【推薦】第一次月考作文四篇

來源:才華庫 1.4W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的第一次月考作文4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】第一次月考作文四篇

第一次月考作文 篇1

時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。

然而,留給我得卻是無法挽回的時間;應對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底裡感到無限地自責……

當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發現原先自我是多麼地粗心、急躁。當一拿到題目是便立刻動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數學一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到此刻一回想起來,才覺得自我是多麼的可笑、多麼的無知!

“如果說,自我平時有做到複習、預習的話,那麼即使老師講到沒講到又有什麼巨大關係呢?此刻的職責只能推回自我身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那麼就會令自我的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把超多的學習資料灌輸入到大腦裡去。“飢一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天晒網”這樣只會事半功倍的。因此,我們必須要做到定時定量學習。

從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的職責推到別人身上的話,那麼便會永遠掩蓋著錯誤,一向錯下去。如果該每一天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中複習,臨考突擊,每一天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到務必每一天的知識積累,每一天覆習,而且要做到專心致志學習才行。

學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!

第一次月考作文 篇2

上週進行了本學期的第一次月考,我用週六日兩天的時間將四個班的思想品德試卷判了,並將成績單列印了出來,平均成績、最高分、及格人數、不及格人數、80分以上人數等都整理了出來。

總的來看,成績不是很理想,一個班的優秀率在百分之十左右,不及格的也佔百分之十左右。學生主要出現的問題是客觀題失分太多,原因是對知識點的掌握不充分,並且不懂得選用恰當的方法做題,比如不知道用排除法來做選擇題,既浪費了時間,又降低了準確率。在主觀題方面的主要問題是:第一,不知道如何分析材料,分層次概括層意;第二,知識點掌握不準確、不到位,多出現知識點回答不完整問題。第三,只答知識點,不懂得聯絡材料導致失分。

這是學生出現的問題,但是從側面也反映了老師出現的不足。我想我的原因主要是沒能即使讓學生背誦知識點,沒有注意在課堂上教會學生答題的方法和技巧。另外一個原因可能是新課改後課堂教學模式的缺陷;課堂過於活躍,學生的自制力較差的情況下會出現學生知識點掌握不牢固的情況。還有一個原因就是學生課下學習效率太低,尤其是晚自習的利用率太低。

剛總結出來時我的內心十分擔心,因為四個班的平均分都在65分左右,我擔心原因是自己的經驗不足影響了學生的`成績。但是後來通過其他老師瞭解到學生的基礎太差,不是我的原因。我也看了他們其他學科的成績比思想品德的成績還差。在指導老師那裡我也看到了思想品德的教學效果是144,是各學科中最高的,這給了我一些安慰。但是我知道雖然不是我的原因,但是我有義務和責任去提高他們的學習成績,增長他們的文化知識,提高他們的各項能力,並不能因為他們以往的成績而保持現狀,不思進取。我想我會盡我的努力通過課堂教學、自習輔導等機會改變他們的思想,努力幫助他們養成一種積極向上的學習心態和行為習慣,為他們以後的學習奠定一個良好的行為基礎和習慣基礎。

我會盡力,希望我的學生也能努力!

第一次月考作文 篇3

第一次月考後,今天要發考試卷了,我們都很緊張,也很害怕。擔心考不好。

當老師公佈成績時,我們都很認真的在聽。當老師唸到姓趙的時候,我萬分緊張害怕自己考的不理想,原來是叫趙雨彤,又一次念“趙”這個字時?我又開始擔心考的不好,原來是趙欣悅,我剛鬆了一口氣,老師唸到我我的名字,我考了七十二分,加三分的附加題成績。我拿起了卷子,只見老師漂亮的字跡映入我的眼簾“恭喜你又進步了”!看到老師鼓勵的話語,我的眼淚不禁奪眶而出,是呀,經過了自己不懈的努力,經過了老師耐心的輔導,我終於及格了,而且超出及格線十幾分,我真是太高興了,正如老師所說:只要努力,肯定會有收穫。我決心以後更加努力,考出更高的成績。

我要好好學習給班級爭光,我要向學習好的同學學習,不再讓老師為我費心,我要努力學習、要進步!

第一次月考作文 篇4

這天,是我上初一年級的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學們在這一個月中的學習狀況。

伴著鈴聲,監考老師拿著試卷走進來,開啟數學試卷,分為幾份,發了下去,然後,說:“同學們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考試座位號,再進行答卷。”我拿到試卷,先進行5分鐘瀏覽一下,然後開始答卷。直到監考老師說:“收卷!”這兩個字,我從試卷上抬起頭來。我七年級年級的第一次月考第一科結束了。

考試過後,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案。教室裡炸開了鍋,大家有的為自我因為題目漏做而惋惜;有的為自我的失誤而垂頭喪氣;有的因為自我做對而激動……這時這班監考老師的走進來,說:“第一科已經考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來。”

透過這次考試,我感受很深,我覺得學得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以後要把知識學的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要期會考試了,我要做到學習、預習、複習和溫習,只要做到這四個“習”,學習成績會有一個很大的飛躍!

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