作文400字 篇9

第一次月考已經過去，從成績看，八4班語文科考得並不好，成績優秀者少之又少，平均分也不高，這既有老師的因素，也有學生的因素，歸納起來看，大概存在以下幾個問題：

首先，從卷面上看，學生對基礎的掌握不牢固。許多學生學習語文的方法不正確，以為學語文也跟學習理科一樣有許多公式或原理去記憶，沒有大語文的觀念。學語文講究平時一點一滴的積累，有大部分學生對語文的基礎知識平時就積累不夠，平時不聽老師一再強調對基礎知識的重視，連查字典詞典的習慣都不沒有，對平時出現的大量語文現象漠然視之，導致許多學生真正要解決實際語文問題時束手無策。今後，老師要充分利用晚自習等時間引導學生重視語文基礎知識，教會他們平時對語文現象的敏感度，把學生從課內引到課外，擴大學生學習語文的視野。

其次，學生閱讀分析文段時無從下手，不會閱讀文段。這與學生平時學習語文的方法有關，學生以為記住平時老師所講的重難點就行了，殊不知語文要的不是記憶而是閱讀的方法。怪不得許多學生平時說不知道怎麼學語文，他們說學語文都沒用的，考試時都不考課文的，這說明學生對學習語文感到困惑，他們無所適從。從這點說，老師平時應多一點指導學生確立正確的語文觀，並輔導他們掌握學習語文的方法，從學生的學習習慣到學習方法來引導學生進入語文的大課堂，只有這樣，才能從根本上解決學生學習語文的困惑感，從而提高語文成績。

第一次月考作文400字 篇10

不久前剛剛進行了七年級的第一次月考，充其量相當於期會考試。我自然信心十足，考罷自我感覺良好，相信定能取得令自己滿意的分數。

豈不知，事與願違。還陳的上好學生的我竟考了全年級43名。我似乎與找了一個霹靂，全身都震悚起來，簡直不敢相信自己的眼睛；我在那邊頓了一會兒，心中充滿了惋惜，我不知該怎樣面對我的爸爸媽媽，他們對我充滿了希望。我並不是怕他們如何懲罰我——我的爸爸媽媽從來都是在平時的學習中督促我，至於考試成績，則考好獎勵一些我喜歡的東西，考不好並不k我，而是一個勁兒的給我打氣，讓我有信心。我怕的只是該如何對得起自己的良心！

回到家，我不敢看他們那一雙雙充滿此項和期待的眼，跟無臉面說自己只不過是粗心大意，考了全年級43名而已。過了一會兒，他們見我低頭無語，大概已料到我的成績如何，便不再問了。母親趕忙拉開話題，說：“你猜猜媽媽今天給你做了什麼菜啊，是你最愛吃的……；”

我知道爸爸媽媽很是失望，而我則不多的自責我不爭氣，不細心，太過自信。